活动总结是对一次活动的整体情况进行评价和概括的一种重要方式。以下是一些优秀的活动总结范文,供大家在写作时参考和学习,希望对大家有所启发。
今天,我们来到了学校基地。下午,我们展开了丰富有趣的野炊活动。
平时只在家里做过饭的我,在野炊活动中慌了手脚,从来没有使用过灶炉,没有洗过鱼头,更别说生火了。
一声令下,野炊开始了。我的脑子一片空白,面对这些“原生态”的食品,更不知从何下手。看着同学们渐渐找到了任务,进入了状态。我再看看菜篮里“无人问津”的鱼头。叹了一口气,捧起了鱼头。
丁舒桐,试试吧!我暗暗想到。
我将鱼头摔到水池边,摸在鱼头上那粘糊糊的触觉,令我想呕吐。我尽量不去管它,可因为用力过度,血混着水一滴滴顺着我的手臂滑下。血腥味和鱼腥味充斥了整个鼻子,倾刻间又觉得天悬地转,天昏地暗,好不容易冷静下来,我立刻关上了水笼头,拿起爬满红锈的剪刀刮起了鱼鳞。一片片鱼鳞在阳光下煜煜生辉,折射出七彩的光芒。刮好鱼鳞后,我们将鱼的腹冻中横着剖开。掏出鱼的`内脏,它的胆汁被挤破流了我一手,绿色的汁液仿佛鼻涕。在某某人的帮助下,我成功克服了困难,完成了任务。
这次的野炊活动锻炼了我野外生存能力,我十分喜欢。
为了不断推进素质教育,锻炼学生的实践能力,走出课堂,丰富学生的课余生活,体验生活,培养学生自立的能力和创新意识,增强团队合作意识。--年4月13日洞水小学全校师生举行了野炊活动。本次活动获得了圆满成功。
在野炊活动中,同学们表现出积极的热情,每组同学分工明确,自己策划菜品,各个小厨师纷纷大展身手,拿出自己的“绝活”,精心制作每一道菜,有炒菜、凉菜、汤、腌菜、水果拼盘等。野炊后,工具收拾井然有序,遗留的垃圾用塑料袋装好,展现了新一代小学生良好的精神面貌和道德素养。在活动中师生互助,生生互助;在欢歌笑语中拉近了师生之间、生生之间的距离,野炊成为了“桥梁”,一座构架在心中的友谊之桥。主动、团结、和谐;这三个词语成为活动的主旋律。这条旋律也必将贯彻在以后的学习生活中,全校师生将会更加紧密地团结在一起,为更高的目标共同努力、奋斗!我们相信;校园明天会更美丽!学生明天会更美好!
围绕野炊,全校本年级老师共同讨论,广泛参与,积极出谋划策。我们欣然地发现;区别与以往不同,在校外的管理中,我们的'老师活动组织呈现新意:男同学和和女同学“手拉手”,展现团结友爱。任课教师贴近学生,走进他们,在欢快的声音中讲解传授实际动手技能,这是一堂别开生面的课堂,这是一种平等的对话,朋友式的交流。老师在交流中纷纷谈到:让生活课堂回到校园课堂。让欢声笑语始终环绕在校园上空!
总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,因此,让我们写一份总结吧。但是却发现不知道该写些什么,下面是小编为大家整理的野炊活动总结,希望对大家有所帮助。
古人云:读万卷书,不如行万里路。为了不断推进素质教育,锻炼学生的实践能力,走出课堂,丰富学生的课余生活,体验生活,培养学生自立的能力和创新意识,增强团队合作意识。20xx年4月22日xx小学全体师生举行了野餐活动。本次活动获得了圆满成功。
庄严肃穆的升旗仪式结束后,整齐蓬勃的队伍,迎着朝阳来到了野炊营地。同学们表现出积极的热情,每组同学分工明确,拾柴,铺好吃饭场地,打水,之后进行游戏。野炊后,工具收拾井然有序,遗留的垃圾用塑料袋装好,展现了新一代小学生良好的精神面貌和道德素养。在活动中师生互助,生生互助;在欢歌笑语中拉近了师生之间、生生之间的距离,野炊成为了“桥梁”,一座构架在心中的友谊之桥。主动、团结、和谐;这三个词语成为活动的主旋律。这条旋律也必将贯彻在以后的学习生活中,全校师生将会更加紧密地团结在一起,为更高的`目标共同努力、奋斗!我们相信;校园明天会更美丽!学生明天会更美好!
