活动策划要根据不同的目标受众制定相应的传播和推广策略,以确保活动的知名度和影响力。以下是小编为大家整理的一些活动策划范例,供大家参考。在筹划活动时,根据具体情况可以适当借鉴这些范例,并进行相应的修改和调整,以使活动更加顺利和成功。这些范例包括会议策划、团建活动策划、校园活动策划等。
在第七周顺利闭幕后,同学们对趣味运动会没有投入太多激情,举办此次长江传媒学院趣味运动会,以对同学们对运动的激情有所提高。
20xx年11月中旬。
北区操场。
增强各个班级的凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。弘扬奥运精神,增加团队凝聚力,在这个充满活力与光明的时代,有挑战才有财富。
长江传媒学院学生会。
1、活动前期准备:
(1)主席团向学院申请场地。
(2)宣传部进行活动宣传。
(3)准备活动必需品及活动器材。
(4)安排裁判人员及摄像人员。
2、趣味运动会开始前准备。
(1)提前清理好活动场地。
(2)把活动器材按规定摆好。
(3)检查活动器材的问题。
(4)主持人及裁判员做好准备。
3、幕式流程。
(1)各个班级在12:00之前到场。
(2)领导代表发言。
为了加强企业文化建设,丰富员工体育文化生活,提高公司全体员工的凝聚力,向心力,团队协作力,倡导“友谊第一、比赛第二”的体育运动精神。
我运动、我快乐、我成长。
组委会机构及成员名单
事务组:
负责人:郝伟
成员:杨鹏、李红江
职责:
a.制定运动会各项工作流程;
b.编制经费预算;
c.做好各类物资的准备工作(按计划购置体育运动用品器材、奖品、纪念品等);
d.负责协调各部门的工作;
e.按规程要求接受运动员报名;
f.负责比赛场地的划定;
g.准备比赛用的各类表格;
h.及时汇集各项目比赛成绩,统计各队得分情况并及时公布;
摄影组:
负责人:何白梅
职责:负责运动会的摄影、摄像及宣传报道工作;
裁判组:
负责人:张波
成员:郝伟、黄鼎山、祝一超、周仲生、赵小林、徐宝川、梁国定、曹海华、黎俭能
职责:招募、培训裁判人员以及裁判相关工作的统筹协调工作。
设备组:
负责人:祝一超
成员:工程部全体同事
职责:负责主席台音响器材、背景等的安装及使用效果保障;
医疗组
负责人:吴对
成员:保安队2名队员;
职责:负责运动会现场各种伤病人员的救治。
10月10日至10月30日
地点:厂区内
1、运动项目
a.拔河比赛(团体赛)
b.跳绳比赛(团体赛)
c.心心相印比赛(团体赛)
d.滚雪球比赛(团体赛)
e.呼啦圈竞走比赛(个人赛)
f.懒人自行车比赛(个人赛)
2、技能赛
所有报名人员仅限本公司人员,身体健康者。
7.1本次活动团体赛共计划分为胶印车间、洼印车间、印后车间、物控中心,管理部(包括行政部、财务部、销售部、工程部、质控部)等五大的部门,每个大的部门下可组织几个小的参赛队,参加各项团体赛。
7.4个人项目,自愿报名参加,不受部门约束。
7.3参赛装备:统一穿厂服;
7.4全部比赛项目采用淘汰制,直到第一名产生为准;
8.2各项目按照流程表比赛;
8.3闭幕式(宣布成绩、颁奖、公司领导讲话、会务组长宣布运动会结束)。
9.1运动员奖项:各项运动奖励前三名,颁发奖杯以及奖品或奖金;
9.2非运动员奖项:设最具激情参与奖、最佳组织奖各一名,颁发锦旗或奖品。
比赛规则另见通知。
公司楼下停车场。
爱生活、爱运动、爱健康。
安徽易联星通外包服务有限公司。
1、活动目的。
为了丰富职工的业余文化生活,提升企业凝聚力,提高员工积极参加体育运动的热情,养成锻炼身体的好习惯。公司决定举办“爱生活·爱运动·爱健康”——芙蓉中心第二届秋季趣味运动会。
2、活动主旨。
快乐工作,享受人生,健康生活为宗旨。
3、活动前期准备。
3.1在10月25日下班前负责购买活动奖品、应急医疗用品及活动器材。
3.2在10月26日上午确定参赛人员名单,负责整理、发布公告具体参赛人员名单及活动时间。
3.3在10月26日下午负责安排各班组负责裁判人员进行沟通比赛细则.
4.1提前清理好活动现场,做好活动场地的布置。
4.2把活动器材按规定摆好、宣传横幅的'置挂、检查音响、话筒是否有问题以及位置的摆放。
4.3裁判及参赛人员做好准备。
5、开幕式流程。
5.1各参赛队按秩序入场。
5.2领导发言。
5.3裁判代表发言.
5.4参赛代表发言。
5.6安排人员对某一项目进行拍照,留档。
6.1组织人员清理现场。
7、注意事项。
7.1各小组之间衔接好。
7.2裁判员要记录好比赛成绩。
7.3比赛场地提前布置好,排好活动比赛顺序。
游戏规则:(每班7人为一组)
1、小班段五个班级进行比赛,速度最快一组为胜。
2、家长和幼儿面对面相拥站在起跑线上,孩子的脚必须踩在家长的脚背上。
3、每班为一组,五组家长和幼儿绕过对面的凳子回到起点,哪组速度快取胜。
游戏规则:(每班7人为一组)
1、家长与孩子各一队分别在起点与终点相对排好。
2、幼儿抱球从起点跑至终点,将球交给家长,家长将球夹在腿间跑回终点,快者为胜。
3、如球掉需捡回球夹住,继续走。
游戏规则:(每班7人为一组)
1、每组7位家长和7位幼儿一大一小相间在起点排好队。
2、幼儿和家长在起点拿一个“王老吉”易拉罐,跑向对面,将易拉罐垒高返回起点,下一个参赛者继续进行游戏。
3、若易拉罐倒下,必须重垒,在规定时间内,垒得最高的一组为胜。
游戏规则:(每班7人为一组)
1、每组家长与孩子并排在起点站好。
的箩筐里,再从箩筐里拿一只没吹气的气球跑回起点交给下一位家长,游戏继续。
3、哪组速度快,箩筐里吹好的气球数量多为胜。
游戏规则:(每班7人为一组)
1、每组家长与孩子并排在起点站好。
2、每户家庭的家长与幼儿分别拿住报纸两端,报纸上放一只皮球,开始向前运球,绕过凳子返回起点,交给下一户家庭,游戏继续进行。
3、中途运球时,皮球掉落,需在原地捡球,游戏再继续。
金秋岁月,桂花飘香。苏大迎来了一年一度的校运动会,为了增强学生的体魄,学校秉着和平竞争,友谊的理念,发扬体育精神,传播文化的理念。苏州大学将于11月初举行运动会。苏州大学举办每年一度的运动会,都有明确的运动宗旨。同时学校运动会不仅仅是一次体育运动会,更应该让它成为学校素质教育的一个重要组成部分。培养德智体全面发展的人才。
社会学院社联
活动的目的及意义:
1.意志品质;在不断体验进步或成功的过程中,增强自尊心和自信心,培养创新精神和创造能力,形成积极向上、乐观开朗的生活态度,形成现代社会所必需的合作与竞争意识,学会尊重他人和关心他人,培养良好的体育道德和集体主义精神。如何通过学生体育运动会的开展,满足学生真正的需要,让每个学生都能够从中受益,以促进全面发展的社会主义新人的成长,还有许许多多的课题值得大家探讨。我们有理由相信,随着新课程标准的实施,随着教育教学改革的不断深入,学校体育运动会将越来越显示其价值,发挥其作用。而我们社会学院也将通过入场的表演,向整个苏大展现我们的风采,彰显我们的活力,为社员在运动会上的争金夺冠吹响号角。
2.活动的可行性:
此次活动内容丰富,形式多样,有其举办的重要原因和意义,同时继承了更高更快更强的奥林匹克体育精神,定能得到广大同学老师的认可和支持,作为一个有潜力的组织,无论是从物力还是人力方面,都给予了充分的支持与保障。
