活动方案是指在特定时间、特定目的下,为了达到某种目标而制定的一系列活动的计划安排。它可以帮助我们合理安排时间,明确任务。我想我们需要设计一个活动方案了吧。通过学习这些范文,你可以提升自己的活动方案制定能力和实践经验。
与业主交朋友,加强与业主间的沟通与联系,增进与业主间的感情。
1、时间:小区业主:每区2-3人左右。
(尽量选择有影响、有地位、素质较高的.业主)。
1、由各区区长推荐参加业主人员名单,并附业主基本资料;(12月12日)。
2、将推荐的业主名单筛选后,报至物业经理审核批准;(12月13日)。
3、由各区区长亲自将邀请函送至业主手中;(12月14日、15日、16日)。
4、会场布置;(12月17日)。
5、迎接来宾,并引导至会场;(安排2名客服人员全程接待)(12月18日)。
6、茶话会开始:
(1)由主持人宣布茶话会开始,并介绍茶话会与会人员;。
(2)物业公司领导致辞;。
(3)业主代表致辞;。
(5)物业领导总结,做结束语;。
(6)发放赠品。
(7)茶话会结束;。
7、由客服人员收拾会场。
1、数码相机(提前将电池充满);。
2、邀请函15张、桌牌20个、参加业主名单一份;。
3、食品准备:
(1)茶壶一个,纸杯一袋,杯托20个,茶水五壶,茶叶1盒;。
(2)瓜子、花生各5斤,小桔子、苹果、香蕉各10斤,糖2斤;。
(3)会场布置:拉花、气球、红纸(茶话会三个大字);。
4、赠品准备:25个保温杯,并印公司名称和标志。
共计约需800元左右。
活动时间:20xx年10月xx日(星期日)。
活动地点:
活动主题:秋高气爽重阳节,人寿花香祝福重阳。
活动内容。
1、08:00由风格出发前往xx游玩(07:30)集合。
2、中午在zz附近吃农家饭,午饭后自由活动。
3、15:00返回园雅小区。
活动统筹:
活动目的:用文化打理社区,始终以顾客服务为导向,彰显长城“安全、整洁、完好、温馨的阳光服务。
主要事项:
一、活动所需物品:水,药品。
二、活动实施责任人:
三、配合部门:安保部,工程部,客户中心。
四、费用:租车费、午餐费、门票费总计:xxxxxx元。
**
1、以外请的**队表演经典金曲及应景的英文歌曲为主线;
2、穿插火热街舞;
3、突出‘残酷一叮‘游戏:发动业主事先自报节目,节目可包括:唱歌、乐器表演、舞蹈或其他。在限定时间(一分钟内)未被叮走的,可获得大礼品一份。至于被叮走的可获得小丑送上小礼品一份。
4、加入互动的游戏:超级无敌估歌仔,大小同庆(踩报纸游戏)
超级无敌估歌仔:请上两组人(每组五人),分站在舞台两边,放音乐猜歌名,组员之间可以互相商量,猜到的跑到扩音器前讲出歌名,以一组估出最多者为胜。
大小同庆:请上三组人,每组三人。首先是三人同时站在一张同开的报纸上,通过者,进入下一关。三个人同时站在1/2报纸上,通过者再下一关,三个人同时站在1/4报纸上……坚持到最后者为赢,长度为8分钟。
5、结束时圣诞老人在台下与小朋友玩游戏(蜈蚣步、超级无敌估歌仔、拨河)送小礼品,肯德基“奇奇”出场与小朋友玩耍。
x居所有业主
1、晚会前期筹备工作及各项工作组负责人:xxx
2、晚会当晚现场准备工作及各项工作负责人:xxx
近期,部分网民特别是购房户对美丽东城楼盘相关事项关注较多,为让社会各界特别是美丽东城楼盘的购房户进一步了解事实,明辨真相,现将美丽东城楼盘情况及相关工作情况通报如下:
