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茶话会活动总结与反思(汇总19篇)

茶话会活动总结与反思(汇总19篇)



活动总结是对一个活动进行回顾和总结的一种方式,可以帮助我们发现问题并改进。下面是一些精选的活动总结范文,供大家阅读和参考,希望能帮助到大家。

茶话会活动总结

亲爱的机械学院学生会全体成员:

在院团委及学生会主席团的大力支持下,在全体学生会兄弟部门的积极参与下,由我生活部举办的、面向全体学生会及学院社团成员的“相约机械”学生会茶话会于20xx年12月18日晚落下帷幕,并取得了圆满的成功。

本次活动由各部及学院社团将节目提前报于我生活部,并由我部进行统一编排。

本次茶话会晚会从前期的策划、宣传、到晚会的结束、总结,共历时20多天。在活动举办的十天前,我部就通知各部及社团报节目并做好准备。在节目报完以后,我部按照节目方式对其进行了统一编排。编写开场白及各节目的串词并进行排练,以确保晚会顺利进行。

晚会过程中,各部门及社团准备充足,再加上节目形式多种多样,以及我部的几个小游戏穿插其中,所以晚会时大家情绪高涨,晚会也迎来了一次又一次的高潮。会场氛围一直很好。

在活动总结阶段,我们也发现了一些不足。比如:由于晚会前我部对话筒没有进行试音,晚会时有的话筒不能用,导致有的节目效果不好。对于不足之处,我们一定从中吸取教训,及时改正,避免在以后的活动中出现类似的失误。

得更加团结、更加有凝聚力。

机械与动力工程学院。

学生会生活部。

茶话会活动总结

二月十五日这一天,素质教育中心有史以来第一次召开了教师及管理人员的期末总结茶话会。

熟悉的教室今天焕然一新,课桌摆成u字形,桌上摆满了好吃的瓜子、花生及香蕉、橘子等,教师们互相问好团团围坐。哦,数了数,竟然有三十几位教师。平日里只是跟六年级的语数老师们每周见一次面,其他老师较少联系,很多还是生面孔,没想到竟然还有这么多老师,而且绝大多数是年轻老师。正前方,算是主席台吧,布置得像模像样,还真有一点隆重聚会的意思。

主持人吴老师宣布会议开始,首先请杨校长讲话。她说:“本学期,到目前为止,六年级毕业班,已有六百多学生陆续被各重点中学录取,这些学生有很多是从本校三年级开始逐步培养成材,因此,成绩不仅属于六年级的老师,更有低年级老师的功劳,是大家齐心合力奋斗的结果。......”说得很对,没有好的基础,六年级不到一年的时间,是培养不出这么多人才的。低年级的老师功不可没。

接着,杨校长又宣布了一批优秀老师和优秀教研老师的名单,没想到我也名列其中,还奖励了一个电洗脚盆。其实,随着年龄的增长,身体欠佳,今年代课少多了,真是受之有愧。

接下来,大会发言开始。

数学杨老师首先发言。年近五十的杨老师,大学毕业之后,又在清华大学数学系进修,是某军事院校的数学教师,数学功底雄厚,奥数知识在他眼里,就像一加一等与二那么简单。他由于身体欠佳,提前退休。你看他,雄赳赳气昂昂地走上讲台,风采不减当年,仍不失军人风度。他说:“我学理课的话不多,一个宗旨,就是要认认真真的教书,老老实实的做人......”这跟他平日教学严谨,一丝不苟的学者风度,是一脉相承。

数学凌老师,七十年代师大数学系毕业生,毕业之后,拒绝分配到中学,自己独打硬拚钻研奥数,另辟蹊径,现在已初见成效,很受中小学生欢迎。他说:“学校给了我们一个展示自己的机会,给了我们一个教育的平台,我们就要好好把握,不辜负学校,对得起学生......”这其实也是我们的心里话。

语文解老师,某中学教研组长,年轻又漂亮,长筒皮靴,配上长绒大衣,潇洒飘逸,我们都叫她摩登老师。她讲课生动,形象,知识面广,文学底蕴深,很受中小学生的爱戴。她是有备而来,发言中,还不时夹杂着诗句,可惜我没带笔,没能记下来,只把她的风采牢印在脑海中。

接着,又一位年轻的语文老师介绍了他如何把握学生心理,生动活泼的搞好课堂教学的经验;一位班主任,介绍了他如何认真组织好学生,踏踏实实的带好班级的经验,及传帮带的经验等等。

最后,董事长庞老师总结发言,回顾了过去走过的风风雨雨,取得的成绩,描绘了未来的美好蓝图,鼓励大家携手共力,更上一层楼。并介绍了一位新校长,韩校长。

在金蒂宾馆的宴会上,大家举杯同祝:金猪顺利,再创辉煌!

一定会让下一年的教学工作做得更出色!

茶话会活动总结

自从上帝给了我发现美丽的眼睛,我们便认知与世间的色彩。它们美丽,或是明朗或是清澈,它们暗淡,或是阴郁或是沉重,当他们汇于我们身边时一定激起了想要探究的欲望。借此次“五二五大学生心理健康节”我们一起打开了“色彩”这扇大门,掌握色彩心理学在生活中的运用。活动已经结束算是成功但也有些许不足,下面将进行总结。

优点:在查阅了相关资料后,根据最近流行的游戏进行了活动的策划,在新颖度与多样化方面策划是比较好的,游戏简单,具有极大的娱乐性,利于活跃气氛。

不足:对活动策划的流程以及游戏规则制定上有缺陷,缺乏考虑一些活动的可实施性,需要活动后再做补充修改。

优点:由网络宣传和海报两方面入手宣传意义更广。

不足:因为时间安排不当,海报没有更早贴出去宣传没有达到预想效果;网络宣传力度不够。

优点:主持幽默风趣,现场气氛活跃;游戏环节生动有趣,并以嘉奖方式鼓励同学们的积极性、又提高了自信心;进行拍照记录,为活动准备证明材料。

不足:活动场地为教室,所以游戏环节比较拘束。

此次活动为大家带来的影响是不同的,对我们成长辅导室来说,提高了大家的干事能力,加强里团结合作意识,又向外展示了我们的活动特色与团队精神;对所有的活动参与者来说,既丰富课余生活又愉悦了身心,放松心情,有利于身心健康。

茶话会活动总结

经过近一个多月的努力排练,我们系于12月20号晚在校阅览室,成功举办了首届财经系茶话会。本次茶话会不仅丰富了同学们的课余生活、锻炼了同学们的语言表达能力,更增进了我系学生会与老师之间的了解。

活动过程中,各部门准备充足,再加上节目形式多种多样,以及全员参与的小活动穿插其中,所以现场气氛格外热烈,同学们情绪高涨。在观看节目的同时,朱书记对学生会的工作也做出了肯定,并对上届主席团进行了嘉奖,对下一届学生会进行了鼓励与要求,将现场的气氛推向了高潮。我们也在一片欢声笑语中结束了本次活动。

通过本次茶话会,使学生会变得更具有团结力、凝聚力,相信在我们所有成员及老师的努力下,财经系的明天会会越来越美好!

