通过教学工作总结，教师可以更好地总结和传承自己的教学经验和教学智慧。以下是小编为大家收集的教学工作总结范文，仅供参考，希望能够对大家的教学工作有所启发和帮助。
第一段：介绍实训的背景和目的（约200字）。
在大学英语专业的学习过程中，实践是至关重要的一环。为了提高学生的语言运用能力和教学能力，我们组织了一次英语教育实训。这次实训旨在让我们学生接触真实的教学环境，在实际教学中锻炼和提升自己的能力。在实践教学中，我学到了很多宝贵的经验，并形成了一些体会和心得。
第二段：实训中的收获和体会（约300字）。
在实训中，我了解到教学是一个与学生互动和沟通的过程，而不是单向灌输知识。通过观察和实践，我明白了教学应注重培养学生的英语思维和表达能力，而不仅仅是单纯的语法和词汇的学习。我发现灵活运用各种教学方法和媒体资源非常重要，可以激发学生的学习兴趣，并提高教学效果。同时，我也意识到作为教师，我应该时刻关注学生的学习情况和需求，根据不同学生的特点来调整教学内容和方式。
第三段：实训中的挑战和解决方法（约300字）。
在实训中，我也遇到了一些挑战。最明显的一个挑战就是如何应对学生的不同水平和不同的学习兴趣。有些学生可能对英语学习非常热情，而有些学生可能对学习不太感兴趣。为了解决这个问题，我采取了多样化和差异化的教学方式，尽量满足不同学生的需求。另一个挑战是在实际教学中如何准确评估学生的学习情况和进步。为了解决这个问题，我使用了一些评估工具和方法，比如定期考试、小组讨论和写作任务等，以便更全面地了解学生的学习状况。
第四段：实训对个人发展的意义（约200字）。
实训不仅提高了我作为一名教师的教学能力，更重要的是培养了我对教育工作的热爱和使命感。通过实际教学的经验，我更加明确了自己未来的发展方向，并为之努力奋斗的决心。同时，实训还提高了我的沟通能力、组织能力和问题解决能力，这些都对我人生的发展有着重要的意义。
第五段：总结和展望（约200字）。
通过这次实训，我深刻地认识到教育工作的重要性和挑战之处。在以后的学习和工作中，我将继续努力提升自己的专业素养和教学能力，不断探索适合自己的教学方法和方式，为学生的学习成长贡献自己的力量。同时，我也期待能够不断学习和成长，不断适应社会的变化和需求，为我国的英语教育事业做出自己的贡献。
通过这次英语教育实训，我不仅获得了专业知识和技能的进一步提升，更重要的是掌握了解决实际问题和与人沟通的能力。我相信这些经验和能力将对我的未来发展产生积极影响。希望我们每个参与实训的同学都可以从中有所收获，并将其应用到以后的学习和工作中去。
近年来，英语已成为全球交流的主要语言之一，因此，英语教育的重要性不言而喻。为了提高我国学生的英语水平，许多学校开展了英语教育实训。在本次实训中，我有幸参与其中，并取得了一些成果。在这篇文章中，我将分享一下我在实训中的体会和心得。
第二段：解释实训过程中获得的技能和知识。
在实训中，我学到了许多有用的技能和知识。首先，我深刻理解了英语的重要性和学习的长期性。无论是听、说、读、写还是翻译，都需要长时间的积累和不断的实践。其次，我也学会了使用一些有效的学习方法，如背单词、模仿口语和阅读英文原著，这些方法帮助我更快地提高我的英语水平。最重要的是，我学到了如何运用英语进行思维和表达，这对我的综合语言能力提高有很大的帮助。
第三段：详细描述实训中的困难和挑战。
当然，实训过程中也充满了困难和挑战。首先，学习英语需要持之以恒的努力，单纯的兴趣和热情是远远不够的。其次，学习英语的方法也是个人独特的，需要不断的尝试和调整，才能找到适合自己的学习方式。此外，英语的发音和语法也是学习的难点，需要不断的练习和纠错。但是，虽然面临困难和挑战，我坚持下来，并从中积累了经验和智慧。
第四段：总结实训的价值和意义。
通过参加英语教育实训，我深刻认识到了英语教育的价值和意义。首先，英语作为一门普及率很高的语言，掌握好它对于学生的未来发展至关重要。其次，英语教育不仅能提高学生的语言水平，还能培养学生的思维能力、交流能力和跨文化交际能力。最后，英语教育实训为我打开了一扇窗，让我看到了丰富多彩的英语学习世界，激发了我追求卓越的动力和激情。
第五段：对未来英语学习的展望和建议。
在实训中的收获让我对未来的学习充满了信心和期待。我希望能够继续深化我的英语学习，提高我的听、说、读、写和翻译能力。同时，我也希望通过参与更多的英语实训或英文角活动，提高我的综合语言能力和跨文化交际能力。最后，我建议学校和老师在英语教育中注重培养学生的学习兴趣和学习能力，提供更多的英语学习机会和资源，使学生能够更好地掌握英语，为未来的发展打下坚实的基础。
总之，通过英语教育实训，我不仅获得了宝贵的知识和技能，还提高了我的动力和信心。希望我能在未来的学习中继续努力，取得更好的成绩和进步。同时，也希望我们的学校和教师能够继续改进英语教育的方式和方法，为学生提供更好的学习环境和条件。
作为一名优秀的幼儿园教师，仅有反复的，不断地学习积极，才能更加提高。在这一个学期里，为了让自我的思想更上了一个新的台阶，我们教师一起学习了《纲要》。并在生活中实践：根据幼儿不一样年龄阶段的兴趣、爱好、以及个性特征来采用不一样的教育方法，坚持正面教育，提倡以鼓励表扬的方式去引导幼儿。提高依法从教的水平，并认真履行岗位职责，关心、爱护每一位幼儿，严格遵守幼儿园的》规章制度。
在工作中虚心向主班教师和从事幼儿教育经验丰富的教师学习，观摩其他教师上课。以新《纲要》为指导，贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题和他们一起探讨。
让他们凡事自我尝试动手，在行动中体验动手的欢乐，改变他们的依靠思想。并给幼儿安排一些他们力所能及的“小任务”让他们去完成，使幼儿能够更有信心，更积极地做好事情，完成任务。
在学习方面幼儿更是在原先的基础上有了不一样程度的提高，异常是念儿歌，有了很好的成绩。在上课时能认真听录音并跟随着朗读，模仿录音中的语气有感情的去朗读儿歌，做到手划指到行。幼儿在身心愉快的气氛中，生长也异常好，出勤率较高。
家长工作也是我们教育的一个重要部分。经过一个学期的努力，我们和每个孩子的家长由陌生人成为了朋友，为了让家长更了解我们的工作，我们还经过多种形式：家访、电访、写成长档案、晨间午间接待时的谈话等。向家长介绍幼儿在园的生活、学习情景，主动和家长们沟通，细心地回答他们的疑惑。并结合孩子存在的问题，与家长一道商讨贴合幼儿特点的教育措施，共同促进孩子的成长。让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园，我们班学习，生活。
当然在我们的工作中还存在着不足，幼儿在操作活动中，协调性和合作性还需要加强。所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结，努力把每一节课都当成锻炼自我的课堂，学会捕捉教学契机，提高自我驾驭课堂的本事和遇事的应变本事。我将在新的学期里继续多学，多思、多试，努力把工作做得更好。
