活动总结是对活动参与者个人能力和组织能力的检验和评估,能够提供个人和组织发展的方向和目标。通过对这些活动总结范文的学习,我们可以提升自己的写作能力和表达能力。
自3月3日以来,根据xx街道开展“服务奉献、欢乐你我、雷锋就在我身边”xx社区学雷锋志愿服务大行动的主题和指导精神,xx在居民区党支部的领导下,结合小区实际开展了相应的系列活动,拉开了学雷锋志愿服务月的序幕,在小区里营造了浓厚的志愿服务氛围。小区党员带头进取参加志愿服务活动,为促进小区和谐作出贡献。
一、党员发挥先锋带头作用,进取参与志愿服务活动。
本次活动根据街道提出的要求,小区党员进取响应加入志愿服务活动。3月3日上午,书记及各位党员都佩戴党徽来到服务点,为更好地向居民供给服务做足准备。他们有的供给咨询服务,有的为居民量血压,一些没有指定服务岗位的党员就与居民聊聊家长里短、了解社情名义。每一位党员都尽力发挥各自的特长服务于居民,他们胸口的党徽闪烁着...员为民服务的奉献之心。
二、坚持传统服务,升华服务内涵。
此次活动共设咨询类及服务类项目14个,为逾百位居民供给了服务,其中居民欢迎的是量血压、理发、磨(剪)刀、修理自行车、家电维修,与历年活动情景基本相同,说明居民对于贴近大家生活的、“看得见、摸得着、享得到”的服务需求才是最根本、最迫切的。虽然活动当天下着淅淅沥沥的小雨,但“雷锋”们为居民们服务的热情依然高涨,不仅仅早早来到服务点摆放好要用的工具、宣传资料等,活动临近尾声了还坚持为姗姗来迟的居民们持续服务,一向持续到午饭时间。这一份坚定不移为他人服务的奉献精神值得所有人学习。
三、大力宣传、弘扬雷锋精神。
党支部结合此次活动主题,经过黑板报等形式对学雷锋志愿服务活动及小区党员中涌现的好人好事进行宣传,激发党员服务群众、服务小区的奉献精神,在群众中树立良好的党员形象。
在3月5日,居委邀请居委女干部、妇代女委员及妇女学雷锋进取分子进行座谈会,大家畅谈在新时代背景下应如何继续发扬雷锋精神、如何做好为民服务工作等话题,并表示要为党的事业和社区的建设作出进取贡献。
四、邀请共建单位参与活动,共同构建和谐社区。
和谐社区的构建离不开共建单位的参与。活动当天,xx工商所派专员来进行消费维权宣传,向居民发放宣传册,社区民警为居民供给居住证、二代身份证等办理的咨询,眼镜店服务人员为居民供给免费清洗、维修眼镜的服务。
这次活动居民的参与人数虽受阴雨天气影响参与人数略少于往年,可是志愿者服务的热情丝毫不输往年。学雷锋志愿服务活动虽然已告一段落,但学雷锋的精神将一向铭刻在所有党员和志愿者的心中,我们将继往开来、再接再厉,以更加饱满的姿态去谱写志愿服务新篇章。
xx社区按照区、镇礼貌办的要求成立了网络礼貌传播志愿者队伍,我社区在上级礼貌办的指导帮忙下,经常关注社区内礼貌创立工作动态,进取参与上级礼貌办组织的各项创立活动,留意收集整理创立情景、先进事迹等资料,定期在网络上编发相关文字、图片及音视频材料,进取传播先进思想文化和精神礼貌理念。进取参与礼貌办开展的各项专项行动,完成了区、镇礼貌办交给的各项工作任务。
一、加强领导,建立健全工作机制。
xx社区领导高度重视网络礼貌传播工作,建立了网络礼貌传播工作领导小组,社区书记任组长,明确礼貌传播工作联络员,将网络礼貌传播工作纳入精神礼貌建设工作总体安排,制定具体工作方案。社区还建立了工作平台,明确专门人员负责礼貌传播活动的日常组织、策划、实施等工作,已经建立社区qq群、坚持与网络礼貌传播志愿者的密切联系,同时,社区为网络礼貌传播志愿者也供给必要的工作条件,如上网设备、上网条件、必要经费等,并建立网络礼貌传播志愿者工作考评制度、激励机制,对志愿者进行季度考评和年终总评,表扬奖励优秀志愿者。
二、加强队伍建设,定期进行培训。
xx社区根据区、镇礼貌办的要求,建立了网络礼貌传播志愿者基本队伍,成员12名,并挑选具有良好思想文化素质、善于撰写网络评论、具备必须的网络宣传策划和网络舆论引导本事的志愿者5人作为网络礼貌传播骨干力量。社区还经常参与中国礼貌网组织的重大网上传播活动,并邀请街道礼貌办主任对网络礼貌传播志愿者进行提高传播本事的专业培训,参加区礼貌办举办的志愿者培训,有效提升了志愿者网络传播的技巧和效果。
三、进取开展日常传播活动,并结合社区精神礼貌建设工作,开展特色宣传活动。
xx社区志愿者共开通了xx网博客、新浪博客2个博客,腾讯、新浪2个微博,并注册重要论坛帐号,加入xx礼貌网礼貌论坛、贯彻落实中央礼貌委、首都礼貌委和区礼貌委及上级相关部门的工作部署,进取撰写传播网络礼貌的博文、评论,进取参与微博传播及论坛、跟帖等网上讨论,参与上级礼貌网组织的“庆端午”、“学雷锋”、“志愿服务”等网上重大宣传活动,完成上级安排的各项工作任务。社区还结合精神礼貌建设、全国礼貌单位创立等工作,开展特色礼貌宣传活动,如社区开展了“讲礼貌树新风”、“我们的节日”、“志愿服务活动”、“道德讲堂”、“社区文化节系列活动”、未成年人思想道德建设、警民共建、公共礼貌引导等方面的活动,志愿者们及时将社区礼貌创立活动动态上传到博客、微博中,进行广泛宣传。
今后,社区的广大网络礼貌传播志愿者们将继续按照社会主义核心价值体系建设的方向不断前进,主动完成上级分配的各项任务,经过撰写重要稿件和评论等形式,主动占领舆论阵地,真正地掌握网络舆论的主动权,进取传播先进思想文化和精神礼貌理念,深入开展劝阻网络不礼貌行为活动,以正确的舆论引导人,进而提升网络礼貌程度。
阳春三月,春风送暖,在这万物复苏的季节,全国的学雷锋活动开展的如火如荼。刚刚过去的三月,也是我校的学雷锋活动月。在月初,黄德贵校长作了“学雷锋活动”总动员,全校的教师和学生积极响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全校范围内开展了互帮互助活动。
助人为乐的事情多了,“事不关己,高高挂起”的人少了;相互关怀的人多了,同学间的隔阂少了,我们的同学们正在悄悄地发生着变化。我们班也不例外,紧紧围绕“学习雷锋,奉献爱心”这一主题积极的开展班级建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献、乐于助人的种子。现将本班三月学雷锋活动总结如下:
一、端正思想,提高认识。
为了把此次学雷锋活动真正落实到实处,我努力从学生的思想面貌抓起不留于形式,把学雷锋活动和本学期开展的文明礼仪教育活动相结合,力求改变学生的精神面貌。从而为班级的稳定和长远发展打下一个坚实的基础,并为学生的可持续发展和终身发展埋下一粒希望的种子。召开班会讨论雷锋精神的实质。
许多同学认为学雷锋只是做做好事而已,事实上他们一直也是这样做的。我认为雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单,雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学习的。
二、广泛宣传,让活动目的深入人心。
3月5日是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”__周年纪念日,我班也召开了学雷锋月动员会,通过晨读“雷锋先进事迹”、讲述全国各地选学雷锋先进典型,书写宣传标语,并充分利用黑板报、手抄报等宣传媒介,大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型,使这次活动深入开展,在全班营造一种积极健康向上的舆论氛围。
三、成立学雷锋小组,选出组长。
学生以所住寝室为单位组成学雷锋小组,选出小组长,各小组制定活动计划。教师对学生活动进行全程的指导与监督。对活动开展好的的小组进行表扬,对活动开展情况较差的小组进行督促与帮助。
四、活动开展情况。
这次活动主要工作开展如下:
1、一小组利用课间休息时间到公共场所捡拾垃圾;二小组利用放学时间拖教室及走廊地面;三小组利用课余时间捡拾花池中的杂物;四小组擦教室玻璃、电扇、电灯等。
2、利用节假日,组织本班同学到镇商业街清理街道两侧白色垃圾,清除杂草,整理街道两侧乱堆乱放物品,为人们营造一个良好的生活环境。
3、在全班组织一次困难学生摸底调查工作,针对一些家庭生活特别困难的农户,上门服务,切实解决其急待解决的难点问题。
4、在班内开设学习园地与宣传栏,对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬,并开展实践活动。为了使德育教育真正的转化为行动,使活动真正落到实处,彻底克服形式主义,我还要求学生通过活动,写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟。并对学生感言进行了评选交流。
5、为了深入的开展学雷锋活动,改变同学们的精神面貌,提高他们的思想觉悟,我们班开展了“三要”(要以纯洁的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)“三不要”(即向不文明语言说不;向不文明行为说不;向不文明习惯说不)活动。开展评比,争创文明小组、礼仪标兵。同学们表现出了高度的热情和积极性。通过此次活动,对改变班级整体精神面貌起到了积极作用。