围绕野炊,全校老师共同讨论,广泛参与,积极出谋划策。我们欣然地发现;区别与以往不同,在校外的管理中,我们的老师活动组织呈现新意:做饭时互帮互助,展现团结友爱。老师们贴近学生,走进他们,在欢快的声音中讲解传授实际动手技能,这是一堂别开生面的课堂,这是一种平等的对话,朋友式的交流。学生在游戏时表现出的团结友爱。老师在交流中纷纷谈到:让生活课堂回到校园课堂。让欢声笑语始终环绕在校园上空。
日月如梭,光阴似箭,在不知不觉中就度过了这个学期,时间真得过得很快,昔日大家一起在野外烧烤得情形好像就在昨天发生得。本学期我们班进行了很多具有意义得班级活动,通过这些班级活动,不仅提高了班集体得向心力和凝聚力,而且使班级得学习氛围上了一个很大得台阶。
12月15日,天气晴朗,是外出旅行、野外烧烤得好日子,正是借着这美好得天气,我们班全体同学进行了一次野外烧烤。谈到这次烧烤,我们班得同学都记忆深刻:14日下午,当我们把食物买回来以后,大家一起在外面洗食物及在家里串串得场面,得确是令人难忘,大家从四点半忙到九点半才结束,甚至有得同学从中午去永川购物时就一直忙到最后,感觉好疲惫,不过看着大家笨拙得串串动作,认真得眼神,开心得谈笑,那时,我们仿佛就是一家人,彼此之间是那么得亲切,那一刻,我们似乎忘记了疲惫,只记得屋子里回荡得全是大家最真挚得谈笑声,大家始终坚持到最后。第二天,全体同学带着食物有秩序地赶往目得地,我们分成小组进行得烧烤,同学们都围在烧烤架前烧烤,其乐融融,每个人都笑得那么得开心。烧烤完之后,大家举酒谈心,那种和谐得氛围得确让人难忘。通过这次烧烤,既锻炼了大家得团结协助能力,又促进了各同学间得沟通和交流,为以后工作得协调和开展提供很好得平台,且极大地丰富了大学得校园生活,放飞了学习上压抑得心情,同时也锻炼了同学们得野外生存能力。
在本次活动之前,我班班委通过积极地思考与讨论,确定了活动得时间、地点、内容及注意事项等,然后通知班上其余得同学,其余得同学也是积极配合起来一起准备活动,这体现了我们班是一个团结优秀得班集体。
在活动之中,各班干部都表现得不错,没有一个干部擅自离开,每个干部都很有纪律性,同时也很活跃。在整个活动中,班干部得积极性、热情度都很高,很多平时不熟络得班干部通过在这次活动中得相互合作,也更加了解了彼此,建立了良好得友谊关系。班上其余得同学也都与之熟络起来,在一起谈笑欢声。
如果说,一次活动得好坏就能反映出一个班集体得凝集力,那么,我们这次得烧烤活动就是一个很好得例证:因为这是我们班第一次全体得大型活动,却也能做到如此得井然有秩,且全体同学安全地返校。由于在来这个学校读书以前,大家都来自不同得地方,彼此之间也不是很了解,但作为班级中得一员,我们应坚持集体主义价值观得取向,应知道个人得成长与发展是离不开集体得,同时集体也离不开个人。通过这次活动,大家彼此加深了了解,会更好得融合在一起,使我们得班级更加团结,更加有凝聚力了。与此同时,班级同学之间得友谊也进一步加深了,学习氛围变浓烈了,更重要得是班集体得凝集力得到了很好得提升!