编程教育作为当今最热门的行业之一，越来越多的人趋之若鹜。不仅企业期望能够招揽到技术专业背景的员工，学生也在积极学习编程技术。而不同于普及的编程学习，编程实训作为缩短学生与企业之间的距离的重要途径，吸引了更多人的兴趣。在实训过程中，我深刻认识到了编程实现的魅力和实训的重要性。本文特别总结了编程实训的心得体会，分享给跟我一样的初学者和对编程实训感兴趣的读者。
第二段：实训的优点。
编程实训是一种与传统学习方式不同的学习方式。实践性强是实训最大亮点。通过实训，学生能够解决实践中遇到的问题，增强独立解决问题的能力。除此之外，在实训过程中，学生需要与团队密切合作，提高沟通协作的能力，这样有助于成长成为能够胜任企业需求的全方位人才。
第三段：实训的挑战。
尽管实训具有很多优点，实际操作中也会遇到很多问题。首先，绝大多数人在完成实训时会面临不少困难。编程实训需要严格遵循开发流程，遇到问题时需要同步解决。另外，项目周期、负责范围的限制也会制约学生发挥，这就要求我们要深入思考一些细节问题。更重要的是，我们还应当不断学习相关知识，以保证与企业的需求协同，掌握和提高相关技能。
实训中遇到不少问题，我从中发现他人的建议和意见很有帮助。这不仅充实了我们的思维技能，也帮助我们更好地了解企业的业务。在实际操作中，我们的开发领域要紧密贴近企业需求，了解企业中最鲜明的诉求，无论是优化客户的体验，加速产品升级，或是提高企业的透明度都包括其中。此外，我们还应该遵照团队协作计划，充分利用沟通技巧，完善开发的整体流程。还有一个需要注意的问题，就是要时刻观察环境变化，突破难关，保持学习态度。
第五段：结尾。
在这个不断进步的编程行业中，编程实训不仅是发掘个人潜力，更是掌握先进技术，适应社会需要的重要途径。本文通过以上的分析，我深刻理解了编程实训的优点和挑战，也总结了自己在实训过程中的所学所感，希望能对学习编程实训的同学有所帮助。最后，我希望未来更多的人能够加入到这个行业中，抢占未来的发展机遇并将学到的知识付诸实践。
作为一名初等教育专业的学生，教育实训是非常重要的一部分。在此次实训中，我们经历了种种挑战和困难，但也收获了丰富的知识和经验。在这篇文章中，我将分享我的实训心得和体会。
第二段：认真准备每堂课。
在实训过程中，我发现准备功课是至关重要的。我花费了大量时间来为每一堂课做准备，详细研究需要教授的知识点和技能，以及如何在短时间内将这些内容传授给学生。同时，我还练习了讲课并接受同学的提问，以更好地准备自己。我的努力得到了回报，我的实习导师和同学们都认为我的课堂非常生动和有趣。
第三段：与学生建立良好的关系。
在实训期间，我也认识到了与学生建立良好关系的重要性。我尽力与学生交流，关心他们的生活和学习，保持亲和力，并积极帮助他们解决问题。在这种良好的关系基础上，学生们更愿意听取我的教诲，并更加专注于课堂学习。
第四段：重视反思和改进。
在实训中，反思也是非常重要的。我会仔细回顾自己之前的课堂，思考自己在课堂教学中存在的不足和需要改进的地方。通过反思，我发现了自己在与学生沟通上的一些问题，因此我开始阅读相关教育书籍，继续提高自己的教学技巧。我也会询问实习导师的意见，并尝试将他们提出的建议运用于我之后的课堂教学中。
第五段：总结和感想。
通过这次实训，我认为自己的教学能力得到了很大的提高。我学会了更好地准备和传授知识，与学生建立良好的关系，并反思自己的教学方法和技巧。这些经验和技能将对我未来的教学生涯有非常大的帮助。通过实践，我已经开始走在成为一名教育者的路上，并希望我未来能为学生们做出更多的贡献。
随着全球化进程的加速发展，英语作为一门国际语言，对于我们国家的培养人才具备竞争力，提升国际影响力具有重要意义。为了更好地适应这种趋势的发展，我的大学英语教育实训给我带来了许多宝贵的机会和经验。下面是我对此次实训的总结心得体会。
首先，在这次实训中，我深刻体会到了实践的重要性。在课堂上学到的知识只是一个框架，通过实践，我才能够更好地理解并运用这些知识。在实训过程中，我不仅有机会与母语为英语的人士交流，也有机会与一些外国学生交流，这为我提供了锻炼口语和交际能力的机会。我敢于实践，勇于发言，积极参与各种讨论和活动，逐渐提高了我的英语表达能力。
其次，在这次实训中，我的师资和同学们给我留下了深刻的印象。我的导师很有经验，引导我有效地组织和展示教学内容，而且在其中加入了一些游戏和互动环节，让学习更加有趣。同时，我的同学们也积极参与，互相学习和帮助，形成了良好的学习氛围。我们共同进步，相互鼓励，互相激励，为今后的教学工作打下了良好的基础。
此外，这次实训也加强了我的团队合作意识。在分组活动中，我与我的小组成员合作完成了一次教学设计，我们充分发挥各自的优势和能力，互相沟通，共同协作。通过讨论和合作，我们共同研究、改进和完善了教学方案，最终取得了成功。通过这次实践，我明白了团队合作的重要性，只有团结合作、互相配合，才能取得更好的教学效果。
再次，这次实训让我更加深入地了解了英语教育的现状和挑战。通过与外国学生的交流，我认识到他们在学习英语方面的优势和劣势，以及他们面临的问题和困难。这让我意识到作为一个英语教育者，我需要更加关注学生的需求，为他们提供更好的教学服务。此外，我还了解到了一些新的教学方法和教材，这让我可以更好地促进学生英语技能的发展。
最后，这次实训让我看到了我自己的潜力和优势。通过实践，我发现自己具备良好的组织能力、沟通能力和表达能力。我能够快速地理解和掌握新知识，同时也能够有效地将知识传递给他人。这让我对未来作为一名英语教育工作者充满信心，并激励着我不断学习和进步。
总结起来，这次英语教育实训给我带来了很多宝贵的经验和机会。我通过实践提高了口语和交际能力，感受到了团队合作的重要性，了解了英语教育的现状和挑战，并发现了自己的潜力和优势。这次实训为我今后的教育工作奠定了坚实的基础，将成为我人生中宝贵的财富。我相信，通过不断学习和实践，我一定能够成为一名优秀的英语教育工作者。
在参加初等教育实训课程的过程中，我深刻地意识到，实践经验对于学生专业素养的培养是必不可少的。在这门课程的学习中，我们带领学生开展游戏、小组活动、讲故事等形式的活动，使他们能够在实际操作中更好地掌握教育技能和方法。通过上课时与同学之间的互相讨论和实践过程的交流，我们不断地发现自己的不足之处，针对自身经验和知识储备，不断调整思想、修正方案、提高能力，逐渐经验丰富起来。
二、熟练掌握课程内容。
内容的掌握是教师的基本素质，初等教育实训对于我们这些学生来说，无疑是一个有效的提高素质的途径。与传统的理论课程学习不同，实训课程更加强调实践操作、课堂反馈和同学之间的互相交流。实践课程使我们可以身临其境地掌握教育技能和方法，让我们在课堂上不仅能够彻底理解专业知识，而且能够更好地掌握操作方法和实用技巧，从而更好地服务于教育事业的发展。
三、提高沟通技巧和社交能力。
教师的工作中，沟通技巧和社交能力对于教学效果和关系维护都是至关重要的。初等教育实训课程对于我们的沟通技巧和社交能力有所提升，让我们能够更好地与学生、同事之间建立起良好的人际关系，让我们能够更加有效地协调教学工作。在实践中，我们深刻地体会到沟通的艺术和技巧，提高了自己的劝说能力和口头表达能力，大大提高了我们的教育工作水平。