总之,学雷锋活动月虽已结束,但学雷锋的活动并未结束,我班继续组织开展学雷锋服务活动,从身边的点滴做起,使这项工作常抓不懈。并在活动过程中,不断改进、完善,争取做到更好。
每个三月,都是我们铭记的雷锋月,仿佛我们已经习惯了在当今的时代不断前行的洪流中,依然保持着对雷锋精神始终如一的推崇。如果说网络和科技改变了我们的生活,那么雷锋精神就是我们心中永远不落的太阳,是我们精神的导航。它不随着时间被侵蚀,反而被时间磨得愈发闪亮。
此时,又是一个三月,响应学校的号召,同时也为了唤醒同学们心中的雷锋,我们团支部召开了以“寻找身边的雷锋点亮人性的光辉”为主题的学习雷锋团日活动,以主题团会的形式,旨在引导广大团员了解雷锋事迹,把握雷锋精神的时代特征,进一步加强和弘扬雷锋精神的自觉性和主动性。让同学们发现身边的雷锋,用别人的行动带动自己的行动,让每个人都能踊跃表现,传承雷锋精神。在本次活动中,我们团支部的成员表现出了极大的热情。因为已经身处大三,同学们社会工作的接触逐渐增多,对校园十分珍惜,同时对时政以及人生观和价值观有了自己的看法。对待本次活动,同学们不仅谈了很多关于之前听说过的.或者是查资料得知的雷锋的先进事迹,更多的是谈了自己对现今雷锋精神的新的理解。还有一些同学通过本次活动,多了一双发现好人好事的眼睛,同时注意自我反省和改正,提升了自我。
在团会上,同学们积极发言,畅谈身边的雷锋的各种事迹。多数。
都是推荐寝室内的同学,由于生活在一起,对彼此十分了解。虽然没有什么华丽的辞藻,也没有惊天动地的大事,但是我们听到这些事迹心里仍然觉得贴心温暖。
除了互相举荐和座谈,我们还意识到,雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单,雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学习的。
我们得到共鸣,学习雷锋不是一朝一夕的事情,也不需要轰轰烈烈铺天盖地的报道。雷锋不应该成为一个喊出来的口号,而应该化为默默无闻的行动。生活是平淡而充实的,我们学习雷锋的意义就是把一件件小事叠加起来,实现个人价值和社会价值的统一。耳濡目染,相互影响,这样就可以将雷锋精神发扬光大,建设和谐的校园。
此次活动是以“弘扬雷锋精神,建设精神文明”为主题的主题班会。由xxx同学主持,班会旨在宣扬雷锋精神,号召全中队同学乐于助人,服务群众。同时也鼓励中队的入党积极分子调动全班气氛,积极向党组织靠拢。
此次活动主要分为以下几部分:
主要介绍了雷锋同志的生平和他在日常生活中的一些看似微不足道,实际上却深入人心,感人至深的事情。“人民的勤务员”,“孩子们的知心人”’“模范班长”一个个亲切的称呼道出了广大人民对雷锋同志的感激和热爱。面对国家和人民授予他的容耀,他总是抱着谦虚谨慎的态度。结合我们即将外出就业的现实,提倡大家学习雷锋同志伟大的人格魅力,不管是在生活中还是在工作中,于人方便就是于己方便,帮别人就是帮自己。
在主题班会中,我们学习了大量的雷锋的名言,这对我们大学生也有着深远的教育意义。比如说:我愿永远做一颗永不生锈的螺丝钉,自己活着,就是为了使别人过得更美好等等。
通过观看雷锋小视频,我们更加直观得了解雷锋同志的生平,事迹等。让同学们进一步体会到雷锋精神对我们的巨大影响力。
在这一活动,使同学们进一步理解了学雷锋不仅局限于做好事,也要与时俱进,不断赋予新的形式、新的内容,更要对照雷锋精神,不断地改造自己的人生观、世界观,坚定正确的政治立场,全心全意为人民服务,努力学习。
雷锋精神同样是一种民族的文化。从认识雷锋同志的事迹体现出的一种先进的人格魅力的那一刻起我们就知道了雷锋精神的含义:热爱祖国,热爱社会主义,热爱党,坚定共产主义信仰,树立全心全意为人民服务的思想,发展人与人之间团结友爱互助。短短几十个字却已将雷锋精神展示的淋漓尽致。现在我们国家要发展新型社会,走科学发展观路线,更是需要有雷锋同志这样的精神。
这次的主题班会开得很成功,也开得很有创意与实效,让同学们明确“学雷锋”关键是要学习雷锋精神的内涵,也让同学们感受到在新时代我们仍需要雷锋精神,在我们的身边仍存在许多活雷锋,如xxx,xxx同学等,都是乐于助人的榜样。正是他们的存在让我们的生活充满了美,让我们更好地感受到美。
但美不仅要感受,更需要我们每个人去创造。我们的中队,我们的社会有好人好事的存在,同样也有自私自利、漠不关心、“我好你不好”等现象的存在,需要我们出点子,把这些“丑恶”变成美。用实际行动创造美,让我们的中队集体更团结,更互助,更优秀。
就让我们将雷锋精神继续弘扬,一代一代传承下去,同时高举科学发展观的伟大旗帜,将两者统一有效的相结合来全面实践科学发展观,积极传唱雷锋精神这首美妙的歌曲。
虽然这次活动时间不是很长,但同学们还是更深层次的了解了雷锋,了解了雷锋精神,此次班会达到了预期效果。我们希望在以后的日子中,同学们也能够继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子,深深埋在了各自心中。时刻用实际行动去哺育它,让它生根发芽。
我们五(10)中队响应学校大队部的号召,在前段时间进取学习雷锋精神,班里每个队员都在三月份学雷锋活动中行动起来,开展各种学雷锋活动,严格遵守《小学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别;把礼貌礼貌带进学校、带向社区和家庭,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。这次活动开展收效甚好,也取得了必须的成绩,现将我中队学雷锋活动总结如下:
一、营造气氛,深入宣传:
三月初我们中队讨论制定了学雷锋活动方案,确定活动主题:实践与奉献,感受和谐幸福,真正做到行动有计划安排有部署。提前出好了学雷锋、讲礼貌、树新风的主题黑板报,班队会课上向全体队员讲述雷锋同志的生平事迹并发出“向雷锋同志学习”的倡议;各队员利用课余时间进行了雷锋故事收集和雷锋日记摘抄等,感悟雷锋精神在现代社会的延续。一系列活动的开展,使广大同学耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。
二、开展丰富多彩的学雷锋活动:
1、中队开展我为同学做好事活动:设立学雷锋服务岗,开展今日我值日活动。
2、我们中队还有几个生活条件艰苦的学生,但他们学习认真、求知若渴,却饱受生活带来的困扰,为帮忙他们能更安心投入学习,在中队委的倡议下,全班很多队员举行了为身边贫困同学发起募捐的活动,为本中队生活困难的学生送上了学习用品和食品。
3、我们中队立足校内,针对此刻学校内以及周边环境问题,进取献策献力,为整洁优美的环境贡献自我的力量,如:在大扫除中同学们除了完成本班的任务之外,还主动帮忙学前班的小朋友打扫卫生;在学校内从自我身边的小事做起,看到垃圾随手就捡起来,为学校的环境出了自我的一份力。
4、开展了拣废纸、废旧报纸、塑料瓶等活动,弘扬了雷锋同志不怕脏、不怕累、勤俭节俭的精神,不仅仅为学校、班级环境美做出了自我应有的贡献,还增加了班费收入,让学雷锋活动真正落到了实处。
5、利用“三八妇女节”这个契机,开展了“我为妈妈做件事”的活动,每个学生都为自我妈妈、奶奶或者外婆等做一件代表自我孝心的事情,以此了解父母的辛劳,学会感恩于长辈。这些事情虽小,但也是一种雷锋精神的体现,过后在语文教师的指导下每人写了一篇相关的作文。
6、同学们学习雷锋精神还体此刻平时的学习中:他们组成了学习伙伴,课上一齐讨论问题的答案,评改作业,课间背诵课文,指导改错,你教我生字,我教你算题目,互帮互助,共同提高,所以本班的学习情绪高涨。
7、本班在这学期还开展了“五好三个一”的学雷锋礼貌实践活动。(五好:为同桌做一件好事;为班级做一件好事;为学校做一件好事;为家庭做一件好事;为社会做一件好事。三好:每月读一本好书;看一部好电影;参加一次实践阅读活动。)目的是经过这些简单易行并且与日常生活紧密相关的事情教育学生有爱心、有孝心、有职责意识、有社会公德,在家做个好孩子,在学校做个好学生,在社会上做个合格的小公民。
经过活动的开展使大家在思想上又一次受到教育,在向雷锋学习的日子里,我们中队的师生真正行动起来了,不怕苦,不怕脏,不怕累,从身边做起,从小事做起,教师同学们互相帮忙随处可见,今后我们要本着这一主题把此项活动长期开展下去,把活动开展的更具有创造性和实效性。
虽然3月已经过去了,但这并不意味着学雷锋活动就此结束,并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘,等待来年的3月份再将他想起。我们应当在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信,只要我们中队师生心中爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神必将再我们身上延续!