茶话会活动总结

二月十五日这一天,素质教育中心有史以来第一次召开了教师及管理人员的期末总结茶话会。

熟悉的教室今天焕然一新,课桌摆成u字形,桌上摆满了好吃的瓜子、花生及香蕉、橘子等,教师们互相问好团团围坐。哦,数了数,竟然有三十几位教师。平日里只是跟六年级的语数老师们每周见一次面,其他老师较少联系,很多还是生面孔,没想到竟然还有这么多老师,而且绝大多数是年轻老师。正前方,算是主席台吧,布置得像模像样,还真有一点隆重聚会的意思。

主持人吴老师宣布会议开始,首先请杨校长讲话。她说:“本学期,到目前为止,六年级毕业班,已有六百多学生陆续被各重点中学录取,这些学生有很多是从本校三年级开始逐步培养成材,因此,成绩不仅属于六年级的老师,更有低年级老师的功劳,是大家齐心合力奋斗的结果。......”说得很对,没有好的基础,六年级不到一年的时间,是培养不出这么多人才的。低年级的老师功不可没。

接着,杨校长又宣布了一批优秀老师和优秀教研老师的名单,没想到我也名列其中,还奖励了一个电洗脚盆。其实,随着年龄的增长,身体欠佳,今年代课少多了,真是受之有愧。

接下来,大会发言开始。数学杨老师首先发言。年近五十的杨老师,大学毕业之后,又在清华大学数学系进修,是某军事院校的数学教师,数学功底雄厚,奥数知识在他眼里,就像一加一等与二那么简单。他由于身体欠佳,提前退休。你看他,雄赳赳气昂昂地走上讲台,风采不减当年,仍不失军人风度。他说:“我学理课的话不多,一个宗旨,就是要认认真真的教书,老老实实的做人......”这跟他平日教学严谨,一丝不苟的学者风度,是一脉相承。

数学凌老师,七十年代师大数学系毕业生,毕业之后,拒绝分配到中学,自己独打硬拚钻研奥数,另辟蹊径,现在已初见成效,很受中小学生欢迎。他说:“学校给了我们一个展示自己的机会,给了我们一个教育的平台,我们就要好好把握,不辜负学校,对得起学生......”这其实也是我们的心里话。

语文解老师,某中学教研组长,年轻又漂亮,长筒皮靴,配上长绒大衣,潇洒飘逸,我们都叫她摩登老师。她讲课生动,形象,知识面广,文学底蕴深,很受中小学生的爱戴。她是有备而来,发言中,还不时夹杂着诗句,可惜我没带笔,没能记下来,只把她的风采牢印在脑海中。

接着,又一位年轻的语文老师介绍了他如何把握学生心理,生动活泼的搞好课堂教学的经验;一位班主任,介绍了他如何认真组织好学生,踏踏实实的带好班级的经验,及传帮带的经验等等。

最后,董事长庞老师总结发言,回顾了过去走过的风风雨雨,取得的成绩,描绘了未来的美好蓝图,鼓励大家携手共力,更上一层楼。并介绍了一位新校长,韩校长。

在金蒂宾馆的宴会上,大家举杯同祝:金猪顺利,再创辉煌!

茶话会结束了,宴席桌面杯盘狼藉。大家说得痛快,聊的高兴,吃的有味儿,喝的惬意,个个信心百倍。

茶话会活动总结

二月十五日这一天,素质教育中心有史以来第一次召开了教师及管理人员的期末总结茶话会。

熟悉的教室今天焕然一新,课桌摆成u字形,桌上摆满了好吃的瓜子、花生及香蕉、橘子等,教师们互相问好团团围坐。哦,数了数,竟然有三十几位教师。平日里只是跟六年级的语数老师们每周见一次面,其他老师较少联系,很多还是生面孔,没想到竟然还有这么多老师,而且绝大多数是年轻老师。正前方,算是主席台吧,布置得像模像样,还真有一点隆重聚会的意思。

主持人吴老师宣布会议开始,首先请杨校长讲话。她说:“本学期,到目前为止,六年级毕业班,已有六百多学生陆续被各重点中学录取,这些学生有很多是从本校三年级开始逐步培养成材,因此,成绩不仅属于六年级的老师,更有低年级老师的功劳,是大家齐心合力奋斗的结果。......”说得很对,没有好的基础,六年级不到一年的时间,是培养不出这么多人才的。低年级的老师功不可没。

接着,杨校长又宣布了一批优秀老师和优秀教研老师的名单,没想到我也名列其中,还奖励了一个电洗脚盆。其实,随着年龄的增长,身体欠佳,今年代课少多了,真是受之有愧。

接下来,大会发言开始。

数学杨老师首先发言。年近五十的杨老师,大学毕业之后,又在清华大学数学系进修,是某军事院校的数学教师,数学功底雄厚,奥数知识在他眼里,就像一加一等与二那么简单。他由于身体欠佳,提前退休。你看他,雄赳赳气昂昂地走上讲台,风采不减当年,仍不失军人风度。他说:“我学理课的话不多,一个宗旨,就是要认认真真的教书,老老实实的做人......”这跟他平日教学严谨,一丝不苟的学者风度,是一脉相承。

数学凌老师,七十年代师大数学系毕业生,毕业之后,拒绝分配到中学,自己独打硬拚钻研奥数,另辟蹊径,现在已初见成效,很受中小学生欢迎。他说:“学校给了我们一个展示自己的机会,给了我们一个教育的平台,我们就要好好把握,不辜负学校,对得起学生......”这其实也是我们的心里话。

语文解老师,某中学教研组长,年轻又漂亮,长筒皮靴,配上长绒大衣,潇洒飘逸,我们都叫她摩登老师。她讲课生动,形象,知识面广,文学底蕴深,很受中小学生的爱戴。她是有备而来,发言中,还不时夹杂着诗句,可惜我没带笔,没能记下来,只把她的风采牢印在脑海中。

接着,又一位年轻的语文老师介绍了他如何把握学生心理,生动活泼的搞好课堂教学的经验;一位班主任,介绍了他如何认真组织好学生,踏踏实实的带好班级的经验,及传帮带的经验等等。

最后,董事长庞老师总结发言,回顾了过去走过的风风雨雨,取得的成绩,描绘了未来的美好蓝图,鼓励大家携手共力,更上一层楼。并介绍了一位新校长,韩校长。

在金蒂宾馆的宴会上,大家举杯同祝:金猪顺利,再创辉煌!

茶话会结束了,宴席桌面杯盘狼藉。大家说得痛快,聊的高兴,吃的有味儿,喝的惬意,个个信心百倍,一定会让下一年的教学工作做得更出色!