作为学校春游活动的一部分,我们五六年级的秋游活动的主题是野炊。
3月27日,天公作美。白云顿首,活动紧张有序,快乐充溢,欢声笑语使整个野外都热闹起来了。五六年级六个班分成了六个区块,占地为营。各班炊烟袅袅。有家长带着一群孩子,热火朝天,六(1)班的烧烤十分专业,专业的烤架,娴熟的手法,快乐随着食物一起升温。他们准备的食品的丰富超出了我们的预期,更为重要的是,孩子们体会到了快乐,家长们也体会到了自己是学校的一份子,找到了童年的乐趣。
野炊活动在一片喧闹中浮出水面。从讨论方案出炉时的热火朝天到活动举行时的如火如荼,一切都充满了快乐和期待。但是,每一个快乐活动的背后,都凝聚着智慧和辛劳。没有后勤部分员工默默准备柴、炭、油、水,活动就不能得以顺利的举行,特别是于老师,活动当天既是放火的,又是灭火的,活动结束后,一个火堆一个火堆的检查过去;班主任老师及配班老师一个电话一个电话的打过去,事无巨细,无微不至。
水饺好还是馄饨更合适,事必躬亲;同样的,没有家长的大力支持和无私分享,仅凭我们老师的两只手,恐怕留下来的也只有忙碌了。特别让我印象深刻的是,一些学生的父亲,扛水、劈柴,点火、烹饪无所不能……我想,在这个过程中,我们收获的不单单是食物,更多的是承担、分享、智慧、亲情和快乐。
总之,活动结束后,留下了快乐,更多的应该是思考。感谢本次活动的所有参与者。
日月如梭,光阴似箭,在不知不觉中就度过了这个学期,时间真的过得很快,昔日大家一起在野外烧烤的情形好像就在昨天发生的。本学期我们班进行了很多具有意义的班级活动,通过这些班级活动,不仅提高了班集体的向心力和凝聚力,而且使班级的学习氛围上了一个很大的台阶。
12月15日,天气晴朗,是外出旅行、野外烧烤的好日子,正是借着这美好的天气,我们班全体同学进行了一次野外烧烤。谈到这次烧烤,我们班的同学都记忆深刻:14日下午,当我们把食物买回来以后,大家一起在外面洗食物及在家里串串的场面,的确是令人难忘,大家从四点半忙到九点半才结束,甚至有的同学从中午去永川购物时就一直忙到最后,感觉好疲惫,不过看着大家笨拙的串串动作,认真的眼神,开心的谈笑,那时,我们仿佛就是一家人,彼此之间是那么的亲切,那一刻,我们似乎忘记了疲惫,只记得屋子里回荡的全是大家最真挚的谈笑声,大家始终坚持到最后。第二天,全体同学带着食物有秩序地赶往目的地,我们分成小组进行的烧烤,同学们都围在烧烤架前烧烤,其乐融融,每个人都笑得那么的开心。烧烤完之后,大家举酒谈心,那种和谐的氛围的确让人难忘。通过这次烧烤,既锻炼了大家的团结协助能力,又促进了各同学间的沟通和交流,为以后工作的协调和开展提供很好的平台,且极大地丰富了大学的校园生活,放飞了学习上压抑的心情,同时也锻炼了同学们的野外生存能力。
在本次活动之前,我班班委通过积极地思考与讨论,确定了活动
的时间、地点、内容及注意事项等,然后通知班上其余的同学,其余的同学也是积极配合起来一起准备活动,这体现了我们班是一个团结优秀的班集体。
在活动之中,各班干部都表现得不错,没有一个干部擅自离开,每个干部都很有纪律性,同时也很活跃。在整个活动中,班干部的积极性、热情度都很高,很多平时不熟络的班干部通过在这次活动中的相互合作,也更加了解了彼此,建立了良好的友谊关系。班上其余的同学也都与之熟络起来,在一起谈笑欢声。
如果说,一次活动的好坏就能反映出一个班集体的凝集力,那么,我们这次的烧烤活动就是一个很好的例证:因为这是我们班第一次全体的大型活动,却也能做到如此的井然有秩,且全体同学安全地返校。由于在来这个学校读书以前,大家都来自不同的地方,彼此之间也不是很了解,但作为班级中的一员,我们应坚持集体主义价值观的取向,应知道个人的成长与发展是离不开集体的,同时集体也离不开个人。通过这次活动,大家彼此加深了了解,会更好的融合在一起,使我们的班级更加团结,更加有凝聚力了。与此同时,班级同学之间的友谊也进一步加深了,学习氛围变浓烈了,更重要的是班集体的凝集力得到了很好的提升!
外出烧烤活动既能丰富我们的课外生活,又陶冶了我们的情操。全班同学一起参与,可以加强同学之间的交流和沟通,促进班集体的团结协作,增强班级的集体荣誉感,让彼此的感情得以升华!总的来说,本次活动进行的有条不紊,没有发生任何安全问题,做到了人人安全,同学们也很享受这次活动。但在活动的过程中,仍然有一些不足之处:
1、集合时间没有完全通知到位,活动日早上8:30集合时,有同学还未起床,耽误了一段时间。
2、活动没有分工到位,班委将食物买回来以后,没有安排更多的同学处理食物,让部分同学辛苦了很久,且第二天搬运东西时,也有同学未过来搬离食物。
3、烧烤经验不足,活动前没有通知同学们查阅有关烧烤的资料,结果造成烧烤时部分同学不知所措,部分同学没有正确操作,场面有点混乱,且食物很不美观。
4、食物准备过多,烧烤结束后,还有少量食物和烧烤材料留存,造成了不必要的浪费。
5、物品损坏有些严重,租用烧烤架时附带的鼓风机全部被损坏,且烧烤架也不见了一台,造成了班费的不必要开支。
以上几点是本次活动中的不足之处,希望通过这次活动,班委和全体同学能吸取经验教训,在以后的班级活动中,争取做得更好!