今天是3月5日,我们一行十余人来到了位于中街附近的大南二小学进行学雷锋宣传活动。我与三班长一组负责六年二班的工作。
走进教室,班里共有二十多名小学生。由于小学的电脑与我们的设备不兼容,所以之前所准备的ppt并没有用上,我们开始了与学生间的直接对话。很容易看出,现在的小学生对雷锋并没有太多的深入了解,我问:“谁知道雷锋的身高”,而当我公布答案的时候,所有的学生都在诧异。我告诉他们:能力越大,责任越大。几年以后,他们也会成长并超过雷锋的身高,那么也就意味着他们会拥有更多的能力,那就更要对社会、对身边的人和事尽自己力所能及的帮助。
孩子们都很可爱,对我们江苏的雷锋的故事都表现出了极大的兴趣,他们自己也开始在下面悄悄的讨论,同时有的学生组织秩序继续听讲。我们每说一锋的遭遇同学们都会发出感慨。而对雷锋的故事更是无比敬仰。[有的学生向我们介绍班级里的一些好人好事,让我们也认识到了:孩子们都有一颗善良的心,他们拥有美好的未来,这些00后的心灵也是那样纯洁。有些孩子天真地问我:哥哥,雷锋长得什么样子啊?我回答他们说:雷锋很平凡,就好象人群中的一粒微尘,但是他确是思想和行为上的巨人。虽然雷锋没有那样与精神同样高大的身躯,但是同样用他伟大的精神影响了全中国半个世纪,未来仍会是学习雷锋的时代,未来的社会风气建设,也要靠你我和我们所共同影响下的他。
不知不觉几十分钟就结束了,在轻快的节奏下,我们和小学生们一起再次接受了雷锋精神的洗礼,再一次地为雷锋所感染,为之所感动。在离别时,小学生们都要我们再给他们多讲一些雷锋的故事,我们邀请他们来到我们的建大,我们的雷锋学习重点基地参观,期待日后的相遇。
这次对小学生们的接触,对我的触动很大。以前我一直以为现在的社会已经是雷锋精神迷失的社会,一切都要重新向人们宣扬,重新燃起对学习雷锋的热情。可是我错了,善良还是在我们的生活中主体的存在,这些小学生就是最好的例子,也许他们还不知道雷锋精神是何物,但是在他们的生活中用行动去证明了助人为乐的不变本质。
作为入党积极分子,我感谢党支部给我的这次锻炼的机会,希望还能继续参加以后的类似活动。我会在参与中持续改变人生观,升华自己的思想,更加热爱我们伟大的党,做一个有利于人民的人,将有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。我愿做雷锋的传人,帮助身边每一个需要的人。
三月是学雷锋月,为了更好地向雷锋同志学习,我班积极响应学校“学习雷锋好榜样”的号召,开展了一系列向雷锋同志学习的活动,现将“三月学雷锋”活动总结如下:
一、寻找榜样。
根据班级实际,我班将学雷锋活动与学生的文明礼貌习惯及班级日常管理结合起来,引导学生说文明话,做文明事、当文明人,寻找身边“道德榜样”,校园活雷锋不断涌现。
二、走向社会。
为弘扬雷锋精神,共建和谐家园,班干部组织学生走进街道社区,彻底清扫了街道的卫生死角及镇上的“牛皮癣”,美化了家园。
三、学唱雷锋歌曲。
《学习雷锋好榜样》、《接过雷锋的枪》等雷锋之歌已经深入人心,并内化成了同学们自觉的行为习惯。
三、主题班会扬雷锋精神。
我们班为弘扬雷锋精神,阐释雷锋精神的内涵,班委组织召开了“雷锋在我心中”的主题班会,在同学的心中再现雷锋平凡而伟大的一生;在他们的脑海里展示那生生不已的历史画卷,让学生深刻领会雷锋精神的时代内涵和现实意义。
四、比学赶帮如火如荼。
“一年之际在于春”,有了春的播种,就会有秋的收获,在开展文明礼貌月活动之际,同学们在学习上、功课上也掀起了一种比学赶帮的良好氛围。当文明礼貌标兵,争先恐后;在学习中,同学以雷锋的“钉子”精神为榜样,以“没有最好,只有更好”作为奋斗口号,勤奋学习、虚心求教、不耻下问的同学也越来越多了。
三月学雷锋月即将结束,校园里涌现出了许多感人的事迹和先进典型,但仍存在着个别同学文明卫生习惯差,如随地乱扔,出口成脏等不和谐的表现。当我们在总结学雷锋活动的时候,每个同学可以问一问:我到底学习了雷锋哪些精神?以此激励和鞭策今后的学习和生活。让我们携起手来,让雷锋精神永驻校园,让雷锋之歌在校园越唱越响!
各位老师、各位同学:
大家好!
三月份已经过去,然而学雷锋活动不但不能停止,相反更要借助三月份学雷锋这股春风把学雷锋活动更深入持久地开展下去。为此,我代表少先队大队部对我校三月份学雷锋活动作以下几方面的回顾。
首先,组织宣传动员,明确学习雷锋的意义。
每个同学在中队辅导员老师的组织下认真收看大队部《关于学雷锋动员报告》电视讲话,然后各中队根据中队实际情况,充分利用班队课、晨会课进行讨论,如何开展学雷锋活动。同时组织队员借阅图书,出好主题中队板报,宣传学雷锋的意义,以及如何学雷锋,学习雷锋的什么精神。
为了让队员明确雷锋精神,各中队辅导员老师各尽所能,开展了2-3次主题中队活动,其中大队部组织班联老师相互观摩主题活动,通过主题队会,一方面发挥了我们队员的主观能动性,提高了队员们的组织活动能力和表演水平。另一方面使队员了解了雷锋平凡而伟大的一生,各种高尚的品质,同时也确定了具体的活动目标,如五(3)注重“六个一”,即人人阅读一个雷锋的故事,了解雷锋生平的一件事,讲一个雷锋的故事,学唱一首雷锋的歌曲,摘抄一则雷锋的日记,设一个学雷锋的监督岗。
其次,根据各中队学雷锋活动指南,积极开展学雷锋活动。(一)立足岗位学雷锋,树新风。如一(1)、一(2)中队要求学生从身边做起,从小事做起,把“坐、立、走”等行为习惯教育作为学雷锋的重要内容。课间开展正常的活动,不追打,上操、放饭排队行走等常规性养成教育,且收到了较好的效果。
五(1)中队以三个“立足”为指导,队员用实际行动写出了答案。即立足自身,从我做起,在雷锋精神的指导下,大家进一步端正了学习态度,更改掉了一些不良的生活、学习习惯;立足身边,从小事做起,好人好事记录本上清楚地显示出五(1)中队队员学雷锋的成果;立足社会,从现在做起,同学们利用机会,开展为民服务活动。三(2)中队开展“身边手拉手”活动,使大家深受教育,如马心怡同学因腿烫伤不能行走,课间无法开展正常活动,甚至上厕所也很艰难,班内同学就主动扶她、背她上厕所,帮她交上作业本,只要她有困难,同学们都主动向她伸出援助的富有真情的双手。六(1)(2)(3)中队根据毕业班的特殊情况,注重学习雷锋崇高的集体主义精神和刻苦钻研的钉子精神,通过学习使一部分原有学习成绩不够理想不够突出学习习惯不够理想的队员有了新的认识,思想上得到了重视,他们在中队主题活动时,也谈了自己活动后的感想,同时也谈了自己的设想和决心,时间证实,他们的进步是明显的。老师相信他们一定会有更大的进步。
课间追打,乱扔废纸等现象明显减少,上操放饭队伍排得更整齐了,自行车排放成一条直线,同学们见到老师能主动问好,值日工作做得更自觉更周到更细致。
总之,各中队岗位学雷锋效果还是很明显的,我们校园环境比以前更优美了,大家的学习积极性也更高了,争先创优意识也更强了。
二、走向社会,传播雷锋精神。
各中队能根据队员家庭分布状态,认真组织以自然村组为单位的.学雷锋小组,积极开展为民服务的社区活动。如三(1)中队王捷、邵东华等同学经常为村上的五保户、老人活动室打扫卫生,四(1)中队周家学雷锋小组经常打扫村大队部。铺村头小路。五(2)中队东风、庄前等学雷锋小组经常给村上孤寡老人打扫卫生,清洗蔬菜。宜丰学雷锋小组还到敬老院活动两次,每次都能带些慰问品。还专门成立了撕街道的虚伪广告的学雷锋小组,他们共活动5次。六(2)(3)中队相互沟通,以班联组织以村为单位成立学雷锋小组,且经常开展活动,深受周围群众的好评。
