进行活动方案的评估和反思,可以帮助我们不断完善和改进活动的策划和执行。除了范文之外,我们还提供了一些实用的活动方案模板和工具,供您参考和使用。
清明节是我国的传统节日,清明来到,万物凋零的寒冬就过去了,风和日丽的春天真正地开始了。清明节,又叫踏青节,按阳历来说,月xx日至xx日之间,正是春光明媚草木吐绿的时节。
(古代叫踏青)的好时候,所以古人有清明踏青,并开展一系列体育活动的习俗。
在清明节期间,我们组织幼儿进行一系列教育活动,目的是通过踏青春游、荡秋千、放风筝活动,了解传统风俗,锻炼身体,充分感受春景的美好;让幼儿观看扫墓活动追念革命烈士的高贵品质,树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想。
xx月xx日、xx月xx日。
班级、xx公园。
教师准备:班牌、大马甲袋(装幼儿脱的外套)、餐巾纸、照相机。
幼儿准备:适合外出运动的衣裤和鞋子(尽量统一服装或班标)、饮用水一小瓶、报纸一张、方便袋一只放在书包内。
xx月xx日之前:可以让幼儿将风筝带来幼儿园,带领幼儿学习放风筝,积累放风筝的经验。
xx月xx日:开展活动一:寒食节,另外各班级可根据此次活动方案带领幼儿一起进行“踏青活动”的学习,为踏青做好准备。
xx月xx日:开展活动二:踏青;活动三:放风筝;活动四:画风筝。
中班、蒙班:20xx年4月13日下午
小班:20xx年4月14日上午
xxx公园
1、开拓幼儿视野,亲近自然,感受大自然因季节更替产生的变化。
2、增强幼儿的集体意识,增进教师与幼儿之间、教师与家长之间、幼儿与幼儿间的感情。
3、通过分享活动,让幼儿感受和同伴分享的乐趣。
1、召开家长委员会,征求家长意见是否组织春游。
2、园方组织老师提前勘探场地。
3、春游前各班教师对幼儿进行相关的安全教育。(不能随意离开本班队伍或家长、不能下水玩耍、不能在马路上随意奔跑、不能跟陌生人走、不要去偏僻的地方玩耍等)
4、成立应急小组:
组长:xxx
副组长:xxx
组员:家委会成员
职责:
1)指挥有关教师到达指定位置。
2)安排教师及保育员开展相关的抢险排危及求救工作。
3)提前准备好应急药品(创可贴、绷带、药品、水)等。
4)视不同事故及时报警。(意外暴力110、交通事故122、急救中心120)
5、活动注意事项:
1)家长请按幼儿园要求时间到达活动地点。
2)各班老师带好本班幼儿家长登记表以便及时联系。
3)在老师组织幼儿游戏时,请家长不要远离活动场地。
4)如果家长要带孩子中途离开,请告知老师。
5)各班老师带好垃圾袋以便活动后打扫场地。
1、游园活动:通过幼儿参观公园,观察花草、树木的变化,让幼儿感受春天的美丽。
2、游戏活动:通过亲子游戏、趣味游戏增进幼儿、教师、家长三者之间的感情。
3、美术活动:通过观察春天、感受春天,用图画的方式把自己心中的春天画出来。
4、分享快乐:通过幼儿和小朋友分享自己所带的食品,让孩子学会分享,体验分享带来的乐趣。
以“缅怀先辈、继承传统、圆梦中华”为主题,通过开展祭祀英烈、缅怀先人、经典诵读等活动,大力倡导文明祭祀、绿色祭奠,引导人们传承民族优秀文化传统,弘扬时代文明新风,进一步增进爱国、敬业、诚信、友善的思想情感,为建设“六新大”营造良好的社会文化环境。
1.开展祭奠先烈活动。组织干部群众和青少年慰问帮扶复退军人和烈士家属,就近就便到红色旅游景区景点、革命战争纪念地、重大战役发生地特别是抗日战争遗址遗迹以及烈士陵园、烈士墓地祭扫、献花和宣誓,表达对先烈先辈的感恩怀念,引导人们继承先烈遗志,珍惜幸福生活,汇聚精神力量。
2.开展“网上祭英烈”活动。组织未成年人登录“中国文明网未成年人频道”、“央视网科教频道”、福建文明风网站参与网上献花、抒写感言寄语等祭英烈活动,引导未成年人缅怀先辈、学会感恩,铭记责任、向往未来,立志接过前辈的“接力棒”,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力学习。