社会学院11信管,11社工
东区操场
待定
由90名左右的大一新生,着统一的服装,拿相关道具,以特定的队形,喊统一的口号,进入会场。在到达主席台下时,散开,进行为时一分钟的汇报演出,演出内容有第九套广播体操的跳跃运动和健美舞蹈《创造奇迹》。
(―)活动准备阶段
购买统一的服装和道具
请专人训练进场学生所要跳的舞蹈
联络各个部门人员,做好相应的分工,协调工作。
(二)活动实施阶段:见附件
(三)活动总结阶段:为了以后的活动能够举办的更出色,取得进一步的发展,我们必须对社团活动做认真总结,取长补短,吸取经验教训,吸取各方的宝贵经验。
办公室负责撰写活动总结,整理好活动图片和影像
新闻中心负责将活动情况制作成海报,在校内展示活动成果,扩大社会学院影响力。
开展交流会,认真讨论,吸取多方的宝贵建议。
附件1:
1.入场方阵是一个由91人组成的大箭头(人数可根据需要添减),象征着社会学院勇往直前的气势,也说明了我们的目标和方向是一直向前向前再向前。箭头的尾巴内部有一个拼出来的英文,由27位带着红帽子的同学拼成,整个箭头外部一圈的42名同学可戴蓝帽子以示醒目。箭头的最前面有一面社会学院的旗帜具体见图:
中学秋季运动会策划方案三
各班级要重视本次学校体育运动会,参加比赛的各班级、运动员、裁判员和工作人员必须服从大会的.统一指挥,遵守大会组织纪律和有关规定,搞好团结,注意安全。服从组委会和裁判所作出的决议和决定,保证比赛的顺利进行和圆满结束。
具体要求如下:
(一)每班比赛,班主任必须到场监督;
(四)运动会属学校正常的教学活动,学生不得无故请假,更不能擅自离校;各班要统筹兼顾,正确处理好参赛与工作学习的关系,确保参赛和工作学习两不误。
(五)裁判员要严格执行竞赛规则和《裁判法》,要认真严肃,公平公正,团结协作。
(七)工作人员要坚守岗位,积极做好各项工作。
(八)运动会期间进一步提高安全意识,要妥善保管好自己的随身物品。
为丰富全校师生课余文化生活,倡导“每天健身一小时,健康生活一辈子”,全面推进我校健身运动的深入开展,增强教师的身体素质和凝聚力,构建“和谐校园”,我校将举办教师趣味运动会,现制定活动方案如下。
组长:
副组长:
成员:
1、时间:20xx年12月31日
2、地点:学校操场
项目:
(一)飞镖;
(二)抛绣球;
(三)铺桥过河;
(四)托球跑;
(五)篮球定点投篮;
(六)企鹅迈步。
xx镇中心小学(含三小、五小)全体教职员工
(一)每个项目全员参加。
(二)每个项目的具体比赛规则见附录。
(一)每一个项目按得分排出名次,一、二、三等奖的获奖人数为参加人数的1/12、1/12、1/6,(每个人的获奖项目不超三个项目,超过三个项目按三个项目算)。
(二)每个项目获奖的老师都可获得一份相应的奖品(生活日用品)。
本方案未尽之处另行通知,本方案解释权属活动领导小组。
附录:
比赛规则(括号内为项目负责人)
(一)飞镖:每位运动员投10镖,以10镖成绩(环数)之和为该运动员的成绩,环数多者名次列前。如环数相同,看单镖环数,高者列前,以此类推。镖靶设置:以红心为基准,离地面高1.73米,运动员离镖靶正面距离为2.44米。
(二)抛绣球(塑料球):双人组合参加,一位队员(接球)站在离另一队员(抛球)前8米处的圆圈内,圆圈半径为1.5米,一位队员站在发球线后连续抛30个球,另一位队员用小塑料桶接球,计1分钟内接到球的个数,多者名次列前。如两人或两人以上接到相同的球,则以抛接球所用时间来判别,时间少者胜。
(三)铺桥过河:距离30米,运动员边移动身体,边用手移动三块木板,使身体始终落在被移动的木板上;在移动过程中运动员手脚不能落地。先到达终点线者为胜。身体躯干部份与三块木板均通过终点线后停表;按成绩判定名次。
(四)托球跑:距离30米,用羽毛球拍托着网球或者乒乓球跑,时间少者名次排前。
(五)篮球定点投篮:在罚球线投篮10次,多进者名次排前,成绩相同的用时少的名次排前。
(六)企鹅迈步:距离30米,双腿夹着一个排球,双臂各夹一个排球移动到终点,时间短者名次排前。
在江西应科院一年一度的运动会召开之际,江西应科青协也同样没有休息,在校运动会期间举办了以环保为主题的活动,志愿为全院同学服务。
应科是我家,卫生靠大家。
在每年十月的中下旬,为了全面推进素质教育,我校全力践行党的教育方针,德、智、体、美、劳全面发展,以人为本,让全体学生健康成长。学院举办全校性的运动会,正是全面贯彻党的教育方针的具体体现,也是提高主动参与健身锻炼意识的重要措施。
在学院第八届运动会期间,为了营造舒适的运动环境,使运动场保持干净,为了方便同学,同时也为了能够提高同学们爱护校园卫生的意识,我们将在运动会上举办一系列活动。
活动期间,将为运动员和裁判员提供免费的水和饮料。为了搞运动场卫生,将在运动场放四个大垃圾桶,放便同学仍放垃圾,同时我们也会清理运动场的垃圾,设立失物认领处,帮助同学找回丢失物品。
院田径运动场
10月22日―10月23日
(1)开会确定活动的相关事物,以便开展活动。
(2)办公室准备好活动的策划与及其他相关资料。
(3)由外宣部与取得联系的赞助商进行磋商,拉取赞助,并签好相关合同。
(4)财务部做好相关预算,预先购买好相关物品。
(5)理事部通知会员来参加活动,并将统计好的人数交给办公室,以便分配任务。
(6)外宣部做好海报,并于星期四中午之前,在各个地点贴好。订做好签名横幅,并进行签名活动。预借好帐篷,向宿舍阿姨借四个大垃圾桶,准备好扫把。
(7)外宣部与广播站做好联系,让他们在运动会时进行相关广播。
(1)星期五9点以前摆好帐篷,桌子和其它东西都要摆放好。当怡宝公司将赞助我的东西运来时,将其放好。
(2)将签名横幅摆开,进行签名活动。
(3)将四个垃圾桶摆放在运动场四个角落,活动第一天上午由委员带人清扫运动场垃圾,并及时在垃圾池倒掉。
(4)让广播站进行广播,让捡到他人物品的人交予我协会摆摊处,失去物品的同学来领取,并进行登记。
(5)运动员和裁判员可以来我们摊点领取水和饮料。
(6)轮流休息和吃饭。
谷敏出好海报,邱文进行张贴并订做横幅。
邱文,余志强,借好活动所需物品,并将其在活动时布置好。
谷敏,邹梦琴和胡承负责水和饮料的发放,以及失物认领。
余志强,孙贝兵负责运动场垃圾的清理。
邱文负责与广播站联系。
(1)确定好活动的时间地点,通知好会员来参加活动。
(2)与相关人员要预先联系好,活动的相关物品要先买好或借好,注意保管好物品,防止丢失和损坏。
(3)提前摆放好帐篷及其他的活动物品。
(4)交予失物认领处的物品要进行登记,领取物品的同学要进行登记。
(5)运动员凭运动编号领取矿泉水,并统计总共被领了多少水。
横幅制作的费用80元。
为进一步提高xxx学校安排学生的身体素质,改善师生精神风貌,增强学生们凝聚力和荣誉感,全面实施阳光体育活动。定于xx年4月13日下午,在学校操场开展春季运动会。
1.3月上旬确定比赛项目。
2.3月中下旬加强项目练习。
3.4月6日至4月11日各班准备班牌。
4.4月13日下午正式比赛。
1.男、女4×110米接力赛。
2.低年级一分钟跳绳比赛。
3.中年级男、女分组拔河比赛。
4.高年级投掷板球比赛。
5.高年级440米跑比赛。