茶话会活动总结

为促进公司新同事与公司间的情感链接,促进有效沟通,助力新同事尽快融入公司氛围。在人力资源部部长周玉红的提议下,经过部门同事间3天的策划和准备,最终确定于20xx年4月15日下午16:00-18:00,在公司14楼大会议室举办迎新茶话会,现将举办过程总结如下:

本次茶话会内容丰富,表现形式多样,现场气氛热烈。活动中,由于老同事的加入,把整个茶话会的气氛推向到了高潮,活动环节如下。

2、以ppt、视频的形式,来了解嘉力达19年的成长历程和荣耀时刻,动感形象;

本次活动共40几位同事(含老同事)参加,收到新同事入职信息反馈表6份,目标心愿卡6份,设置3个奖项最佳活力奖、最佳分享奖、最佳引导奖,分别由徐兰草、刘思思、吴单单获得。以下为收集到的具体信息:

1、存在的问题。

(a)流程衔接不理想。

(b)音乐、视频播放及时性和声音大小把控。

(c)主持人现场控制欠佳,事先准备不充分。

(d)有奖问答题目不够严谨,题目答案异议较多。

(e)没有安排会议签到,导致数据分析和存档资料缺乏。

2、改进方法。

(a)仔细斟酌方案细节,增强内容的逻辑性。

(b)多彩排几次,提前发现问题点,规范音乐标准音量。

(c)渗透研究活动方案,熟练活动流程,并及时与负责人沟通。

(d)精确题目内容,并注意题目逻辑性和说服性。

(e)提前制作签到表,并安排专人负责签到流程。

1、在部门负责人周玉红的领导要求下,人力资源部全体同事,进行了精心筹备,详细分工如下:

2、内容畅想:

(1)回顾公司发展荣耀史及团队活动展示(制作ppt、公司宣传片);

﹙3﹚与会同事相互间认识,作自我介绍,加深同事印象;

﹙4﹚设计室内互动游戏,增进同事间感情;

﹙5﹚新同事退场前填写入职信息反馈表(旨在通过新同事反馈的信息,来改进以后的工作发展方向)。

3、活动流程:

善,但是部门内部的通力合作,团队凝聚力让我为之感动。通过本次活动举办经验,相信以后的活动我们一定会做的更好。

活动总结反思

本学期的教学工作已经结束了,总的来说本学期是忙碌的一个学期,无论是校本还是社团各个方面,不过完成的自认为很圆满。本学期积累了一些经验、做法,也有一些失败的教训,现将教学过程中的成败得失总结反思如下,以便以后的教学工作能扬长避短。我想从四个方面总结本学期的工作:

(一)

本学期回顾这个学期所从事的美术教学工作,基本上是比较顺利地完成任务。作为一名教师,我在工作中享受到了收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。现对一学期的工作总结如下:

一、学期初,明确了学期工作的目标和任务,结合本教研组工作的现状和特点,按照课改美术教学的要求和精神,本学期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。教学中认真遵照教学大纲要求 ,大力推广素质教育,按时按质地完成了本学期的教育教学工作。

二、认真贯彻新课程标准的精神,处理好思想品德教育,审美教育,能力培养和双基训练的关系,充分发挥美术教学情感陶冶的功能,提高学生的审美能力。本学期我加大了的课堂教学德育的渗透和人文精神的培养。

三、贯彻启发式原则,采用多种教学形式,充分调动学生的学习积极性,使他们生动活泼地学习,大胆地进行艺术表现和创造。在平时的课堂教学中我不断的转换新颖的形式,让学生感觉上美术课不是单一的勾线、涂色。而是由有很多有趣的技法。让学生不枯燥、不乏味,愿上、爱上美术课。

四、在保证作业质量的基础上,优化课堂教学,提高了课堂实效。以前需要3课时完成的教学内容,缩短到了2课时,以前需要2课时的内容尽可能的1课时完成。我把以往的构图时间缩短,能够用勾线笔直接描绘的坚决不用铅笔起稿,而且本学期我要求二年级的涂色工具是油画棒,能够用油画棒直接画的就让学生直接渲染。刚开始的时候我发现学生不能够更好的适应,画出来的东西歪七扭八,有的同学甚至不敢画。这时我鼓励学生你可以,只要做到想好后再画就可以。经过一个学期的实验学生不但画出了优秀的作品,自信心也比以前增强了。

五、灵活地运用教材,创造性地使用教材,对教材中一些多余的或深浅度不适合学生的内容进行缩减,根据自己的经验适当地增加一些学生感兴趣的.内容。如在课中增加了手工课,根据学生的兴趣在临摹的基础上,增加学生感兴趣的内容,让学生自己创作有个性的作品,这种在原由基础上的拓展大大提高了学生的动手能力,也提高了学生的兴趣。

六、加强教学中师生的双边关系,既重视教师的教,也重视学生的学,确立学生的主体地位。在备课的过程中除了备教法以为还备学生的学法。争取在灵活多样的教学方法下对于学生的学习方法上给予适当的指导。注重学生学习方法的研究,引导学生以感受、观察、体验、表现以及收集资料等学习方法,进行自主学习与合作交流。

七、注重面向全体学生,以学生发展为本,培养他们的人文精神和审美能力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基础。因此,我选择了基础的、有利于学生发展的美术知识和技能,结合过程和方法,组成课程的基本内容。同时,根据课程内容的层次性,适应不同素质的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会美术学习的特征,形成基本的美术素养和学习能力,在教学中,依据教学内容,运用故事、游戏、图片等艺术质料,创造一个宽松、和-谐、活跃的课堂气氛。不仅可以丰富和深化教学内容,而且可以调动学生的情绪,引发学生积极主动探求知识的兴趣,增强学习意识。

八、改革评价制度,重视学生的自我评价,重视对学生美术活动表现的评价,采用多种评价方式评价学生的美术作业,建立不断提高的评价体系。

(二)

本学期我社团按照学期初制定的计划,对学生进行审美教育,培养学生健康、正确的审美观念,具有高尚的思想情操,成为面发展的社会人才。为了这目标的实现,我注重在每节活动课中培养学生全面的美术素质,即培养他们感受美、理解美、鉴赏美和创造美德能力,在表现美德行为过程中发挥学生的创造性。实践证明,孩子们喜欢这种活动方式。具体总结如下:

一、重点辅导了学生版画方面的学习;

本学期我重点开展了版画方面的学习培训,对于学生来说这是一个很受欢迎的学习内容,虽然学生对于木刻版画的特性还是不能够完全的掌握,但是学习的兴趣依旧很浓,学生的求知欲很强。通过一个学期的学习学生对于木板、刻刀的控制已经初步了解。特别是五年级级学生由于是初步接触所以学习的知识还是比较浅显,下学期我将加大这方面的学习力度。

二、重视了基础方面的学习,从速写等方面入手,从而来解决课堂中难以解决的疑难问题;

我社团的学生年龄跨度比较大,对于二年级学生来说基础教学不容忽视,有些难度大的知识他们还是不能够接受,为此我分阶段社团活动,二年级重点基础知识的学习。五、六年级则学习难度比较大的木刻版画及剪纸学习内容。

三、指导学生从事美术创作,培养学生的观察能力和热爱生活的习惯;

对于我社团的学生来说,画面缺乏内涵是一个普遍存在的问题。这个问题的解决我想不是一朝一夕的事情,需要日积月累。画面内涵缺乏的原因应该是学生平时观察日常生活中的东西不细致,没有一个良好的观察习惯,还有就是平时画画少的原因。为此我格外珍惜社团活动的时间,争取合理利用好社团活动的每分每秒。