3.开展文明祭扫活动。继续开展“文明祭扫,平安清明”活动,引导人们用种鲜花、植树等文明生态的方式表达对先人的怀念之情,推广手机短信、网上扫墓和家庭追思会等祭奠方式,形成文明健康的祭祀新风。
4.开展主题文化活动。利用各类文化阵地,宣传清明节的历史渊源与当代意义,宣传节庆习俗,引导群众了解清明文化,感悟精神内涵,起到传承文化,传播文明的作用;组织中小学生开展清明诗文朗诵会、诗词歌会、红歌传唱活动,通过个人朗诵、集体诵读、书画展示等多种形式,引导人们在学经典、唱红歌过程中感受清明,接受教育,激发爱党爱国热情。
1.加强领导,精心组织。各地、各有关部门要把开展“我们的节日·清明节”主题活动作为精神文明创建活动的重要内容来抓,结合各地、各部门实际,制定方案,认真组织实施。
2.加强协调,互相配合。各县(市、区)文明办、东侨经济技术开发区文明办要与宣传、文化、文联等部门加强协调,互相配合,各展所长,组织好活动。
3.贴近实际,创新形式。要充分利用本地本部门的现有人文教育资源,积极创新传统节日的形式和载体,吸引干部群众参与。要认真总结清明节主题活动的好做法,好经验,促进活动更加广泛深入持续开展。
1、了解清明节的习俗,懂得用文明的方式表达对亲人的思念。
2、通过活动,对清明节有印象。
扫墓图片(献花、植树、送食)、清明节的课件。
1、谈话导入:
小朋友知道春天是什么样子的吗?(桃花开了,小草发芽了,小动物也出来晒太阳了,还有轻轻的风)。
师:在这个美丽的节日里,有一个特别重要的节日,你们知道是什么吗?
2、介绍清明节。
师:清明节是个什么样的节日,在这个节日里,人们都干些什么呢?小朋友都有自己的爷爷奶奶,那你爷爷的爷爷你们见过吗,他们都去哪里了?(去世了)。他们去世以后,人们非常想念他们,就在每年的清明节去墓地看他们,所以呀,清明节就是去拜祭死去的亲人,表达对他们的思念。
3、清明节扫墓。
到了清明节呀,人们就要去拜祭死去的亲人,你们知道怎样拜祭吗?(引导幼儿说出一些拜祭的方式,如,送花)。
现在,让我们一起来看一看现在的人们是怎样拜祭死去的亲人,表达对他们的思念的。
(1)播放图片。
(2)幼儿讲述。
(3)教师小结(人们把最美的花献给亲人,有的给他们敬酒,还有的通过植树,表达对他们的思念,告诉他们你很想念他们)。
4、清明节的习俗。
通过播放课件,了解一些清明节的习俗。
5、小结。
1、了解清明节的来历,知道清明节的日子及习俗,乐于参与清明节的活动。
2、初步了解家族中人与人之间的亲属关系,怀念先祖、尊重长辈等。
3、敬仰怀念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。
[活动准备]课前与家长联系好参与本活动,电脑课件,实物:各种图案的彩蛋、每幼儿一个熟鸡蛋,彩笔、帖纸、橡皮泥、剪刀、胶水等活动过程1、用古诗导入活动内容:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。(清明)小朋友你们知道几月几日清明节吗?(4月5日清明节)2、教师讲述清明节的由来。
3、课件:边放课件教师边讲述,让幼儿了解老革命烈士的先进光荣事迹。
4、(1)出示人民英雄纪念碑的课件同时播放毛主席树立纪念碑的`录音,教师讲述:毛主席为了让后人永远记住、永远怀念这些革命英雄,并在1949年3月30日在天安门广场树立了《人民英雄纪念碑》。
(2)现代英雄:抗洪救灾、抢险救火、保卫国家生命财产等等许多现代英雄也献出了生命。
5、观看课件:老师带孩子们扫墓的画面。
6、放哀乐、人民英雄纪念碑画面,请家长与幼儿起立,向英雄们行礼、默哀,表示怀念。
运动习俗:踏青、荡秋千、打马球、放风筝、蹴鞠、插柳等。
饮食习俗:吃冷食、吃鸡蛋等。
8、出示彩蛋请幼儿观察与自己带来的鸡蛋有什么不同?用什么制作的?