四、增加实战机会，培养教学能力。
初等教育实训使我们有了更多的实践机会，让我们在模拟实验中磨练专业素养，也让我们在课堂实践中发现自己的问题、积累经验，为日后的教育工作打下坚实的基础。实践中，我们走进了执教的过程，不断锤炼自己的教学能力和判断力，通过准备课件、开展课堂活动，学生们可以不断从我们中发现问题和进行改进。实践不仅让我们更清晰地认识到课程内容的实际应用，更从中发现和解决教学工作中的不足之处，并在实践中不断突破自我，从而更好地达到专业素养提升的目的。
五、总结与启示。
在初等教育实训课程的学习中，我们努力克服诸多困难和挑战，取得了较高的学习效果。在这个过程中，我们深刻地认识到学习知识、积累经验、提高技能是教育工作者不断学习和进步的必修课程。通过这门课程的学习，我们也更加坚信：“实践出真知”，只有通过实践才能够真正地感受到教育工作的魅力和意义。因此，我们要保持一颗求知不止的心，不断提高自己的教育素养和竞争力，为教育事业的发展做出自己的贡献。
第一段：引言（200字）。
初等教育实训旨在让学生通过实践操作，了解教育教学实践的各种体验和技能，并通过反思和总结来提高自己的教学能力。在进行实践过程中，我深刻地认识到自己的优势和不足，通过不断反思和调整，我逐渐成长为一名合格的教育者。下面我将从三个方面展开总结和体会：实践操作、思考反思以及职业素养的提高。
第二段：实践操作（400字）。
在实践教育过程中，我深刻认识到教学计划的重要性。在编写教学计划时，我根据学生的实际情况，设置了多种教学方式，如小组讨论、辩论、课堂互动等，并针对学生的不同学习阶段进行了细致的分层教学，以此提高学生的学习效果。此外，在课堂上我也注意到学生心理的变化，调整自己的教学策略，使课堂教学更加有针对性和有效性。
第三段：思考反思（400字）。
实践是教育者的第一本教科书。在实践过程中，我认真观察和思考自己的教学路径，总结经验和不足，不断优化自己的教学方式。例如，在教学过程中我发现，学生的学习积极性不够高，课堂互动较少，我利用各种方法培养学生的兴趣，并针对学生的个性特点制定相应的教学计划，最终提升了学生的学习效率。
第四段：职业素养的提高（300字）。
教育不仅仅局限于教育知识和技能，它还关乎于个人心理和职业素养的提高。在实践教育中，我不断强化自己的职业素养，如对学生情况及时了解、及时帮助解决学习问题、积极保持团队合作精神以及树立良好教育形象等，这些都是促进教育工作的重要保障。
第五段：总结及收获（300字）。
初等教育实训期间，我明确了自己作为一名合格教育者的责任和使命。在实践和思考中，我获得了宝贵的经验，提升了自己的教学能力和职业素养。对于未来，我将不断学习和提升自己，在教育事业中更好地为学生的成长扮演更加重要的角色。
近期以来，我市进入雾、冰冻、降雪等恶劣天气，给全市的城市桥梁、市政基础设施、公园、游乐场、燃气、供水、建筑工程施工和住房的安全带来严峻的考验。据气象部门预报，我市将再次出现雨雪天气，局部山区可能有大雪。为做好防范应对强降温降雪天气，加强质量安全管理，现将省住房城乡建设厅“转发省政府应急办关于切实做好寒潮雨雪天气应对准备工作的紧急通知”和市安委办“关于进一步做好恶劣天气防范应对工作的紧急通知”转发给你们，并提出以下意见一并贯彻执行。
各区县住建委、建委口各单位、机关各科室、委属各单位要高度重视近期雨雪天气的防范应对工作，认真贯彻落实市委市政府、省住房和城乡建设厅的部署，切实增强责任感和使命感，加强领导，精心部署，周密安排，完善并落实各项安全责任和防范措施，确保责任到人、人员到岗、措施到位，全力做好建设系统安全生产和雨雪恶劣天气防范应对工作。
建委口各单位要按照应急防范责任区（附后）做好各责任区域内的防范应急工作，一旦出现雨雪天气立即派专人值守，确保道路畅通。房管部门要做好危房的排查工作，一旦出现险情，要超前转移、妥善安置；市政管理部门要采取有效措施确保市政道路和新安大桥、广宇大桥、老大桥、观光索桥的城市桥梁的畅通，保证夜间路灯照明，铲车、粗盐等设备、物资必须配备齐全、充足，及时清除积雪；供水部门要确保安全优质供水，保证供水管网的安全运行；燃气部门要确保安全及时供气，保证供气管网安全有效运行；园林管理部门要强化措施确保古树、名木防冻保护，保证山体、公园、游乐场所等公共设施的安全；建管和质监部门要强化措施，加大对建筑工程和临建设施的监管力度，确保质量安全；改制企业要超前做好改制职工的生活保障和职工宿舍区地质灾害的防范工作。
各单位在做好抗雪防冻应急工作的同时，要保证自身人员安全，城市桥梁、道路的机动车道的积雪清除由主体责任单位安排设备清理，人行道由应急防范责任区的责任单位落实人员清理。
各单位主要负责人必须24小时保持通讯畅通，明确专人值班，实行24小时值班制和领导带班制。并密切关注天气变化，及时掌握天气信息，超前做好应对工作。制定并完善抗雪防冻专项应急预案，超前备足防雪救灾物资、设备，做到人员、物质、设备三到位，遇紧急重要情况，要定及时报告，按预案立即处置。
实训第一个礼拜，我们开始学习有关java的基础知识。主要了解一些java的背景、产品、发展方向等。刚到_，不是像学校里的朝九晚五，而是朝八晚九。我们不可能简单的了解一些java文化，简单的学学新的知识就可以了，我们的这个实训必将是一个繁忙的实训，也必将是一个充实的，进步的实训。来到这里，我们要忘掉大学里自由的作息时间，克服困难，养成良好的工作生活习惯。
其中，在学习的过程中经常会遇到一些有趣的问题，百钱买百鸡的问题：公鸡5文钱一只，母鸡3文钱一只，小鸡1文钱3只，要怎么买才能用100元买到100只鸡。刚开始我是挺头疼的，因为并没有现成的公式，要自己写一个符合要求的，因为自己的数学并不是很好，最后要靠同学才能顺利完成。然后是数组，其中所举的例子就是我们日常所见的双色球生成器，通过数组来实现随机生成红球和蓝球的号码。最后是做一个贪吃蛇小游戏，贪吃蛇看起来是个挺简单的游戏，但真正做起来，那代码还是挺多的。先是生成一个舞台，写好贪吃蛇的类，然后通过random来实现食物的随机生成，利用键盘来实现键盘对蛇的控制，之后还要写吃到食物后再随机生成食物的判定，最后是实现蛇如果碰到墙壁或自己就重新开始的判定。
在实训了1个月多之后，老师就要求我们做一个项目，这虽然是一个很简单的项目，要独立做出这个项目是很困难的。但在老师的带领下，完成了在_的第一个简单项目：部门员工管理系统。
_科技部门员工管理系统系统由四部分组成：表现层，网络层，数据层和业务层。首先完成的是业务层，表现层中有登录界面，部门界面和员工界面。而这些界面统一用客户端上下文环境进行切换，调度。业务层中定义了一个接口，员工信息，部门信息和登录用户信息都在接口中定义方法，在接口的实现类中完成方法的实现。数据层提供部门、员工和用户信息的数据，而这些数据都是从mysql中读取的。最后实现网络层的功能，网络层的不同之处在于一切的数据都由服务器提供，登录用户必须请求连接，验证用户的数据真实后完成用户的请求进入登陆界面。最后，一个完整的部门员工管理系统就完成了。