四、以鼓励和提高学生兴趣为主,对课堂的教学内容进行巩固和复习,扎实学生的美术基础。

我将社团活动和平时的美术课堂联系起来,对课堂出现的问题社团活动时给予及时的补充,当然对于社团普遍存在的问题我也尽可能的在课堂上拓展解决。

五、大量接触美术作品,开阔学生的眼界,提高学生的欣赏能力。

为了扩大学生的知识面,开阔学生的眼界,我找了很多的美术作品供学生欣赏,想逐渐提高学生的鉴赏能力。

举办美术展览,交流、回顾、总结学习成果,可以为学生提供表现自己实力,增强自信心。作为教师则要精心指导,严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的同学,提供条件为他们举办联展和个展,努力培养出色的艺术人才。

茶话会活动总结

学期结束了,6月24号晚上和班里的学生一起开了学期总结会。主题是“班主任友约(改变打算)”。

白天给学生买了吃的、喝的,定了一个大蛋糕。到了晚上召开了这次茶话会,会议流程如下:

1、班主任在黑板上写下“班主任友约(改变打算)”的话题。

2、拿出蛋糕,给全体学生补过“六一”儿童节,同时也是给小学生涯划一个圆满的句号。

3、每个学生把饮料倒满,全体学生共同举杯庆祝。

4、互相说一句祝愿的话。

5、在这温馨的氛围中,最后每个人回到自己的座位上,谈黑板上的主题。先谈自己一学年来的改变,下面把几个学生的谈话记录如下:

自管会会长王xx:“我以前在家里上学的时候很胆小,与人说话就脸红,没有一个朋友,感觉很孤单,更别谈成绩了。来xx一年,我的变化很大,不仅胆子变大了,这学期我还被同学们选为自管会会长,敢于和别人交谈,也交上了知心朋友,敢于上台展示,成绩也进步了很多。”

徐xx:“上周放假的时候,在我大姨家,家人谈论事情的时候,说到感人处,我姐姐哭了,我大姨夫当时说,你姐都感动哭了,你姐的情商那么高,你的情商怎么就那么低呢?说这样的事,你怎么一点反应都没有呢?我当时还疑惑,你们说的事跟我有什么关系?到底什么是情商?今天在这样的场景中我终于知道了什么是情商。”他是哭哭啼啼说完这些话的。

蒋xx:“以前在家里的时候不爱说话,来到xx一年,自己有了很大改变。这两学期当自管会的干部,锻炼了自己,无论是在家还是在学校,我现在都敢说敢讲的,而且还得了“展示之星”的荣誉称号。

汪xx:“我的自理能力变强了,自己的东西会自己整理了,以前在家的时候,衣服被子都是家里的大人帮助整理,我自己连一双袜子也没有洗过,现在我不仅会洗自己的袜子和鞋子,而且回到家我还帮爸爸妈妈干些力所能及的活,我很开心我有这么大的改变。”

赵xx:“我在家上学的时候,不爱说话,没有朋友,来xx中学后,我交到了三个知心朋友,而且学会了独立生活。”

刘xx:“自从当了大组长,我的语言组织能力和表达能力都比以前提高了许多,而且成绩也有很大进步。”

李xx:“我不但学习成绩提高了,而且在这里我得到了老师的`关心和爱护,我的父母常年在外打工,只是过年的时候才来家过几天,从老师那里我得到了父母的爱,我很感谢我爸妈当时给我选择了xx中学。”

从同学们的谈话中,我总结了他们来这之后的变化:养成了好习惯、学会了生活、学会了学习、学会了与人相处、学会感恩、学会了自治。

接下来,同学们又谈到了自己的打算。我相信有了这几个方面的收获,这些孩子今后的路一定会走得很顺畅,今后的人生一定精彩纷呈!

茶话会活动总结

茶话会的开展为我系同学们带来了一个新的学习舞台。同时我部门也组织了一次茶话会活动,这次活动我们的主要工作是协助其他部门开展活动。

茶话会的开展不但为同学们带来了一个新的学习舞台,而且对同学们的专业素质和思想动力都有很大的帮助。

这次茶话会的开展不仅为同学们带来了一个新的学习舞台,而且对同学们在校园里带来了一次新的学习舞台。同时这次活动我们也积极配合学生会其他部门开展活动。

在这次活动的开展过程中,我部门的成员都积极的参加了此次活动,并对此次活动进行了总结并制定了本部门的工作计划。

这次活动的开展为同学们带来了一个新的学习舞台,同时也对我们系同学们带来了一次新的学习舞台,同时也对我们系同学们带来了一次新的学习舞台,同时我们系也积极配合学生会其他部门开展活动。

在这次茶话会活动的举办过程中,我们部门成员也积极的参加到了其中,并对此次活动的举办给予了积极的'指导,我们部门也积极地对此次活动给予了很大的帮助。

茶话会结束的日子总而言之,这次茶话会活动的顺利举行离不开系及系团总支的支持,离不开全系每一名同学的积极参与与配合。

总而言之,这次茶话会活动也是比较成功的,在这次茶话会活动的举办过程中收获到了我们系同学们在校园里带来的友谊和感情。我部门也积极配合其他部门开展各种活动,并对此次茶话会的举办给予了积极的配合。

茶话会活动总结

我校举行的茶话会,以茶话会的形式举行,我校的茶话会在我们师生中产生了良好的效果。在这次茶话会中,我校的茶话会得到了学生与家长的高度赞扬。现将这次茶话会的活动总结如下:

我们学校的茶话会前期准备做到了精心准备,让家长和学生对茶话会的活动有了更好了解。

1、宣传工作。

我们学校的茶话会的活动是为了让家长更进一步的了解茶话会的相关事宜,在这个时间之内,我校利用茶话会的形式对茶话会开展活动进行宣传和准备工作,以达到更好的效果。

2、会场准备工作,会场布置。

我们在茶话会开始之前就制定好了详细的茶话会前期准备工作,让学生家长和学生家长了解茶话会的活动。

3、茶话会活动的开展,我们学校也积极准备茶话会活动,让家长和学生家长都参与到茶话会的准备中来,让他们在活动之中更进的了解茶话会,更有利于活动的`开展。

我校的茶话会是由我们师生自己负责,每个学生都要负责清扫会场,我们学校的茶话会在开场之前都进行了清理,让每个孩子都能够参与到活动中去。

在茶话会结束的时候,我们学校的茶话会的布置也是非常重要的,让我们家长和学生家长也能够及时了解茶话会的相关事宜,并且能做到让家长和学生都参与到活动中来,让学生在活动之中也了解茶话会,更有利于活动的开展。

反思活动总结

根据洛阳工程指挥部2015年7月3日下发的《洛阳工程指挥部开展工程质量大检查大反思活动通知》的精神,我标段(中铁建电气化局集团洛张电化改造工程指挥部)积极响应,7月4日指挥部召开了工程质量专题会议,并成立质量工程大检查、大反思领导小组,工程部、安质部根据通知内容、会议精神详细制订了工程质量检查活动计划,罗列了相应的检查、排查、整改计划,在整个标段范围内深入开展了为期一个月的以整顿思想、强化责任意识、加强质量现场卡控为主要内容质量大检查、大反思活动。通过本次活动,进一步夯实了工程质量基础,逐步提高了各级参建人员强化质量的自觉性,全面消除了在质量工作中存在的死角,营造了良好的质量范围。现将我标段此次质量大检查、大反思活动总结如下:

一、加强组织领导,全面进行部署,广泛动员全体干部职工深入开展活动。

1、在7月4日,组织召开班组长及以上管理人员召开质量大检查、大反思活动动员会,对上级的各项要求进行了及时传达,并决定在7月4日—7月31日开展一次全员参与、全方位整改的质量大检查、大反思活动,并要求各项目部深刻领会活动的意义和目的,从自身思想意识抓起,从现场施工管理抓起,从工程源头上治理,过程中控制,细节上落实,全面进行质量自查自纠活动。同时做好本标段的各项质量检查活动的宣传、教育、自查和整改工作。

2、我标段要求各项目部精心组织、集中力量、扎实推进本次大检查、大反思活动,并且为使活动真正取得成效,指挥部主要领导亲自上手,成立了以指挥长罗世昌、党委书记张家齐任组长的活动领导组,并建立了接触网、房建、电力三个专业检查小组,同时在活动时间、要求、内容和形式上做了具体的安排和部署,提出了以查领导、查作风、查管理、查标准、查成效等5大项15小项的检查提纲,内容包括查原材料和半成品的进场手续及检验证明,查混凝土施工配比、拌制、养护等环节,查基槽开挖、回填质量,查施工记录、技术资料是否及时、同步。同时查干部作风,查制度落实,查操作规程,查作业标准、查工作成效,查质量责任制等。各项目部、作业队在指挥部总体指导下,行动迅速、雷厉风行,成立了活动领导小组,做到有组织领导、有计划安排、有检查内容、有总结整改,从而为此次活动开展得扎实和细致打下了良好的基础。

3、本次活动在发动部署阶段,充分利用我们自己的刊物洛张电化之窗进行了宣传和报道,项目上利用各自的活动板报、横幅、标语进行了动员,并且在活动的宣传发动阶段,分别组织召开工班长质量周例会,逐级传达会议精神。同时进行质量检查活动的深入宣传和贯彻工作,做到传达到位,不漏每位职工、不留一个死角,横向到边、纵向到底,在本标段范围内迅速掀起了浓郁的活动高-潮。

二、全面认真开展集中检查和质量问题排查活动。

1、接触网方面,重点检查了接触网钢柱基础浇注,对原材料(水泥、砂子、钢材)、半成品(基础螺栓)的进场手续进行检查,对水泥的批次检验及混凝土的试块试验进行了抽查,重点检查了混凝土施工配比、拌制、养护的环节,检查了基坑开挖、砼支柱组立后的回填质量,加强了施工过程中的质量监控,在内业方面对照技术标准,质量验收标准、设计文件,检查了施工记录、技术资料。这次检查共计检查24项,发现问题2项:(1)、部分水泥进场试验报告不及时;(2)、施工记录不及时。

2、电力方面,在7月17日至7月22日重点检查验收了韩堂、穰东、夏集、邓州、构林、耿坡、南阳疏解区共7个车站的车站电力工程。参加单位有:洛阳工程指挥部、北京通达监理站、洛阳供电段、中铁建电气化局,检查了电缆的路径、埋深、标桩埋深、双杆变的金具安装、配电箱的安装质量、一二次空气开关容量大小、投光灯塔等共16项内容,存在争议的有2项:透光灯塔的控制箱防雨能力不够;配电箱箱体不密封。

3、房建方面,在7月10日至15日对三个变电所及3个网工区进行质量大检查。重点检查了原材料进场检验,混凝土配合比报告,模板安装质量,钢筋制作、绑扎、安放质量,成型的砼基础外观检查,共检查了10项,发现问题1项:外观尺寸局部有误差,且颜色不均一。

三、分析总结

思想意识方面的反思。以前项目部分人员以为工程质量不就是按图施工,照标准施工就行了吗,还有什么可控制的,这些人思想上存在麻痹大意的现象,特别是混凝土浇注时,认为基础加大就是好,殊不知有些要求是严格控制尺寸的,总之部分人员对施工的质量管理意识方面存在麻痹思想,经过此次思想动员,大检查、大反思活动及培训教育活动,整体上从思想上认识到位,各自岗位的质量责任加强,形成了良好的施工质量监管氛围。

通过该项活动,指挥部、项目部在以往质量管理的'基础上,近一步完善了质量管理体系,从物资(原材料、设备)进场就开始控制,到施工的过程控制、技术把关,质检人员负责,项目部、指挥部抽查评比考核,形成了一整套的质量控制流程。

四、整改措施

1、加强全员质量教育牢固树立质量“百年大计”的思想,认真落实各项质量管理机制和岗位负责制,强化责任意识和使命感,遵章守纪按章作业,确保施工质量。

2、加强自检、互检制度。在原材料进场方面严格把关,从源头方面控制材料的质量。在施工中,进行每到工序质量交底,现场质检员要严格负责,把好质量关,加强混凝土的养护工作等。

3、 少数干部作风漂浮,“三个主义”在个别干部身上表现十分突出。个别干部重形式轻效果,一味追求形式上轰轰烈烈,在发现解决问题上缺少一抓到底、一以贯之的决心,造成问题和隐患始终没有被很好的解决。还有一些干部“好人主义”严重,不敢正视问题、面对问题、硬起手腕解决问题,而是怕影响工程进度、怕影响职工收入,发现问题欺上瞒下,大事化小,小事化了,给质量管理工作造成了极大的阻碍。同时,个别管理者对自身职责标准概念模糊。只知道布置工作,但落实的少,检查的少,有时不到位,甚至管理人员在现场,问题照样发生的现象仍然存在。

以上这些问题,是我们检查发现的突出问题,也是长期以来解决不好的实际问题。发生这些问题,说明自身在落实施工质量方面,还没有做到尽善尽美,与洛阳工程指挥部的要求还存在一定差距,我们在今后的工作会继续做到以下三点:

一是加强理论学习,提高质量意识。

二是加强业务学习,提高质量水平。今后工作中要加强业务知识和各类规章制度的学习,掌握现场质量作业方法,并不断加以应用,进一步提高自己的质量防范水平。

三是落实质量逐级负责制,做好施工的各项工作。

总之,我要通过这次质量大检查,大反思活动,进一步明确当前施工生产质量方面面临的严峻形势,不断查找自身存在的问题,在今后的工作中认真加以改正,以实际行动为洛张电化改造工程的施工质量做出新的贡献。

茶话会活动总结

为了丰富我校学生文化生活,增加学生的体验和爱好,为了让学生的身心健康发展,增加同学的课余文化,丰富同学们的课余生活,学校决定组织了这样的一次茶话会。本次茶话会的主要目的是让同学们认识茶话会的意义和作用。现简单总结如下。