9、放彩蛋图片引起幼儿的好奇心及制作兴趣。
10、幼儿与家长共同制作彩蛋(方法形式不限,画画、涂色、剪纸粘贴、橡皮泥制作小动物等)。
11、幼儿到台前展示自己的作品,并用完整的语言讲述自己的作品。
12、玩鸡蛋:请幼儿发挥想象力用鸡蛋作出多种玩法(滚、转、抛、立、碰鸡蛋等),幼儿比赛看谁的玩法多。
:请幼儿把彩蛋给其他班的小朋友欣赏并与朋友们一起玩,在音乐伴奏下走出活动室。
活动,目的是让幼儿在孔明灯上写上自己对祖国的祝福语来追念革命烈士的高贵品质,树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想;通过踏青春游、放风筝活动,了解传统风俗,锻炼身体,充分感受春景的美好。。
1、让幼儿知道并了解有关清明的。
知识。
2、教育幼儿更加热爱我们的祖国,更加珍惜今天的幸福生活并学会感恩。
3、通过历史事件、历史人物,教育幼儿学习古人舍己为人、不争功名的精神。
2017年4月1日上午。
鸣山公园。
3、学习有关"清明"的古诗《清明》。
4、给幼儿讲解一些为祖国牺牲的烈士的故事。
5、发放活动倡议书,要求每位幼儿穿园服参加活动。
1、集合:让家长带领孩子在8:00--8:30"鸣山公园"集合,教师清点人数。
5、集合回园。
幼儿园各班教室及空土地。
1、做好的清明果若干。
2、柳枝若干,小铲若干,小水桶若干。
1、通过活动让幼儿认识清明果的外形特征及清明节习俗。
2、通过品尝知道清明果的味道。
3、让幼儿了解,插柳是清明节期间的一种习俗,并知道其由来。
4、通过插柳活动,培养幼儿爱劳动的习惯。
5、让幼儿理解插柳的意义,懂得植树造林的好处。
1、各班开展清明节活动,让小朋友自带清明果,在班里进行讲述吃清明果这一习俗特征,并介绍清明果的外形及清明节的其他习俗如:扫墓、插柳等。
2、教师口述制作清明果的制作过程,让他们更深入的知道清明果制作的方法及吃清明果的主要意义所在。
3、教师介绍清明节插柳的习俗。
(1)启发提问:“清明时节,草青树绿,人们有一种习俗即折柳枝这是为什么?”
(2)教师:“小朋友们知道吗,人们为什么要在清明节插柳?”介绍插柳习俗的来历:晋文公在清明节的第二天,到大臣介之推坟前祭奠时,发现与介之推同时被烧死的柳树复活了,晋文公便掐下柳枝插在了头上,他的.群臣也仿效晋文公掐带柳枝。另外还有一种民谣说:“清明不插柳,死了变黄狗。”
4、向幼儿讲解插柳的意义,激发幼儿动手插柳的兴趣。
(1)插柳可以渲染节日的气氛,增添节日乐趣。
(2)插柳可以绿化周围的环境,每到柳枝展绿的时候,它便告诉小朋友春天已经来了。
5、组织幼儿在院子周围进行插柳活动。
(1)要求:四个小朋友一组,其中一人用小桶提水,两人用小铲松土,一人拿柳枝。四人要团结协作,看哪一组插得好又快。
(2)方法:先用小铲松土,然后浇水,最后插柳枝。
(3)幼儿动手插枝,教师巡回指导。如:松土时可找个松软的地方,松的土要稍微深一点,以免柳枝歪斜不牢固,浇水不能浇太多。
(4)柳枝插完后,教师组织幼儿将工具放好,然后小结活动的情况,表扬不怕脏、不怕累的幼儿及团结协作好的小组。
(5)要求幼儿每天给柳枝浇水,轮流看护并保管。
通过以上这样实践活动相信幼儿对清明节有了一定的认识,而同时也让他们体验到了活动带来的乐趣,如果只通过简简单单的讲解,孩子根本就没多大的兴趣,可是通过实际操作的话,幼儿的兴趣以及印象都会加深,更能促进对该活动的意义性。
"清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂"。又是一年清明节,为纪念这个有着深远意义的日子。幼儿园定于4月3日下午组织大班幼儿前往万象山烈士陵园进行扫墓活动。
20xx年4月3日下午2:00-----4:30。
集中出发时间:
20xx年4月3日下午2:30在草地上集中准时出发。
万象山烈士陵园。
大班段全体幼儿。
(一)总指挥:杨苏芬园长。
(二)副总指挥:李水爱园长。
(五)拍照:陈丽芳。
(六)保健:上官乐平(携带好急救用品)。
(七)主持人:柴丽丽。
1.让幼儿理解扫墓的意义,培养幼儿尊重烈士的情感。
2.教育幼儿更加热爱我们的祖国,更加珍惜今天的幸福生活。
(一)各班教师通过社会调查、图书查询,让幼儿了解革命先烈的英雄事迹。
(二)幼儿自己动手扎一朵小白花,把对烈士的崇敬之情凝聚在花上。
(三)大花圈一个。
(四)面包机一台,磁带(哀乐)。
(五)全体幼儿必须穿好适合步行的鞋子。
1.牢固树立安全第一意识,全体师幼要注意交通安全、公共安全等。
2.班主任和各负责人员在出发前、行走过程中都要清点人数,保证做到不缺一个人。
3.遇到突发事件,要冷静沉着,第一时间报告领导,听从领导指挥。
5.各班要加强安全教育、纪律和环保教育。
6.队伍前进时,班主任排在队伍的前面和后面,生活老师在中间。
7.各班教师要做好幼儿的思想教育工作,全体师幼在整个活动过程要保持庄严肃穆的表情。
8.师幼统一穿园服,请一名幼儿拿幼儿园园旗排在队伍的最前面出发。
9.活动结束后将幼儿安全的带下山,在万象山脚等待家长,必须等所有幼儿都接走后教师才能离开。
1.幼儿手拿自制小白花整队进入陵园。
2.宣布祭扫烈士墓活动正式开始。
尊敬的领导、老师、小朋友们:大家好!
