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初中很关键,它决定了你将进入哪所高中,所以不容小视。初中生活可不像小学那样轻松。小学,你可以到处闲逛,你可以在操场上玩耍,你可以上体育课时偷懒,你可以慢吞吞的走路,但在初中,这些都是不可能完成的。作业堆积如山,规定浩荡如海,老师非常严厉,任务特别繁重,用一句概括的话说是:“课程多又多,时间紧又紧,休息时间少又少。”初中生活开始不到两天,同学们早已叫苦连天。枯燥的初中生活也偶尔会出现别的色彩。我最难忘的有三件事:英语老师严又严、体育老师凶又凶、美好的少年宫。
我们班的英语老师很严厉,是这几门课中最严的老师。我们的程老师,她的“功夫”很好,眼神很锐利,给我们一个眼神都会让我们抖三抖。一次上课,她让我们读单词,我不小心走神了,她走到我跟前训了我一顿,丢给我一个眼神,便继续在教室是“巡逻”起来,我看到那锐利的眼神后,腿便不停的哆嗦。我认真地读了起来,只听一声巨响,我向后望去,小郭被英语老师拽了起来,提后面去了,前面书声朗朗,后面哭声阵阵……我们只有乖乖就范。
我的体育老师身材魁梧,四肢健壮,性格很凶。记得第一课时,体育老师教我们做广播操,我们有一个半蹲的动作不合格,他便让我们一直保持那个动作,有点像蹲马步,好不容易可以继续了,但有个同学那个双手举过头顶的动作不合格,结果老师又让我们作那个动作,我们愣是保持那个动作半天,后来力不从心,遂败。第二天上早操,有几个同学迟到了,他让那几个同学围着操场跑五圈。
在初中,我最喜欢少年宫,有一次学校开放少年宫,我报的美术组,但老师劝我换组,因为组里除了我其他的都是女生,我最后还是坚持留了下来。因为,我真心喜欢美术。
这在事情我不会忘记,它们是我珍贵的记忆。
转眼间,我的人生第一个学习阶段在不知不觉中结束了,又开始了我人生的第二个阶段——。
下面是本站小编为大家精心推荐的初中生活。
作文。
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初中的生活里,有快乐,有苦恼,有困惑,有伤心。太多太多的情感融洽在一起,短短的初中生活变得简单而又复杂,让人烦恼让人回味。
上了初中了,代表着自己长大了,在也不是那个让人宠着爱着护着的“小公主”,“小少爷”.代表着自己有自己的想法和自由,不再是一个只会听父母的话,没有主见的人了。虽然有了自由,可生活却乱得不可收拾;虽然长大了,可有些事情却不是一个人就不能独立完成的。
在以前的时候,在学校里什么困难有时老师可以帮上忙,自然轻松。学习也不是很紧迫,即使自己管不住自己,身边至少还有严厉的爸爸,妈妈。在家里,自己是被宠着护着,什么事情自己拿不定注意,身边还有父母呢。生活过得有秩序,井井有条。
可是上了初中,一切自然都变了。好象进了一个陌生的世界。在学校小事自己解决。学校也很紧张,功课又多,自己管不住自己的时候,爸爸,妈妈也不太管了。因为他们觉得上了初中要学会自觉。在家里,现在已经不是以前那个被宠被护的“小公主”了。什么事情都要自己拿注意,因为他们说长大了,要有主见。就这样,初中的生活在混乱中度过。每一天的生活没有任何秩序。
初中的生活,遇到苦恼的事,伤心的事总是自己在一旁流眼泪。在同学面前总是笑嘻嘻的,装坚强。其实笑只是掩饰自己悲伤的一面,现在我才懂,”笑中有泪”的含义.因为没有了以前父母宽敞的肩膀.痛苦时那个肩膀就像温暖的火炉,就像流浪的小孩找到了归宿.可是现在,我没有了归宿,伤心时只有自己哭的份儿,在也没有肩膀可以让自己依靠.因为那个肩膀上靠着的人是从前的我.
个个都说初中的生活自由,轻松.以前我自然也在期待有一天可以快快长大,去享受初中的生活,等到得到了后才知道.原来自由的代价是悲伤.这种代价太大了,也太痛了.让我一时反映不了.
郁闷的时候,总在想着以前的一切.以为只要自己成绩好了,父母也自然会更疼爱自己.可是当自己把在学校里的一切告诉他们时,他们却只说了一句”努力”.然后又投入工作里.对于他们的冷淡,更是愤起了我的信心.我一直在心里想着:也许父母只是想用那种不屑的延伸来让我更加用学习去注意他们,吸引他们.所以我在更努力的恢复以前的成绩和自己.