此次活动锻炼了同学们的动手能力,很多同学都是第一次自己烤烧烤,大家都觉得这是一次有趣而且有意义的活动。因为大家都了解我们这次户外的班级组织生活不只是一次单纯的玩玩,而是希望大家可以利用这次机会相互了解,相互学习。希望大家在活动中学会团结协作,争创最优。
二、活动时间:xx年10月14日星期六。
三、活动地点:仙女湖畔。
四、活动对象:13电子商务(2)班全体成员。
五、策划人:夏冰。
六、主办方:班委会成员。
七、活动目的:为丰富本班学生课余生活,为了培养大家的动手能力和团队合作意识,调动学生的积极性,增强学生之间的沟通与交流,促进班级凝聚力,走进大自然,在轻松愉快的环境下感受美好生活。
八、活动内容策划:
(一)前期准备:
1.・活动分组:全班分为6个组,每组8个人,每组选派一个组长(组员自由组合)。
2.・地点预约:由班长副班长负责踩点。
3.・工具预约:由班长负责预约锅、勺,副班长负责预约食堂盘子。
4.・必备购买:有生活委员、劳动委员、学生代表负责购买桶装水桶及一次性碗筷若干、盐、酱、油、奖品若干。
5.・道具预约:由宣传委员负责预约红旗一竿,数码相机一部。
6.・食物购买:由各组组长负责分派任务购买蔬菜、水果、(各组根据实际情况自行而定)。
7.・娱乐预约:由体育委员负责购买扑克若干、借羽毛球拍等娱乐工具若干。
8.・其他预约:各组自行可准备张桌布,可供吃饭当桌子使用。
(二)经费预算:1、扑克、调料、等40元。
・・2、桶装水:30元。
3、一次性餐具、作料等30元。
(三)活动流程:
1、早上9点在人文系门前集合,打旗整队徒步行至仙女湖畔,路上文艺委员可组织学生唱歌。
2、到达目的地后,各组组长清点人数,确保无误。
3、各组组长负责分派任务,建灶台,洗菜,捡柴火,做饭同时进行。
4、准备工作结束后,各组男生负责烧火、打水,女生负责切菜、做饭。
5、炒菜过程中各组可相互协助、交流,班主任进行指导。
6、炒菜完毕后,各组铺好桌布,摆好碗筷,席地而坐,准备开饭。
7、各组成员先聚在各自桌子上品尝组内的'成果。
8、吃饭中途,各组相互交换菜样,同学们自行选择饭菜。
9、吃完后,由班主任、劳动委员、班长、学习委员、学生代表、等组成的评委团推选出最佳橱手和最好吃的菜。
10、整个用餐结束后进行打羽毛球、打扑克、游戏等娱乐活动。
11、15:00活动结束,各组清洗厨具,清理现场,清点人数集体返回。
・注意事项见附表:
・结束。
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国庆活动策划。
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20会大型活动策划技巧和注意事项。
“纪念抗战胜利70周年”系列教育活动实施方案。
2017年中秋节活动策划方案(家庭篇)。
头一天晚上,我们都兴奋地睡不着,小声地与室友谈论着明天的事,就这样迷迷糊糊地睡着了。
“呯呯呯”一阵敲门声吵醒了正在熟睡的我们,韩旭匆匆忙忙地走进了屋。“不好了王磊又闯祸了。”听完他的叙述,我们不由得想:“唉,这次骑行恐怕又去不了了”后面的事情我就不一叙述了,骑行没被取消,只是给王磊他们敲了警钟;让他们吸取教训。