为了做这个项目，我们一共用了5天的时间。在第1天，我们建立好了数据库，写好了员工类emp以及其接口empdao，并实现查询数据库里的emp信息。之后写empaction类，实现了查出emp数据显示在jsp页面的功能。第2天，我们完成员工类emp的各种功能，利用方法save（）来实现增加功能，通过sql语句来实现删除的功能，最后是发送修改的请求跳转到员工修改的jsp页面来实现修改的功能。
第3天，我们实现了部门功能，因为部门类与员工类的方法和思路都是差不多的，所以只有依样画葫芦就行了，可以说是很轻松的一天。第4天，我们实现了登陆模块的功能，通过if（user！=null）语句判定，如果用户名和密码是正确的，就发送请求跳到员工列表页面。else{}语句判定，如果是用户名或密码是错误的，那就返回登录页面，并在页面提示用户名或密码错误信息。第5天，继续完善登陆模块，如果用户没登录，那么发送其它页面的请求时，都是返回登录页面。最后是修改相应的jsp页面，让其能正常跳转到其他的页面，完成整个系统的收尾工作。虽然仅仅是短短的5天，但所收获的知识量比我们在大学的时候还多，在这5天，学到了许多的东西，也明白了自己现在是属于怎么样的水平，让我明白了自身的力量是多么的薄弱。
毫无疑问，打代码是一个无聊的过程，但即使是这样无聊的过程，人如果倾注自己的感情进去，放松自己的心情，让其看起来不是一项工作，那么也能乐此不疲的做下去。
通过这次实训，此次实训过程中的收获主要有四个方面：一是通过直接参与企业的运作过程，学到了实践知识，同时进一步加深了对理论知识的理解，使理论与实践知识都有所提高，圆满地完成了此次实训的实践任务。二是提高了实际工作能力，为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。三是在实训过程中成立一个小组，彼此之间互相沟通，互相帮助，为了达成共同的目标而努力，让我看到了大家对于工作的热情，还有每个人的工作能力。四是为毕业论文积累了素材和资料。
于是，在未来的日子，我将做到以下几点：
在信息时代，学习是不断地汲取新信息，获得事业进步的动力。认真学习java，使自己具有更好的专业知识，为以后就业做准备。作为一名青年学子更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径，不断努力，不断进步。
理论是灰色的，生活之树常青，只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值，也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样，一个人的价值也是通过实践活动来实现的，也只有通过实践才能锻炼人的品质，彰现人的意志。
从学校走向社会，首要面临的问题便是角色转换的问题。从一个学生转化为一个单位人，在思想的层面上，必须认识到二者的社会角色之间存在着较大的差异。学生时代只是单纯的学习知识，而社会实践则意味着继续学习，并将知识应用于实践，学生时代可以自己选择交往的对象，而社会人则地被他人所选择。诸此种种的差异。不胜枚举。但仅仅在思想的层面上认识到这一点还是不够的，而是必须在实际的工作和生活中潜心体会，并自觉的进行这种角色的转换。
实训，是开端也是结束。展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土，也分明感受到了沉甸甸的'责任。在今后的学习和生活中，我将继续努力学习，深入实践，不断提升自我，努力创造成绩，继续创造的人生价值。
工作学习生活中，团结合作，是必须的。项目经理说过，一个完整的程序不是由一个人完成的，而是由一个团队完成的，每个人完成一部分的模块，然后整合起来才是完美的程序。所以在项目中，每个人都是力量必要的。因此，培养自己的团结合作能力，是以后的工作的必要准备。
经验与教训：
在这次实训中，遇到的问题和困难，总结了以下几点：
光是靠啃书本是无用的，所谓实训就是要我们自己实际的去练习，去操作。要真正的能从书本的理论知识转到实际操作中来。还有就是不能在技术不精的情况下由着自己的性子来操作，一定要在老师的指导，讲解下进行操作。
任何人在写代码时，都会出现错误，就算是熟练的程序员也有写错代码的时候，所以在找出代码错误时一定要用心、细心、耐心。不仅要清楚哪里错了，还需要清楚为什么错，防止以后再犯同样的错误，只有经历过错误才会成长。
在实际操作中我们不能仅仅是跟着老师打代码，要多思考，虽然老师所讲的代码都已下载到自己的电脑，但我们还是要思考，对程序中每一行的代码都要掌握，理解它的作用，能实现什么，在哪个部分增加变量，在哪个部分增加函数，构造函数应如何编写，都是需要我们的思考。只有理解了，这些知识才是真正属于你的，不理解的话打再多的代码也对你没有任何的帮助。
总结：
实训是教学与实际相结合的重要实践性教学环节。在实训过程中，学校也以培养学生观察问题、解决问题和向实际学习的能力和方法为目标。培养我们的团结合作精神，牢固树立我们的群体意识，即个人智慧只有在融入集体之中才能最大限度地发挥作用。同时，学会独立解决问题的能力和巩固我们所学的知识，增强我们的实践经验。
在这短短的时间里带给我的，不仅仅是我们所接触到的那些操作技能，的则需要我们每个人在实训结束后根据自己的情况去感悟，去反思，并将这种感悟运用到我们生活和学习中去，学以致用，这才是实训的真正目的所在。
通过这两周的实训，我们学会了手持编程器的编程方法，编入、写出、删除及修改都会了。在以后学习过程中希望大家多多提点。我和倪泽旭主要负责程序设计和调试。第一个项目比较简单，只有一点小问题，和快我们就解决了。第二个项目相对于第一个来说复杂了很多也难了很多，也是我们第一次真正接触并使用三相交流发电机。在梯形图的编辑上出现了很多问题问题，导致第一次调试的失败。在一次完整运行成与重新启动运行之间的循环出现一点问题，经过我们对梯形图的监控检查，发现循环与上面编程有点冲突，后来我们调整了一下，调试终于成功了。接线方面，在星三角转换的.上遇到了困难，经过我们不懈努力最终成功了。
力去做好自己的任务帮助队友，所以团队的合作和队友之间的相互协助非常重要。通过实训让我们更深一步的对自己的专业，对自己的能力，对自己所学的有正确的认识，并且能在以后的学习工作中不断提高和完善自己。实训台上的接线我们比较乱，这也是我们接线检查困难的主要原因，才导致出现了一些接线问题。
总的来说，这次实训还是比较成功的，无论是个人动手能力还是团队协作能力都得到了很好的锻炼。在实训过程中老师也交给我们很多简单实用的技巧。我们也学到了，做好做对一个项目虽然重要，同时美观程度也是必不可少的，无论是从参观者的角度还是自己看的角度都很重要。
通过这次实训，我收获了很多，一方面学习到了许多以前没学过的专业知识与知识的应用，另一方面还提高了自己动手做项目的能力。
本次实训，是对我能力的进一步锻炼，也是一种考验。