学校还组织了四—六年级的同学开展打扫街道卫生清除草坪杂物等群体性服务活动。
最近,五(1)、五(3)中队将联合组织到敬老院开展系列活动,他们的礼品虽然不多,但他们送去的是我们全校学生尊老敬老的一颗又一颗的孝心。
各中队在积极开展学雷锋的同时,认真做好总结评比工作,对班内学雷锋活动中涌现出来的典型事例,先进个人,及进进行表彰奖励,大队部仍运用闭路电视进行了表彰,学雷锋标兵在升旗仪式时进行了通报。
最后,让我们以此为动力,把学雷锋活动继续开展下去,让那艰苦朴素的作风,忘我工作的情操,刻苦钻研的精神,助人为乐的品格,在我们每个少年儿童的身上闪耀出金色的光芒。
雷锋精神是伟大的,雷锋精神是永恒的。雷锋精神是中华民族传统美德与时代精神结合的产物,是我们民族精神的重要的组成部分,是全国人民宝贵的精神财富。
阳春三月,我们迎来了一年一度的学雷锋活动月。为了全面的践行雷锋精神,我们社区特举办了学雷锋精神活动。
为给居民带给优质的服务、优雅的生活空间,xx社区在工作中发扬进取精神,提高创新意识来加深服务层面,同时紧抓社区志愿者服务队伍,为更好的落实建立“雷锋城”,社区全力配合区委及街道开展各项活动,并坚持以志愿者为平台,用雷锋精神提升全民礼貌素质,推进区域发展,大力发展“雷锋文化”,建立“雷锋城”,在社区干部及居民的共同努力下,取得了可喜的成效,现将此次学习雷锋活动总结如下:
一、xx社区志愿者概况。
为了更好的开展学雷锋活动,社区将踊跃报名参加志愿者服务队伍的居民按照特长爱好,分为六支队伍,其中六项服务资料包括:治安防范、宣传教育、便民服务、扶贫帮困、法律援助、环境维护。这支200余人的队伍中,上到80岁老人,下到6岁幼儿园小朋友,无论是上学的、在职的,无职的、退休的,都服务在社区志愿者的第一线。
社区为更好的开展此项工作,成立了专门的组织机构,制定了活动的详细方案,不定期召开专题会议,对活动进行精心布置安排,并在活动开展的同时不断吸纳新成员,以老带少增强志愿者队伍的素质,为进一步开展学雷锋活动带给了有力的保障。在学雷锋活动的带动下,社区志愿者成立了“科级以上离退休干部宣讲团”,科级以上离退休干部宣讲团就是由我区退休的副县级、科级老领导、老党员组成的一个团队,他们是xx、xx,他们走进社区、走进群众,以宣讲雷锋精神、新时代发展趋势,以爱国爱家乡为目的向居民宣讲。
二、弘扬雷锋精神,学习雷锋活动资料丰富,形式多样。
为了把此次学雷锋活动真正落到实处,社区分为两方面开展工作。营造了良好的学雷锋氛围,构建和谐社区。即在社区成立四处宣传栏,分别透过社区志愿者简介、即时社区活动信息、讲礼貌学礼仪宣传知识、应急安全宣传知识将社区的文化氛围营造在居民辖区内,拉近社区与居民之间的感情,以用心的态度赢取居民对社区的好感,同时社区办公楼还设立了志愿者风采”宣传板,将近年来志愿者队伍中表现突出的优秀志愿者的活动照片一一张贴,并附有志愿者登记表,宣传版设计新颖,以照片和文字说明吸引更多的居民参与到志愿者服务队伍中来。
小区内无高草丛生,尤其xx小区沿河一带,将所有杂草清理干净,也为居民提出的杂草中易有蛇出没的安全问题带给了一个保障。
每年我们社区将结合三月雷锋月、六一、七一、八一、十一、重阳节等重大节日在社区开展了学雷锋系列活动。
三、社区存在的问题以及努力的方向。
学雷锋活动不是一句空话,不是敷衍老百姓的形式主义,而是需要踏踏实实的深入到居民中去。为了更好的开展活动,我们自检自查,发现了以下不足之处:一是整体的志愿者队伍文化素质偏低;二是服务队伍的老龄化;三是服务资料的单一化。为使雷锋精神成为社区居民素养、价值观念、行为方式、精神气质等的养成标准和综合体现,在以后的工作中我们会加深志愿者的理论学习,提高整体的志愿者文化素质;调动居民的用心性,尤其是青年人的参与性,使队伍年轻化、知识化;同时要结合服务队伍的特色,拓宽活动领域,创新服务资料,让雷锋精神永存社区居民心底。
xx区是雷锋精神发祥、培育和构成的地方,雷锋精神是精神的最好名片。作为雷锋的第二故乡,xx区深入持久广泛地开展具有xx特色的学雷锋活动,大力的发展雷锋文化,让雷锋精神在我们社区传扬开来。那么我们也是跟随着雷锋的脚印,以全心全意为人民服务的奉献精神为辖区居民群众服务,并透过学雷锋活动进一步提升社区居民素质、改善社区居住环境,吸引更多的人奉献社会、服务社会,把社区的各项工作都推向新的高潮。
三月即将过去,但学习雷锋精神的活动不会从此结束,我们不管在何时何地,都要以雷锋精神为鼓舞,帮忙、关心人们,让世界布满无数个“活雷锋”吧!把雷锋精神更好的继承、传承和发扬下去吧!
xx社区按照xx镇党委政府的相关要求,结合本社区实际情景,确定“学雷锋活动”的主题为:传承雷锋精神,参与志愿服务。社区进取组织开展了丰富多样的学雷锋活动,取得良好的效果,具体总结如下:
一、营造气氛,深入宣传,让雷锋精神深入人心。
社区经过张贴学雷锋宣传标语等形式,宣扬雷锋精神,在社区内营造浓烈的学雷锋的氛围,对雷锋事迹、好人好事进行广泛宣传,经过点向面的宣传,使得更多的人参与到学习雷锋精神的活动中来,以此来鼓励和支持更多的好人好事,扩大学雷锋活动的影响力度和广度,力求使学雷锋活动不流于形式,而是真正的深入居民心里。
社区组织志愿者义务巡逻队在小区内义务巡逻,包括辖区退休党员、社区志愿者,目前已有13名志愿者加入到义务巡逻队伍中,同时社区以“巡逻到位、防范到人、保安到家”的思想加强志愿者队伍建设,为居民的生活安全起到了很大的保障作用,真真正正为居民看家望门解决了居民上班后的后顾之忧。
20x月25日,组织辖区志愿者、党员、居民20多人开展“学雷锋”活动,粉刷覆盖楼道内小广告200余处,同时针对张贴栏、报亭、居民楼等易被张贴小广告的地方,进行全面清理,还居民干净整洁的居住环境。
年x月26日,社区组织20多名志愿者开展为空巢老人送温暖活动,走进空巢老人家里,帮忙老人擦玻璃,打扫卫生,晾晒被褥,洗衣服,陪老人聊天,使老人感受到社区大家庭的温暖。
2019年x月26日,社区组织开展“学雷锋、关爱他人、关爱社会”主题宣传活动,组织了党员、青年志愿者、居民20多人,在社区门前开展了一次学习雷锋宣传活动,掀起社区学雷锋活动的高潮。
2019年x月26日,社区组织15名志愿者深入社区,上门为居民发放“关于清理清查法轮功反宣传品的公开信”,宣传法轮功等邪教的危害,为营造和谐稳定的社会环境贡献一份力量。
三、树立榜样,深化活动内涵。
社区广为宣传xx等模范人物故事,重点学习他们爱岗敬业、诚实守信等精神,以模范为榜样,提高服务意识和奉献意识。宣传辖区好人好事,像社区巡逻员xx,休息时间仍然坚持加入志愿者队伍,每一天巡逻在辖区内,寒来暑往从未间断过。在这些年里,他始终秉承“一个人做点好事不难,难的是一辈子做好事”的宗旨,老有所为献余热。以榜样的力量,号召社区居民从此刻做起,从身边事做起,让“活雷锋”活跃在社区每个角落,要让雷锋精神永放光芒。
社区开展学习雷锋活动的目的,是要经过学雷锋活动,提醒并告诉大家雷锋是一种精神,一种动力,一种意识形态,我们要学习的不仅仅是简单的无偿帮忙别人,而是要长期的树立心系他人,处处替别人着想,懂得换位思考的一种做人的道理,从而以正面的姿态鼓舞人教育人,在继承弘扬雷锋精神的同时更主要的是要提高居民的道德素质修养!