一切都准备完毕后,大龙班的所有人马xxxx由两辆汽车和8辆自行车组成的龙班车队,就这样浩浩汤汤地出发了。一路顺风,我在心里默念着、祈福着。
两个绿灯,给这次骑行开了个好头,在王磊的带领下,同学们加速着,向着目的地出发。在这期间,没有人掉队,也没有人脱离群体,过了一会儿老师停下了车,让同学们休息一的下,补充一下能量。由于王嫣瑾的强烈要求,张靖洋大度地把车子让给了她。
又一刺出发的路上,我们偶然瞥见一位老翁,骑着他的老式自行车与王磊等人不甘示弱地竞速。起初王磊等人没有发现他,等到他们骑了三四十米才发现,有一个老翁跟着他们。王磊发现后立即提速,但老翁仍穷追不舍的紧随其后,没有拉开半点距离,王磊只好使出吃奶的劲,不管不的不顾向前冲,这才甩开了老翁。一个路口,我们和老翁算是告别了。
就这样,欢乐不断,当某个同学累得不行了的时候,同学们只有鼓励和停车等他。三十多公里的路程就在不经意间结束了。
终于到了那个朝思暮想的野炊之地,周围空气很新鲜,不远处就有一个寺院,里面传出佛教的音乐,让人心旷神怡。我们在谢老师的带领下,各自做起了各自的事:王磊、王嫣瑾去做粥,李一鑫去做水果沙拉,韩旭、张靖洋协助张校长烤肉,剩下的我们几个负责串肉。
串肉可是个技术活,不能串多,也不能串少,一定要拿几个大小差不多的肉串起来,很美观,。可以增加人的食欲。由于肉有点硬,所以必须使很大的力气。有时候,一不小心会扎到己的手指头,扎个刺进去。但想到一会儿烤串的美味,这点痛又能算什么呢?忍着疼痛我们继续努力工作着。
不一会功夫,我们串了五六十串肉串,那边张校长的烤箱已经生火完毕了,然后拿了几串羊肉串去,可能是因为我们串的肉串肉太多,所以第一次烤好的串都有些难嚼,所以我们又将肉串重新审核了一遍,大多数还是合格的,至于那些不合格的,只好重新串了。
第二次的烤串真是太好吃了!远在一旁穿串的我早已闻到了它的香味。烤的肉外脆里香,羊油则是油而不腻的。那仅有的一串中的四块肉被我一口吃了下去,细细地在我的嘴里咀嚼,细细地品味着,嚼完后的我仍意犹未尽,贪婪的我正,了虎视眈眈地等着下一次烤熟的时候。
不知不觉中,已经11点半,这时王磊的粥,李一鑫的水果沙拉陆续完成了,我们的串也串的差不多了,大家都聚集在烤箱前,等待着美味的到来。一轮,六轮,我们所有人都已经吃的饱饱的,这时感觉有点油腻了,这里烤土豆、烤玉米、烤茄子、烤馒头、烤韭菜都陆续上了烤箱。
烤土豆是我认为最烤的东西了,既要保持他的美观又要保持它已经熟了,这真是一件两全而不能齐美的事情啊!首先给它刷上两层油,然后撒上孜然等调料,二十多分钟后,我迫不及待地和吕老师梁会计分享了我的成果。虽然有点生,但第一次也很不容易了。饭吃的差不多了,就躺在吊床上简单休息一下。微风吹拂着你,小鸟在远处唱歌,这种感觉是何等惬意啊!
当我在美好的大自然中享受时,谢老师提醒时间到了,我为要赶火车的缘故不得不提前与这片刚刚结识的乐土说再见了。虽然有些恋恋不舍,但我真的要走了。
多么难忘的一次野炊啊!它带给我们的何止是一顿烤肉,一盘水果沙拉呀!带给我们的是对大自然的喜爱,对美好事物的向往。真向往每天都活在大自然中呀!