从中获得的诸多收获，也是很可贵的，是非常有意义的。
在实训中我学到了许多新的知识。
是一个让我把书本上的理论知识运用于实践中的好机会，原来，学的时候感叹学的内容太难懂，现在想来，有些其实并不难，关键在于理解。
在这次实训中还锻炼了我其他方面的能力，提高了我的综合素质。
首先，它锻炼了我做项目的能力，提高了独立思考问题、自己动手操作的能力，在工作的过程中，复习了以前学习过的知识，并掌握了一些应用知识的技巧等。
其次，实训中的项目作业也使我更加有团队精神。
从那里，我学会了下面几点找工作的心态：
一、继续学习，不断提升理论涵养。
在信息时代，学习是不断地汲取新信息，获得事业进步的动力。
作为一名青年学子更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。
走上工作岗位后，我会积极响应单位号召，结合工作实际，不断学习理论、业务知识和社会知识，用先进的理论武装头脑，用精良的业务知识提升能力，以广博的社会知识拓展视野。
二、努力实践，自觉进行角色转化。
只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值，也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。
同样，一个人的价值也是通过实践活动来实现的，也只有通过实践才能锻炼人的品质，彰显人的意志。
必须在实际的工作和生活中潜心体会，并自觉的进行这种角色的转换。
三、提高工作积极性和主动性
实习，是开端也是结束。
展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土，也分明感受到了沉甸甸的责任。
在今后的工作和生活中，我将继续学习，深入实践，不断提升自我，努力创造业绩，继续创造更多的价值。
我认为大学生实习难，就业难，除非你有关系，能给你轻松找到工作，否则就难逃市场选择的厄运。
我在该公司实习总结了五个攻略，只能智勇双全，才能在这个社会中出人头地。
1、宜主动出击：找实习岗位和找工作一样，要讲究方法。
公司一般不会对外公布实习机会，可以主动和其人力资源部门联系，主动争取实习机会。
可特别留意正在招聘人选的公司，说明其正缺乏人手，在没有招到合适的员工的情况下，很有可能会暂时选择实习生替代。
2、宜知己知彼：求职信和求职电话要稳、准、狠，即稳当地了解公司所处的行业大背景及所申请岗位的要求，准确地阐述自己的竞争力，自信自己就是对方要找的人;同时很诚恳地表现出低姿态，表示实习的热望和决心。
此外，规范的简历，良好的面试技巧都有助于提高实习成功率。
3、宜避热趋冷：寻找实习单位时，宜避开热门的实习单位和实习发布网站，勇于找冷门公司，回避热点信息和实习高峰期，实习成功的可能性反而更大。
4、忌免费午餐：实习生与实习单位之间是双赢关系，主动跟对方说我不要钱来干活是很糟糕的开始，说明自己缺乏自信。
有价值的付出一定要有价值的回报，不存在施舍性的实习岗位，能够为雇主创造价值的实习生才是对方所需，而理性考虑到实习生价值的单位会给予实习生更多的锻炼机会。
5、忌盲目实习：未来求职拼的是专业度而不是态度。
谋职实习不应是简单的劳动经验积累和态度培养，比如端盘子一类的工作，可能会增加挫折体验;与专业不对口的实习在未来求职竞争时含金量很低，从找工作的角度，这样的实习弊大于利。
实际上，实习只是接触社会的一个过程，大学生实习的目的应该是为了自己日后的发展，而不仅仅是累计工作经验，然后帮助找到一个薪水较高的工作而已。
在实习中，我严格按照实习规程进行操作。
做为一名初出茅庐的普通大学生，我不会放松对自己的要求，我希望用自己一开始的学习热情来对待日后的每一项任务工作。
在这次毕业实习期间，虽然经常感到很苦，很累，但苦中有乐，累中有趣，也都表现的非常地积极努力认真。
这次实习内容主要就是机器维修工作，但我获益不浅，感慨良多。
我感受最深的，有如下几点：
其一，实习是个人综合能力的检验。
要想优秀完成工作，除了办公室基础知识功底深厚外，还需有一定的实践动手能力，操作能力，应付突发故障的能力，还要对办公室中常用软件都能熟练操作。
作为一名工作人员，还要求有较强的表达能力，同时还要善于引导自己思考、调节与人相处的氛围等。
另外，还必须有较强的应变能力、组织管理能力和坚强的毅力。
其二，此次实习，我深深体会到了积累知识的重要性。
俗话说：要给学生一碗水，自己就得有一桶水。
我对此话深有感触。
以往觉得很容易操作的office，但我的师父要求我完成某次产品统计的数据与记录时，我却一头雾水，感觉和平时计算机课堂中学的完全不一样，这也让我感到巨大的惭愧。
因为以前的自己总以为这些东西学不学得好与专业没有多大联系，殊不知工作不是专攻一个方面，而是考察我们的综合知识水平。
此次实习增强了我毕业就业的信心和勇气。
这次实习，我觉得我表现得还不错，许多同学都认为，自己以后进入企业都是可以胜任的。
由此看来，我们在大学里还是学到了不少东西，只是感觉不到而已。
所以，我们有就业危机感是应该的，但不能过于自卑和担忧，否则会妨碍自己的学习。
现在，我们能做的就是多吸取知识，提高自身的综合素质
可以说这次实训不仅使我学到了知识，丰富了经验。
也帮助我缩小了实践和理论的差距。
这次实训将会有利于我更好的适应以后的工作。
我会把握和珍惜实训的机会，在未来的工作中我会把学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作中，为实现理想而努力。
最后，我要感谢学院组织的这次十分有意义的实训，使我们学到了很多，也领悟了很多。
从接到实习通知开始，我就做好了一切心理准备，对每一个细节严格要求自己，在最短时间内学会收费岗位必需的技能，我和十二名同事分到随岳高速公路荆岳大桥所实习。
在实习期间，我得到了该所领导及其他同志的热情照顾和关怀，同事们都倾心传授我收费知识和业务技能，包括各种处理特情问题的方法。
他们每个人都耐心、细致、亲切、随和，使我倍感温暖，因此学起来也轻松自如。
经过六天的实习，我逐步掌握了高速公路的收费、监控等方面的业务知识，感受深刻，主要体现在以下几个方面：
一、加强学习，提高自身综合素质。
通过对高速公路收费相关的各种法律法规，以及我省颁发的各种收费政策性文件进行了的学习，使我明白了，要做一名合格的高速公路员工，必须要懂法、知法、用法，要对政府颁布的文件精神充分领会和运用，才能征好费，服好务。
二、收费岗上操作，必须细心认真。
通过跟班的方式学习岗上操作，经该所老员工的细心指导，几个轮换班下来，我不仅熟练地掌握了入口发卡，出口收卡、收钱、打票等操作技能，而且学到了老员工们那种孑孑不倦，爱岗敬业的精神，要做到在岗一分钟，用心60秒。
稳、准、快，处理各种特情车问题是自身素质的综合体现。
通过跟班学习及老收费员的传、帮、带，以及通过自己的细心观察，我逐步掌握了如u行车、j行车、无卡车、换卡车、卡损车、闯关车等的操作，和货车计重时轴判错误改正等处理程序，在处理问题时要做到诚心、耐心、细心，同时牢记任何特情操作都必须有记录，有些还必须上报监控室，要做到有范有序，有据可查。