本次茶话会是在我校举行的第二届,是由我校承办的,是由我校学生主办、由学院承办。我校在校内的茶话会,以“互惠互利”为主题。

1、在同学们的欢呼声中,让同学们了解茶话会的意义、作用和功能。

2、通过茶话会的开展,使同学们了解茶话会的意义和作用。

3、通过茶话会的.开展,使同学们更好的了解茶话会的作用。

4、经过一系列的准备工作,茶话会的顺利举办。

5、活动中,学生会的各个成员积极参加了活动。

茶话会经费由学校支出和学生自筹。

茶话会活动总结范文

本次茶话会内容丰富,表现形式多样,现场气氛热烈。活动中,由于老同事的加入,把整个茶话会的气氛推向到了高潮,活动环节如下。

本次活动共40几位同事(含老同事)参加,收到新同事入职信息反馈表6份,目标心愿卡6份,设置3个奖项最佳活力奖、最佳分享奖、最佳引导奖,分别由徐兰草、刘思思、吴单单获得。以下为收集到的具体信息:

1、存在的问题(a)流程衔接不理想。

(a)仔细斟酌方案细节,增强内容的逻辑性。

(e)提前制作签到表,并安排专人负责签到流程四、活动回顾。

1、在部门负责人周玉红的领导要求下,人力资源部全体同事,进行了精心筹备,详细分工如下:

2、内容畅想:

﹙5﹚新同事退场前填写入职信息反馈表(旨在通过新同事反馈的信息,来改进以后的工作发展方向)。3、活动流程:

善,但是部门内部的通力合作,团队凝聚力让我为之感动。通过本次活动举办经验,相信以后的活动我们一定会做的更好。

反思月活动总结

太多的回忆充满了四月,白驹过隙,猛一看,时间好像就这样静静的走了,一切仿佛都没什么改变,可是仔细回味,慢慢品读,你会发现生活走过的痕迹就是满满的幸福,这些宝贵的回忆是值得珍藏一生,生活赠与我们最美好的礼物。请珍惜顶岗的每一天,用心去生活去感悟。

年关将近,又到了铺天盖地写总结的时候,为济世救人,笔者特将访遍名师学来的年终总结秘笈奉献出来,希望能给各位同仁以启迪。

要点一:篇幅要够长

要想做到篇幅长,除了下苦工夫狠写一通外,还有一个捷径可走——字大行稀。即把字号定位在“三号”以上,尽量拉大行间距,但不可太过,否则会给人一种“注水肉”的感觉。

要点二:套话不可少

如开头必是“时光荏苒,2004年很快就要过去了,回首过去的一年,内心不禁感慨万千……”结尾必是“新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战”、“决心再接再厉,更上一层楼”或是“一定努力打开一个工作新局面”。

要点三:数据要直观

如今是数字时代,故数据是多多益善,如“业务增长率”、“顾客投诉减少率”、“接待了多少来访者”、“节约了多少开支”、“义务加班多少次”、“平均每天接电话多少个”、“平均每年有多少天在外出差”、“累计写材料多少页”等等。

要点四:用好序列号

序列号的最大好处是可以一句话拆成好几句说,还能几个字或半句当一句,在纸面上大量留白,拉长篇幅的同时,使总结显得很有条理。需要注意的是,一定要层层排序,严格按照隶属关系,不要给领导留下思路不清晰的印象。

活动总结反思

本学期我校的书法兴趣小组活动工作能够在校^令页~导的关心下,坚实有效的完成了各项工作任务,克服了种种困难,保证了兴趣小组活动工作的正常开展,使学校的课外教学工作能够正常运行,稳步推进,并取得了一定的成绩,为我校的发展起到了一定的推动作用,现将有关工作简要总结如下:

一、书法兴趣小组活动稳步发展。

在本学期开学初,重新组建了我校的书法兴趣小组,在全校三十三个班里挑选了在书法方面有特长,美感较好的同学参加书法兴趣小组,坚持每个星期在书法室进行培训。

二、创作作品具有自己的特色。

本学期的书法兴趣小组成员在其作品的创作中找到了自己的特点,创作出了一批优秀的书法作品。其风格炯异,形式多样,各有千秋。书体以隶书为主,其它各体为辅,在创作中加进自己的想法,在小学生的书法中实在难能可贵。

三、过失与不足。

在总结成绩和经验的同时,我们还必须清醒地看到存在的不足和问题,务必采取切实有效的措施,加以认真研究和解决。

要还是同学们还没有养成讲卫生的好习惯。

其次,书法兴趣小组同学在练习的过程中自觉性比较差。在辅导教师不在的时候不能好好的把握自己,不能长时间的集中注意力。部分同学没有意识到学书的重要性,停滞在好玩的阶断,分心的现象比较严重。

再有就是学生到位的情况不是很好,经常性人员到不齐,以至于书写水平进展不是很快。

四、工作目标。

我校的书法兴趣小组活动工作得到了很好的发展,这是校^令页~导关心的结果,是我和学生们共同努力的结果,是振奋精神、务实奋进、团结一致、艰苦奋斗的结果。

在下个学期的工作中,我更要以积极的工作态度去完成工作任务,把书法兴趣小组活动工作推向一个更新的高度。本学期的少年宫培训活动已经全部结束。同学们在培训班老师的精心辅导下,通过自己的努力,都取得了一定的进步,掌握了更多的本领。每到星期六,同学们总是洋溢着欢笑提早到校,来到我们滨湖区少儿培训中心雪浪培训点参加培训。这些同学根据自己的特长爱好选择了适合自己的项目参与活动,他们充分享受着培训带给他们的快乐。

比上学期的活动总人数增加了很多。我们的小学员在培训中不仅获取了新的知识,而且提高了各种能力。他们在活动中享受着快乐,他们的出色也得到了家长和社会的认可。

在这学期的活动中,六年级的同学表现最突出。只有少数几个同学没有参加活动,大部分同学选择了两到三个培训项目,而且每次都能积极参加活动,决不轻易请假,出勤率在各年级中是最高的。

茶话会活动总结

在我校开展茶话会活动的同时,在我校学生会内部也开展了茶话会活动的策划与组织,我部门主要负责活动的策划,并对活动的策划组织工作做了详尽的考勤安排。

1、我部门于今年xx月份开展了“茶话会”的'开门红活动,在这次活动的策划中,我们主要对本次活动进行了策划,并对本次活动进行了布置。

2、活动的开幕式,我部门成员对本次茶话会的开展提出了很高的要求,并提醒各部门的成员要认真负责,不要有丝毫懈怠。

3、本次活动中我们部门成员在工作中不但积极配合各部门开展活动,而且还积极配合其他部门开展活动,在工作过程中,我们也积累了很多宝贵经验。

4、活动结束后,我们部门成员将茶话会开会的相关事物及相关的材料进行了收集与整理,并对活动的开展做出了详细的总结,并在以后的活动开展中,不断的提高与改进。

5、活动之前,宣传与准备工作做得比较到位,并对茶话会的开展进行了细致的安排与宣传。

总而言之,茶话会是一次比较成功的活动,我们不但要继续加强活动的宣传工作,还应多加强同学们对茶话会的兴趣,使同学们对茶话会更加的了解,也使得同学们的活动能更加的丰富多彩。