这次活动培养了学生自主自理能力,动手实践能力,创新意识和吃苦耐劳敢于探索的精神,提高了学生的动手实践能力。更多的是让同学们真正体会到生活中存在的平凡也是最重要的东西即团结与友爱。“众人拾柴火焰高”在这次野炊活动中我们真正体会到了这句话的含义。大家一起忙碌,各自努力完成着自己的任务,这是一次久违的而又发自内心的忙碌,“自己动手,丰衣足食”得到了真正的体现。同学们的笑声伴着小鸟的歌唱,在山谷的上空久久回荡。
在做饭的过程中,虽然眼睛和鼻子被烟熏的很难受,可没人抱怨,更没有人退缩;尽管手被火考的很痛,但那些“厨师”们没有在意,他们在意的是锅里的饭菜有没有做好:他们的这种精神让我感到材料五班的魅力是那样的动人,它的精神是那样的让热五体投地。这种热火朝天的场面只能意会不能言传。饭做好了,当我吃着自己做的,用最原始的方法烧出来的饭菜,我们品尝的不仅是美味佳肴更是大家在一起的幸福,让我们学会了珍惜,珍惜友谊,珍惜集体,珍惜眼前的一切。
在这次野炊活动中,大家遵守纪律,服从组织安排,利益大学生形象,更注意怀化学院的形象,没有做出有顺道德的事。此外,在这次活动中,同学们一起动手,共同努力,真正体会到了在材料五班这个集体中的自豪感,也体会到了团队的气力与快乐你,增进了同学们的感情。
这次活动不是单纯的野炊,它让我们懂得了团结友爱,学会了生活,培养了自立能力。总之这次野炊活动的圆满成功,功劳在于全体班干部的积极策划和全体同学的积极配合。这次野炊活动让我们真正体会到“天高任鸟飞,海阔任鱼游”的自由与欢愉。这次活动只是我们生活的一个片段,希望以后能有更多的机会举行这样的活动。
在班委得精心准备下,xx年11月10日得校外野炊活动取得了圆满得成功。活动参加者除了班上全体成员,还邀请了各兄弟班级部分同学,我们在清静凉爽得野外度过了一个愉快得周末。在此,我要感谢院、系领导得大力支持,感谢各兄弟班级得信任和帮助,感谢全体同学得积极配合。正是因为有了你们得支持,我们班级得活动才能顺利得开展,才能取得如此得成功。
11月10日是一个晴朗得日子,班级成员早早得就吃过早餐,准时到公寓下面集合。集合完毕后,在班长得安排和带领下,我们组织了部分社委和负责得社员一起前往市场买菜和买一些野炊必备物品。9:00—10:00,我们把买好得菜拿到学院大食堂,在大家得共同努力下我们很快就把菜都切好了,并分别用一次性饭盒打好包。10点半,我们在校门口集合,清点好人数后我们就马不停蹄得赶往野炊地点。路上,大家有说有笑、并相互帮忙提东西,从中可以看出同学们得热情和积极性。
来到山上后全体社员按照提前分好得组开工了,由办公室主任邓玲负责分发油盐味精一次性碗筷等,各组领到东西后,在组长得带领下,我们得野炊活动开始了,大家进行得热火朝天,烧菜得煮饭得捡柴得…同学们都激情高涨,团结合作,有得同学干得热汗淋漓,但脸上却带着笑容。班长和副班长也带领大家炒菜,大家忙得不亦乐乎…不久,我们得饭菜就十里飘香,差不多都弄好了,野餐开始了,大家在一片欢声笑语中共享自己做得美食,确实别有一翻风趣。
餐后,我们得文娱活动也是丰富多采得,有得是以组为单位表演节目,有得则是独自一人表演拿手得好戏,使大家开怀大笑,有得则是做些搞笑得动作,抢拍摄镜头,另外我们还带来了象棋,组织大家棋艺交流,还有休闲扑克牌,大家玩得开开心心得。同时我们也拍摄了很多照片,为这次活动作为留念。
最后,在全体社委得带领下,我们对现场进行了清理工作,打扫卫生、灭火、清理垃圾,虽然有点累,但大家都忙得不亦乐乎。最后统一组织下山回学校。在回来得路上,从大家得脸上便可以看出,这次活动是非常成功得。
班上这次野炊活动不仅锻炼了我们同学们得户外能力,丰富了我们得业余生活,同时也促进了同学们得交流,拉近了社员间得距离,增强了彼此之间得了解,更重要得是锻炼了我们社团相互之间得合作能力。
古人云:读万卷书,不如行万里路。为了不断推进素质教育,锻炼学生的实践能力,走出课堂,丰富学生的课余生活,体验生活,培养学生自立的能力和创新意识,增强团队合作意识。xx年4月22日沙梁完全小学全体师生举行了野餐活动。本次活动获得了圆满成功。
庄严肃穆的'升旗仪式结束后,整齐蓬勃的队伍,迎着朝阳来到了野炊营地。同学们表现出积极的热情,每组同学分工明确,拾柴,铺好吃饭场地,打水,之后进行游戏。野炊后,工具收拾井然有序,遗留的垃圾用塑料袋装好,展现了新一代小学生良好的精神面貌和道德素养。在活动中师生互助,生生互助;在欢歌笑语中拉近了师生之间、生生之间的距离,野炊成为了“桥梁”,一座构架在心中的友谊之桥。主动、团结、和谐;这三个词语成为活动的主旋律。这条旋律也必将贯彻在以后的学习生活中,全校师生将会更加紧密地团结在一起,为更高的目标共同努力、奋斗!我们相信;校园明天会更美丽!学生明天会更美好!