收费岗位的操作流程：每次上班之前，都要提前15分钟去票管室报到，领取通行卡和备用金，然后进行班前讲评，首先是检查收费员着装是否统一规范，每个人都必须佩戴工号牌，男生系领带，女生化淡妆，系丝巾，班长和监控员分别对上一班次进行总结和讲解本班次需要重点注意的问题，然后列纵队去收费亭接班。
.进口操作流程是先输入工号，密码，班次，核对无误后，刷卡盒标签卡，系统正常上班，当车辆驶入车道时，扬手问候，示意司机停车，待车停稳司机打开窗户时，行点头礼，并说欢迎语，输入车种，车型，车牌，车情，刷通行卡，抬杆放行，行注目礼，并说欢送语。
进口操作错误处理有三种情况：
1、未刷卡发现错误，“客 ”“货”键改车种,数字键改车型,字母数字键改车牌,车情错误,双击“取消”键,重新输入。
2、刷卡未抬杆发现错误，双击“重发”，重新输入信息，刷卡放行。
3、刷卡后且已抬杆，此时发现错误，把该通行卡单独放在卡盒中，作为坏卡处理，这时双击“落杆”键，强制落杆，重新拿卡，输入信息，执行发卡操作，下班后把该坏卡交给卡管员单独处理。
出口操作相对难一些，客车按座位数分为不同车型，按车型来收费，货车是计重收费，所以轴重信息对货车十分重要，必须要有轴重信息才可以刷卡，对正常收费车辆，输入正确车种，车型，车牌，刷卡收费后，将零钱和发票一起给司机，抬杆放行。
对于军队车辆，武警部队车辆，以及本省的警车，都是双击“军警”键，不收取车辆通行费。
采血车，献血车，运输联合收割机车辆，还有公务车都是双击“免费”键操作。
对持有施工证车辆，在免费行驶区域，有效日期内免费放行，还有防汛车也是免费放行。
出口操作通常会“绿通”车辆，对于合法装载运输的新鲜蔬菜，水果，鲜活水产品，活的畜禽的货车，在没有超限5%的情形下，都是“优惠”操作，不收取车辆通行费。
出口还经常会碰到货车需要更改轴型，合轴，分轴，以及删除车辆轴重信息，碰到拖车时，还需要把一辆车轴重信息分离成两台车的轴重信息。
有时也会碰到无卡车，对于无卡车会有两种情形，一是进口确实未发卡的，二是进口领了卡司机自己弄丢了，这是需上报监控查询，查询能证明入口的，按无卡能证明入口操作，司机丢失通行卡的还要赔20元卡钱。
出口还会碰到通行卡刷不了，显示的是卡已回收，此时按卡坏操作，输入正确卡号，输入入口的五位站号，把坏卡单独放置。
假如一辆货车，入口误判为客车，而出口判断为货车，此时会弹出“入口客车，确认客车” 入口客车，确认货车“，我们则选择“入口客车，确认货车”。
在大悟所这里，经常会碰到司机拿的是河南卡，此时需上报监控，按照监控员的指令操作。
监控工作，是规范岗上行为，监督执行费收政策的主体。
作为高速公路的监控人员不仅起点高，而且应具备较高的素质，他首先要熟悉监控室的设备和监控系统各个功能，同时还有监督、指导、服务的职能，其次还耍认真做好日常的监控日志和各种记录，以备存查及上报。
因此监控工作是一个严、细、精的工作，虽然我实习时间有限，但体会很深，受益匪浅。
公路系统是一个服务性的社会“窗口”部门，服务质量的好坏直接影响到公路系统的形象，而收费行业则是“窗口”的“窗口”。
公路事业进入新阶段，面对新任务，如何构建一个和谐收费站成了当前人们所关注的热门话题。
根据收费行业工作实际，结合学习科学发展观的心得体会，我们发现转变管理模式，创新管理视角是构建和谐收费站的一个跨越平台。
用一种立体思维管理的视角探索一种全新的管理模式，构建一个和谐的收费环境。
第一，在服务方面：作为一名收费员，直接与司机打交道，可以说收费员的形象代表了整个公司的形象，包装自己等于包装公司。
所以在上班过程中，每时每刻我都提醒自己要保持良好的形象，着装干净整齐，态度诚恳，用语文雅礼貌，业务熟练流畅。
这些让我能够顺利地完成了各项工作，从没与司机发生争吵、打骂现象，从而也保持了公司的良好形象品牌。
第二，在业务方面：古语云：“三人行必有我师焉”，“敏而好学，不耻下问”。
在日常工作中，我不断的吸取领导、老员工们的工作经验和教训，勤学好问，多练，让我的业务水平不断提升和熟练，从而有效的控制错误率，也是我在这段时间的工作保持着错误率为零的有力保障，工作效率也大大的提升，我会一直要求自己要持之以恒，把好的做到更好。
第三，在日常生活方面：有位伟人曾说过：“一个伟大的人有两颗心：一颗心流血，一颗心宽容”。
宽容是一种坚强，而不是软弱。
所以，任何时候我都提醒自己要保持一颗宽容的心，要学会包容。
这使我和同事们一直以来都能和睦相处，正所谓同事一家亲。
愉快的生活也为工作提供了欢快的心情，为形象提供了有力的保障。
实习虽然是短暂的，但对我而言收获和意义是巨大的。
感谢楚天公司组织了这次实习活动，感谢随岳高速荆岳大桥所的领导和同事们的热情关心、帮助和指导，让我从一名实习的新人转变成一名能胜任工作的合格高路人。
我会带着这份收获，奔赴新的工作岗位，好好工作，为我省的高路事业做出自己应有的贡献。
光阴似箭，岁月如梭，转眼间我已经在官渡收费站现场实习将近六天。
此间让我受益匪浅，特别是站领导、班长们无微不至的指导教育和关怀，让我的业务水平不断提升，由生疏、紧张到熟练、稳重。
这些业务为我往后的工作提供了扎实的基础。
不过，我知道，人无完人，我自己也肯定存在不足之处。
所以，在往后的.工作中，我会加倍努力学习，听从领导的安排和教导，积极配合领导开展工作，不断的提升自己的业务水平和能力，提高自身素质。
做一个领导放心，司机满意，爱岗敬业的合格收费员。
天气越来越热，实训也接近了尾声。
这次终于摆脱打酱油的厄运，即使做的事情比起组长他们来说还是少很多，但是对于我自己来说，却有了不少的收获。
所以，我想说，我心甚慰。
实训，对于我来说，是很辛苦的。
无论心理的压力还是身体的负担。
毕竟基础一般，然后却偏偏不想听之任之的人，所以难免觉得艰难一些，但是这一次，痛并快乐着。
学到的东西很多，无论是知识上还是合作上，在这里并不想赘述，但是心中的感悟却是很多。
每个人的心中，都应该有一个天堂，也有一个地狱。
天堂，便是关于期待与希望的。
那个地方存放着许多关于美好生活的设想。
所以，才会有动力，才会有努力的激情，才会能够坚持住。
而我的天堂，就是做好眼下的事情，然后去做自己想做的事，随心所欲，无所顾忌。
地狱，直白一点，便是一个关于怎么对自己狠的过程。
如果盛不下一个地狱，就吃不了一些苦，受不了一些挫折。
而我的地狱是用来禁锢自己的随性的。
所以它的存在，亦让我很安心。
在想要做好任何事情的路上总是会很辛苦的，但是累并不代表不快乐啊!所以，这次实训，我熬过几次夜，对于喜欢睡懒觉的人来说有些苦不堪言，但是，却又觉得充实的让人很满足。
如果想要在这条路上继续走下去，以后会更辛苦吧，但是，我想我已经准备好了的。
说得有些抽象，有些偏题，或许表达不清晰，但是却是我所感受到的。
不多，但是受益颇丰。
老师们也很可爱可亲，无论是上课时的详细讲解还是耐心答疑或者是对于每一次实训报告的点评，都让我感觉到很温暖很开心也更有激情。
当然，最最重要和最最感动的就是我可爱的super5小组啦!