美丽东城楼盘是地处衢江新城区地理位置较好的楼盘,是由浙江永易房地产开发有限公司开发建设的纯住宅小区。小区总占地面积6.6万平方米,规划总建筑面积17.3万平方米,共有15幢建筑、1118套住宅。目前,一期工程(1#—9#楼)的主体结构已完工,二期工程(10#—15#楼)中的10#楼已施工至10层,11#楼施工至8层,12#楼施工至8层,13#楼主体已结顶,14#楼施工至13层,15#楼施工至11层。
一、关于浙江永易房地产开发有限公司申请破产重整问题。浙江永易房地产开发有限公司因债务问题已向衢江区人民法院提出了破产重整申请,目前该案已进入破产重整预立案阶段,法院正在按破产重整案件的受理程序要求,积极审查浙江永易房地产开发有限公司提供的申请材料,条件一具备即进入破产重整程序。
二、关于美丽东城小区的建设问题。由于季节性气温降低以及年关将至农民工返乡等原因,目前,美丽东城小区已基本停工。经政府部门监管调处,农民工工资拖欠问题已达成协商解决方案并即将发放。我局将继续帮助协调促进尽快复工,尽早实现交付。
三、关于城中村改造安置用房采购问题。鉴于浙江永易房地产开发有限公司出现的债务问题,部分房源存在产权异议等问题,目前已停止安置用房的'采购工作。
维护群众合法权益,是各级党委、政府的职责所在。针对浙江永易房地产开发有限公司因债务问题所引发一系列问题,衢江区委、区政府高度重视,区里已专门成立企业帮扶服务组,全力支持和服务区法院依法审理,同时,本着“依法保障合法权益”的精神,围绕民工工资、施工进度、施工质量等方面,开展一系列帮扶工作。
我们坚信,有各界人士的关心,有广大业主的支持,美丽东城小区一定能够摆脱困境,使购房户的合法利益得到最大保障。
衢江区住房和城乡建设局。
三、活动地点:
四、活动形式:
1、以外请的xxxx队表演经典金曲及应景的英文歌曲为主线。
2、穿插火热街舞。
3、突出残酷一叮游戏:发动业主事先自报节目,节目可包括:唱歌、乐器表演、舞蹈或其他。在限定时间(一分钟内)未被叮走的,可获得大礼品一份。至于被叮走的可获得小丑送上小礼品一份。
4、加入互动的游戏:超级无敌估歌仔,大小同庆(踩报纸游戏)。
超级无敌估歌仔:请上两组人(每组五人),分站在舞台两边,放音乐猜歌名,组员之间可以互相商量,猜到的跑到扩音器前讲出歌名,以一组估出最多者为胜。
5、结束时圣诞老人在台下与小朋友玩游戏(蜈蚣步、超级无敌估歌仔、拨河)送小礼品,肯德基奇奇出场与小朋友玩耍。
五、活动对象:xx所有业主。
六、工作任务分配:
略
活动时间:
活动形式:联欢会。
活动参与人数:业主60人(保证参加人数在50―60人)。
活动主办方:红星美凯龙。
活动奖品设置:
活动当天流程及责任分工:
活动分工:
活动注意事项:
1、活动期间安全问题由红星美凯龙龙之梦店全权负责。
2、活动期间如遇业主与红星纠纷问题信达物业协助协调。
3、方案确定后请严格按照时间节点执行。
4、本次活动最终解释权归主办方所有。
在看看、说说、玩玩、做做中了解雪的基本特征,体验玩雪的乐趣。
活动准备:
1、"雪景"录像、故事《雪花》ppt。
2、教师场景布置、剪刀若干、白色纸条若干。
活动过程:
一、情境导入。
1、你看到了什么?(真的有好多好多雪花)。
小结:冬天到了,许多许多雪花都从天空飘落下来。我们跟雪花们打个招呼。
2、你看到了什么样的雪花?(颜色、大小、形状)。
小结:雪花白白的,一朵一朵、一片一片,真漂亮。
二、欣赏故事。
师边讲边提问:
1、有什么方法能知道这些白花花是糖还是盐?(追问:可以请谁来帮忙?)。
2、这些白花花、不甜也不咸、吃在嘴里冰冰凉的到底是些什么东西?(雪花)。
3、小动物们在玩什么?我们还能和雪玩什么游戏?