初中的生活留下了无数的痛苦与快乐.痛苦是短暂,快乐是永久的.这是我一直坚信的.
也许在你的初中生活里,也有过无数个苦与甜吧.
对于以前的自己,初中生活是个神秘的棉纱,总想掀起它真正的面目,看看里面的惊喜;可现在掀开了,带来的却是很多的苦恼,困惑,高兴,伤心等等.这个惊喜真的让自己无法一瞬间去接受.但是它还是一涌而来,想退也退不了.也许这样一来才回令自己更加会记得和回味初中的生活.
转眼间,我的人生第一个学习阶段在不知不觉中结束了,又开始了我人生的第二个阶段——初中生活。
开学第一天,紧张、开心、激动的心情促使我迫不及待地想早点来到学校,来到我即将要生活三年的学校——城东中学。迈进校门的那一刻,脸上的笑容已溜到了九霄云外,只剩下紧张、害怕。那欢笑声,那说话声,那玩耍声……校园的一切都是那样陌生,但这陌生的环境却又充满“诱惑”,让我渴望去了解它。我来到107班——我在教室坐下后,周围的一切又都是那样陌生,好像是两个不同世界的。但我坚信,我和她们一定会成为好朋友。
在小学时,常听老师们说,初中的老师是最“残暴”的,动不动就“鞭打”学生。可是,经过几个星期的学习,我发现所有的老师并非都是“学生杀手”,相反,我发现他(她)们个个都是平易近人。特别是语文老师讲课十分生动,朗读课文的时候也十分有感情。面对陌生环境的我们,心中自然有些害怕,上课也不敢举手发言,语文老师常常鼓励我们,使我们对这个陌生的环境渐渐熟悉起来。
第三个星期的星期二下午,我班进行了班干部评选。在小学的我,一直担任着副班长和文娱委员。我心想,初中应该也能谋得“一官半职”吧。可惜结果是那样残酷,那样无情——我“名落孙山”了。我很伤心,但我不会因此而气馁。我相信,在往后的日子里,我一定会“金榜题名”。
初中生活,一定会丰富多彩,同学们,你们说对吗?
这么快,我告别的童年,告别了。
我,是一名中学生了可每每回首,小学生活依稀是我内心最柔软的角落刚踏入实验中学的校门内,心中的庄严油然而升我的烦恼、我的快乐,都在这短短的一个月内铺展开来。
开学典礼。
刚结识了一些新朋友,开学典礼就来了。我们拿着凳子坐到了校园内宽宽的大操场上。我抬头一看,这阵势毫不亚与6个年级的小学人数。毕竟我们都是大人了,现场很快就安静了下来。校长的。
开场白。
让我明白了初一这一转折点的重要性;7(1)班同学的《让小鸟飞向蓝天》确定了我的志向;九年级学哥学姐的经验让我懂得要要怎么学习。我要学习但我也要快乐的生活。我当即明白,我,是真的不一样了。
拔草比赛。
开学一段时间了,今天老师说出一个让我颇感意外的事情------全班到广场上拔草。我可是中学生了啊,拔草又有什么意义呢?我闷闷不乐的到了广场,老师划分小组的领域,活动就开始了。看着组员们着么认真,我惭愧极了。本组明晨由于拔的太过火,手都弄破了。大家都让他别拔了,可他依旧坚持。最后拔的堆数,我们组得的第一名。这次拔草,美化了环境,提高了同学团结的素质,and增进了同学的友谊!“物超所值”。
学习可真较真儿,开学一个多月了,这2个星期我才明白什么是学习。做数学作业,我坐在后排没弄清楚格式,草草的写了作业交了上去。等到作业发下来,我------居然要重做!我一细看,答案都对,可就是没写解和原式。哎,谁叫我没写呢?真活该!重做时,我解的后面打了个“=”,错了,又重做。我是小学习惯用梯等式了啊!要是在小学顶多说点下次注意就成,可现在…………我以前可从没重做过作业的。第3次我做完了,查了又查,确定没错了才交上去,呼!这次可以喘口气了,得的a+还被老师表扬说知错就改,脸红啊,脸红啊!从那次开始我再也没重做了,初中的老师真较真儿!
初中生活就是如此吧。我虽然现在还很不适应,不过也慢慢好一些了,我要把握这次机会好好的学习。
不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香?