围绕野炊,全校老师共同讨论,广泛参与,积极出谋划策。我们欣然地发现;区别与以往不同,在校外的管理中,我们的老师活动组织呈现新意:做饭时互帮互助,展现团结友爱。老师们贴近学生,走进他们,在欢快的声音中讲解传授实际动手技能,这是一堂别开生面的课堂,这是一种平等的对话,朋友式的交流。学生在游戏时表现出的团结友爱。老师在交流中纷纷谈到:让生活课堂回到校园课堂。让欢声笑语始终环绕在校园上空。
为了不断推进素质教育,锻炼学生的实践能力,走出课堂,丰富学生的课余生活,体验生活,培养学生自立的能力和创新意识,增强团队合作意识。20xx年4月13日洞水小学全校师生举行了野炊活动。本次活动获得了圆满成功。
在野炊活动中,同学们表现出积极的热情,每组同学分工明确,自己策划菜品,各个小厨师纷纷大展身手,拿出自己的“绝活”,精心制作每一道菜,有炒菜、凉菜、汤、腌菜、水果拼盘等。野炊后,工具收拾井然有序,遗留的垃圾用塑料袋装好,展现了新一代小学生良好的精神面貌和道德素养。在活动中师生互助,生生互助;在欢歌笑语中拉近了师生之间、生生之间的距离,野炊成为了“桥梁”,一座构架在心中的友谊之桥。主动、团结、和谐;这三个词语成为活动的主旋律。这条旋律也必将贯彻在以后的.学习生活中,全校师生将会更加紧密地团结在一起,为更高的目标共同努力、奋斗!我们相信;校园明天会更美丽!学生明天会更美好!
围绕野炊,全校本年级老师共同讨论,广泛参与,积极出谋划策。我们欣然地发现;区别与以往不同,在校外的管理中,我们的老师活动组织呈现新意:男同学和和女同学“手拉手”,展现团结友爱。任课教师贴近学生,走进他们,在欢快的声音中讲解传授实际动手技能,这是一堂别开生面的课堂,这是一种平等的对话,朋友式的交流。老师在交流中纷纷谈到:让生活课堂回到校园课堂。让欢声笑语始终环绕在校园上空!
xx年11月3日,秋风送爽,天高云淡,三八班一行100余人一路欢声笑语来到生态园举行野炊活动。
刚到目的地,小朋友们早已禁不住,个个欢呼雀跃,你追我逐。在野趣林内的知识问答和包饺子比赛是本次活动的重点。各位小朋友都展现各自的风格特点。有文静的,安心在父母身边包饺子;有好动的,到处乱跑;有调皮的,不时搞一些“破坏活动”,防不胜防;有害羞的,常常躲在别人身后,有勤快的,主动帮你做这做那,嘴巴还特别甜。
男生组、女生组、父母男女组的拔河比赛将本次活动推至高潮。欢呼声、加油声、笑声、哭声、汇聚一起,始起彼伏,响彻野趣林,连太阳公公都不时从云层中探头出来偷看。树林中许多不知名的鸟儿也好奇地东张西望,叽叽喳喳议论不停。
最后,每个人都带着兴奋的心情,排队上车回校,小朋友们都不时回头张望,眼神显得流连忘返。
本次活动结束后,家谊会成员立即进行总结。我们一致认为:在老师的支持和带动下,学生家长积极参与配合,虽然在活动期间有些细节未能准备好,但活动是成功的,本次活动只有7名学生因各种原因缺席,参与率达85%。
更为重要的是家谊会创建了家长与老师交流的平台,成为家长间互通的纽带。家谊会明确了日后的活动旨在建立小朋友的团队意识,培养团队协作精神和锻炼个人能力。
但有一现象应引起家长注意:家长应采取何方式与孩子进行沟通,在活动现场发现不少家长和孩子沟通不畅。
这次活动,经过家长间的`交流沟通和家长与老师的意见交换,大家都清楚存在的问题和认同班任梁老师的解决措施。我们相信,只要我们真情携手,坦诚相对,共同为孩子撑起一片蓝天,孩子必定能茁壮成长,成为国家的栋梁。
在班委及班上同学们的积极配合下,我们顺利地结束了这次的野炊活动!通过这次活动,同学们不但从中得到了快乐,同时也得到了一些经验教训。现在就针对这次活动做如下总结:
第一:同学们具有强烈的集体感,在野炊的过程中,大家积极配合工作,把野炊搞得生动有趣;同学们也具有强烈的环保意识,在活动搞完之后,大家积极把垃圾及时清理。
第二:班委在这次活动中表现出很强的组织能力,让同学们深感在一个温暖的`大家庭中!