小结:冬天到了,天上会下起白白的、凉凉的雪,地上、树上、屋顶上都变白了,大家可以在雪地里堆雪人、打雪仗、还可以滑雪,真快乐。
三、游戏:下雪啦。
1、呀,什么飘下来了?雪花要和我们做游戏了,看谁能抓到这些调皮的小雪花。
2、雪停了,你们还想和小雪花做游戏吗?那怎么办?好的,我们一起来做雪花。这里有一些白色的纸条,你可以用剪刀来剪小雪花,要注意安全;也可以请小手帮忙来撕小雪花。看看谁做的雪花最多、动作最快,桌子上最干净。
指导重点:感受大、小的区别;帮助幼儿掌握许多张一起剪或者一起撕地方法。
3、再次在音乐中玩雪。
四、游戏:做雪球。
1、雪下得好大啊,我们把雪花捡起来做成雪球,打雪仗去吧。看看谁做的雪球、最牢。
2、幼儿整理地面纸屑,做雪球。
3、雪球做好了吗?我们到操场上打雪仗去咯。
一、指导思想:
以“每天运动一小时,健康工作50年,幸福生活一辈子”为指导思想。以实际行动迎接2008年北京奥运会。在学生中掀起体育锻炼热潮,磨练学生意志品质,培养集体主义情感,提升耐力素质,促进学生德智体美全面发展,推动学生阳光体育运动。
二、主题:
以“运动、健康、快乐!”为主题,充分展示“阳光体育运动与奥运同行”的热烈、精彩场面。
三、实施原则:
1、教育性、科学性、趣味性原则。坚持育人的宗旨,遵循教育发展和体育运动规律,符合学生身心发展特点,寓练于乐。
2、全面性原则。能够满足不同层次学生的发展需要,促进学生的身体素质、心理素质全面提高,形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。
3、自主自愿与积极引导相结合原则。教师要因势利导、充分发动,尊重学生的自我选择权和自主活动权。
4、安全第一原则。要加强安全教育,避免和防止意外事故的发生。
四、新兴一中“阳光体育运动与奥运同行”冬季长跑领导小组:
组长:崔有辉(校长)。
副组长:伍绍武(副校长)。
胡意荣(副校长)。
梁志连(副校长)。
成员:李杰华(政教处主任,体育教师)。
朱新华(学校团委书记)。
黎民伟(体育科组长)。
李伟强(高三体育科备课组长)。
揭晓斌(高二体育科备课组长)。
伍尚鹏(高一体育科备课组长)。
胡门忠(高三级级长)。
伍锦宇(高二级级长)。
严广进(高一级级长)。
伍进强(总务处副主任,校医)。
五、象征性冬季长跑路线:广东新兴——香港——上海——青鸟——天津——秦皇岛——沈阳——北京(北京奥运七个比赛城市),全程约5500公里。
六、实施内容:
1、“阳光体育与奥运同行”冬季长跑教育活动以班级为单位由班主任老师为活动的具体组织者。
2、阶段时间和学生每天长跑的距离标准为:
第一阶段(20xx年11月20日——20xx年1月22日)男生:2000m,女生1500m。
第二阶段(20xx年1月23日——20xx年2月17日)男生:1000m,女生800m。
第三阶段(20xx年2月28日——20xx年3月20日)男生:2000m,女生1500m。
3、参加全国冬季长跑网上评选活动。
七:活动要求:
1、发动学生每天参加集体长跑活动。
2、各班开展以迎奥运为主题的象征性长跑活动。要求每天统计学生长跑的里程,再累计全班学生每天里程数,做好记录、公布和网上公布。
3、要求全体学生坚持写长跑日记(博客),一周内每名同学都至少写一编日记,并把文字材料上传到网上的班级活动专页中;班级指定专人每天作记录,并在网上发布长跑活动情况。
4、每一阶段结束,各班都要进行总结,并在网上发布。
八、奖励办法:
学校对在今次活动中认真完成“方案”中的各项工作并表现突出的班进行奖励。
贯彻落实中共中央国务院7号文件精神,以08年北京奥运为契机,以《国家学生体质健康标准》为依据,开展校园阳光体育与奥运同行冬季长跑活动。养成健康锻炼意识,积极参与到活动中来。
一、参加范围。