为了缅怀革命先烈,对小朋友们进行革命传统教育和爱国主义教育,让大家懂得珍惜今天的幸福生活。我们大班段组织这次"祭扫烈士墓"活动。参加这次活动的有:幼儿园的杨园长、李园长及全园部分老师、阿姨和小朋友们。下面,我宣布:清明节祭扫烈士墓活动,现在开始。
3.请园长讲话。
4.我们一起为革命先烈们默哀,安息吧!
5.向革命烈士敬献花圈。(一位教师和两名幼儿)。
6.瞻仰周丽平纪念铜像,献花。
铜仁市六龙山翠竹养生休闲山庄。
铜仁市实验幼儿园中二班师生及家长(自愿报名参加)。
开拓幼儿视野,增长知识,亲近自然、感受生活,让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要性。通过活动增进家长与孩子,孩子与孩子之间的交流和信任,培养孩子动手动脑和人际交往能力,帮助孩子树立团结协作、勇于拼搏的精神,促进孩子身心协调健康发展。
08:30在大明边城演艺广场集合:
2、所有参加活动的家庭在签名旗上签名;。
3、全体成员与签名旗一起大合影;。
09:00出发前往六龙山翠竹养身休闲山庄;。
11:30返回翠竹山庄广场,找到与自己家庭编号相对应的工作台(桌子),孩子与家长一起包饺子(尽量让孩子自己学着包,每个家庭包40个),包好后送到指定的地方煮制。
12:00中餐(食用自己包的饺子)。
13:00亲子游戏。
游戏一:我是顶梁柱(爸爸与孩子一起完成)。
游戏方法:孩子趴在爸爸背上,爸爸四肢着地做俯卧撑,时间一分钟,做得最多着胜利。
游戏二:全家乐翻天(妈妈与孩子一起完成)。
游戏方法:妈妈与孩子面对面手拉手,孩子的脚踩在妈妈的脚面上,跟着音乐随意舞动,当音乐停止就立马站到事先准备好的报纸上,脚板不能超出报纸面,超出则被淘汰,如果第一轮没有淘汰的,则将报纸进行对折,以此类推,直到有家庭出局,坚持到最后的家庭为胜。
游戏三:贴鼻子。
游戏方法:将家长的眼睛蒙上,原地转三圈,请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的准确位臵即获成功。
游戏四:我爱爸爸妈妈。
游戏方法:爸爸妈妈各自脱下一只鞋子放在指定的地方然后在指定地方座成一排,哨声吹响后孩子们由指定的地方跑至放鞋处拿出自己爸爸妈妈的鞋子跑到爸爸妈妈跟前,并帮爸爸妈妈把鞋穿上,没有穿错且最快的胜出。
特别说明:本亲子比赛活动分两轮(暂定,可根据实际参加的家庭数量而定,第一轮比赛胜出的进入第二轮同样项目的比赛,最终每个家庭,每个项目各取一名胜利者并颁发奖品与活动纪念品,其他未获奖的家庭颁发活动纪念品)。
14:30我们一起学习(本活动自由进行)。
孩子和爸爸妈妈一起学骑竹马、滚铁环或到菜园认识各种蔬菜瓜果。
15:30举行颁奖仪式:
第一、请郭老师组织小朋友们表演一个集体歌舞节目第二、请邓老师讲话。
第三、请主持人公布比赛结果并颁奖。
第四、合影。
16:00带领小朋友收拾活动现场垃圾,培养环保意识。
17:00晚餐。
18:00返回铜仁,结束愉快的踏青活动。
主办:xxx幼儿园中二班家委会。
承办:xxx旅游文化发展有限公司。
(一)由中二班家委会负责征求家长意见,拟定活动方案、活动报名事宜及组织联系工作;。