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进入初中了呢,我已经不再是孩子了!做事要开始负责了,作业也要开始用心写了呢!不再是暑假吊儿郎当就可以混过去的了呢!进了初中,妈妈也说我长大了。
从秋天的第一片叶子落下,在空中翩翩起舞的时候,我踩着秋日金色的阳光,起脚迈进了初中的大门。新的地方似乎一切都那么新鲜,那么有趣。每一件事物都有它的独到之处,都有神秘之感。虽然不再是那个好奇宝宝,但是也存有那一丝“本性”。
新的学校、新的班级、新的同学、甚至新的老师都要我们慢慢去适应。进入初中一个多月了,我的性格已经被大多数同学了解。我们已是朋友,已是知己。
功课似乎没有我想象中的紧张,每天七点多就可以做完,剩下的时间除了复习还可以做一些自己的事。甚至,又是一回家就没作业了,那我就可以小小的放松一下,看一会儿电视。还可以做一下课件,查一下资料,听听歌。日子过得很舒服。
小学里我的特长不足为奇,但进了初中,我的特长被老师发觉,老师也希望提拔我,栽培我。原本我在班里什么也不是,但就因为我的绘画特长,我被弄得又是宣传委员,又是美术科代表,还有什么研究性小组的组长,又因为是宣传委员,又被叫,做图书管理员。忙得我焦头烂额。美术老师要我经常画画,交给他,他积攒起来。在帮我办个展。天知道!我人生最大的愿望就是办一次自己的绘画个展!
初中生活绚烂无比,像灿烂的彩图。描绘我三年的初中生活,也是活力的三年青春!
心中的记忆,是陪伴我们的永恒;童年的记忆,是多姿多彩的。而我,童年的记忆似乎很少,只有一些片段时常出现在脑海。那是儿时在故居的记忆。
故居―儿时乐园。
我记得,小时候,这里还很热闹。每天清晨,小伙伴们都会早早的起床早早的就出现在我们在一起玩的地方。那时,我家院子里的泥土使我们最好的玩具。
我们都是亲自动手,用泥巴创造出我们认为最好玩的东西,像小汽车、和一些小动物,偶尔还会有泥娃娃。每次捏好,我们都会为自己的杰作而自豪半天。偶有不慎,我们费尽心思的'杰作被我们损坏,我们都会为之难过好长时间,以至于几天不出去玩躲在家里。但过几天,那件损坏的玩具就被淡忘。我们就会重振精神,为新的创意而奋斗。那时,我们经常会变为最萌的动物-花猫。看到彼此的样子,会笑个不停。
后来,我们到了上学的年纪,我们走向学校的大门。但这,并不能影响我们对快乐的无限追求。这就出现了这样的画面:一群孩子在院子里玩一种叫做打包的游戏。还有一种阻碍叫做作业,可在我们玩的时候,作业这个词就凭空消失……过后,还可以看到:在夜深人静的时候,有这么一群孩子,在灯光下写着作业。
现在想想,小时候无忧无虑,单纯、贪玩是形容我们的最好字眼。我的故居,我儿时的乐园。
故居―回忆的归宿。
儿时的记忆,总有一个人在那个角落,不甚明显却还真正存在着。带给我的是最温馨的……。
还记得,小时候,我们一家人总在一起,那时候还有哥哥的陪伴,有他在,我好像就有着天不怕地不怕的精神,觉得就算天塌了,也有他顶着。而我,或许也因为这个,常常惹他生气。
当我告诉哥哥我今天值日的时候,哥哥才平静下来,他还以为我出什么事了,急的到处找我,看到我平安回来,才放心。
我知道,只是哥哥对我的关心。现在,他虽然不在我身边,但每当我想起这些事的时候,我就会发现哥哥对我的关心依旧如往常。
我的故居,我回忆的归宿。
故居-泪水的见证。
时间匆匆,花儿还没绽放就已凋零;也不知,你们现在是否还好。
“我要搬家了,妈妈说我们要搬到小区。”我说,你们微笑,说;“那不是很好吗?你就可以到更好的学校,还可以有更多伙伴,但你不准忘记我们哦!有空要回来看我们“。我们在一起相处了三年,又怎是轻易可以忘记的呢?我们从无知到懵懂,我们经历了悲欢离合,尝尽了酸甜苦辣。