今后社区将一如既往的在日常生活和工作中及时发现先进人物和事迹,及时做以宣传,充分发挥身边榜样的作用,大力弘扬雷锋精神,推动学雷锋活动发展,为创立和谐礼貌新社区起到进取的推动作用。
刚刚过去的三月,是我校的学雷锋活动月。自从毛泽东主席题下了“向雷锋同志学习”后,学雷锋再不陌生,这句话深深的刻在人们的心里,“学习雷锋好榜样”的歌声时刻萦绕在耳边。在月初,学校通过国旗下讲话作了“学雷锋活动”总动员,全校的教师和学生积极响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全校范围内开展了互帮互助活动。我们高一(15)班也不例外,紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。
深入开展学雷锋活动是大力弘扬中华民族传统美德的需要,是倡导一代社会主义新风的需要,是培养一代社会主义四有新人的需要,也是深化学校管理,加强养成教育,建设文明校园的需要。为了把此次学雷锋活动真正落实到实处,我努力从学生的思想面貌抓起不留于形式,把学雷锋活动和本学期开展的文明礼仪教育活动相结合,把学雷锋活动和本学期开展的习惯养成教育活动相结合,力求改变学生的精神面貌,从而为班级的稳定和长远发展打下一个坚实的基础,并为学生的可持续发展和终身发展埋下一粒希望的种子。
(1)出黑板报
我班接到学校通知后,立即安排学生查找关于雷锋的资料,设计排版,出了一期以“向雷锋同志学习”为主题的黑板报。黑板报内容丰富,既有雷锋故事、雷锋日记、也有班级同学的宣言,同时还写上了班主任寄语——人人学雷锋,人人做雷锋。版面设计美观,字体工整。起到了良好的宣传发动作用。
(2)读雷锋故事
利用课外活动时间,通过网络、视频、图书等途径组织全体同学认真看、听、读雷锋的故事,让同学们对雷锋有了更深入的了解,对雷锋精神也有了更深刻的感悟。同学们的言语中自然流露出对雷锋的敬意。
(3)召开主题班会
为了让所有同学都深入的了解学雷锋活动的意义,我特意安排了“我向雷锋学什么”主题班会。同学们按照预定计划做相关准备,整个主题班会共有五个环节:说故事、悟精神、记名言、听歌曲、见行动。同学们准备充分,有的讲述雷锋故事,有的谈论雷锋精神,有的介绍雷锋名言,活动开展热烈,学生热情参与。当《学习雷锋好榜样》的歌声响彻教室时,同学们被深深打动了。我班团支部还发出了向雷锋学习的倡议书。在学雷锋见行动这一环节中,同学们都积极表态,要向雷锋学习,争做学雷锋标兵。主题班会的召开取得了良好的效果。
(4)开展了“向身边的同学学习”的活动。
目的是从学生身边的同学身上去挖掘雷锋的各种精神,让同学们从小处学习、从身边的榜样身上学习。这样,不仅可以调动同学们的积极性,而且可以让同学们揭下雷锋精神的“神”的、高不可攀的面纱,正确的认识雷锋精神的实质。从而体会到雷锋精神是看的见摸的着的,就在自己身边的,我们每个人都能做得到的。在此项活动中,我先请大家搜集发生在自己身边的同学的先进事迹材料,并召开班会进行学习与讨论。活动中,同学们积极踊跃地说出了自己眼中的小雷锋。令我想象不到的是大家在这些同学身上发现的闪光点竟和雷锋精神是那样的吻合。榜样的力量是无穷的,通过同学们的讨论,认为雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神都在这几位同学身上得到了体现,可以说我们把雷锋留在了我们的身边。而且可以时时学、处处学、天天学、年年学。谁说雷锋三月来四月走,我说雷锋时时处处有!
(6)结合文明礼仪教育,开展“三要”“三不要”活动。
为了深入的开展学雷锋活动,改变同学们的精神面貌,提高他们的思想觉悟,我们班开展了“三要”(要以纯洁的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)“三不要”(即向不文明语言说不;向不文明行为说不;向不文明习惯说不)活动。开展评比,争创文明小组、礼仪标兵。同学们表现出了高度的热情和积极性。通过此次活动,对改变班级整体精神面貌起到了积极作用。
(7)结合习惯养成教育,开展“养成良好习惯,提高自身修养”活动
结合我校开展的习惯养成教育,为改变同学们的学习、生活状态,努力提高学生的自身素质,我们班开展了“养成良好习惯,提高自身修养”的活动。从仪表仪容,衣食住行,学习习惯,自习纪律,自我约束等几个方面互帮互助,从小事做起,努力促使学生养成一个良好的学习、生活习惯,为今后的学习、生活奠定一个良好的基础。通过活动,迟到早退的少了,午晚休纪律好了,自觉学习的同学多了,整个班级的精神面貌有了很大改变。
“学雷锋活动月”已经结束,同学们参加学习雷锋活动的热情是这样的积极,雷锋精神依然在我班的每个角落绽放光芒。通过活动,大家体会到,“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。
三月是学雷锋月,为了更好地向雷锋同志学习,我班进取响应学校“学习雷锋好榜样”的号召,开展了一系列向雷锋同志学习的活动,现将“三月学雷锋”活动总结如下:
根据班级实际,我班将学雷锋活动与学生的礼貌礼貌习惯及班级日常管理结合起来,引导学生说礼貌话,做礼貌事、当礼貌人,寻找身边“道德榜样”,学校活雷锋不断涌现。
为弘扬雷锋精神,共建和谐家园,班干部组织学生走进街道社区,彻底清扫了街道的卫生死角及镇上的“牛皮癣”,美化了家园。
《学习雷锋好榜样》、《接过雷锋的枪》等雷锋之歌已经深入人心,并内化成了同学们自觉的行为习惯。
我们班为弘扬雷锋精神,阐释雷锋精神的内涵,班委组织召开了“雷锋在我心中”的主题班会,在同学的心中再现雷锋平凡而伟大的一生;在他们的脑海里展示那生生不已的历史画卷,让学生深刻领会雷锋精神的时代内涵和现实意义。
“一年之际在于春”,有了春的播种,就会有秋的收获,在开展礼貌礼貌月活动之际,同学们在学习上、功课上也掀起了一种比学赶帮的良好氛围。当礼貌礼貌标兵,争先恐后;在学习中,同学以雷锋的“钉子”精神为榜样,以“没有最好,仅有更好”作为奋斗口号,勤奋学习、虚心求教、不耻下问的同学也越来越多了。
三月学雷锋月即将结束,学校里涌现出了许多感人的事迹和先进典型,但仍存在着个别同学礼貌卫生习惯差,如随地乱扔,出口成脏等不和谐的表现。当我们在总结学雷锋活动的时候,每个同学能够问一问:我到底学习了雷锋哪些精神以此激励和鞭策今后的学习和生活。让我们携起手来,让雷锋精神永驻学校,让雷锋之歌在学校越唱越响!
春风吹走了寒冷,带来了蓬勃的生机。同时也带来了一个响亮的名字――雷锋。今年3月5日,是毛泽东同志向雷锋同志学习题词五十周年纪念日,为进一步弘扬雷锋精神,我校组织全体师生开展了丰富多彩的学雷锋活动,产生了良好的教育效果。根据通知精神和我校学生实际,本次活动分四阶段进行:宣传发动――榜样激励――实践体验――总结评比。现将具体情况总结如下:
计划是活动有效开展的保证。根据县教育局、乡中心校关于学雷锋活动的指示,根据本校队员的实际情况,少先队大队部在2月29日就制定了切实可行的活动计划。活动以“学雷锋,做一个有道德的人”为主题,从了解雷锋精神到以行动落实雷锋精神,循序渐进,激发队员活动热情。3月5日是学雷锋纪念日,少先队大队部撰写了学雷锋倡议书,并分发给各中队,向队员发出了倡议,队员们受到了很大的鼓舞。同时,还利用红领巾广播站、升旗仪式、黑板报等多种形式进行宣传,创造了浓厚的活动氛围。
榜样的力量是无穷的。我校积极响应上级文件精神,开设了“学雷锋道德讲堂”,通过班班通观看“学道德模范”专题片、“雷锋故事”影片;通过广播对学生进行“弘扬中华传统美德做一个有道德的人”专题讲座;通过国旗下讲话对学生介绍道德模范故事和身边学雷锋事迹。“道德讲堂”活动的开展,让学生进一步了解雷锋精神内涵,感受中华传统美德魅力,激发学生向模范和榜样学习,争做有道德、有爱心的人。
情感是行动的推动力,有了对雷锋、对道德模范的了解和崇拜,队员们学雷锋热情高涨。各中队纷纷成立了各种形式的“学雷锋志愿服务队”,开展了“学雷锋日行一善”活动,有的在学习上志愿帮助学习困难的同学;有的高年级中队队员志愿帮助低年级中队进行劳动卫生;有的中队志愿为学校进行义务劳动;还有的队员课间志愿维护校园安全卫生。少先队大队组织全体队员进行了“三八节感恩大行动”,队员们在当天向女性长辈和女性教师送上一声诚挚祝福,做一件感恩服务小事,并用拍照、写日记等形式记录下自己的感恩行动。少先队大队部还进行了“见证美丽时刻”活动照片和优秀日记展览;进行了“我为校园增添一片绿”活动,队员们在植物园地栽花、植树,并积极开展护绿行动;进行了“为贫困学生捐款活动”,队员们踊跃捐款,有的10元,有的20元,还有几个队员捐了50元。全校队员共捐得善款4129.3元。
榜样的力量是无穷的,在这次学雷锋活动中,队员们激情澎湃,勇于进取,学习习惯、生活习惯都有很大进步。3月30日下午,学校举行了隆重的学雷锋活动总结,表彰了0803中队、1105中队等几个“学雷锋优秀中队”,表彰了岳甘湘宁、廖凤凡、雷千雨、郭可华等30名“学雷锋标兵。”这次表彰大会,进一步激励了队员们学习雷锋、学习道德模范的热情,让队员们懂得了学雷锋就是从身边小事做起。
学雷锋活动月已经过去了,但雷锋却永远活在我们心中。他的精神像一颗春天的种子,播撒在每个队员的心田,让队员们茁壮成长!