(三)活动本着精打细算、力求实效、各自负责的原则,由中二班家委会负责与承办单位合天下旅游公司商定活动经费预算之后,按照成人68元/人,小孩40元/人向各位参加活动家庭收取活动经费。
(四)交通方式主要采取自驾游形式。由中二班家委会统计参加活动的私家车数量与实际人数之后,采取拼车与租车方式解决。(费用另算)。
(五)为做好活动安全保障工作,确保活动圆满完成,请参加活动的家长务必加强安全防范意识,负责带好小朋友,禁止小朋友去河边玩水和与其他小朋友打斗,防止出现小朋友走失、受伤等意外事故发生。
(六)活动时间如遇天气原因顺延。
一年一度的清明节就要到了,为了让幼儿了解清明节的由来和风俗习惯,增强幼儿对民族传统节日的认识,把我们的经典文化、我们的传统习俗传承下去,下面本站小编为大家整理了关于幼儿园的清明节。
一起来看看吧:
活动主题:
活动时间:
4月4、5日。
活动地点:
中山公园。
活动目的:
1、让幼儿了解清明节的习俗及扫墓的意义。
2、通过活动,对幼儿进行爱国主义教育,培养幼儿对革命先烈的尊敬与缅怀之情。
参加人员:
4月4日——小小班、小班幼儿。
4月5日——中、大班以上幼儿。
一、活动准备:
1、活动前的谈话(活动介绍及注说意事项);。
2、准备代表全园的手工纸花圈,各班设计活动形式(建议幼儿人手一朵纸花);。
3、音响准备(石龙文化站提供,园长联系);。
4、联络电视台(园长联系)。
5、活动音响监督、音乐准备(李旋老师)。
二、活动程序:
1、整理队伍,清理物品,出发去中山公园;。
2、到达目的地,整理队伍;。
第一项:唱国歌。
第二项:向革命烈士默哀。
第三项:敬献花圈。
第四项:请园长讲话。
第五项:奏国际歌。
第六项:瞻仰周思来纪纪念铜像,献花。
三、注意事项。
1、外出活动,做好幼儿的管理工作及常规教育。
2、教育好幼儿扫墓是件严肃的事,进行当中不得嬉笑打闹,要保持安静和秩序。默哀时也要肃立,低头,不讲话。观察天气情况,调整实际组织时间。
四、活动所需材料:(略)。
。
目标:
1、了解感恩节的来历,知道感恩节是表达谢意的日子。
2、知道感恩节的特色食物与象征物。
3、享受感恩节的庆祝活动。
4、通过为他人做事、送感恩卡等感恩行动体验感恩的美好。
前期工作:
1、感谢信:全园发放感恩信,告诉家长感恩节来临、我们要做什么、以及对家长的感谢。
2、大厅:a。制作大火鸡,标识语:happythanksgivingday感恩节快乐;b。摆放每班制作的小人(风格各异,幼儿参与,和幼儿一样高,站立起来)(各班负责)。
4、感恩周:a。每天的晨间接待老师化装成印第安人。b。感恩行动:周一宝贝为您捶捶背;周二宝贝为您洗洗脚;周三宝贝给您端杯水;周四宝贝送您一个吻;周五宝贝秀一下。
当天活动前的准备:a。全体师幼学习《感恩的心》手语表演;
b。请家长帮忙准备水果小吃以及一串爆米花项链;
c。准备暖场音乐以及《感恩的心》《tenlittleindians》音乐,主持词。
d。制作“金摇篮美食部落”标志,并准备大布盖上(用于揭幕仪式);准备剪彩的相关物品。
e。班级的其他两位老师负责将孩子们带来的水果、小吃在各层楼道摆好(每班两个桌子,包装拆开、切成适宜大小),保证卫生并准备牙签,纸杯,纸巾等。教育幼儿学会谦让、适量品尝。
f。告知食堂做少许小点心用于当日品餐活动?