还记得,当初,我们彼此关心、依赖、信任。也有误会、争吵。但我们都和平解决,这是友谊的结果―不论什么事,都会很大方的原谅。
可,结局还是来了。我们要分别了,也不只是好是坏,但我们还是彼此安慰着。我走了,你们跑来,拉着我,泪落,是难过,是不舍,但这也已改变不了注定的结局。我们只能希望着:但愿人长久,千里共婵娟。
我的故居,最真实的友谊,最真挚的泪水。
其实,当我们有空的时候,不妨常回到儿时居住的地方,去看看,儿时的世界,一切都那么美好。美好的友谊,温馨的亲情,还有最真挚的泪水。
我是七十年代出生的,在家排行老二,上有一个哥哥,下面有三个妹妹,一个弟弟。像我这样的同龄人当中,尤其是排老大的,兄弟姐妹多的应该就属我们家了。
那时候,由于诸多因素,家里特别穷,尤其开春――那真是青黄不接的时候。快晌午了,还不知道该拿什么做来当饭吃。少年也只愁滋味。每天我和大妹或者二妹拎着一个能盛东西的家什四处寻找能吃的东西或者不能吃的草,拿回家喂猪也行。那天,我和大妹照例到村西瞎转悠,草没挖到几根,倒在一片地里能掏到几棵豆芽芽,“哎,妹妹,快过来,这儿能挖到许多草呢。”我惊喜的把妹妹喊过来一起挖。不大的功夫,已经挖了一大把了。我和妹妹兴高采烈的回家跟妈妈报喜――今天收获很大。妈妈很惊讶我们能挖到那么多豆芽芽,表情很难看地问我:“你们在哪挖的`?”“在村西边,有好多呢。”记得当时妈妈没再说什么,也没有像往常一样夸奖我们。晚上,妈妈把豆芽芽在锅里弄熟了,我们美餐了一顿了,“真好吃,明天,咱们俩还去挖。”我小声地对大妹说,妹妹点点头。第二天下午,我们很早就出去找那好吃的豆芽芽了。我们找到昨天能挖到豆芽芽的地方,已经没有了豆芽芽了,倒是有一垄一垄的小苗苗,小苗苗已经长出两片绿叶子啦,我自言自语地说:“明明是在这儿挖到豆芽芽的,怎麽就找不到了呢。怎么别人这么快就种上了庄稼了呢?”,我有些不甘心,继续找。“姐姐,天都黑了,咱们回去吧。那豆芽芽准是被别人都挖光了,没有了。”大妹催我回家,我们俩只好拎着空篮子垂头丧气的回到家,今天晚上再也吃不到那美味的豆芽芽了。
秋天到了,我们小孩子又忙活开了――串树叶。早晨和傍晚都能在小树林、河边柳树旁找到我们的身影,我们不只是贪玩耍,而是为度过寒冷的冬天为家里寻找更多的柴禾。小树林里,年龄跟我差不多的孩子都乐此不疲的串着树叶。串树叶的工具可以是手指粗的小木棍,也可以是小铁棍,但是不管是哪一种,必须得有一头尖的,这样把散落在地的树叶串成串儿。我和哥哥一起去串树叶,他总是叫我用小木棍,他使小铁棍,为这我俩没少吵架。后来,他找到一根一米多长的细铁丝,他才让给我小铁棍。我特别喜欢小铁棍,因为铁棍穿透力强,不用花太大的力气,只要拿着小铁棍向着树叶中间轻轻戳去,拎起铁棍,小手捂住树叶向铁棍里边一落,继续寻找下一个目标。我们最钟爱大片的杨树叶,这样能在同样的工具最大限度的串到更多的柴禾,那冬天会更暖和些,所以一个大片的树叶从树上落下来,我们几个争先恐后的去抢,谁先抢到谁是胜利者。每天黄昏时分,哥哥把串好的树叶绕在脖子上,我们背着自己的“战利品”高兴的回家,得到妈妈的一句夸奖,就美滋滋的不得了,感觉自己已经长大了,第二天会更努力的去串树叶。
串树叶不是每每都能串到许多的,有的大人会用扫帚把树下的树叶圈起来,树叶少了,我们没得串,也不能在人家圈的圈儿里去串树叶,即使圈树叶的人不在。据说犯了规矩,被人家捉住会挨打的。串回家的树叶慢慢的变少了,奶奶总是说,不少了,不少了,能串到这么多,够强的了。我们比吃蜜还甜,其实也不知道蜜有多甜――根本就没吃过,反正心里就是一个字“美”。