三月到处是春的气息。学校在校长和政工处的领导和布置下,开展了学雷锋和志愿者行动。在各班主任带领下,我校学雷锋活动开展得有声有色,形成了一股学雷锋热潮,青年志愿者也在积极行动。使这次活动收效甚好,取得了一定的成绩。现将活动情况总结如下:
一、大力宣传发动。
1、3月5日,升旗仪式上,校长对全校师生作了学习雷锋精神的动员讲话,为学校学雷锋活动拉开了序幕。学校在宣传窗出版了学雷锋专刊,校园内外张贴了学雷锋的宣传口号,各班也制定了以“弘扬雷锋精神、向雷锋同志学习”为主题的活动计划,各班办了一期学雷锋的专题黑板报,为学雷锋活动创设了良好的氛围。获得优秀黑板报的班级有:176班、180班、183班。
2、各班组织了以“弘扬雷锋精神、积极参与志愿者服务、建设和谐校园”为主题的主题班会。各班就现在怎样理解雷锋的“钉子”精神和“螺丝”精神、雷锋叔叔为何“三月来,四月走”等问题展开了热烈的讨论,使学生进一步了解学雷锋不仅局限于做好事、也要与时俱进,不断赋予新的形势、新的内容,更要对照雷锋精神,改造自己的人生观、世界观。
二、精心组织活动。
1、178班、176班、180班学生在班主任的带领下到乡政府卫生院、居委会大少清洁卫生。特别是176班利用中午午休时间到卫生院打扫卫生,深受好评。院党委写来感谢信,称他们是新时代的小雷锋。
2、183班学生为学校食堂打扫卫生,使食堂内外都焕然一新。还有部分学生不怕脏不怕累,帮助运煤。有几名同学脸上、衣服上都留下了劳动的印记。
4、校园内的好人好事也层出不穷。有一名同学拾得20元现金,寻找失主多时未果后上交政工处。
5、全校举行了学雷锋活动征文大赛。同学们踊跃交稿,经语文组教师评议,获奖情况如下:
一等奖:_。
二等奖:_。
三等奖:吴_帆。
6、开展了“保护母亲河”、清洁校园的环保活动。
三月即将过去,同学们学雷锋是这样的热情和积极。雷锋精神在校园内外绽放,学校学雷锋活动继续进行,坚决消除雷锋三月来四月走的形式主义。
通过学雷锋活动的开展,进一步引导和激励了广大学生“弘扬雷锋精神”充分发挥了学生在精神文明建设的作用,促进了学生思想道德素质和社会文明程度的提高,为建设和谐社会贡献力量,也使学生对照雷锋精神不断改造自己的人生观、世界观,给新时代学雷锋活动赋予了新的内涵和形式。
4月13日早上,一四七团中学利用升旗仪式召开了学雷锋活动总结暨表彰大会,该中学德育处王翔峰主任总结了学雷锋活动。他在报告中指出:今年3月以来,147团中学全校学雷锋共计400于人次,涌现出一大批拾金不昧的好少年以及深入社区扶弱帮困的优秀志愿者。相信,在今后的学习生活中,147团中学会继续落实雷锋精神,加深对雷锋精神的学习,使雷锋精神在校园内外发扬光大,传承不息。
3月份是每年一度的学雷锋月。我们学校为迎接这次学习活动,提早计划、安排,使得学雷锋的这次活动更加有特色、更加有吸引力,让同学们都进取踊跃参加。我们将这次活动分为三个阶段进行。
为了让学生了解雷锋事迹,把握雷锋精神时代特征,进一步加强发扬雷锋精神。利用这次雷锋活动对广大学生开展了“学雷锋”教育。学习雷锋的光辉事迹,学习他的“钉子”精神,学习他的知难而进、勇往直前的精神,经过学习使雷锋精神在学生们心中重新焕发光彩。围绕学习雷锋,明确提出了“三个一”活动要求:寻找身边的一个榜样,学习一种精神,争做一件好事。
大家本着向雷锋同志学习的精神,进取投入到这次活动中去,在这种灵活组织的情景下,各班开展出了形式多样化的活动,向社会奉献爱心。
学生在教师带领下在学校内进行义务劳动,清除了卫生死角,还同学们一个干净、舒适的环境,同学在活动中进取地打扫卫生,体会到“劳动最光荣”。
因为雷锋生前说过“力量从团结来,智慧从劳动来,行动从思想来,荣誉从团体来”,所以个人仅有在团体中才能获得全面发展,让我们热爱团体、融入团体。
同学们经过参加学习雷锋精神,让雷锋的精神永存我校。经过活动,大家体会到“学雷锋”的目的并不是为了得到别人的夸奖。学习雷锋精神要从自我、从身边的小事、从关心每个人、每件事做起。
繁花似锦的三月,让我们把学习雷锋活动在我校长期坚持下去,雷锋精神永驻学校。
学雷锋活动,已经成为加强思想政治建设的重要方面,教育培养青年的重要途径,传播精神文明的有效形式,弘扬先进文化的生动载体。我校团总支在学雷锋活动的热潮下,结合自身实际,于2012年3月5日组织我校学生会“莫文隋”志愿者协会开展了一次意义深刻的学雷锋活动。
雷锋精神集中体现了中华民族的优良传统,反映了社会主义和共产主义的价值观念和行为准则,凝聚着全人类共同珍视的时代精神的精华。学雷锋意思深刻,我们应该把这种精神传承下去,现将本次开展学雷锋活动做如下总结:
(一)、积极宣传,认真落实。
我们在学校食堂前拉横幅宣传,并开展签名活动
(二)、认真组织,确保活动扎实有效
在活动进行前后,认真组织,提出具体要求,并特别关注志愿者活动中的安全、实效,使志愿者在活动中全面提升政治素养。
(三)、全面清理、不留白色垃圾。
在果园小区开展活动阶段,志愿者本着全面清理的原则,对小区内进行了全面的清理。莲~山 课件由于白色垃圾众多,清理的难度加大,志愿者选择难度较大、面积较广、对居民环境影响比较大的地段进行清理。最终,白色垃圾得到清理,社区环境得到了改善。
本次活动在同学们的积极实践中最终取得圆满结束,不仅做到了“学雷锋、树新风,创建清洁家园”的目的,而且顺利的传播了雷锋精神,将雷锋精神发扬光大做出了不可磨灭的贡献。
“学习雷锋,好榜样。忠于革命忠于党……”雷锋精神是中华民族传统美德的集中体现,闪耀着共产主义思想的光辉,也反映了社会主义新人的精神风貌和时代特征。几十年来,雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断茁壮成长。
在这热情洋溢的三月,作为学校一项传统教育活动,同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动。我们六(2)班也不例外,在学校大队部的统一安排下,大力开展了一系列“学雷锋”相关活动。在各项活动中,我班学生都积极参与并高度重视。雷锋同志说的每一句话、做的每件事都被我们记住,因为那是每一个中国人的实践准则,是每一个中国人所崇尚的。在这特别的日子里,我班做了以下工作:
1、3月5日,在国旗下讲话后,我班在下午的中队会上,紧紧围绕“雷锋精神传万代,雷锋就是你我他”这个主题,由李蕾玲、黎清宇主持,制作了精美的ppt,并和同学们一起生动有趣地讲述了雷锋故事,同学们被一个个真情故事打动。
2、出版了“学习雷锋好榜样”的主题黑板报和“乐学园”。
随后,许新园、袁丽雅、李蕾玲等同学利用节假日休息时间查找雷锋的资料和图片,精心设计并策划板报内容,主题鲜明、设计新颖,获得老师和同学们的一致好评。尤其是“乐学园”中同学们的那一张张精美的雷锋手抄报和卡片点亮了整个“乐学园”版面。因为这是同学们仔细选择的卡纸和资料,小心翼翼地抄写和粘贴,为的只是一张完美的作品。那五彩斑斓的手抄报中有雷锋的简介,雷锋的事迹,雷锋的精神,还有争当雷锋志愿者卡片……真是令人折服。
3、制定活动方案并切实落到同学们的实际行动中去。
我班于3月12日和3月19日分别组织了“我是绿色小雷锋”和“学雷锋,乐奉献”的主题班会,会后组织大家讲绿色栽进班集体,班级内成了绿色一片,同学们都愿将自己家中的那一抹绿色拿到班级与大家共享,我班的“绿色使者”莫宗光、杨杰等同学整天为打理这些绿色植物忙得不亦乐乎。此外,在3月26日的主题队会中,我们将还会组织一次“学习和讨论雷锋精神在现时代作用和意义”的主题班会,学习雷锋精神中的“四个对待”,学习雷锋的精神:生活上艰苦朴素,工作上忘我劳动,学习上刻苦钻研,集体中助人为乐的精神。并通过阅读书报活动、演讲、讲故事等多种形式,对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习,将雷锋精神进一步发扬光大,让同学们走进雷锋那伟大的精神世界,真正懂得“为人民服务”的真谛。
4、成立学雷锋志愿者服务小队。
我们班级开通了班级网络,集体收看了电影《离开雷锋的日子》,并号召同学们积极撰写了观后感,同学们各个写得是情真意切,表达出对雷锋叔叔的无比尊敬和热爱之情。其中数杨彤彤、朱慧钰、王建伟、方邢灏的观后感最为感人,在全班同学面前诵读了,同学们都感动得流下了眼泪。
5、班级内组织学习互助小组。
为发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神,在班级内我们鼓励成绩好的,有特长的班干部或同学与学习有困难的同学结成学习互助小组,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。王建伟主动要求帮助杨善信,范鹏宇、许占稳主动帮助李波,还有吴诗晴与石玉琴成立学习伙伴,范政和莫宗光成为学习共同体等互帮互助精神已蔚然成风。班级内的助人为乐精神得到传扬,雷锋精神已经充分融合到同学们的学习、生活、守纪、文明等各个方面。
6、立足校园,走向社会。
在活动期间,我班“学雷锋志愿者服务小队”前往小区内的一些孤寡老人家中题老人清理卫生死角,为老人们洗衣服、床单、洗头、洗脚、剪指甲,叠被子,为一些弱势群体送温暖、献爱心活动多达几十人次。水维州、夏添、王雨蒙、王丹妮、杨彤彤等同学表现突出,深受老人的喜爱。公交车上,也能看到我班同学们让座的背影,校园里,你能瞧见同学们帮助他人、随手捡起垃圾的身影。
另外,我们会继续认真填写本班的“好人好事记录本”,对本班亮点的好人好事有详细记录,也会及时写成通讯稿件上交大队部。
在这次学雷锋活动中,我们班级不断强调给同学们的是:学习雷锋精神不是刻意地去做好事、去助人为乐,而应该是时时处处的记住为人民服务,为他人做好事,以助人为乐为荣,把帮助他人变成一种自觉行动。
三月学雷锋月即将落下帷幕,但在同学们的心中,每个月都应该是文明礼貌之月,每一天都应是学雷锋活动日。让我们将雷锋精神贯穿在每一天,真正地将雷锋精神长存在我们心中并落实到我们的行动中!让雷锋之花遍地开!!