木姐姐的温和可亲以及耐心可爱让我很温暖也学到了很多东西，木姐姐辛苦啦!
达哥的笑容还有达哥的积极信心都是我们组撑下去的动力，所以，达哥，谢谢!
营飞兄原来是很幽默很贴心的啊!最喜欢的是叔叔论调~~嘿嘿，也要谢谢你!
还有我自己，谢谢这一次，我的没有放弃，也谢谢这一次我的一直很开心
通过此次实训，让我学到了很多课堂上更本学不到的东西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了学习的好处，时光的宝贵，人生的真谛。明白人世间一生不可能都是一帆风顺的，只要勇敢去应对人生中的每个驿站！这让我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的`人生方向，也让我认识到了会计工作应支持仔细认真的工作态度，要有一种平和的心态和不耻下问的精神，不管遇到什么事都要总代表地去思考，多听别人的推荐，不要太过急燥，要对自己所做事去负责，不要轻易的去承诺，承诺了就要努力去兑现。单位也培养了我的实际动手潜力，增加了实际的操作经验，对实际的财务工作的有了一个新的开始，更好地为我们今后的工作积累经验。我明白工作是一项热情的事业，并且要持之以恒的品质精神和吃苦耐劳的品质。我觉得重要的是在这段实训期间里，我第一次真正的融入了社会，在实践中了解社会掌握了一些与人交往的技能，并且在次期间，我注意观察了前辈是怎样与上级交往，怎样处理之间的关系。利用这次难得的机会，也打开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。
实训期间，我从末出现无故缺勤。我勤奋好学。谦虚谨慎，认真听取老同志的指导，对于别人提出的工作推荐虚心听取。并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析，并努力学到把学样学到的明白应用到实际工作中，尽力做到理论和实际相结合的最佳状态，培养了我执着的敬业精神和勤奋踏实的工作作风。也培养了我的耐心和素质。能够做到服从指挥，与同事友好相处，尊重领导，工作认真负责，职责心强，能保质保量完成工作任务。并始终坚持一条原则：要么不做，要做就要做最好。
在带队老师的指导下我来到了xx中学进行实训，在整个实训过程中各位队员克服困难。圆满地完成了实训工作，在物理教学，班主任实训，教育调查等方面都取得了一定成绩。得到本中同学及各指导老师的认可，得到校领导及各老师的一致好评。
按照学校教育实训的规定，所有学生分成十一个实训队分别同物理系和指导老师带队进入各实训点进行教育实训工作。我被分配到某实训队并担任队长，某实训队组队后我按照系内的有关规定及指导教师的要求与某校方作了接触，确定了本队实训的有关事宜，明确了教学进度及教学任务，开始紧张的校内准备工作。
校内准备工作分国教材分析，备课，听课，评课等几项内容，我在指导老师的指导下与各位队员一起将需要讲授的课程，知识点作了细致的分析和研究，编写了各课节的教案，备课进行试讲，评课，自我总结。
校内准备阶段在系领导的指导下，某实训队校内准备阶段取得了成功，大家都对自己的课程作了详尽的准备，编写了详细的教案，通过校内准备阶段我完成了课程的分析和教案的编写，进行了课程试讲，总结了自己收获与存在的问题为自己的教育实训作了充分的准备。
经过将近二周的校内准备，我在带队老师的指导下进入xx中学进行教育实训，本次教育实训要完成三项主要任务――教学实训，班主任工作实训，教育调查。
进入xx中学，实训队每人进入一个班级进行班主任实训和物理教学。我进入的是高二_班，讲授课程为高中物理第二册第十章机械波的内容，下面针对教育实训的各项任务将自己在教育实训过程中所取得的成绩与得失做以下总结：
1、教学实训。
进入xx中学后，实训队马上进入班级了解情况，跟随指导教师听课，参加教研会议，队内试讲，评课，为新授课程做准备，在明确教学进度及教学计划后我马上跟随指导老师听课、了解学生情况，为正式授课做准备，在听课中我以xx中学的学生基础较差，所以在教学中应注重对基本知识和基本理论的强调，着重调动学生学习的积极性，及时接收学生的反馈信息。
结合听课的心得我制定了教学计划，进行了队内试讲，得到了指导教师的肯定，当天第四节课的时候，我正式走上讲台，在高二xx班讲授新课第十章第一节――波的形成和传播，经过精心的准备，本节课取得了一定的成绩，完成了各项教学计划，课程的讲授得到了指导教师老师的好评，但指导老师也指出了课程中存在的不足。第一堂新授课程后我及时总结了自己的得失，在听课和试讲的同时吸取他人的优点及长处为自己所用。后面两周多的时间里我共完成11教学课时，其中新课8节，习题课，复习课，单元测验各一节。
在教学过程中我不断积累经验，研究课程，改进教学方法，使每堂课程都饱满精练，xx中学物理组组长在听完我的课程――多普勒效应后做出了较高的评价。在我自己的努力，各指导教师的帮助下我的教学实训工作取得了圆满成功，取得了一定成绩，在讲授新课，实践课的同时听课35节，在教学实训中我积累了一定的教学经验，为日后教学打下了良好基础。
2、班主任实训。
在进行教学实训的同时我还进行了班主任工作实训，一开始我便在高二xx班班任教师的指导下开展班主任工作实训。我深入高二xx班了解情况帮助班主任老师开展各项工作，针对校艺术节，校运动会，校队列比赛，班级的各项工作也都按照计划展开。我协助班任老师开展队列训练，运动会及艺术节的准备工作，同时也着重做了几位同学的思想工作，帮助同学们克服思想波动，多次开展开班干会议及主题班会，对班级同学及班级的现状有了较为清晰的了解，在工作中得到了原班主任老师的细心指导，学习了比较多的'工作方法和班级的管理方法，积累了一定的班主任工作经验，在工作中共做学生思想工作5次，召开班干会议3次，主题班会2次，参加校队列比赛，校运动会，艺术节，在工作中取得的宝贵经验为日后的工作打下了坚实的基础。
3、教育调查。
进入xx中学之后，结合学校的现状及学生特点我做了细致的分析，结合准备阶段的教育调查计划制定了本次教育调查的主题及调查步骤，展开教育调查，并结合其他中学的有关调查数据，分析得到高查结论。
此次高查的方向是重点校，普通学校学生在学习兴趣，学习取向，学习目的，学习现状的差别，学习中存在的问题，并探跟据不同基础的学生开展教学的原则和方法。高查涉及xx中学高二高一共六个班，共400余名学生，及其他中学的有关调查数据。我听取多人的意见，查询有关资料，结合心理学，教育学的有关知识，完成了教育调查报告。报告得到指导教师的认可。
4、活动。
我任队长在某实训期间，参加了校内的各项教研，学习活动，并代表实训队赠送礼物给某全体老师，并参加了校内相关活动，增进了对xx中学的了解和友谊，为日后的实训工作打下了良好基础。