深秋,我们就不用什么棍子了,拿根比较结实的小绳出去捡些干巴的小树枝,在大柳树下容易找到的。先把小绳往地上铺开,捡一根放在小绳上,再捡一根放上去。天渐渐黑了,我才捡到一小捆干柴,把它们捆绑好,两个手指伸到小绳下面,可以拎着回家。老远就看见奶奶在胡同口等我呢,奶奶抱着小妹迎上我,“奶奶,就这么多,我去晚了,都让人家捡过了。”“不少了,不少了。”被奶奶呵护着回家,感觉真幸福。
时过境迁,已是而立之年的我昨日回娘家看望父母的时候,在炕上跟闲聊时,说起了那豆芽芽,说起了串树叶,妈妈很难过,无可奈何的说:“那是人家种的大黄豆,被你们挖来了。唉,那时候穷啊,都穷,谁家都一样。现在,满街的是树叶,早就没人去串了。现在的生活真是比蜜还要甜。”
在我的眼里,我的初中生活像一首交响乐曲,主旋律只有六个字:磨练?考验?挑战。
磨练,总伴随着机遇出现。六年的寒窗苦读,总算没有白费。直到去年9月份,我终于迈进了求真中学的大门,跨上了人生的第二个台阶。求真是培养人才的基地,他们赏识人才。在这里,求真教会了我许多做人道理,丰富了我的人生经验。
考验,比磨练更累人,但往往收获更多。我是班上的班长,主管班级的大小事务。在管理别人的同时,自己一定要比别人的做得更好,才能让别人对我这个班长心服口服。平时,我为班级工作尽心尽力,态度认真负责,所以经常为了学校布置的任务忙到很晚,但这是对我自己的考验。我相信,长久的考验会让我立于不败之地,让我永远在群星中发出灿烂的光芒。
有磨练,有考验,当然也少不了挑战,尤其要自己挑战自己。因为挑战是对经过磨练和考验后的一种检验。
求真是四方区比较好的一所学校,当然也是高手云集之地。有高手,初中的生活才更富有挑战性,才会更刺激。在压力的驱使下,同学们都投入了紧张的复习,比赛也会更扑朔迷离,鹿死谁手还是个未知数。我也会以积极的态度投入到各种各样的比赛和考试之中,去收获曾经付出的辛劳和汗水。
在初中生活的舞台上,我们都尽情地展示自己。在群星中,我也许不是最为耀眼的,但我还是会发出自身独特的光芒。我的初中生活啊,将会充满风雨和阳光!
转眼间,我已经步入了初中校园的生活,在这里我经历了酸、甜、苦、辣,这让我在生活里懂得了人生道理。激励着我成长。
那是一个特别冷的冬天,外面下着大雪。放学了,我们回宿舍时怕路滑于是几个人手拉着手。上楼梯时,还是不小心扭伤了脚。回去后他们都关心地问我怎么了,可是当时我并没有领情。疼痛的感觉让我生气。我说:“不要问了,你们安静点行不行?”他们没有计较我,还是该怎么做怎么做。
我认识到了自己的错误,加上看见他们关心我的样子,我不仅心酸了一下,知道我不该对他们发脾气。这让我懂得了,在这个大家庭中最重要的是真诚。
在这个充满友谊的大家庭中我也感受到了甜,在这2010年里我参加的中华魂征文得了全县的第一名,当时,只是想参与。没想到还获了奖励。
初中是从少年到青少年人生的一个晋级。我们从懵懵懂懂的少年到了,青涩的青少年。
我们到了一个新的环境。我拥有一堆新朋友,新老师,新环境。
今天就说一说我的新朋友吧,我的新朋友有李艺璇,他是一个舞蹈的爱好者。他已经学了半年舞蹈了,他与我以前见到的学舞蹈的人不一样。
以前学舞蹈的人是很高傲,上一个天鹅一样,而且长相还不错。
但是他却不一样,他想的是那一种平易近人,青春可爱的小萝莉,而且他长得很高。而且脸上还有一些青春痘,他没有去祛痘,可能他只是想保存下青春美好的回忆吧。但就是因为如此,所以他的舞蹈二级就是考不上。
再说一下我的另一个好朋友,那就是我的班长陶晴睛,他每次都喜欢跟我开玩笑,他的头发很长。我总是打趣地问他“班长啊你这头发是怎么做出来的?”他总是抚摸自己的头发“我呀,为了这头发,用了海飞丝,飘柔……(一个有n个)”班上的头发一直都到腿的膝盖这里真像一个长发公主。
“你留着这么长的头发干什么?”这个时候班长走,会搞笑的回我一句“为飘柔做代言——”