当日活动流程:
a,早上开始抱抱日,拥抱我们的孩子、同事;跟家长表达:谢谢您,感恩节快乐;孩子之间拥抱。
b,9:00全体幼儿戴爆米花项链在操场集合。播放暖场音乐10分钟。
c,9:10,主持人宣布活动开始,简单介绍感恩节相关知识。
d,英语教师带领幼儿集体表演歌曲tenlittleindians。大声喊出happythanks-giving!
e,集体表演《感恩的心》,拥抱身边的人。
f,美食小镇镇长(主任)上台互动,请出后勤人员并剪彩。“金摇篮美食部落”酋长(园长)发言并实行揭幕仪式。
g,各班级其他两位老师带领孩子们进入楼内,对暗号方可从美食部落牌子下穿过,逐层有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英语老师装扮成部落服务员。讲“火鸡语”对暗号。
活动结束:
1、感恩节活动新闻发网站。
2、每班精彩照片发至班级博客与家长共享。
3、幼儿制作的感恩贺卡送给家长,并且把感谢表达出来(说、亲、抱等形势)。
4、幼儿写口述日记讲述感恩节的过程与收获。
5、教育幼儿感恩节虽然结束了,但是我们要一直拥有一颗感恩的心,去注重身边所有的美好、所有应该感谢的事物和人们,做一个懂得说谢谢、知道表达感恩的人。让我们和孩子们天天过感恩节吧!
一、大活动名称。
happythanksgivingday!——“感恩你我,真情成长”
小班:亲亲一家人。
中班:让爱住我家。
大班:感恩的心。
二、大活动目标。
将感恩的种子播撒在幼儿的心田。
三、
活动安排:
开幕式:11月19日(周五)。
主题活动:11月22日——11月26日(包括家长半日活动设计)。
闭幕式:11月25日(小、大班)11月26日(中班)。
四、阶段性工作安排:
一、环境:大展板的制作,18号前完成1、背景(幕布亦是海报)的制作。
各级部将各自活动的具体安排(必须写清活动名称、目标、准备、时间、地点及参加人员)以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上。经园部审核后由中班统一布置和装饰。
2、老师每人制作一个自己的感恩小海报,装饰在各年级大海报周围。
3、各班环境:小、中班用水果娃娃制作火鸡,布置在教室;
大班制作感恩海报。
二、开幕式。
1、时间:11月19日上午10:00。
2、参加人员:全园幼儿。
3、主持人:(中班)。
4、过程:
a、主持人宣布活动开幕。
b、情景剧表演《感恩节的雨来》。
c、“爱的语统”:爱心撒播关怀,四叶草传递祝福,黄丝带洋溢真情!
d、感恩宣言:小班——爱自己,爱家人。
中班——爱自己,爱家人,爱同伴。
大班——爱自己,爱家人,爱同伴,爱生活。
三、主题教育准备。
1、各级部按照各自的计划展开。
教学。
活动,并做好过程资料的整理。
2、家长半日活动能够与本次活动相结合。
3、各年级的特色活动。
大班年级。
(1)护蛋活动:每人从家中带一只生鸡蛋,能够装扮鸡蛋也能够给鸡蛋取名字,扮演鸡蛋的爸妈,一天保护好鸡蛋,不让鸡蛋破碎掉,体验爸妈养育宝宝的辛苦,学会感恩。
(2)大带小活动:大班的孩子到对口小班找一个弟弟或妹妹,照顾弟弟妹妹一天,跟弟弟妹妹一起玩游戏、一起吃饭……体会做哥哥姐姐的自豪。
中班年级。
护蛋活动:每人从家中带一只熟鸡蛋,扮演鸡蛋的爸妈,一天保护好鸡蛋,不让鸡蛋破碎掉,体验爸妈养育宝宝的辛苦,学会感恩。
小班年级。
火鸡展览:亲子在家用水果娃娃制作火鸡,实行火鸡展览活动。
四、感恩节闭幕式活动准备及分工。
1、各班准备一节教学活动。
2、主持人、串词。
3、爱心传递:小班准备好护手霜、信物爱心,中班准备好信物幸运草,大班准备好黄丝带。
传递后中、小班由家长将信物贴到“爱心墙”上,拍照留念。
大班活动时间:
25号上午举行。
活动内容:
一、室内:亲子制作海报。
二、室外:闭幕式。
1、主持人宣布活动开始。
团队爱的宣言:爱家人、爱朋友、爱自己、爱生活;
让爱心在我们之中传递;感恩你我,真情成长!