全体师生共同参与,重点五、六年级在校学生,按规定完成长跑距离,累计本班跑动总里程,最终评定班级成绩。
五、六年级利用下午大课间时间,在学校操场上进行阳光体育冬季长跑活动,每位学生要完成800米----1000米的长跑距离。
三、具体路线。
1、五年级学生在操场的跑道内侧,以班级为单位1---7班四路纵队有序的进行长跑。
2、六年级学生在操场的跑道上,以班级为单位1---6班四路纵队有序的进行长跑。
四、教师安排及安全措施。
班主任负责本班学生,对学生提前进行安全教育,让学生懂得如何安全的练习。体育组工作:韩志文老师负责音响、王颖丽老师负责具体的长跑组织工作,其他体育教师负年级长跑安全、队形及跑动距离的保障。
五、奖励及标准:
1、评选有序班级标准:班级有90%的学生按时跑完学校规定的距离。班级中按《国家学生体质健康标准》50*8、800米----1000米的测试,有20%达到优秀,90%的学生达到合格。
2、学校对完成较好的班级进行奖励,年级奖励前三名。
(3)发现学院内更多的文艺人才,为下一次文艺活动做好(2016最新暑期三下乡社会实践活动策划书)充分准备。
(1)环境工程学院学生会内部联谊活动。
环境工程学院全体学生会成员。
大学生活动中心三楼多功能厅。
(1)向主席团申请并联系各部门,听取各部门的意见和建议;。
(2)对活动以各种形式进行宣传;。
(3)邀请各部门准备联谊的节目,表演节目可以请外援但必须是我院同学;(每部一至两个节目即可)。
(4)节目中穿插游戏,游戏主要以各部门为小组进行,这样可以加强部门内部的团结;。
(5)在活动结束后可以奖励表现突出的同学;(可为下一次迎新晚会发觉人才)。
(6)活动的经费,服饰,场地布置等由商讨决定。
1、因活动有部分地点在校外,参与的同学一定要注意安全,活动期间,请各小组组长及时向本活动总负责人汇报本组情况。
2、本次是系列活动,请同时参与了两个或两个以上活动的同学务必弄清楚自己在各活动里的具体分工,以免混淆。
3、各活动总负责人需要在规定时间内将本活动的材料收集并整理好。
天时人事日相催,冬至阳生春又来。走过2020,我们怀着激动的心情,带着崭新的.精神面貌踏进了2021年的殿堂。新的一年春节即将到来,为了丰富社区居民的文化生活需求,搭建居民之间相互交流通平台,增进“邻里情”,增强社区的凝聚力、向心力,营造出一种团结奋进、文明和谐、喜庆祥和的浓郁氛围,我社区特开展“特别的爱送给特别的你”新春联谊会。
为了切实开展好本次社区的文体活动,保证各项活动的有序进行, 福通社区决定成立社区2021年春节文体活动筹备组,组长为王丽,副组长为那娟娟,筹备小组杜淑棉、李梅、吕爱平、李艳花、纪菲菲, 提供活动场地及制定、执行活动规则,提供比赛所用的器材及奖品等。
活动时间:1月8日
活动地点:福通社区多功能大厅
以歌唱和猜灯谜为主
1邹淑华《我的母亲》
2李永莉《过火》
3李浩《追风少年》
4孙道明《阳光总在风雨后》
5何树林《父亲》
6刘铁柱《鸿雁》
7石头《草原之夜》
8李佩莹《藕断丝连》
9丁建宁《送战友》
灯谜安排(穿插在歌曲之间)
为贯彻落实党的十九大和十九届四中全会精神,积极培育和践行社会主义核心价值观,大力弘扬中华民族优秀传统文化,充分发挥传统节日的文明实践和思想熏陶功能,推动文明城市向城市文明转变。现就xxxx年深入开展“我们的节日”系列主题活动制定如下实施方案。
深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,大力培育和践行社会主义核心价值观,大力倡导“奉献、友爱、互助、进步”志愿服务精神,深入挖掘元旦、春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节等传统节日的文化内涵,深化各类新时代文明实践活动,创新形式和载体开展广大师生喜闻乐见的文体活动,积极营造团结和谐的社会氛围,广泛开展各类志愿服务活动,为推动“一高三化”发展和建设绿色高端和谐宜居新xx,提供坚强的思想保证、强大的精神力量、丰润的道德滋养、良好的文化条件。