当然,从这次活动中,我们也看到了不足的地方,如:
第一:在搭车的时候,同学们来得不是很齐,有个别拖拉现象。
第二:在野炊的时候,同学们没有估计好食物,造成粮食的浪费。
5.活动经过:早上八点出发,9点半到达目的地。同学们集体去了花江。同学们自由结合,分成了四组。各小组占领一方领地后,开始四处寻找柴火,干树枝。相继把火生起来,各组互相竞技厨艺,同学们互相配合,尽量给别人提供方便。每个小组的菜都很丰盛,期间同学们讲笑话,并互相“串门”,做游戏一片欢笑声。活动结束后,打扫了卫生,步行返回学校,身后没留下一片垃圾。
6.活动总结:野炊烧烤这项活动是班委早就提出了的活动,借此星期六的良机,同学们痛快地在一起玩儿了一天。本次活动让同学们认识到了一种团队意识,同时也让同学们有了很好的沟通机会。野外生活对于居住在城市里的同学来讲是新奇的。每个小组都做了七八个菜,大部分菜都很美味,烧烤期间的娱乐也很多。此起彼伏的欢笑声充分调动了同学的兴趣,增强了同学们之间的感情!
本次活动见证了青春就是最大的资本,青春就是最大的财富。作为大学生的我们时刻把环保记在心上,最后把所有的垃圾都带走了!
通过这次活动,大家的团队意识和班级的凝聚力显著提高!给大家的大学生活又添加了绚丽的一笔!大家懂得了如何去关心他人,如何去帮助他人。在以后的学习和工作中,大家会相处的更加融洽。通过这次活动,也锻炼了大家吃苦耐劳的精神,这也是一笔宝贵的财富!
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在班委得精心准备下,20xx年11月10日得校外野炊活动取得了圆满得成功。活动参加者除了班上全体成员,还邀请了各兄弟班级部分同学,我们在清静凉爽得野外度过了一个愉快得周末。在此,我要感谢院、系领导得大力支持,感谢各兄弟班级得信任和帮助,感谢全体同学得积极配合。正是因为有了你们得支持,我们班级得活动才能顺利得开展,才能取得如此得成功。
11月10日是一个晴朗得日子,班级成员早早得就吃过早餐,准时到公寓下面集合。集合完毕后,在班长得安排和带领下,我们组织了部分社委和负责得社员一起前往市场买菜和买一些野炊必备物品。9:00-10:00,我们把买好得菜拿到学院大食堂,在大家得共同努力下我们很快就把菜都切好了,并分别用一次性饭盒打好包。10点半,我们在校门口集合,清点好人数后我们就马不停蹄得赶往野炊地点。路上,大家有说有笑、并相互帮忙提东西,从中可以看出同学们得热情和积极性。
来到山上后全体社员按照提前分好得组开工了,由办公室主任邓玲负责分发油盐味精一次性碗筷等,各组领到东西后,在组长得带领下,我们得野炊活动开始了,大家进行得热火朝天,烧菜得煮饭得捡柴得…同学们都激情高涨,团结合作,有得同学干得热汗淋漓,但脸上却带着笑容。班长和副班长也带领大家炒菜,大家忙得不亦乐乎…不久,我们得饭菜就十里飘香,差不多都弄好了,野餐开始了,大家在一片欢声笑语中共享自己做得美食,确实别有一翻风趣。
餐后,我们得文娱活动也是丰富多采得,有得是以组为单位表演节目,有得则是独自一人表演拿手得好戏,使大家开怀大笑,有得则是做些搞笑得动作,抢拍摄镜头,另外我们还带来了象棋,组织大家棋艺交流,还有休闲扑克牌,大家玩得开开心心得。同时我们也拍摄了很多照片,为这次活动作为留念。
最后,在全体社委得带领下,我们对现场进行了清理工作,打扫卫生、灭火、清理垃圾,虽然有点累,但大家都忙得不亦乐乎。最后统一组织下山回学校。在回来得路上,从大家得脸上便可以看出,这次活动是非常成功得。
班上这次野炊活动不仅锻炼了我们同学们得户外能力,丰富了我们得业余生活,同时也促进了同学们得交流,拉近了社员间得距离,增强了彼此之间得了解,更重要得是锻炼了我们社团相互之间得合作能力。
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