6.教师拔河比赛和一分钟跳绳比赛。
(一)入场仪式。
2.升国旗,奏国歌。
3.宣布比赛正式开始。
(二)进行比赛。
(三)颁奖。
(四)校长致闭幕词。
(五)活动结束。
总负责:xx。
负责人:xx。
主持人:xx。
裁判:xx。
场地布置:xx。
安全急救:xx。
奖状书写:xx。
为活跃校园文化生活,培养大学生强健的体魄,给高职模具0902班全体同学提供娱乐交流增进友谊的机会,更好地扩大高职模具0902班的影响力,加强高职模具0902班的班级凝聚力,特开展这次形式灵活多样,娱乐性强的趣味运动会。
活动主题“团结、合作、拼搏”
活动目的:促进同学间的交流、增强班级凝聚力
活动时间:待定
活动地点:校篮球场、乒乓球场等
参加对象:机电工程系高职模具设计与制造0902班全体同学
主办单位:高职模具设计与制造0902班班委会
1、团体项目
(1)、3分钟跳绳
方法:7人一组(除去班委班级内同学自由搭配,宿舍、男女生互补),2人摇绳,5人跳绳,必须按顺序跳绳(每人记一次),也可多人同时跳,成功一次按本次跳的人数记次数,未跳过不记次数。3分钟内跳过人次多者为胜,若次数相同,加试3分钟。
(2)、4人5腿跑
方法:自由搭配4人一组(三男一女最佳),每次3组参加比赛,用时短者为胜,选每次优胜的一组参加决赛。要求绑腿必须在膝盖以下,比赛过程中不得松脱。
(3)、3vs3男子宿舍间篮球pk赛
方法:男生3个宿舍共出3队,进行循环赛,比赛规则按标准篮球比赛规则执行。
(4)、拔河比赛
方法:根据具体参加人数,男生、女生混合均分为2组进行拔河比赛,根据实际情况决定比赛为一局定胜负或三局两胜。
2、个人项目
(1)、1分钟定点跳投
方法:1分钟内在固定地点取球投篮,投进多者为胜。
(2)、单人跳绳跑、1分钟双人跳绳
方法:根据场地设置,进行跳绳跑,不允许中途间断,间断者返回重跑。
双人组队报名,1分钟成功跳过次数多者为胜,次数相同时加试1分钟。
(3)、羽毛球男女单打、双打、混双
方法:单打自由报名(男女分开比赛),抽签决定对阵对手,比赛采取三局两胜制。
双打自由组队,自由报名参加,抽签决定对阵对手,比赛采取三局两胜制。
混双自由组队,自由报名参加,抽签决定对阵对手,比赛采取三局两胜制。
(4)、乒乓球男女单打、双打、混双
方法:单打自由报名(男女分开比赛),抽签决定对阵对手,比赛采取三局两胜制。
双打自由组队,自由报名参加,抽签决定对阵对手,比赛采取三局两胜制。
混双自由组队,自由报名参加,抽签决定对阵对手,比赛采取三局两胜制。
(5)、个人棋类比赛
方法:个人自由报名,不分男女,抽签决定对阵对手,由对手间自行决定所比期种,比赛采取三局两胜制。
3、奖励活动
针扎气球
方法:比赛项目结束后,全班每位同学均可以参加一次,可以抽的小礼品。
1、举行简单开幕式,由辅导员及班长宣布运动会开始
2、组委会成员介绍活动流程
3、按策划书顺序进行比赛
4、统计比赛结果,宣布奖项
5、颁奖仪式及简单闭幕式
1、班内宣传,开主题班会,鼓励同学积极参加本次趣味运动会
2、做好团体项目(1)、(2)、(3)、(4)的分组登记,个人项目(1)、(2)、(3)、(4)、(5)的报名登记以及双人比赛分组登记,抽签工作。
3、租借活动所需的各种器材
4、活动场地规划布置
5、比赛过程中场地治安维护
1、裁判组:待定
2、工作人员:高职模具设计与制造0902班班委会
1、未报名者不得参加。
2、禁止非工作人进入比赛场地,扰乱比赛秩序。
3、比赛中绝对服从裁判,以裁判的判罚为最终成绩。
4、活动项目分区域,参赛队员需听从工作人员安排,在指定区域和规定时间进入比赛场地,无故迟到五分钟以上,视为放弃比赛。
5、团体项目每小组必须有自己的负责人,以便信息的传递和交涉。
6、参赛队员须保持场地的卫生,保持现场卫生,听从工作人员安排。
7、参赛队员比赛中要注意安全,并遵从友谊第一,比赛第二原则。
“趣味运动会”策划书
(一)参赛人数:
不分年龄每队6人,男女各3人混合参加比赛。
(二)比赛方法:
1、各参赛单位在比赛中可以自由安排队员比赛顺序。比赛开始前,第一个比赛的队员将球放在起点线后站好做好比赛准备。
(三)比赛规则:
1、按比赛线路要求进行运球绕过障碍物,如有漏绕或错绕的,必须要在失误处重新再绕,否则成绩无效;踢倒或撞倒障碍物视为失误,必须扶起障碍物再重新绕。
2、待出发的队员人和球不得提前越过出发线,交接时两人相互击掌后才能继续进行比赛,如有违规,要回到出发线后重新进行比赛。
3、运球时可以用脚的任何部位踢球。
(四)比赛成绩评定办法:
比赛用时少的队名次列前。如出现成绩相同的(1/100秒),则抽签决定名次。
(五)比赛场地及器材:
1、比赛足球:5号球
2、场地:起点线和标志物间的距离均为3米。
(六)比赛线路图:
(一)比赛人数规定:
不分年龄每队10人,其中2人相距7米站好摇绳(摇绳者男女不限),跳绳的8人中男女各4人。
(二)比赛方法与规则:参赛队伍按赛前抽签顺序进行比赛。比赛队在指定的位置站好,裁判发令后开始摇绳(比赛计时开始),8个人按先后顺序鱼贯而跳,一次只能进1人,每人只跳1次后跑出。中途哪位未能跳过去的,该位队员退回到合适的位置重新开始跑跳,后面的其他队员不能越位先跳。8个人按顺序围绕摇绳者各跑跳10次后,最后一位比赛队员(需带标志)跑跳完后(躯干任何部位)到达终点线时比赛结束。
(三)比赛成绩评定办法:
按各参赛队比赛用时决出名次。用时少者名次列前。如成绩相同的(1/100秒),则抽签决定名次。
(四)比赛场地与器材:长8、5米、直径16mm的绳子1条。袖标1个。
(五)比赛线路图:
(一)参赛人数:
不分年龄每队8人,男女各4人混合参加比赛。
(二)比赛方法:
1、按赛前的抽签顺序进行比赛。参赛队一列纵队(自由排列站位顺序,不能错位站立)站在出发线后,排头的队员作为“车头”双手持彩旗上举,其他7人双臂前举并将双手依次搭放于前位同伴的双肩之上。
2、听到比赛开始口令后,参赛队在“车头”的带引下,步调一致、同步结队向前行(跑),并按规定绕过6个标志物(出发线和障碍物之间的距离均为3米),队伍绕过最后一个标志物后继续回跑反方向绕完原来的6个标志物后冲刺。
(三)比赛规则:
1、行进过程中,除“车头”外,其他人的双手必须始终搭放在前位同伴的肩上,允许抓衣服。如有队员出现单手脱手时,即判违例,每人次加5秒。如队伍出现断档脱节时,全队回到出发线重新开始比赛。
2、在比赛中出现掉旗时,必须在掉旗处拾起校旗重新比赛。
3、队伍在行进过程中必须以纵队方式进行。
4、比赛过程中踢倒障碍物的,即判违例,每个加5秒。
5、不按比赛规则完成比赛的,取消该队的比赛成绩。
(四)比赛成绩评定办法:
终止计时,以比赛队最后一人(躯干任何部位)越过终点线为准,用时少者名次列前。如成绩相同的(1/100秒),则抽签决定名次。
(五)场地器材:
1、器材:彩旗1面(由大会统一提供)。
2、场地:空场1块(注意:平时训练时不要在水泥地面进行,注意安全)。
(六)比赛线路图:比赛场地和线路图与足球运球绕障碍接力赛相同。
(一)参赛人数:
不分年龄每队6人,男女各3人混合参加比赛
(二)比赛方法:
6名队员成纵队站在投球线后沿依次投球,30个比赛用球平均分给每名队员。裁判员发令后开始投球,同时计时开始,每名队员限投5球,全队在1分30秒内投完。
(三)比赛规则:
1、投球线和塑料垃圾篓后沿的距离为3米。队员必须站在投球线外(踩线投球无效),乒乓球投进塑料垃圾篓前不允许触及地面,否则无效。
2、如果全队未完成全部投球,比赛时间到,则比赛结束。之前投球的数量仍然有效。
(四)比赛成绩评定办法:6名队员投完后,计时表停止。以塑料垃圾篓里的球数量多少决定名次。进球数量相同,用时少者名次列前。如再出现相同,则抽签决定名次。
(五)比赛场地与器材:
1、垃圾篓1个(高度28―30厘米,塑料垃圾篓口直径为25―28厘米,比赛时统一规格)、网篮1个(装球用)、乒乓球32个(其中2个球备用)。
2、场地:投球线和塑料垃圾篓的后沿的距离为3米。
3、场地图(略)
(一)参赛人数:
不分年龄每队8人,男女各4人混合参加比赛
(二)比赛方法:全队进入“风火轮”准备好后,裁判员发令开始滚动“风火轮”,以“风火轮”整体越过终点线时为比赛结束。
(三)比赛规则:
1、如果在滚动“风火轮”过程中,由于“风火轮”出现断裂,裁判员可根据情况予重赛。
2、队员的双脚必须踩(触及)在50厘米宽的“风火轮”内滚动。
(1)如果有队员单脚离开了“风火轮”,则成绩按每人次加2秒。
(2)如果有一名队员双脚离开“风火轮”,则取消比赛成绩。
(四)比赛成绩评定办法:用时少者名次列前,如成绩相同的(1/100秒),则抽签决定名次。
(五)比赛场地与器材:
1、无敌风火轮1个(宽50厘米,周长9米的圆圈):类似坦克履带(横幅布料制成)。
2、场地:起点线和终点线的距离为10米。
3、可以利用透明胶粘贴废旧报纸做超级风火轮进行练习。
同心童行闭幕式暨同心童行优秀志愿者评比大会。
不忘初心,方得始终。一个完美的开始,就应当有一个完美的结束。在同学们经历一年的爱心家教活动后,付出最终得到了回报,看着孩子们那欢快的表情,再多苦再多泪也不算什么。
对本学期同心童行活动做总结,表彰优秀个人,总结经验,提升杭电青协的社会实践本事。
全体同心童行志愿者。
12月21号周日上午九点。
xx。
联系电话:xx。
一、前期准备:
1、微博、学院网站、微信平台及qq群等网络宣传;
3、基拓登记报名参加优秀志愿者评比的人员名单;
4、租赁教室,准备同心童行闭幕式海报;
5、网新提前拍摄好同心童行视频,并在活动当天拍照记录;
6、志管部提前统计好每个志愿者的志愿者时间;
7、基拓部将志愿者时间折算成具体分数;
8、准备签到表,选票以及参与优秀志愿者评比的志愿者登分表;
9、准备好4个嘉宾台签以及横幅,圆珠笔若干,白纸若干;
10、主持人准备ppt及主持稿;
11、安排闭幕式当天工作人员,邀请嘉宾4人;
12、准备优秀志愿者奖励以及全部志愿者纪念奖品;
二、活动进行:
1、提前一小时进行场地布置,并将ppt进行拷贝和预演;
2、全体成员到场并签到,并将手机关机或调至静音;
3、主持人介绍活动流程;
4、嘉宾致辞及部长对爱心家教进行总结,观看同心童行视频;
5、进行优秀志愿者评比(具体细则见附录);
6、向观众分发投票纸,并说明投票的`依据;
7、由报名参加优秀志愿者评比的志愿者以先材环学院,再生仪学院的顺序轮流上台演讲;
8、观众投票,每个观众最多可投3人,超过3人的票将作废;
9、计分人员进行分数统计,按得分高低,得出一二三等奖获得者;
10、获奖人员上台领奖,优秀志愿者合影留念后下台;
11、全体志愿者拍照留念,主持人宣布闭幕式结束。
三、活动结束:
第五届同心童行顺利结束,部门进行反思且改正不足。
1、前期宣传及闭幕式当天签到:xx。
2、志愿者时间折算统计及签到表、打分表制作:xx。
3、ppt制作及主持人:xx。
4、嘉宾:xx(材环青协代表)、xx(材环青协代表)、xx(生仪青协代表)、xx(生仪青协代表)。
5、闭幕式活动总结:xx。
6、现场分数统计:xx、xx、xx、xx。
本次活动总共选出6名优秀志愿者,给予物品奖励及荣誉证书(带团委盖章),其余参与评比的志愿者仅给予物品奖励。
此外,所有参与同心童行的志愿者能够得到参与奖励(价值3元的饮料一瓶)。
为了加强精神文明建设和企业文化建设,丰富职工体育文化生活,增强职工体质,提高公司全体职工的凝聚力,向心力。
团结、文明、创新、拼搏。
(一)大会组织委员会名单。
主任:
副主任:
总裁判长:
委员:
(二)大会仲裁委员会名单。
主任:
委员:各代表团团长。
职责:负责运动员资格的终审和对各单项竞赛中有关问题的最终裁决。
(三)大会资格审查组名单。
主任:
委员:
职责:负责审查运动员的参赛资格。
(四)组委会办事机构及成员名单。
1、会务组:
组长:
成员:
2、竞赛组:
组长:
成员:
职责:按规程要求接受运动员报名;组织编排各比赛项目赛事,编制大会总秩序册负责比赛场地的划定;召开领队、教练技术会议;准备比赛用各类表格;及时汇集各项目比赛成绩,统计各代表队得分情况并及时公布;印制与运动会相关证件;负责裁判员的培训工作;负责开幕式出场仪式安排;组织闭幕式颁奖。
3、宣传组:
组长:
成员:
职责:负责开、闭幕式策划、组织工作;准备《国歌》《运动员进行曲》等音响资料;准备领导在开、闭幕式上的讲话稿;安排主席台座次;编排演出节目顺序、彩排;负责运动会的摄影、摄像及宣传报道工作;负责运动会会标的设计和制作。
4、裁判组:
组长:
成员:
职责:保证各竞赛项目按规程顺利完成;负责裁判员的培训工作。
5、后勤组:
组长:
成员:
职责:组织观众有序观看比赛;安排8名礼仪小姐并进行培训;负责赛场周围车辆管理;负责主席台桌椅的摆放和音响器材的安装;负责伙食和现场开水的准备;医务和安全保障。
篮球、乒乓球、拔河、立定跳远、接力赛、抛实心球、象棋、跳绳。
x代表队、x代表队、x代表队、x代表队、x代表队、x代表队。
1、开幕式。
2、各项目按照流程表比赛。
3、闭幕式。
运动会设总团体奖、单项团体奖、个人名次奖、优秀组织奖、体育道德风尚奖。团体按名次给予不同奖励,前三名优秀组织奖和体育道德风尚奖颁发奖杯、证书和体育器材,个人奖励前六名,颁发荣誉证书和奖品(详见奖励方案)。
1、本着让孩子"人人参与、人人快乐、人人健康"的原则开展活动;
4、帮助幼儿在活动中克服困难,使幼儿体验完成比赛的愉悦;
5、为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,增进小朋友之间,师幼之间及家长们的情感交流。
"我爱锻炼,身体倍儿棒!"三、活动口号:
"我爱锻炼,身体倍儿棒!"四、活动目标:
幼儿:
1、练习走、跑、跳、平衡、钻爬的能力,对体育锻炼产生浓厚的兴趣。
2、初步具备团队意识和竞争意识,懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。勇于克服困难,体验胜利的愉悦。
家长:
1、直观,真实地感受到幼儿园的教育与孩子的成长变化。
2、初步具备指导孩子运动的能力,增进师幼、家园、社区之间的联系与合作,共创和谐的教育环境。
运动会以分组举办的形式开展,开展时间为大班:11月21日上午9点50分。
中班:11月22日上午9点50分