当然,除了这些以外,我的朋友,还有无心之间产生的,有罗佳慧,还有数学,语文,英语,以及手工特长的李萌。还有小学同学,胡静。一起吃饭的——饭友——张宝人和王小芳。
就是因为这些人在我回家的路上我从来都不像以前一样寂寞,以前寂静的小路上,现在总会传出来欢声笑语。
现在,我真的很谢谢你们!在我孤单的时候陪伴着我……。
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其实在现实生活当中,我们经常都能碰到这样或看到这样的人,有的成天唉声叹气,有的成天怨天尤人,有的成天愁眉苦脸。那么我想问你,这些人的生活快了吗?难道他们就不知道生活需要快乐吗?我敢断定他们并不是不想快乐,而是不知道怎么快乐而已。有多少聪明人,在对待快乐的问题上总是不得要领,总是烦恼不堪。生活对每个人来说都是一样的,它并不刻意偏袒谁,也不会刻意去欺负谁。我曾经听过这么一句话,你怎么去对待生活,生活就会怎么对待你。这就是说,如果我们以一种宽容、乐观的心态去面对生活,那么你的生活就会用同样地方式来回报你,你就会在生活中感受到快乐。
我曾经看过这样一个故事,说有一位禅师非常喜欢兰花,他在禅院里种了许多兰花,精心的照顾它们,一天,他要外出云游,临行前交代弟子,一定要按时给兰花浇水,好好照顾寺里的兰花。
弟子们遵照禅师的嘱咐精心的照顾着兰花。但没想到的`是,有一次在浇水的时候,一个粗心的弟子不小心把兰花架碰倒了:花盆一个接着一个砸了下来,都砸碎了,兰花落得到处都是。弟子们非常恐慌,心想,禅师回来一定会责罚他们。特别是那个碰倒花架的弟子,更是惴惴不安,不知道禅师会怎么惩罚他,说不定还会把他赶出寺门呢。
几天后禅师回来了,听说了这件事后,便立即把弟子们召集起来,和颜悦色地说:“你们害怕什么呢?我种兰花,一是用来供佛,二是为了怡样性情,不是为了生气而种兰花的,所以放下你们的担心吧。”寺院的弟子无不对禅师心服口服。
从这个故事中不知道大家都理解到了什么呢?其实,我们工作,和他人交往,除了获得必要的生存资源以外,还希望从中获得快乐、尊重和友谊,但是为什么事与愿违,我们常常在工作和他人那里得来无穷烦恼呢?也许改变一下思维方式是有效的——不管发生了什么事情,记住:你不是为了烦恼和生气而工作、生活的。
我们现在所处的是一个由于节奏太快而略显浮躁的社会,我们常常会被一些无名的烦恼所困惑。如果自己的心是烦躁不安的那我们看任何事都是不顺眼的、不合理的,好像它总是故意和你捣乱;可如果自己的心是放松的、快乐的,事情也会变的理所当然,有它存在的道理和理由。所以我们当下的任务,就是调整好自己看人做事的心态,这样才能拥有一个快乐的生活。
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年华似流水,小学生活中快乐的一幕幕在我脑海中不停地回荡。回忆起那些玩扔沙包的游戏,还有那些淘气的男生居然往女生书包里塞进一张写着“大笨蛋”的纸条……然而,这一切在充满童真的我眼中竟是那样的美好。可是,幼小的纯真早已在不知不觉中悄悄地远去,现在留给我的只剩下几分寂静。
暑假慢慢过去,我即将进入我的初中生活,终于,伴随着明媚的阳光,我走进了这个全新的世界。原以为在这里不会再有从前的欢乐,也不会再有从前的无拘无束,可是从开学最初的军训以来,初中生活带给我的却是更加的成熟稳重。“立正、向前看齐、向前看、稍息……”整个军训都在严肃的气氛中进行。刹那间,我们仿佛脱下一件童稚的外衣,披上了一件坚强的外套。
梦幻般的九月,我就要成为一个初二生了,但我仍要问自己一句:我对得起自己吗?我宽容吗?我懒散吗?我想,上帝是公平的,他会让我在实践中见证。
繁忙的初一,寂寞的初一,快乐的初一……记得六年级的暑假对将要开始的初中生活的遐想,一切依旧昨天发生一样。我只能说,它来得快,走得更快!