(一)春节、元宵节。
一是积极参加民俗活动。在春节和元宵节期间,通过猜灯谜、书法绘画、剪纸、摄影等形式引导中小学生学习节日文化。同时,根据《关于在全市中小学生中开展第二届“弘扬传统·创意生活”彩灯手工制作大赛的通知》要求,积极参加彩灯制作活动。二是加强节庆氛围营造。春节至元宵节期间各中小学、幼儿园除升挂国旗外,还要利用便利条件悬挂灯笼、中国结等营造喜庆氛围。另一方面,利用电子屏、宣传栏等广泛刊(播)社会主义核心价值观和中华优秀传统文化内容的公益广告、短视频等。三是开展“七彩假期”志愿服务。寒暑假期间,引导动员广大中小学生到所在社区报到,并参加社区志愿服务活动,为所在社区办实事做好事。组织师生以空巢老人、留守儿童、困难家庭、残疾人等为重点,继续深化邻里互助、结对帮扶、走访慰问等志愿服务活动,帮困难群众张贴春联、打扫卫生,陪孤寡老人聊天、拉家常、送春联、送温暖、送祝福。
(二)清明节。
一是认真做好网上祭英烈活动。(此活动另见文件安排)。二是组织开展线下祭英烈活动。各校结合自身实际,按照就近就便、形式多样原则,组织学生前往八里桥革命公墓、革命纪念碑等各类爱国主义教育基地,开展扫墓、祭奠宣誓等活动。三是组织开展节日民俗活动。深入挖掘清明节的文化内涵,组织中小学生开展植树绿化、沐春踏青、放风筝比赛等活动,引导学生走近自然、关爱自然,促进人与自然和谐相处。四是开展褒扬纪念活动。通过主题班队会、主题团队日等形式,邀请革命老前辈、关工委宣讲团、历史老师等开展党史国史团史队史教育,了解英烈事迹和革命传统,学习《中华人民共和国英雄烈士保护法》及有关烈士褒扬工作的政策法规,激发广大青少年崇尚英烈、传承精神的热情,引导广大青少年向英雄学习,向榜样学习,努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。五是开展“清朗网络”主题教育活动。在学习重温革命先烈的英勇感人事迹基础上,教育引导青少年树立正确的价值观,引导积极驳斥近年网络上发生的一系列诋毁英烈的谣言,为英雄正名。
(三)端午节。
一是开展节日宣传教育活动。通过主题班队会、手抄报、黑板报等形式,对“端午节”的历史典故进行深度挖掘,激发未成年人未成年人对中国传统文化的兴趣和对伟人的崇敬之情。二是开展传统习俗综合实践活动。各学校幼儿园可结合自身实际组织师生开展包粽子、放风筝、做香囊等活动,是师生充分感受到中华民族传统节日的文化气息。三是开展“送温暖、献爱心”志愿服务活动。各学校幼儿园可结合自身实际,组织师生为贫困学生、孤寡老人、空巢老人、残疾人士等赠送粽子等节日礼物,共度端午佳节。
(四)中秋节。
一是开展节日庆祝活动。各中小学幼儿园可结合自身实际,开展灯谜竞猜、经典诵读、做月饼、剪纸、书法、绘画等文化活动,引导未成年人在活动中了解中华悠久历史和节日习俗,弘扬优秀民族文化。二是开展志愿服务活动。组织师生为孤寡老人、残疾人、留守儿童等赠送月饼、送节目、送祝福等,让他们感受到节日的温暖。
(五)重阳节。
一是组织中小学生开展郊游踏青、吟诵重阳诗词等活动,感受重阳节传统文化;二是组织广大师生走进社区、敬老院等地开展敬老、助老、献爱心活动,力所能及地帮助老人解决实际困难。三是以孝亲敬老为核心内容,利用国旗下讲话、校园广播、黑板报等形式,发起“尊老、敬老、助老、孝老”倡议,利用班团队会、讲座等,开展传统家庭美德宣教宣讲活动,传播优良家风家训,深化思想道德教育,提升尊老敬老意识。
(一)高度重视,精心组织。各县(市)区教育局、各学校幼儿园要把开展“我们的节日”主题活动,作为深化全国文明城市创建工作和推进志愿服务制度化工作的一项重要工作,作为丰富和活跃师生节日生活的重要形式,认真研究部署,统筹安排相关活动。