实训结束前，实训队内队员都总结了自己的成绩，带队老师及我的指导教师对我的教学技能和能力都做了较高的评价。整个实训队的实训工作及优良作风，得到了xx中学学生老师领导的一致好评，实训队体现出的实训生高超的教学技能，较为深厚的专业素质和风采，为学校争了光，为物理系争得了荣誉。
文档为doc格式。
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执手相看，20xx年我们不想告别，分外留恋??你留下了欢声笑语，留下了精彩画面??学校管理，科学规范，制度全面，落实谨严，确保各项工作扎实推进，抓铁有痕，踩石留印。“学校管理我参与”已全面覆盖，学生在参与过程中明白了行为的对与错，懂得了肩负的责任与使命。
安全工作，定时定位。教师轮流值班，通宵达旦，加强安全教育，组织安全演练，紧绷安全之弦，保证校园平安，给家长交一份满意答卷。
办学条件继续改善，在这一年里添置了教学及活动器材500多件，装备了音乐、美术及舞蹈教室，教体局领导在教学装备检查中给予充分肯定。校门前的新桥主体工程已完工，整治校园路面680平方米，栽植香樟、茶梅、海棠等名贵花木，四季有花，香满校园，走入学校，仿佛置身于园林之中。
教育教学，稳居前列。课程改革不断推进，新理念渗透于课堂之中，教师充满信心，学生充满活力，在20xx年全县六年级教学评估中，均分及优生入围位居前列，在乡镇学校中更是遥遥领先。
校园活动异彩纷呈，广播操、功夫扇、跳绳、拔河、演讲、歌舞、书法、绘画等比赛，为学生展示才华提供平台，为学生全面发展创造条件，李雨涵代表全镇参加县演讲比赛获三等奖，体育运动队在县冬季长跑运动会中荣获团体第4名。
20xx年，你收获了叶的翠绿，枝的繁茂，花的艳丽，果的香甜。
新的一年，向我们走来，意气风发，斗志昂扬。我们会加倍努力，激流勇进，写出更美的篇章，绘出更美的画卷，让你乘兴而来，载誉而归。等闲识得东风面，万紫千红总是春！
上部文字：同心同德谱写发展新篇再接再厉描绘美好画卷。
左边：营造优美的育人环境。
右边：确保一流的教育质量。
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今年我部门的安全工作根据要求，增强安全意识，落实安全工作措施，营造“安全、和谐、文明”的办公环境。现将实验实训中心安全工作总结如下：
安全工作的重点是及时消除隐患，防患于未然。安全工作首先是加强安全教育，强化安全意识，必须消除思想“隐患”，克服“凑合、侥幸、麻痹、粗疏”的心理。
严格执行活动实施方案，认真制订安全措施，排查安全隐患，及时进行整改，杜绝安全事故的发生。部门不定期召开安全工作会议，在部门例会上经常强调提高安全防范意识，落实各项安全工作制度。我们利用部门例会及空余时间，深入学习各种消防安全知识，增强消防安全意识。认真学习《中华人民共和国消防法》、《高等学校消防管理规定》，掌握基本消防常识，在日常工作中也时时相互提醒注意安全工作。
时时保持安全工作的意识，下班时要关闭电灯电脑饮水机等，关闭电源，拔掉插头，以免短路造成危险。冬季到来，办公室尽量避免使用烤火器，防止发生火灾。安全工作无小事，在日常办公的每一个细节都力求做到安全第一，营造安全的办公环境。
实验实训室拥有众多的仪器设备，安全工作更是重中之重。在本年度中，中心多次安排人员对所有实验实训室的安全隐患进行了彻底的查看，并及时向学院作书面报告，学院也及时采取措施，使实验实训室的安全隐患得到了很好的排除。上学期，学院为所有实验实训室配备了灭火器，特别是建工方面的cad实训室的安全隐患得到了彻底的整改，使老师学生都能安心、安全上课，管理人员也能放心管理。其他实验实训室的安全隐患也得到不同程度的排除。
为期一个星期的实训结束了，在这段说长不长，说短也不短的时间，完成了一个网站基本功能的实现。正如老师所说，任务不困难，但想很轻松的完成也不是容易的事。由于本人所学不精，在实训过程中也出现许多问题。幸好有同学和老师帮助，最终工作完成。
本次工作就是模仿某一中小企业的网站，那么中小企业的网站有哪些功能那?
1、产品展示功能：
作为一个目标客户，往往最先关注的不是你的公司，而是你的产品，用最简单的方式对产品进行最直观的描述是企业网站必不可少的一项，即使公司经营的不是产品而是一种服务。
2、公司展示功能：
产品是目标客户首先关注的信息，而公司实力则是目标客户关注的另一个重要方面，公司实力的展示是全方位的，包括成立时间、公司人数、公司环境、技术班底、经典案例等等。
3、网站互动功能：
在网站中，建立如：在线反馈、在线qq/msn等，实现客户与公司的互动，从而加强客户与公司的沟通、交流，促使交易的产生。
4、搜索引擎优化功能：
在网站建设过程中，通过必要的技术手段，实现对网站基本优化，使其符合搜索引擎的搜索习惯。从而使网站出现在各大搜索引擎的数据库中。
5、流量统计功能：
通过对网站用户来源、地域、ip、访问次数等数据的统计，查看网站的流量，从而对网站数据有一个直观的印象。
南京科远建站是为了宣传产品，进行电子商务，是企业的需要和市场开拓的延伸。整合公司资源，确定网站功能。根据公司的需要和计划，确定网站的功能：产品宣传型。根据网站功能，确定网站应达到的目的作用，即宣传公司，展示公司。根据网站的功能确定网站技术解决方案。相关程序开发。如网页程序asp、jsp、cgi、数据库程序等。根据网站的目的和功能规划网站内容，南京科远网站应包括：公司简介、产品介绍、服务内容、联系方式等基本内容。还包括具体的商品服务信息、信息搜索查询、相关帮助等。假如网站栏目比较少，网站内容比较实用。可以满足人们对网站内容的满足度。同时该网站还及时调整网站内容，保持外界及时了解公司动态。网页设计美术设计符合要求，网页美术设计与企业整体形象一致，整洁干练。网页色彩、图片的应用及版面规划，也与网页保持了整体一致性。
正如中国古代先哲老子所言“治大国若烹小鲜，以道莅之”，设计电子商务系统也一样，虽然看起来就象治理一个国家那么复杂，其实象炒一碟小菜一样，只要掌握了规律，方法正确，所有问题都可以迎刃而解。课本所列的基本方法仅供参考，绝不是制定一套规章制度式的步骤，所有的方法和技术都是可以改变的，最重要的是结合实际情况和实践经验找出合适的办法。
最后仍然要强调设计的原则：技术只是手段，解决业务发展中的实际问题才是目的，是业务需求指导方案设计，而不是新产品、新技术指导方案设计。尤其在建造电子商务系统时，尽量采用成熟的技术，多参考成功项目的经验，最好能得到有丰富经验的老师或同学的协助，没有人是什么都懂的、什么都精通的，只有结合各方面知识专长才能保证电子商务系统成功的根本。
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