小班:11月23日上午9点50分
幼儿园大操场
两名组长
1、筹备会
a、运动会策划负责人:副园长、保教主任、教研组长;
b、运动会活动方案由园保教制定,副园长审核。
d、各年级组活动计划由两名教研组长协商制定,计算教研组长执笔,胡主任审核。
e、各班在运动会召开前准备好本班个性班牌及每名幼儿的参赛标牌;
f、以年级组为单位向后勤提交计划购买奖品;
2、项目练习和报名
a、幼儿自选项目报名:各班老师结合每个幼儿身体特点与学习兴趣给幼儿提出合理化建议,并为幼儿报名参加相应体育项目。各班老师列出幼儿参赛项目表,以便临场不乱。
b、项目练习:每天户外活动时间,教师鼓励幼儿根据报名项目分组练习,教师提供材料并重点指导比赛技巧,合作意识和游戏规则。各班老师指导幼儿如何举班牌,如何运用参赛牌及喊口号等。
c、11月19日全园分组进行排练。
1、运动会当天各班9:30召开家长会,做好活动前准备,确保9:50运动会的准时召开,及活动过程中的良好秩序。
运动会开幕前的家长会是尤为重要的,熟话说"先交代后不乱",家长放下工作来到这里是很乐意配合老师工作的,只要我们给他交代清楚规则及注意事项,只要大多数家长遵守规则,少部分人的秩序就更容易维持了,也就大大减轻了老师的工作强度。
2、入场:各班幼儿听《运动员进行曲》入场。
3、开始:主持人致欢迎词。
4、园长讲话。
5、主持人大致介绍活动场地的安排及活动流程。
6、各班家长在指定场地入座,观看大班幼儿表演"最炫民族风"、中班表演。
7、运动会趣味项目及比赛项目正式开始。
8、活动结束(器械和物件的搬运由各组各班负责,清扫场地由园清洁工负责)。
主持人:
摄像:
照相:
裁判:各组组长及家委会成员
会场布置人员:年级组成员布置场地。
各班幼儿秩序:由各班教师、保育员教师负责。
20xx年x月x―x日在xx体育场进行。
学生以班级为单位组队参加,教师以教研组为单位参赛。
1)一、二年级:70米、800米、20×200米接力、立定跳远、垒球、家庭亲子接力、家庭亲子跳绳。
2)三―五年级:70米、200米、400米、800米、1500米、20×200米接力、跳高、跳远、垒球、4×100米接力(四、五年级)。
3)团体项目:一、二年级:1分钟跳短绳、仰卧起坐。
三―五年级:1分钟跳短绳、多人跳绳、多人绕8字跳绳、单人双绕、双人跳绳、踢毽子。
4)教职工项目:4×100米接力(以级部为单位)。
青年组:跳远、跳高、垒球。
中年组(40周岁以上):打保龄球、钓鱼跑、托球跑。
1、凡本校学生均可参加
2、竞技类项目:一―五年级男女各x人。三―五年级每班各组每项限报x人,每人限报x项(不包括接力项目),一、二年级每班每项限报x人(不包括接力项目),20×200米接力可为本班任意学生,三―五年级4×100米接力必须在本班竞技类项目运动员中产生。一、二年级亲子项目每项每班限报x组,不可与其他项目兼报。
3、团体项目:
(1)跳绳:一、二年级各班级限报x人(不限男女),三―五年级每班男女各x人,其中多人跳绳、多人绕8字跳绳两项参加人数均为xx人,其中x人摇绳(学生,性别不限),x人跳绳。单人单摇跳绳参加人数xx人(男、女各x人)。单人双摇跳绳、双人跳绳项目的运动员从以上项目人员中产生,每项每班限报x人(男女不限)
(2)踢毽子:三―五年级踢毽子每班限报x人(不限男女)。
(3)仰卧起坐:一二年级每班限报x人(不限男女)。
4、竞技类项目(除20×200米接力)和团体项目不可兼报。各团体项目不得兼报。
5、各班按照规程要求报名参赛,不许任何形式的弄虚作假现象,一经查出,取消该运动员的比赛资格,并在该运动员所在班级团体总分扣x分。
1、按照国家体委审定的最新竞赛规则执行。
2、跳绳(绳具自备)
(1)多人跳长绳:比赛时间为1分钟。比赛开始前,x人摇绳且原地做好绕绳准备,x人全部上绳,发令后进行齐跳,x人同时齐跳,成功方计数1次,次数多者名次列前,次数相同以失误次数少者名次列前,再相同则成绩并列。比赛中途绳子停止摇动时,可继续比赛,x人未能同时齐跳成功,不计数。
(2)多人绕8字跳绳:x人摇绳,x人依次按8字线路从绳子的一边跳过绳子到另一边,绳子必须过脚,比赛时间为3分钟,以3分钟内跳过绳子的累计总人数计成绩,人数多者名次列前,人数相同以失误人数少者名次列前,再相同则成绩并列。中途绳子停止摇动时,可继续比赛,跳绳者通过绳子,不计数。摇绳者须在听到摇绳信号后,方能摇绳,比赛中途摇绳者不能更换,但可换手。
(3)双人单摇跳绳:比赛时间为1分钟,采用一带一单摇跳形式。一名队员双手摇绳,另一名队员跟跳,性别不限,两人采用双脚同步跳或双脚交替轮换单摇跳的方法,计算跳过绳的次数。本队x对运动员所跳次数相加,次数多者名次列前,次数相同以失误次数少者名次列前,再相同则成绩并列。比赛中途绳子停止摇动时,可继续比赛,然后接着计数。
(4)单人双摇跳绳:比赛时间为30秒,队员两侧手摇绳,双脚同步跳同时摇绳迅速绕身体2周,计跳1次,本队x名运动员所跳次数相加,次数多者名次列前,次数相同以失误次数少的队名次列前,再相同则成绩并列。比赛时绳子未完成2周,不计数。比赛中途绳子停止摇动时,可继续比赛,然后接着计数。
(5)双脚跳:比赛时间为1分钟,采用单摇跳形式。用双脚同步跳或双脚交替轮换单摇跳的等方法,计算跳过绳的次数。班级10名运动员所跳次数相加,次数多者名次列前,次数相同以失误次数少的队名次列前,再相同则成绩并列。比赛中途绳子停止摇动时,可继续比赛,然后接着计数。
3、踢毽子
(1)比赛用毽子自备(大花毽,高21厘米―23厘米。质量20克―22克),比赛场地为长5米、宽5米的平整地面。
(2)男子、女子单人踢毽:比赛时间为1分钟,取有效踢毽子的累加次数作为运动员本人的成绩,本队10名运动员所踢次数相加,次数多者名次列前,次数相同以失误次数少队名次列前,再相同则成绩并列。比赛中途毽子落地,可继续比赛,然后接着计数。在有效比赛场地内,运动员用膝盖(包括膝盖)以下部位击毽子。同一个部位不能连续击毽,可重复击毽,但必须在其它两个及以上部位轮流击毽后方可再击毽。毽子踢起的高度超过毽子本身的高度为一次有效次数,否则将算作失误,但仍可继续踢。
4、仰卧起坐:比赛时间为1分钟,比赛开始学生平躺在垫子上,膝盖微屈,双手手指交叉抱头,身体抬起90度以上为有效个数,取有效仰卧起坐的个数为参赛者的成绩,每班x名运动员所做个数相加,次数多者名次列前,次数相同以动作标准者名次列前,再相同则成绩并列。
5、家庭亲子接力:比赛距离为200米场地一圈,爸爸第一帮棒,妈妈第二棒,孩子第三棒,比赛过程中不准乱道。
6、家庭亲子跳绳:比赛时间为1分钟,比赛开始前,其中一位家长跟孩子面对面站立,哨声响起家长绕绳子与孩子齐跳,取有效跳绳的个数为参赛者的成绩,个数多者名次列前。
5、竞赛各项目根据报名人数设置比赛赛次,200米(包括200米)以下项目取前x名参加决赛。
6、教职工比赛:接力项目的报名表需在半个比赛日之前报名。
1.入园:早上送孩子们来园时,将孩子亲手送到班级老师处,然后将孩子的椅子、足球带上,到宾王中学操场的指定区域等待,勿乱走动。(老师会带着孩子们过来,做好个别孩子的思想工作,以鼓励为主,让孩子跟着老师排队)
3.家长代表讲话、吴园长致辞