(二)认真组织,保障安全。在参加志愿服务活动过程中,要遵循自愿、公益、安全的原则,低年级的学生在假期参与志愿服务活动时,需有家长陪同,各学校要对志愿服务项目进行风险评估、审批,切实做好风险防控,加强学生安全教育、管理和保护。有需要、有条件的学校可以协助提供物质保障、购买相关保险和其它必要支持。
(三)广泛宣传,营造氛围。各县(市)区教育局、各学校幼儿园要结合各传统节日,充分利用电子屏、黑板报、手抄报、宣传栏等形式,营造浓厚的宣传氛围。同时充分利用新闻媒体,加强活动宣传。
(四)认真总结,及时上报。各地各部门要将开展志愿服务活动和“我们的节日”主题活动的有关文字和图片影像资料认真收集整理,于各节后一周内及时上报至市教育局,此项工作将纳入年终创城考核内容。
为使学生的校园生活更加丰富,拓宽学生的视野,发展学生的能力,全面实施素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,提高学生的综合素质,特制定活动课计划:
发展学生的兴趣,爱好与个性特长,培养学生的独立思考与工作能力,以及对社会,自然环境的适应能力,抗挫折能力都有很重要意义,通过丰富多彩的课外活动,让学生开阔视野,主动活动,手脑并用,ji发创新力,想象力,发展个性特长,增进身心健康,促进学生各方面素质得到全面发展。
培养合格加特长适应时代要求的人才。
每周三下午第三、四节课,周六上午8:00——10:00。
各活动室及8个教学班。
科学兴趣类:写作、英语、速算、计算机、奥林匹克数学。
体育类:象棋。
活动课是学校教育的重要组成部分,它对实现教育教学目的、提高学生的整体素质,促进学生的全面发展,起着特殊作用,是课堂教育教学所不能替代的。它是课堂教学的继续和延伸,是以学生的“活和动”为基础,既要做到启迪学生的智慧、其审美能力和创造能力,培养其良好品质,陶冶其高尚情操,促进其身心全面发展。
(一)为达到一定的教育目标,我们要目的明确,计划得当,因人而益。
1、辅导教师要研究时代特点,特别是新时代儿童心理特点,用灵活的活动方式,开展教学活动,使时代性体现在活动中。
2、每次活动都要有明确目的,其目的必须服从于促进学生全面发展,既不为了活动而活动,又避免活动大而空。
3、辅导教师要设计出活动课计划,在每项活动前要精心设计活动方案,保证活动顺利进行并收到预期的效果。
4、在组织活动时要根据儿童年龄特征和知识水平安排活动内容和形式,做到有的放矢,以体现活动教育性。
5、根据儿童心理特征,要做到活动主题鲜明,形式新颖多样,环境诱人感人,气氛和谐,使学生感到新鲜,奇特,好玩,有兴趣而乐于参与达到轻松育人的境界。
6、要体现素质教育的个性,充分调动和发挥每名学生的积极性,让其在活动中都有事做,有岗位,有职责,以至手脑并作。
(二)学校要为活动课提供保证。
1、活动时间、地点,任何人不得随意改动,占用。
2、没有特殊情况,不随意更换教师,各活动课配备具有专业特长的教师任教。
3、保证教师和学生的合法利益和权力不受侵害。
(三)辅导教师要认真做到:
1、确保每节课的活动时间,未经学校同意不得串课、停课,提前或延长时间,不准迟到,早退。
2、有长远、近期目标,有计划上好每一节课,教案规范实用。
3、确保学生的稳定性,帮助学生选择活动项目,不断ji发并巩固其兴趣。
4、以特长、兴趣促进学生文化学习,忌降低文化课学习的积极性。
5、任何辅导教师未经学校同意,不得擅自买书、印发资料、吸收非本校学生或让他人代课等。
(四)认真总结。
积极组织学生参加各级竞赛活动,写作,美术,书法,每学期至少有五项获奖作品,教师要有阶段性文字材料。
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