2、情景剧表演《感恩节的由来》。
3、请一名幼儿介绍“爱的信物”——黄丝带的意义。
4、全场“爱的传递”。
5、集体欢庆感恩节:跳火鸡舞。
小班活动时间:
25号下午。
活动流程:
(一)、室内。
用特殊的方式:幼儿、家长互表示爱意。
(二)、室外。
1、儿歌表演《我爱家人》。
2、爱的宣言:心中有爱就要说出来:用语言或其他方式表达对彼此的爱。
3、童话剧表演《小乌鸦爱妈妈》。
4、小手护大手:给爸爸妈妈擦护手霜。
5、歌曲表演《让爱住我家》。
6、爱的传递:家长填写爱心卡,和宝宝一起张贴在海报上;鼓励宝宝把爱心卡送给老师、父母。
7、集体欢庆感恩节:跳火鸡舞。
中班活动时间:
11月26日上午。
活动流程:
(一)、室内。
1、语言:猜猜我有多爱你。
2、亲子制作:感恩大餐。
(二)、室外。
1、团队爱的宣言:
爱家人、爱朋友,协助我们能够协助的人;
2、情景剧表演《感恩节的由来》。
3、请一名幼儿介绍“爱的信物”——幸运草的意义。
5、全场“爱的传递”,贴到班级的爱心墙上。
6、集体欢庆感恩节:跳火鸡舞。
1、感恩节活动即时上传(信息技术部)。
2、活动各类资料的整理与归档。
3、活动反思与小结。
年年艾叶绿,年年粿泛香。清明粿是在清明前后制作的一种食物,它的皮是一种叫艾叶的`植物做成的,据说是用来祭奠先人的。每到清明,家家户户都要做这种叫清明粿的食物。与家人一起做清明粿增进亲子感情,同时也让幼儿了解清明节不同的风俗习惯,激发幼儿对清明节的认识与感悟,学会感恩。
1.让幼儿了解清明节的意义、由来及风俗习惯。
2.尝试制作清明粿,体验制作清明粿带来的乐趣。
园内各班级。
4月2日早上9点30分。
豆沙馅、清明粿的面等。
全体大班段师生及部分家长。
为进一步弘扬民族传统文化,引导广大团员青年缅怀革命先烈,倡导文明新风,营造一个“健康、安全、和谐、有序、文明”的清明氛围,药学院团委根据校团委《关于开展20xx年清明节主题教育实践活动的通知》要求,开展“继承民族传统倡导绿色清明”主题教育实践活动,活动方案如下:
本次活动以清明节祭扫烈士墓为切入点,通过在清明节期间开展“继承民族传统倡导绿色清明”主题教育实践活动,祭奠先烈、先人,引导广大团员青年在缅怀前辈的情怀中认知传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱家乡的情感,切实提升自身文明素质。
继承民族传统倡导绿色清明。
3月28——4月10日。
1、开展文明祭扫活动。
根据实际情况分别组织学生到烈士陵园、革命教育基地开展不同形式的祭奠活动。
2、开展海报设计大赛。
各班以缅怀革命先烈,发扬优良传统为主题,设计推出一期宣传板报参加评比,大力弘扬爱国精神,增强民族精神的感召力,努力营造浓厚的文明缅怀氛围。
3、召开“缅怀先烈、展望未来弘扬中国传统文化”主题团会。
各团支部利用政治理论学习时间开展“缅怀先烈、展望未来弘扬中国传统文化”主题团会。通过开展各种形式的活动让学生了解清明的文化习俗,并从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增强学生对传统文化知识的了解和对祖国的热爱之情。
4、开展网上祭奠活动。
组织学生登录网站及各级团学组织的新媒体平台,在网上开展向先贤先烈鞠躬献花、签名寄语活动,祭奠烈士、缅怀先烈。
5、开展主题教育活动。
通过主题团日、阅读分享、诗词诵读、观看红色经典影视片、传唱爱国革命歌曲及新媒体传播等多种形式,在学生中广泛开展宣传烈士英雄事迹、弘扬烈士英雄精神的活动。感受先烈为了中华民族的独立和尊严,不惜牺牲自己的高尚情操,增强学生民族自信心和自豪感。
xx学院。
为了让幼儿园中班的孩子们快快乐乐的迎接新年的到来,通过举办以新年为主题的系列活动是很有意义的。下面是橙子整理的幼儿园中班迎新年活动方案,分享给大家!