4.幼儿足球操展示:孩子们听到器械操音乐,拿着器械,呈4列纵队站到位置上站好,做操,家长们在后面观看。
5.亲子操表演:
亲子操结束后,家长们带着孩子回到位置上稍做休息、喝水、入厕,安静等待下面的比赛。
比赛项目
1.幼儿项目1—绕障碍物运球比赛:
2.幼儿项目2—骑自行车:
3.亲子项目——接力
4.全园比赛项目——4x100米接力赛:每班选出4名爸爸、4名妈妈,分为男子组、女子组,参加以年段为单位的接力赛比赛。
1.比赛奖项一共是:二个一等奖、三个二等奖、三个三等奖。
2.颁奖:全园一起,给获奖班级颁奖。
1.注意安全:由于散场时人数、班级较多,请家长们在这时一定要看好自己的孩子,别乱跑、乱撞,不要让自己的孩子受伤。
2.场地整理:自己位置上的垃圾,统一扔到垃圾桶里,带着孩子的椅子回教室,发放礼物,高兴回家。
友谊第一,比赛第二。
活动时间:
活动地点:学校田径场
主办单位:教育系学生会
赞助单位:
活动参与对象:教育系全体师生
活动主题:教育系趣味运动会
项目一:拔河大赛
参赛者:15人
裁判员:发令1人,记录1人。
比赛器材:拔河绳1条,红布条1条,口哨1个。
比赛场地:学校操场
比赛规则:在比赛场地上画3条直线,间隔为150cm。居中的线为中线,两边的线为河界,拔河绳中间系一红布条垂直于中线。比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛。当红布条与拔河绳的系点过河界时,裁判员鸣哨宣布比赛结束和胜方。
拔河赛制:
1.比赛分淘汰赛、决赛两个赛程。
2.比赛分组及比赛首场的站位选择由各班班长抽签决定。
3.淘汰赛:每班抽签分成a.b组,a组四队,b组三队。每组比赛采用三局两胜制,每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时,比赛宣告结束。每组获胜者晋级。共两支参赛队伍进行决赛。决赛:采用三局两胜制,胜者为总冠军。
项目二:螃蟹运球
参赛者:每班16人
裁判员:发令一人,4个人计时与记录。
比赛器材:篮球4个。秒表4个,哨子一个。
比赛场地:学校操场,10米
比赛规则:赛道两端各站8组队员。比赛开始后,其中一端的一组队员用背部夹住篮球,侧向走到另一端,然后把篮球交给另一组队员。来回接力。知道最后一组队员走到另一端。如果在运球过程中,篮球掉了,必须把球捡起再夹好,并在掉球点继续比赛。记录员记好时间,并登记,统计出名次。
赛制同拔河赛制。分两组比赛。
项目三:跳长绳
参赛者:每班14人(包括甩绳人员),7人一组,分两组。
裁判员:发令一人,4个人计时与记录。(分两组)
比赛器材:长绳。秒表4个,哨子一个。
比赛规则:五人站在长绳中,两人甩起长绳。比赛开始时开始记圈数。一分钟比赛时间。若有人在跳的过程中失误致使摇绳中断,则不计在圈数中。比赛继续。一分钟内圈数最多的为冠军。名次取前三。
项目四:袋鼠跳
参赛者:每班10人
裁判员:发令一人,4个人计时与记录。
比赛器材:4个大口袋,秒表4个。口哨一个。
比赛场地:学校操场。20米。
比赛规则:跑道两端各站5名参赛队员。其中一端的队员站在麻袋内,手提袋口向另一端的队员跳去,然后将麻袋交给另一端的队员。来回接力,直到最后一名队员手提麻袋跳到跑道的另一端。记录员记好时间,并登记,统计出名次。
赛制同拔河赛制。分两组比赛。
1.尊重比赛,尊重裁判,尊重对手,赛出水平,赛出风格。
2.裁判必须做到公平、公正、公开。
3.比赛前由各班解读比赛项目细则,让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则。
4.禁止非工作人员与参赛人员进入比赛场地,打乱比赛秩序。
5.持场地的卫生,保持现场的卫生。
6.请各班参赛队员准时到达比赛场地,比赛时间不到者作弃权处理。
7.望各班认真组织本班的队员参加活动,并组织好后勤工作及本部门的啦啦队。文明比赛、文明助威,充分展现各部门风采。
8.遇不可抗因素(如下雨)或全校性活动,比赛日期另行通知。
运动会活动策划书
1、培养幼儿体育活动的兴趣,增强各年龄段幼儿动作的.协调性和灵活性,提高幼儿身体素质。
2、帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。
3、在亲子活动中,为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,增进家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间互相了解的机会。使家园联系更为密切,关系更为融洽。
4、在活动中培养幼儿与爸爸妈妈克服困难,夺得胜利的精神。
快乐运动会,运动你我他。
20xx年xx月x日
学校操场
一、第一环节――开场主持
尊敬的各位家长、各位老师们,亲爱的小朋友们:
大家上午好!
首先感谢各位家长在百忙之中参加我们的亲子运动会,共同分享孩子们童年的快乐,欢迎你们!今天,我们xx学校附设幼儿园迎来了第四届“冬季亲子运动会”。本届运动会的宗旨是:快乐运动会,运动你我他。本届运动会的目标是:在运动中锻炼身体,在游戏中收获快乐!运动是平台,我们希望通过运动会,促进家庭和谐,开展互动,实现家园共育;比赛是契机,我们希望通过运动会,促进孩子们强身健体,茁壮成长。今天就让我们在快乐的游戏中,一起创造美好的回忆!
现在我宣布xx学校附设幼儿园第四届“冬季亲子运动会”现在开始!
二、第二环节――运动员入场
1、瞧!各班的小朋友们个个整装齐发,跃跃欲试,已经等不及了。下面就请我们的小小运动员们入场吧!音乐响起来!(《运动员进行曲》)
首先出场的是小班的小朋友们,他们不仅是爸爸妈妈心中的小宝贝,更是老师眼中的好娃娃!经过两个月的集体生活,他们已经养成了良好的生活常规和卫生习惯。别看他们年龄小,参与运动会的积极性可大呢!相信在不久的将来,他们会更自信、更聪明、更健康、更富有创造性,愿你们永远快乐!小班的宝宝们你们的口号是:
三、第三环节――致辞
请我们xx学校何xx校长致辞!
家长代表发言、运动员代表发言!
四、第四环节――儿操表演
下面是小朋友为大家带来的智能操表演,掌声欢迎!
五、第五环节―――亲子游戏
大家期盼已久的亲子游戏环节马上就要开始了,今天孩子们会和爸爸妈妈一起玩什么游戏呢?一定会非常有趣的!还等什么啊?现在就开始吧!
(个班游戏项目附后)
六、第六环节―――家长拔河比赛
1、每个班选出7位妈妈,8位爸爸参加拔河比赛,孩子们给爸爸妈妈加油!
2、家长和教师友谊赛“接力赛跑”
游戏规则:请家长5名、教师3名参加比赛,家长和老师分别排成平行的两纵队,每2人之间相隔10米,第一个人手拿接力棒准备,听主持人口令“预备――跑”,开始跑向下一个人,将接力棒传给下一个人,下一个人再开始跑,依此接力跑,最快跑到终点的小组获胜。
七、第八环节――闭幕主持
各位家长、各位运动员、各位老师,美好的时光总是这么短暂,太多的欢笑和感动,将伴着本次运动会永远闪耀在我们记忆的长空。在运动会即将结束的时候,让我们再次以热烈的掌声向为本届运动会做出积极贡献的家长和老师们表示衷心的感谢!最后,我宣布,xx学校附设幼儿园第一四届亲子运动会圆满成功!