期末茶话会的活动总结

学期结束了,6月24号晚上和班里的学生一起开了学期总结会。主题是“班主任友约(改变•打算)”。

白天给学生买了吃的、喝的,定了一个大蛋糕。到了晚上召开了这次茶话会,会议流程如下:

1、班主任在黑板上写下“班主任友约(改变•打算)”的话题。

2、拿出蛋糕,给全体学生补过“六•一”儿童节,同时也是给小学生涯划一个圆满的句号。

3、每个学生把饮料倒满,全体学生共同举杯庆祝。

4、互相说一句祝愿的话。

5、在这温馨的氛围中,最后每个人回到自己的座位上,谈黑板上的主题。先谈自己一学年来的改变,下面把几个学生的谈话记录如下:

自管会会长王xx:“我以前在家里上学的时候很胆小,与人说话就脸红,没有一个朋友,感觉很孤单,更别谈成绩了。来xx一年,我的变化很大,不仅胆子变大了,这学期我还被同学们选为自管会会长,敢于和别人交谈,也交上了知心朋友,敢于上台展示,成绩也进步了很多。”

徐xx:“上周放假的时候,在我大姨家,家人谈论事情的时候,说到感人处,我姐姐哭了,我大姨夫当时说,你姐都感动哭了,你姐的情商那么高,你的情商怎么就那么低呢?说这样的事,你怎么一点反应都没有呢?我当时还疑惑,你们说的事跟我有什么关系?到底什么是情商?今天在这样的场景中我终于知道了什么是情商。”他是哭哭啼啼说完这些话的。

蒋xx:“以前在家里的时候不爱说话,来到xx一年,自己有了很大改变。这两学期当自管会的干部,锻炼了自己,无论是在家还是在学校,我现在都敢说敢讲的,而且还得了“展示之星”的荣誉称号。

汪xx:“我的自理能力变强了,自己的东西会自己整理了,以前在家的时候,衣服被子都是家里的大人帮助整理,我自己连一双袜子也没有洗过,现在我不仅会洗自己的袜子和鞋子,而且回到家我还帮爸爸妈妈干些力所能及的活,我很开心我有这么大的改变。”

赵xx:“我在家上学的时候,不爱说话,没有朋友,来xx中学后,我交到了三个知心朋友,而且学会了独立生活。”

刘xx:“自从当了大组长,我的语言组织能力和表达能力都比以前提高了许多,而且成绩也有很大进步。”

李xx:“我不但学习成绩提高了,而且在这里我得到了老师的关心和爱护,我的父母常年在外打工,只是过年的时候才来家过几天,从老师那里我得到了父母的爱,我很感谢我爸妈当时给我选择了xx中学。”

从同学们的谈话中,我总结了他们来这之后的变化:养成了好习惯、学会了生活、学会了学习、学会了与人相处、学会感恩、学会了自治。

接下来,同学们又谈到了自己的打算。我相信有了这几个方面的收获,这些孩子今后的路一定会走得很顺畅,今后的人生一定精彩纷呈!祝福这届毕业生!

二月十五日这一天,素质教育中心有史以来第一次召开了教师及管理人员的期末总结茶话会。

熟悉的教室今天焕然一新,课桌摆成u字形,桌上摆满了好吃的瓜子、花生及香蕉、橘子等,教师们互相问好团团围坐。哦,数了数,竟然有三十几位教师。平日里只是跟六年级的语数老师们每周见一次面,其他老师较少联系,很多还是生面孔,没想到竟然还有这么多老师,而且绝大多数是年轻老师。正前方,算是主席台吧,布置得像模像样,还真有一点隆重聚会的意思。

主持人吴老师宣布会议开始,首先请杨校长讲话。她说:“本学期,到目前为止,六年级毕业班,已有六百多学生陆续被各重点中学录取,这些学生有很多是从本校三年级开始逐步培养成材,因此,成绩不仅属于六年级的老师,更有低年级老师的功劳,是大家齐心合力奋斗的结果。......”说得很对,没有好的基础,六年级不到一年的时间,是培养不出这么多人才的。低年级的老师功不可没。

接着,杨校长又宣布了一批优秀老师和优秀教研老师的名单,没想到我也名列其中,还奖励了一个电洗脚盆。其实,随着年龄的增长,身体欠佳,今年代课少多了,真是受之有愧。

接下来,大会发言开始。

数学杨老师首先发言。年近五十的杨老师,大学毕业之后,又在清华大学数学系进修,是某军事院校的数学教师,数学功底雄厚,奥数知识在他眼里,就像一加一等与二那么简单。他由于身体欠佳,提前退休。你看他,雄赳赳气昂昂地走上讲台,风采不减当年,仍不失军人风度。他说:“我学理课的话不多,一个宗旨,就是要认认真真的教书,老老实实的做人......”这跟他平日教学严谨,一丝不苟的学者风度,是一脉相承。

数学凌老师,七十年代师大数学系毕业生,毕业之后,拒绝分配到中学,自己独打硬拚钻研奥数,另辟蹊径,现在已初见成效,很受中小学生欢迎。他说:“学校给了我们一个展示自己的机会,给了我们一个教育的平台,我们就要好好把握,不辜负学校,对得起学生......”这其实也是我们的心里话。

语文解老师,某中学教研组长,年轻又漂亮,长筒皮靴,配上长绒大衣,潇洒飘逸,我们都叫她摩登老师。她讲课生动,形象,知识面广,文学底蕴深,很受中小学生的爱戴。她是有备而来,发言中,还不时夹杂着诗句,可惜我没带笔,没能记下来,只把她的风采牢印在脑海中。

接着,又一位年轻的语文老师介绍了他如何把握学生心理,生动活泼的搞好课堂教学的经验;一位班主任,介绍了他如何认真组织好学生,踏踏实实的带好班级的经验,及传帮带的经验等等。

最后,董事长庞老师总结发言,回顾了过去走过的风风雨雨,取得的成绩,描绘了未来的美好蓝图,鼓励大家携手共力,更上一层楼。并介绍了一位新校长,韩校长。

在金蒂宾馆的宴会上,大家举杯同祝:金猪顺利,再创辉煌!

一定会让下一年的教学工作做得更出色!