三月是每年一度的学雷锋活动月。x机电一体化技术2班的团支部为了迎接这次活动,早计划、早安排,把这一活动延伸、扩展,使学雷锋活动更有特色、更有吸引力。
首先机电二班团支部召开了班级团会,使全体团员在思想上提高了认识。学习雷锋的光辉事迹,学习雷锋在学习上的“钉子”精神,学习雷锋遇到困难,不认输,勇往直前的精神,通过学习使雷锋精神在学生们心中重新焕发光彩。
其次活动安排得当。班级团支部在制定学雷锋工作思路的时候就充分考虑到了活动的可行性。以不影响学生学习,保证学生安全为前提,活动形式和方法适合大学生、贴近社会,注重实效,使学生能在活动中受益。
活动一:3月10日周三下午同学同学与辅导员老师组成活动小组,来到学校旁边的小区一起撕小广告,紧接着一起来到小区里一起拾垃圾,大家不怕脏,不怕累,干的非常卖力,这些举动受到了路人与小区居民的一致好评。
活动二:活动小组在当天下午又来到了事先联系到的一位空巢老人家,这位老奶奶的儿子车祸不幸去世了,儿媳妇也抛弃她改嫁了,而这位老奶奶还患有尿毒症,左眼失明,右眼也模糊不清,独自一人抚养一个14岁的孙子,班级自发捐出班费,为老人家买了一些水果和油还有大米。老人与辅导员及同学们又进行了亲切的交谈,最后我们一起与老人合影留念。并告诉老奶奶以后会经常来看望他,也希望她有任何需要大家做的,就和老师联系,大家会第一时间来帮助并看望她。
我们共同期盼的文明礼貌月即将走过,学雷锋活动也已告一段落。但是我们认为每个月都应该是学雷锋活动月,每一天都是学雷锋活动日。雷锋精神通过这次活动深入到了每一个同学当中去,让大家做到互帮互助,关爱弱势群体。让雷锋精神代代传!
“如果你是一滴水,你是否滋了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远地坚守你生活的岗位?”雷锋日记里的这段话,是我们心中最难忘的,雷锋精神也是我们一直铭记于心的,又到了一年的三月,我们纪念着这个平凡却又伟大的人。
雷锋精神吸纳了人性中最美好的东西——全心全意为人民服务的精神,勤奋好学的“钉子”精神,忠于职守的“螺丝钉”精神,助人为乐的“人民服务员”精神,自强不息的“乐于吃苦”精神,雷锋精神不但是中国人民宝贵的精神财富,而且是人类精神文明中的一朵绚丽的奇葩。其影响、贡献和价值是永远的,不仅属于现代,也属于未来。
我们旅游二班也用自己的方式纪念和学习了雷锋精神,当然,这不是说说而已,我们用实际行动表示了对雷锋的尊敬。三月二十一号,我们班组织了全班同学去烈士陵园捡垃圾的活动。同学们都十分高兴,这不仅仅是一次实践活动,更是一个弘扬雷锋精神的活动。选择烈士陵园的因素有两个,一是离学校近,安全方面可以得到保障。二是去烈士陵园也可以让同学们学习爱国主义精神。我们班的同学都不怕苦,不怕脏,积极干活,还开展了小组比赛活动,比一比哪一个小组捡到的垃圾最多。这是我们用行动学习和传承雷锋精神的具体体现。在烈士陵园里还有很多革命烈士的雕塑,同学们想到现在的幸福生活,不由得感叹今天的一切都是先辈们用汗水和鲜血换来的,这提高了我们的爱国主义思想。活动进行了两个多小时,虽然都挺累,但是同学们都没有抱怨,反而开心地笑了。
一些同学说:“我们作为新一代的大学生,生活再明媚的阳光下,一定不可以放弃雷锋精神,一定要把雷锋精神传承下去!”的确,一个没有英雄的民族,是一个悲哀的民族。然而一个有英雄却不知道尊重,不知道珍惜的民族,则是一个可怜的民族。雷锋是我们这片古老的土地孕育的一位平民英雄,他不曾离开我们,而我们当中的一些人却曾经几度离开雷锋。在网上,有恶搞雷锋的图片,这种行为是很不道德的。
新世纪弘扬雷锋精神,就要像雷锋那样确定坚定的信念。一个人做一件好事并不难,难的是一辈子为人民服务。我们学习雷雷锋,不能让“雷锋没户口,三月来了四月走”的情况出现。我们咬踏着雷锋的足迹,把他的精神发扬光大!
青年志愿者文化艺术节之爱心益卖活动。由于上学期我部门成功举办了此活动,同时也取得必须的成绩。爱心益卖帮忙需要帮忙的社会人群,传递爱的音符,让他们感受到来自社会的关怀,使他们以更健康进取乐观的心态去看待这个世界。我们既奉献了爱心,又在奉献爱心的同时收获了欢乐。在紧张的学习生活中得到了一丝的放松,这样有意义的活动受到了许多同学的欢迎。
如今,在社会上很多地方都存在着需要我们去帮忙的人们,可是并不是所有需要帮忙的人们,都得到了相应的帮忙。可是很多时候,每个人都能做到,都能给别人带去温暖,带去帮忙,只是我们有时忽略了这些本能够帮忙的,却没有去做的。为了让更多的大学生具有服务精神,懂得如何去奉献自我的爱心,如何去帮忙别人。所以,我部门组织各班代表走进敬老院或孤儿院的献爱心。
我们会从自我做起,从身边做起,我们安排在每个周一午时用一个小时的时间为学校的干净,整洁的环境付出整洁的实际行动;主要的活动就是我们经贸系学生会的各位学生干部和一些班级的优秀代表能够去到岳麓山上去清理游人留下的一些垃圾,保护了坏境也保护了岳麓山这个旅游景点的荣誉。或者在一些人流量比较大的十字路口引导和疏通一些学生或老人过马路。我们的生命是宝贵的,所以我们必须要守护自我已剩不多的“绿色”。
古往今来,地球妈妈用甘甜的乳汁哺育着数代子孙,可是人类为了自身的利益,将她折磨得天昏地暗,而引起了地球妈妈妈强烈的不满。就像我们人类经常受到比如:地震、沙尘暴、台风、海啸等很多的自然灾害,其实这是地球妈妈向人类提出的警告和抗议。
“只要人人都献出一点爱,世界将变成完美的人间。”这是一首歌中最美丽动人的一句,是对一个社会冷漠人群震撼人心的呼唤。我部门举办了图书捐赠活动,将书籍收集起来捐给贫困山区的孩子们,让他们的心灵能够感到温暖。
三月雷锋月已经结束了,学校里涌现出了许多人的事迹和先进典型,每个同学能够问一问:我到底学习了雷锋哪些精神以此激励和鞭策今后的学习和生活。让我们携起手来,让雷锋精神永驻学校,让雷锋之歌在学校越唱越响!学雷锋活动虽然已告一段落,可是我们每个月都应当是礼貌礼貌之月,每一天都是学雷锋活动日。因为我们都是礼貌健康的人,都是振华雷锋人,雷锋应当时刻活在我们的心中。
在三月,经过我部门各成员的进取努力的工作下,我部的工作有条不紊地进行着,但由于研究不周全,督促不到位,同时也出现了一些失误,在接下来的时间里,我们部门将继续发扬团结协作的精神,把各项工作完成的更好,为团总支学生会的发展做出更大的贡献!