小时候,总听大人们说是多么快乐和美好,我也曾想象那种美好的校园生活。
终于,我怀着儿时的憧憬,走进了中学的大门,望着一栋栋高大的教学楼,一条条普通的水泥路,明明一切都是那么平常,但在我眼中却显得格外美好,深吸一口气,仿佛连空气都是甜的。
坐在新的教室里上课,心中有种莫名的兴奋,因为我知道,可以在中学的教室里上课,这预示着我们已经从稚嫩的儿童成长为健壮的青年,我们的双肩,将托起祖国明天的希望。
回过头来一想,初中校园真是一个神奇的地方,它会让你在不知不觉中改变自己,在这里,你会认识新的老师,结交新的同学,学习新的课程,获得新的知识,这是一个全新的世界。
是美好的,它让你在艰苦中获得快乐和知识。让我快乐,它让我认识一个全新的自我。
初中的生活里,有快乐,有苦恼,有困惑,有伤心。太多太多的情感融洽在一起,短短的变得简单而又复杂,让人烦恼让人回味。
上了初中了,代表着自己长大了,在也不是那个让人宠着爱着护着的“小公主”,“小少爷”.代表着自己有自己的想法和自由,不再是一个只会听父母的话,没有主见的人了。虽然有了自由,可生活却乱得不可收拾;虽然长大了,可有些事情却不是一个人就不能独立完成的。
在以前的时候,在学校里什么困难有时老师可以帮上忙,自然轻松。学习也不是很紧迫,即使自己管不住自己,身边至少还有严厉的爸爸,妈妈。在家里,自己是被宠着护着,什么事情自己拿不定注意,身边还有父母呢。生活过得有秩序,井井有条。
可是上了初中,一切自然都变了。好象进了一个陌生的世界。在学校小事自己解决。学校也很紧张,功课又多,自己管不住自己的时候,爸爸,妈妈也不太管了。因为他们觉得上了初中要学会自觉。在家里,现在已经不是以前那个被宠被护的“小公主”了。什么事情都要自己拿注意,因为他们说长大了,要有主见。就这样,初中的生活在混乱中度过。每一天的生活没有任何秩序。
初中的生活留下了无数的痛苦与快乐.痛苦是短暂,快乐是永久的.这是我一直坚信的.。
也许在你的里,也有过无数个苦与甜吧.。
我的就像桌子上摆放着四样小菜:苦瓜,辣椒,番茄,蜜枣。
苦似瓜。
升入初中,生活便不再像小学那样轻松自由,取而代之的是堆积如山的作业和永远做不完的试题。真的好累,真的好困,真的好想在温暖的床上多躺一会儿。直到此时,我才发现原来学习是如此苦的一件事,而这苦必须和泪一起吞下,不能退缩,不敢退缩,往前走,才会苦尽甘来。
辣如椒。
每当那一张张打着红叉的试卷发下来的时候,一股股悲伤便会涌上心头,我不住地问自己:你还可以再差点吗?你的努力难道就是换这么多的错误?泪水不住的往下流。此时我就好像吃了一串辣椒,浑身似油喷火烧。
酸而涩。
升入初中,看问题已不再是小学时的那般单纯。发生一点小事,就乱七八糟想上半天。而大人人也总以怀疑的目光看我们,说我们不懂事,看问题不全面。可是,谁又知道我们的痛,谁又能解我们心中的烦呢?愁绪如柿,表面看着鲜艳美丽,却不知有多少的酸涩包含其中啊!
乐如蜜。
一步步走来,回望那曾经的岁月,不禁要轻笑自己的幼稚,那曾经的努力换来的如今的得心应手,又不觉要暗自欣赏自己。遥望前方,虽然依旧茫茫,但心中已经点燃了那盏照亮前路的灯,这份快乐恰似一羮蜜,吞下它,快乐之感溢满胸膛。
人生有了苦辣酸,才能品出蜜的甘美,在我即将结束的时候,回味三年,绵长永远。
我们都拥有自己的一盒巧克力,你永远也不知道下一个吃到的是什么味道,青春是其中最独特的一颗。童稚的那段岁月已过去,如今的我们再也不是以前那个贪图玩耍的小孩子了,我们迎来了属于我们的花季。
军训前几天,我辗转侧翻,是因为激动吗?也许是吧,军训第一天就会看到好多朋友,会有比假期更多好玩的故事……是因为对开学后的忧虑吗?也许吧,开学后就是初一了,压力、竞争肯定都会增加,自己能否挺住呢……是因为对假期的怀念吗?也许吧,开学后的生活肯定不如假期里轻松,奈何时光如流水一去不复返。开学第一天,也是酸涩的,想到自己要与愉快的假期挥手告别时,那股酸溜溜的滋味,蓦地涌上了心头。是啊,当你肩上背起那沉重的书包,当步入校园的那一刻起,自由、欢乐,如同过眼烟云,消失得无影无踪。上学期间,你也许会常听到表扬,可更多的还是批评。人都是爱慕虚荣的,谁不想得到大家的认同?可越是这样,你需要付出的就越多。每天早出晚归、挑灯夜读,也不足为奇。
朋友知道了,对我说:“既来之则安之。”面对一个新的开始内向怎会平静就这样到了8月24日。