茶话会活动后的总结

茶话会,顾名思义,是饮茶谈话之会。它是由茶会和茶宴演变而来的。今天本站小编为大家精心挑选了关于茶话会活动后的总结的文章,希望能够很好的帮助到大家。

学期结束了,6月24号晚上和班里的学生一起开了学期总结会。主题是“班主任友约(改变•打算)”。

白天给学生买了吃的、喝的,定了一个大蛋糕。到了晚上召开了这次茶话会,会议流程如下:

1、班主任在黑板上写下“班主任友约(改变•打算)”的话题。

2、拿出蛋糕,给全体学生补过“六•一”儿童节,同时也是给小学生涯划一个圆满的句号。

3、每个学生把饮料倒满,全体学生共同举杯庆祝。

4、互相说一句祝愿的话。

5、在这温馨的氛围中,最后每个人回到自己的座位上,谈黑板上的主题。先谈自己一学年来的改变,下面把几个学生的谈话记录如下:

自管会会长王xx:“我以前在家里上学的时候很胆小,与人说话就脸红,没有一个朋友,感觉很孤单,更别谈成绩了。来xx一年,我的变化很大,不仅胆子变大了,这学期我还被同学们选为自管会会长,敢于和别人交谈,也交上了知心朋友,敢于上台展示,成绩也进步了很多。”

徐xx:“上周放假的时候,在我大姨家,家人谈论事情的时候,说到感人处,我姐姐哭了,我大姨夫当时说,你姐都感动哭了,你姐的情商那么高,你的情商怎么就那么低呢?说这样的事,你怎么一点反应都没有呢?我当时还疑惑,你们说的事跟我有什么关系?到底什么是情商?今天在这样的场景中我终于知道了什么是情商。”他是哭哭啼啼说完这些话的。

蒋xx:“以前在家里的时候不爱说话,来到xx一年,自己有了很大改变。这两学期当自管会的干部,锻炼了自己,无论是在家还是在学校,我现在都敢说敢讲的,而且还得了“展示之星”的荣誉称号。

汪xx:“我的自理能力变强了,自己的东西会自己整理了,以前在家的时候,衣服被子都是家里的大人帮助整理,我自己连一双袜子也没有洗过,现在我不仅会洗自己的袜子和鞋子,而且回到家我还帮爸爸妈妈干些力所能及的活,我很开心我有这么大的改变。”

赵xx:“我在家上学的时候,不爱说话,没有朋友,来xx中学后,我交到了三个知心朋友,而且学会了独立生活。”

刘xx:“自从当了大组长,我的语言组织能力和表达能力都比以前提高了许多,而且成绩也有很大进步。”

李xx:“我不但学习成绩提高了,而且在这里我得到了老师的关心和爱护,我的父母常年在外打工,只是过年的时候才来家过几天,从老师那里我得到了父母的爱,我很感谢我爸妈当时给我选择了xx中学。”

从同学们的谈话中,我总结了他们来这之后的变化:养成了好习惯、学会了生活、学会了学习、学会了与人相处、学会感恩、学会了自治。

接下来,同学们又谈到了自己的打算。我相信有了这几个方面的收获,这些孩子今后的路一定会走得很顺畅,今后的人生一定精彩纷呈!祝福这届毕业生!

对于此次茶话会,我觉得办得还算可以,不能说太完美,也不算太差。

从活动前期准备来看,我们犯了一个很大的错误,就是没有彻底调查清楚活动当天晚上学校里的活动有没有很多,事实上,在我们活动的那个时候,学校里有很多其他活动,例如社团联盟的迎新晚会,新生杯篮球赛,辩论赛,昂立口译等等,这直接导致了活动现场人数爆少的情况,虽然前期宣传的时候在每个新生楼下放了展板,在几个新生寝室楼里发传单,在几个食堂门口挂了横幅,在新生晚自习的时候我们下班级宣传,但是由于在申请校讯通的时候时间填写错误,导致了校讯通没有发送成功,这是一个很严重的问题。

在活动当天下午,我们早早的开始准备,把东西搬到现场,大家伙一起排练,大家忙的饭都没有吃,活动开始时间是18点30,为了多拉些人过来,在17点45的时候部分人员出动到周边发传单,可是效果不是很明显。在18点30的时候人不是很多,但那个时候我们并没有慌张,我们一部分的人继续在外面拉人,一部分人在周边的昂立口译,辩论赛教室门口等着,等他们活动结束把新生拉过去(事先已经问清楚他们结束的时间比较早),而在我们活动现场也安排了歌手唱歌,玩游戏稳住现场观众,气氛很活跃。大概19点15分的时候,现场人数逐渐增加,而且比较多了,我们就开始了茶话会,但是拉人继续在进行,随着活动的逐渐进行,现场的人越来越多,气氛也越来越好,我们也渐渐进入状态,活动进行的很顺利。

活动结束阶段,我们利用抽奖,玩游戏的形式调动大家的气氛,场面也达到了我们预想的效果。

二月十五日这一天,素质教育中心有史以来第一次召开了教师及管理人员的期末总结茶话会。

熟悉的教室今天焕然一新,课桌摆成u字形,桌上摆满了好吃的瓜子、花生及香蕉、橘子等,教师们互相问好团团围坐。哦,数了数,竟然有三十几位教师。平日里只是跟六年级的语数老师们每周见一次面,其他老师较少联系,很多还是生面孔,没想到竟然还有这么多老师,而且绝大多数是年轻老师。正前方,算是主席台吧,布置得像模像样,还真有一点隆重聚会的意思。

主持人吴老师宣布会议开始,首先请杨校长讲话。她说:“本学期,到目前为止,六年级毕业班,已有六百多学生陆续被各重点中学录取,这些学生有很多是从本校三年级开始逐步培养成材,因此,成绩不仅属于六年级的老师,更有低年级老师的功劳,是大家齐心合力奋斗的结果。......”说得很对,没有好的基础,六年级不到一年的时间,是培养不出这么多人才的。低年级的老师功不可没。

接着,杨校长又宣布了一批优秀老师和优秀教研老师的名单,没想到我也名列其中,还奖励了一个电洗脚盆。其实,随着年龄的增长,身体欠佳,今年代课少多了,真是受之有愧。

接下来,大会发言开始。

数学杨老师首先发言。年近五十的杨老师,大学毕业之后,又在清华大学数学系进修,是某军事院校的数学教师,数学功底雄厚,奥数知识在他眼里,就像一加一等与二那么简单。他由于身体欠佳,提前退休。你看他,雄赳赳气昂昂地走上讲台,风采不减当年,仍不失军人风度。他说:“我学理课的话不多,一个宗旨,就是要认认真真的教书,老老实实的做人......”这跟他平日教学严谨,一丝不苟的学者风度,是一脉相承。

数学凌老师,七十年代师大数学系毕业生,毕业之后,拒绝分配到中学,自己独打硬拚钻研奥数,另辟蹊径,现在已初见成效,很受中小学生欢迎。他说:“学校给了我们一个展示自己的机会,给了我们一个教育的平台,我们就要好好把握,不辜负学校,对得起学生......”这其实也是我们的心里话。

语文解老师,某中学教研组长,年轻又漂亮,长筒皮靴,配上长绒大衣,潇洒飘逸,我们都叫她摩登老师。她讲课生动,形象,知识面广,文学底蕴深,很受中小学生的爱戴。她是有备而来,发言中,还不时夹杂着诗句,可惜我没带笔,没能记下来,只把她的风采牢印在脑海中。

接着,又一位年轻的语文老师介绍了他如何把握学生心理,生动活泼的搞好课堂教学的经验;一位班主任,介绍了他如何认真组织好学生,踏踏实实的带好班级的经验,及传帮带的经验等等。

最后,董事长庞老师总结发言,回顾了过去走过的风风雨雨,取得的成绩,描绘了未来的美好蓝图,鼓励大家携手共力,更上一层楼。并介绍了一位新校长,韩校长。

在金蒂宾馆的宴会上,大家举杯同祝:金猪顺利,再创辉煌!

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