为活跃企业的文化生活,增进企业之间、员工之间的了解和沟通,培育员工的.凝聚力、向心力、归属感和集体主义荣誉感,籍此开展了职工运动会。
主办单位:xx。
承办单位:xx。
时间:20xx年xx月xx日。
地点:休闲运动中心。
2、(团体赛)拔河。
3、(团体赛)游泳。
4、(个人赛)环园长跑。
5、(个人赛)游园竞技游戏。
1、气排球(男女混合5人一组,男3女2,循环淘汰赛)。
2、拔河(男女混合16人一组,男12女4,直接淘汰赛)。
3、游泳(4xx0米男女混合4人一组,男女不限接力赛)。
4、环园长跑(3000米男女分组赛,人数不限)。
5、游园竞技游戏(挑战世界杯突破进球、同心协力、乒乓球接力、板鞋比赛,个人可自由参加)。
各项目具体竞赛规程见《xxx职工运动会比赛规程》。
1、团体赛项目奖励前六名,颁发荣誉证书和奖金;
3、各竞赛项目团体设“体育道德风尚奖”。
xx月xx日。
8:15运动会各单位领队、裁判员、教练员、运动员到场签到;
9:00—18:00比赛项目赛程见《20xx年xxx职工运动会赛程表》。
xx月xx日。
8:00—11:00相关项目半决赛、决赛。
11:15—12:00职工运动会闭幕仪式及颁将典礼。
领队:xx。
教练员:xx。
运动员:xx(共计:33人)。
1、运动员必须身体健康、无任何病发现象,适合体育运动者;
3、运动员参赛要做好一切相对应的准备工作,听从教练员的指导;
4、参赛中、裁判员发生争执,必须尊敬其它单位运动员和裁判员;
为了让软件学院的运动健儿有展示自我的舞台,为了能够发现更多的有实力的运动员代表软件学院参加下一学期的校运动会,我们在此次运动会的上午和下午进行相应的田径比赛。旨在突出运动会的全民参与性和团队合作性,培养师生积极参与、团结协作、友谊第一、比赛第二的体育精神,体现软件学院师生的热情、活力与奋进。
20xx年x月x日(x天)
径运动场
(一)本届运动会主要以团队为竞赛单位,以x个班组成一个团队参,一共分出、个团队进行比赛。
(二)其中大一年级共、个班,大二年级共x个班,大三年级共x个班,共计x个班。
x月x日上午:
田赛:铅球(男子),跳远
x月x日下午:
径赛:男子组:400米栏,4×100米接力
女子组:400米栏,4×100米接力
田赛:跳高,三级跳远
趣味运动会:绑腿跑拔河比赛
(一)要求:
在报名表中须填写清楚各参赛队领队和队长姓名、联系方式,队员的姓名和学号,田赛、径赛每队每项限报名3人(各队中每班必须有人报名,否则视该队弃权),每人最多可报3项(接力除外)。
(二)报名方式:
由各个团队选出一名负责人组织报名,于10月22日前上交名单。
(三)表队构成:
每个代表队须指定1名领队(建议为班长),一名队长(建议为体育委员)。领队负责队伍与学生会主办单位之间的沟通,队长负责本队比赛事宜。各队的必选项目原则上不得在比赛过程中临时报名及临时替换参赛人员。如参赛运动员有特殊情况弃权或须更换运动员,该队领队务必在比赛前一小时以书面形式报告学生会主办单位(报告书必须由辅导员老师签字核实)。
(一)个人项目取每一个项目的前6名,依次积分为8、6、4、3、2、1。
(二)团队项目(如4×100)取每个项目的前6名,依次积分为16、12、8、6、4、2。
奖项设置和处罚
奖项:运动员的前6名依次颁发奖状,团队项目的前6名一个队一张奖状。总积分排名前五的代表队,按成绩颁发奖状以及奖金。
处罚:凡弄虚作假,冒名顶替和严重违规者,经学生会查实,取消该队员名次及所在队的全部奖项(该奖项指团队奖项)。
精神文明建设是运动会的一个重要组成部分,为了赛出水平,赛出风格,培养同学们积极参与、团结协作、友谊第一、比赛第二的体育精神,在征求意见和民主讨论的基础上,现拟定本次运动会精神文明奖评选办法。
(一)评选范围及名额:
凡参加本届运动会的所有参赛学生代表队都有资格申报、参评,精神文明奖共评出两个代表队。已经获团体奖的队不在体育道德风尚评选之列。
(二)评选条件:
1.开幕式和闭幕式的表现(20分):服从指挥,入场准时,服装整洁,队列整齐,朝气蓬勃,精神面貌良好。不参加入场式无评选资格。参加闭幕式的人数每班不得少于该班级总人数的90%。
2.运动员场上表现(20分):努力拼搏,勇创佳绩,尊重裁判,尊重其他选手,遵守比赛规则和赛场纪律,准时参加比赛,有良好的体育道德风尚。严重违规违纪,无理取闹,对裁判不礼貌者,取消评选资格。
3.观众文明观赛(20分):遵守赛场纪律,服从执勤人员指挥,不得争抢观看位置。班级啦啦队组织好,气氛活跃热烈。文明鼓动,不乱呼口号,不乱起哄。观众和运动员不得投掷饮料瓶、饭盒、纸屑等物,保持看台和赛场整洁卫生。
4.各参赛队伍的比赛成绩:比赛成绩作为参考条件之一,若其他条件相同,则首先评定比赛成绩较低者。
5.奖励:颁发奖状。
6.本评定办法的最终解释权属于学生会。
(三)评选办法:
由社团部和调研部负责以上评选条件的采集。主席团负责监督与最后的统计与审核
(一)所有参赛队须严格遵守大会的各项规定,服从大会的统一指挥。
(二)各代表队领队上午须带队于8点20分前在总签到处签到;下午各代表队领队须带队于14点前在总签到处签到。
(三)遵守比赛时间,按时检录,参赛。比赛开始前十分钟检录不到者以弃权处理,该项目计零分。
(四)运动员参赛应着合适比赛的服装,不得穿皮鞋或拖鞋进入场地。
(一)各代表队应加强对师生员工的管理和教育,精心组织好本单位人员观看比赛和参加比赛。
(二)师生员工应严格遵守赛场纪律和各项规章制度,听从执勤人员的指挥,自觉维护赛场秩序。
(三)非参赛人员严禁以任何借口进入比赛区。不听劝阻者扣单位团体总分5—10分。
(四)参赛运动员应冷静对待输赢,自觉服从裁判,尊重裁判,遵守竞赛规则。
(五)严禁向运动场投掷饮料瓶、杂物。严禁观众之间、运动员之间出现相互谩骂、攻击和不文明行为。
(六)凡违反上述规定者,该单位不能评为精神文明单位和获得精神文明奖。对情节严重者,还应追究有关人员的责任。
体育部主要负责运动会前的准备工作,如运动会报名、运动员训练、秩序册的制作,确保运动会能如期顺利地举行,主席团协助体育部负责运动会期间各部门的工作分配和协调工作。运动会期间各部门的分工如下:
(一)音响设备租借:200元
(二)所需饮水:康师傅矿物质水:20元×10件=200元。医用物品如藿香正气液,葡萄糖,云南白药约100元。
(三)打印费(秩序册、表格等)约150元
(四)跑鞋租借:300元。
(五)奖金:团体前六名依次300、200、200、100、50、50共900。
(六)个人、团体奖状共约50元。
(七)场地租用100元。共计20xx元。
(一)拔河比赛