有了个新的开始,自然会有所改变,教室比原来宽敞了,黑板也不一样了,由传统的黑色,变化成墨绿色,墙上也不再有我们曾熟悉的学习板块。一个假期来,同学们也有变化,见了面叽叽喳喳聊个不停,有的在聊暑假去了哪里;有的抱怨暑假过的好快……看来同学们还没从假期中走出来,但也是准备好迎接新的学期。
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第一天我高兴的坐在了初中的教室,然后发了好多好多的书,比小学的要多好几本书呢。这时候才在初中生活中自己离开了父母的我,第一次自己在餐厅吃着饭,第一次晚上住寝室。初中里我感觉到了一定的学习压力,因为比小学的课程多了。小学一天的课程很少很小,可初中却有着很多很多的课程。在初中的`第一个星期自己觉得很难熬,那时不想上学的念头出现在了我的脑海。可是又一想想别人不是和自己一样嘛,这时那个不想上学的念头又消失了。
开学后的几个星期后,我熟悉了老师和自己寝室的朋友们,这时我感觉到了初中也不是寂寞的。。
云朵好似轻柔的白羽飘逸在蓝天之中,又是一天清晨和煦的阳光披在身上暖暖的。我背着显得有些重的书包,第一次以高新一中学生的身份走进这所学校的大门。这是一所教学设施先进,教学领先的学校。我梦寐以求也为此努力拼搏才有幸加入的学校。一切都是新的开始,我也将会有新的进步。
比我想象中的要充实有趣。在这里认识了新的朋友,这个班集体的同学都很友好和他们在一起似又回到小学同学般亲近。每天都会有很多有趣或值得思考的事发生。新的学校与听闻中的不太一样,没有林立的教学楼,没有特别大能容纳全部学生的操场,没有传说中的规矩颇多。反而我感觉到学哥学姐都奋发向上且活波开朗。瞬间我被这气氛感染了。
教学楼的设计有些别样,带点怀旧风格,楼梯的拐角处很好的设计成了圆形,疏通了人多时的拥挤。每位老师的教学都非常有趣,尤其是我们的学科老师。有的温柔引导,有的严谨认真,有的循循善诱,有的生动有趣……他们教给我的知识都令人印象深刻,铭记于心。同学们都是新面孔,有的喜欢积极发言,有的喜欢研究难题,有的喜欢帮助同学,有的喜欢健身运动……她们或腼腆或友善或可爱…。不同性格,不同面庞的我们组成了新的大家庭---c4班。以后一起生活,一起学习,一起成长。
愿每天学到新的知识,快乐成长,开心学习。
时间在一点点前行,我迈出小学的门槛,走进二附中的大门。如今又过了3个月,可真是“酸甜苦辣咸,五味杂陈”。
“酸”——期中考的考场。
几周前,我们学校进行了“轰轰烈烈”的期中考。可没想到的是,考试前老师竟对我们说:“同学们,你们的期中考考场贴在后墙上了,自己去看,千万别走错教室了!”下课后,我发现大家的考场都不在一起,我心里像打翻了醋瓶子,喜也不是,忧也不是。考试时一人一个座位,宽敞的考场里没几个熟人,看着别人都在谈笑风生,我却被这正式的考场规矩吓出了一身冷汗!
“甜”——三大课程。
小学时的课程,远不及中学那么丰富多彩,更何况我们还能选自己喜欢的劳技,艺术和体育课,进行每周一次的学习。光是这一点便让我们尝尽了甜头!上课前没有“鬼敲门”似的预备铃,上课时也听不见老师高声的斥责。这样的学习环境让我们更容易接受知识和本领,也有助于我们的成长。
“苦”——期中考成绩公布。
“辣”——作业通告单。
10月上旬,学校进行了“333制度”的运行。如果有3次没交作业,就会发一张告知单;如果3张告知单发完,老毛病还不改,就会约家长面谈;3次面谈后仍不起色的,就要下达处分了。对于我这种丢三落四又极爱面子的人来说,一张告知单“足矣”。而无奈我老会忘带作业,因此如今开书包第一件事就是祈求学习之神保佑我别忘带作业。忘带作业的感觉简直比吃姜还要欲哭无泪。
“咸”——行规。
中学的行规可是出了名的繁琐。连进校门都要敬2次礼才算过关。下课时不能打闹,不能跑……平时还有小白菜盯着你的一举一动,不管干什么,都感觉背后有一股凉意扑面而来,浑身不自在。一本子规矩估计十年也背不下来吧!可偏偏是这样的规矩,才保障了我们学习与生命安全。行规真是又令人讨厌,却又不可缺少东西,总而言之,与小学生活实在有所区别。初中展现给我们的,不止是学业,而是世界的一角。
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