活动一:劳动——干干净净迎新年。
活动目标:培养幼儿从小爱劳动、讲卫生的良好习惯。
活动准备:每人准备一块抹布、小水桶五个、橡皮擦若干。
活动要点:
1、观察并寻找班级周围及幼儿园的白墙壁变脏的地方。
2、幼儿与教师、阿姨一起用抹布、橡皮擦擦洗。
3、通过自己的劳动,知道要保护好幼儿园的环境卫生。
活动二:环境布置——迎“新年”
活动目标:动手布置迎新年环境,体验节日的快乐。
活动准备:色纸、蜡光纸、浆糊。
活动要点:
1、撕贴灯龙。
2、幼儿与教师张贴自己撕贴的灯龙,布置教室。
3、欣赏自己的劳动成果。
活动三:迎新年运动会开幕式及踩街活动。
活动目标:亲身参与节日庆祝活动,表达自己在节日中的喜悦。活动准备:幼儿穿好统一的服装并化好妆,踩街用的道具。
----来源网络,搜集整理,仅供参考学习。
活动要点:
1、集中幼儿化妆。
2、与幼儿一起讨论外出的注意事项。
3、鼓励幼儿一定要克服困难,坚持自己走完踩街的路程。
4、踩完回到活动室休息、喝水。
5、畅所欲言,与同伴分享心中的快乐。
活动四:我会做面条。
活动准备:和好的面粉团若干、干净的餐布、塑料切刀。
活动目标:
1、巩固压、切、拉的玩泥技能,锻炼小手肌肉群。
2、知道人们过节会用做菜加餐的方式来庆祝,并亲身体验做面条、煮面条来庆祝节日的快乐。
活动过程:
1、幼儿看老师用水把面粉和成面团。
2、把和好的面团分成小面团分到各组。
3、老师示范做面条的方法。
4、幼儿把手洗净,开始做面条。团面团——压扁——。
活动五:班级庆“元旦”联欢会、(参观画展)。
活动目标:通过歌舞、游戏、弹唱等形式让幼儿在集体活动中体验节日的快乐,同时体验获得成功的快乐。
活动准备:事先让幼儿准备好要表演的节目。
----来源网络,搜集整理,仅供参考学习。
1、利用清明节扫墓的契机,进行革命传统教育,继承先烈遗志,珍惜幸福生活,争做文明幼儿。
2、通过本次活动培养孩子们的爱国情怀,发奋学习的精神,使幼儿受到爱家乡、爱祖国的教育。
烈士陵园
20xx年4月1日上午
活动对象:大班年级
外出人员配备:
1、每班2名教师、1名保育员、1名行政人员、1名实习生。
2、校医随行,带好药箱。
3、2名保安护送幼儿至亭林公园后返回学校。
话筒、花圈、录音机、人手一朵小白花
1、全体师生步行前往烈士陵园。
2、仪式开始。
主持人清明扫墓致辞
小朋友们!你们知道现在我们站在哪里吗?(烈士陵园)
3、幼儿代表献花圈。
为了表示对烈士们的崇敬与怀念,每年的清明节期间,我们都要来烈士陵园扫墓,今天我们北珊湾幼儿园的大班年级组的老师小朋友聚集在这里缅怀革命烈士,下面,请小朋友代表敬献花圈。
4、默哀。
让我们一起向革命烈士表示由衷的致敬,全体默哀3分钟!礼毕。
我们小朋友还亲手做了礼物要送给烈士们,下面请老师和小朋友依次献花。
5、近前瞻仰纪念碑、参观烈士塔、敬献小白花。
6、清明扫墓活动结束,集合队伍。
1,穿着整洁,行为大方。
2,不准在烈士纪念碑下嬉戏打闹。
3,要以崇敬的心情参加活动,了解烈士事迹。
4,讲卫生,不准在烈士陵园里乱吃零食,乱丢垃圾。
5,不要乱跑,不破坏绿荫草地。
幼儿园清明节扫墓活动方案5
1.缅怀革命先烈,对幼儿进行革命传统教育。
2、欣赏自然风光,感受春的气息,陶冶幼儿情操。
3、丰富幼儿自由生活,培养社会实践能力。
20xx年4月5日(周日)
xx陵园
全体幼儿园师生
1.一切行动听指挥,不进入危险区域,不单独行动.(特殊情况须经向带队老师报告)
2.幼儿每人做一朵小白花。
3.各班不得擅自组织本次以外的活动.
(一)3月30日--3月31日,各班活动前的思想教育,组织落实活动前的准备工作。(各班准备小扫帚5把.)
(二)4月1日活动安排:
1、08:30各班老师进行活动前教育。
2、09:00在幼儿整队出发。
3、到达陵墓举行祭扫仪式。
(1)敬献花圈;用小扫帚扫墓。
(2)默哀1分钟;
(3)园外辅导员作主题讲话,介绍英雄事迹。
教师带领幼儿自由活动。
版权声明:此文自动收集于网络,若有来源错误或者侵犯您的合法权益,您可通过邮箱与我们取得联系,我们将及时进行处理。
本文地址:https://www.miekuo.com/fanwen/moban/261318.html