规则及积分办法:抽签两两对阵,每个队20名队员(男女生各10名),以场地中央白线为基准,哨声响后开始比赛,先将对方拉到己方区域的队伍为胜方。采取直接淘汰制,输掉本局比赛的队伍将被淘汰,无缘晋级下一轮。比赛分为预赛、复赛和决赛三个阶段。预赛采取一局定胜负制淘汰4支队伍,一支队伍轮空。剩下5支进入复赛阶段。复赛阶段淘汰2支队伍,剩下3支队伍进入决赛,淘汰的2支队伍进行分赛确定4-5名。决赛阶段采用单循环积分赛决出最终名次,胜者记为1,负者记为0。比赛结束后累计分数,依次排名。若积分相同则排名相同,获得相同的相应分数。前六名分别获得15、13、11、9、7个积分,预赛被淘汰的队伍获得3个积分。
(二)绑腿跑
规则及积分办法:抽签两两对阵,每个队10名队员(男女各5人)男女交错站成一排于起点处,相临的队员用绳将腿绑住(绳应绑在膝盖与脚踝之间)。比赛开始,10人按本队的节奏跑完20米的距离,然后掉头再跑回出发点,以最后一名队员通过终点为比赛结束。以用时少者为胜,前六名分别获得积分数为15、13、11、9、7,后四名一律积3分。
注意:
1.参赛队员在比赛途中若跌倒,需在原地重新站立起来,然后继续比赛。
2.若绑绳在途中脱落,则要先绑好绑绳方可继续比赛。
3.若出现故意将绳子绑得很松,导致比赛过程中绳子滑落,却不停下而是继续往前跑这种情况,一经查实,一律取消本队成绩。
4.不允许请非本队队员代赛,若有发现一律取消本队成绩和获奖资格。
为全面贯彻落实学校体育工作条例,培养学生良好的体育锻炼习惯,增强全体学生体质,提高团队合作意识,创设文明、和谐的校园文化生活,展现学生健康、活泼的形象。
20__年x月x日——x月x日。
操场。
全体师生。
领导小组:__。
组长:__、__。
副组长:__、__。
成员:全体班主任、科任教师、后勤人员。
1、低年级段:(x年级)。
个人项目:50米往返跑,1分钟跳短绳,立定跳远,2分钟原地拍篮球。集体项目:拔河友谊赛、跳短绳迎面接力。
2、中年级段:(x年级)。
个人项目:50米往返跑,立定跳远,2分钟原地拍篮球,一分钟跳绳,2分钟踢毽子。
集体项目:拔河友谊赛、跳短绳迎面接力、原地跳长绳、袋鼠夹球跳,两人三足。
3、高年级段:(x年级)。
个人项目:50米往返跑,立定跳远,3分钟原地拍篮球,象棋比赛,一分钟跳绳,2分钟踢毽子。
集体项目:拔河友谊赛、跳短绳迎面接力、原地跳长绳、袋鼠夹球跳、两人三足。比赛项目说明:
个人项目:
(1)立定跳远(个人项目)。
比赛办法:按立定跳远的规定动作,每人跳三次,取成绩最好的一次。奖励办法:按照比赛成绩取前三名,分别记3、2、1分。
(2)1分钟跳短绳(个人项目)。
比赛办法:1分钟内跳的多少决定前三名。
奖励办法:按照比赛成绩取前三名,分别记3、2、1分。
(3)踢毽子(个人项目)。
比赛办法:2分钟内计算所踢总数,在规定时间内,毽子落地可以捡起继续比赛,最终以数量多少决定名次。
奖励办法:按照比赛成绩取前三名,分别记3、2、1分。
(4)原地拍篮球(个人项目)。
比赛办法:参赛者单手在原地拍篮球,时间为2分钟,按个数多少取前三名。
奖励办法:按照比赛成绩取前三名,分别记3、2、1分。
(9)50米往返跑(个人项目)。
比赛办法:个人以篮球场长一边为起点,全力跑到对面变现再返回起点,按用时多少取前三名。
奖励办法:按照比赛成绩取前三名,分别记3、2、1分。
集体项目:
(1)跳短绳迎面接力(集体项目)。
参赛人数:每班4名同学(2男2女)。
比赛方法:在奔跑中完成跳短绳,跑到对面将短绳交给自己的`同伴,如此一次进行,每人跑跳一次,最先完成的队伍获胜。
积分办法:胜利的班级记5分,未获胜记3分。
(2)袋鼠夹球跳(集体项目)。
参赛人数:每班4名同学(2男2女)。
比赛办法:每个队员用双腿夹住球(篮球),然后以跳跃方式前进到达终点,然后将球传给下一名队员,依次接力,至最后一名队员完成,最先完成的队伍获胜。
积分办法:胜利的班级记5分,未获胜记3分。
(5)原地跳长绳(集体项目)。
参赛人数:每班8名同学(男女不限)。
比赛办法:两名队员摇绳。6名队员站成一排原地跳绳,2分钟内跳的多少决定名次。
积分办法:胜利的班级记5分,未获胜记3分。
(6)拔河比赛(集体项目)。
参赛人数:每队人数为10名,另选指挥员一名。(在同一组中,低年级人数要多选2名)。
比赛办法:听从裁判指挥按时到场,按指定位置整好队,比赛进行中,不准加人,比赛定为三局两胜。
积分办法:胜利的班级记5分,未获胜记3分。
(7)两人三足(集体项目)。
参赛人数:每班8名学生(男女不限)。
比赛方法:将学生分成人数相等四队进行,各队内部进行组合,两人一组合,
两人的其中一只脚以绊脚绳绊绑在一起,在起点处开始出发,以最后一组合完成练习为止,以最短时间完成练习的队为胜。
积分办法:胜利的班级记5分,未获胜记3分。
1、单项比赛:各组单项录取前三名;评体育道德风尚奖六名,每年级一名。
2、集体比赛:团体奖按积分评出一、二、三名,另设立三个活动组织奖。
3、奖励办法:单项比赛前三名分别奖励;凡获团体总分前三名的班级,由学校颁发奖状。
1、各项目负责的裁判老师组织比赛项目,并进行记录,将最后成绩送到统计组;。
2、活动期间各班主任负责本班学生安全,严格加强学生管理,严禁学生违反活动秩序;。
3、、根据活动需要,各位教职工必须做好安排的临时工作,确保活动顺利进行。
5、运动员必须掌握要领,裁判员要认真负责,有序参加比赛;。
6、裁判员按大会要求准时到位,公正准确、严肃认真。运动员按时参加比赛,比赛后迅速退场。
本着全面参与的原则,每班每人可参加1-3个单项比赛,可以兼报集体项目的比赛。
(一)升国旗、奏国歌。
(二)校长致开幕词。
(三)裁判员代表讲话。
(四)运动员代表讲话。
(五)运动员、裁判员各就各位、比赛开始。
(六)各班组织学生参加比赛。
(七)闭幕式及颁奖仪式。
20__年4月30日下午2:30。
二、活动前准备:
1、1:30—2:00级部主任大厅集合布置会场(话筒、音响、30把椅子、茶叶、纸杯、暖瓶打好水)。
2、2:20各班准时在场地搬小椅子坐好,顺序从北向南。
依次是大一班、中三班、小一班、小四班、小二班、小。
三班、大二班、中一班、中二班、大三班。
三、人员分工。
主持人:
音乐:
摄像:
四、具体要求:
1、口号响亮、幼儿服装整齐、器械到位、穿轻便鞋子、教师穿统一园服(玫红上衣、白裤子)。
2、以级部为单位,每个级部设计1个体育游戏,全体幼儿参与,如果出勤率高,可分两批进行,教师可提前列好名单)。内容新颖,趣味性强,道具充分,调动全场气氛,音乐适宜、到位。游戏中由各班教师组织,不参加游戏的幼儿有生活老师组织。
3、级部主任提前把游戏内容、玩法、规则交代给主持人,游戏中那位老师示范游戏玩法要安排好。
4、活动中班内老师加强幼儿安全教育,争做文明小观众。
五、活动过程:
1、主持人开场白。
2、介绍家委会成员。
3、介绍活动流程:
1)早操展示:出场顺序为大班——中班——小班。
2)级部运动会:顺序为大班——中班——小班。
3)家园互动游戏:撕名牌、跳大绳。
4、结束语。
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