“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党??”,每当人们走进我们校园时,首先听到的便是《学习雷锋好榜样》这首歌曲。今年,值雷锋同志逝世51周年,全国各地掀起了一股学习雷锋精神的狂潮。我校在上级领导安排下,早计划、早安排,以“学习雷锋精神,争做道德标兵”为主题开展了一系列活动,让雷锋精神深入人心。
一、我校利用下午阳光体育活动时间,进行了“学习雷锋精神,争做道德标兵”活动启动仪式。马校长作了重要讲话,认真强调了学习雷锋精神的重要性,深刻阐述了学习雷锋精神的思想内涵和时代意义,热忱号召全体师生从身边做起,从小事做起,争做活雷锋。少先队大队部发出了“学习雷锋精神,争做道德标兵”的倡议,全校师生热情洋溢,斗志昂扬,心中暗暗下定决心以实际行动加入到学习活动中来。
二、各班充分利用班队会课开展“学习雷锋精神,争做道德标兵”教育活动。班队会上,各班认真准备,搜集有关雷锋的故事,发掘身边的活雷锋,通过主题班队会谈感受写心得,开展讲故事比赛、演讲比赛、表彰身边的活雷锋等丰富多彩的活动。
黑板报,校园广播增设“学习雷锋精神,争做道德标兵”活动宣传栏目,让师生感受到学习活动的浓厚氛围。
四、安排多种活动对学生进行“学习雷锋精神,争做道德标兵”活动实践教育。
1、利用“文明班级”考核制度对学生进行监督和考核。考核表中设置“好人好事”、“文明言行”、“陋习纠察”等,与学校常规教育相结合,以学习活动为契机,常抓学校常规教育。
2、掀起了学习上“一帮一”,生活上“结对子”活动高潮。通过活动使学生在学习上你追我赶、互相帮助,在生活中相互理解、共度难关,使我校学风浓、班风正、校风好,处处可见一幅幅温馨和谐的画面。
总之,通过活动的开展,我校涌现出了一大批拾金不昧、助人为乐、努力学习的好学生。学雷锋活动月虽然结束,但是学雷锋的活动并没有结束,学习雷锋不是一句口号,也不是几次活动,而是从身边的点滴小事做起,在平凡的生活中去帮助他人、感染他人、带动他人。我校将继续组织开展各种活动,让雷锋精神鼓舞和激励着我们学生不断努力,让师生感受到雷锋精神时时在,处处在,让他们永远把雷锋作为工作学习和生活的榜样,在以后的日子中,涌现更多更好的活雷锋。
为丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式,弘扬和培育民族精神,倡导团结友爱、文明礼貌、勤俭节约、无私奉献的新风尚,地雅新居社区按照__街道的相关要求,结合本社区实际情况,确定20__年“学雷锋活动”的主题为:传承雷锋精神,参与志愿服务。社区积极组织开展了丰富多样的学雷锋活动,取得良好的效果,具体总结如下:
一、营造气氛,深入宣传,让雷锋精神深入人心。
社区通过张贴学雷锋宣传标语等形式,宣扬雷锋精神,在社区内营造浓烈的学雷锋的氛围,对雷锋事迹、好人好事进行广泛宣传,通过点向面的宣传,使得更多的人参与到学习雷锋精神的活动中来,以此来鼓励和支持更多的好人好事,扩大学雷锋活动的影响力度和广度,力求使学雷锋活动不流于形式,而是真正的深入居民心里。
二、弘扬雷锋精神,开展丰富多彩的雷锋活动。
社区组织志愿者义务巡逻队在小区内义务巡逻,包括辖区退休党员、社区志愿者,目前已有50名志愿者加入到义务巡逻队伍中,同时社区以“巡逻到位、防范到人、保安到家”的思想加强志愿者队伍建设,为居民的生活安全起到了很大的保障作用,真真正正为居民看家望门解决了居民上班后的后顾之忧。
20__年2月10日,社区组织开展“学雷锋、树新风”活动,组织了党员、青年志愿者、居民40多人,在辖区内开展了一次卫生大检查、大清扫活动,把各个路段、绿化带、卫生死角进行全面清理,让社区环境焕然一新,掀起社区学雷锋活动的高潮。
20__年2月15日,组织辖区志愿者、党员、居民30多人开展“学雷锋”活动,粉刷覆盖楼道内小广告200余处,同时针对张贴栏、报亭、居民楼等易被张贴小广告的地方,进行全面清理,还居民干净整洁的居住环境。
20__年2月24日,社区组织20多名志愿者开展为空巢老人送温暖活动,走进空巢老人家里,帮助老人擦玻璃,打扫卫生,晾晒被褥,洗衣服,陪老人聊天,使老人感受到社区大家庭的温暖。
20__年2月28日,社区积极组织志愿者参加“学雷锋一日行”活动,清扫市区道路,为创建干净整洁市容市貌贡献一份力量。
20__年3月3日,社区组织志愿者和辖区中小学生共计50多人,开展了以“学雷锋、献爱心”为主题的志愿活动。他们用稚嫩的小手清洁社区,做起了保洁小天使。让学雷锋要落实到行动中去,要从身边小事做起的道理继续深入人心。
20__年3月7日,社区组织人口与计划生育知识讲座50多人次,进一步宣传计划生育政策、法规,加深对计划生育政策和法规的掌握,提高对计划生育政策和知识的知晓率。
20__年3月10日,社区组织15名志愿者深入社区,上门为居民发放“关于清理清查反宣传品的公开信”,宣传等邪教的危害,为营造和谐稳定的社会环境贡献一份力量。
三、树立榜样,深化活动内涵。
社区广为宣传戚恩雨、赵世芝、戚道昌等模范人物故事,重点学习他们爱岗敬业、诚实守信等精神,以模范为榜样,提高服务意识和奉献意识。宣传辖区好人好事,像社区巡逻员郝兴洲,退休后仍然坚持加入志愿者队伍,每天巡逻在辖区内,寒来暑往从未间断过。在这些年里,他始终秉承“一个人做点好事不难,难的是一辈子做好事”的宗旨,老有所为献余热。以榜样的力量,号召社区居民从现在做起,从身边事做起,让“活雷锋”活跃在社区每个角落,要让雷锋精神永放光芒。
社区开展学习雷锋活动的目的,是要通过学雷锋活动,提醒并告诉大家雷锋是一种精神,一种动力,一种意识形态,我们要学习的不仅是简单的无偿帮助别人,而是要长期的树立心系他人,处处替别人着想,懂得换位思考的一种做人的道理,从而以正面的姿态鼓舞人教育人,在继承弘扬雷锋精神的同时更主要的是要提高居民的道德素质修养!今后社区将一如既往的在日常生活和工作中及时发现先进人物和事迹,及时做以宣传,充分发挥身边榜样的作用,大力弘扬雷锋精神,推动学雷锋活动深入发展,为创建和谐文明新街区起到积极的推动作用。
雷锋精神传承了中华民族的优良品德,体现了社会主义思想道德的本质要求,承载着社会主义核心价值体系的精髓和要义。在新形势下引导学生学习雷锋精神,这是在新时期做好青少年思想道德教育,培养他们成为新世纪接班人的有效途径。今年,我校积极响应上级的的文件精神,开展了丰富多彩的活动,下面将活动情况总结如下:
一、营造学雷锋氛围,体验雷锋精神。
三月伊始,我校结合本校实际情况制定了学雷锋活动月活动方案,营造浓厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。通过动员会、出黑板报、举行班级活动、开主题班会等形式多样的活动,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神。
二、组织学雷锋活动,学习雷锋精神。
1、组织观看了文献电视片《永远的雷锋》。《永远的雷锋》收集了国内影视制作机构拍摄的雷锋资料和档案馆、博物馆等收藏的雷锋史料,内容涵盖雷锋生前珍贵影像和录音,运用历史与现实对话的方式,真实反映了50余年来社会各界持续开展学雷锋活动以及推动学雷锋活动常态化的重大意义与现实要求,揭示了雷锋精神所具有的恒久生命力。
2、精心安排了雷锋精神学唱活动。学校鼓励教师、学生通过网络、电视等媒体搜集“经典雷锋歌曲,如:《学习雷锋好榜样》、《我们要做雷锋式的好少年》等,积极利用课堂教唱、课间播放、同学间传唱等形式进行了学唱活动,引导学生唱雷锋、学雷锋、做雷锋。
3、广泛开展了青少年志愿者服务活动。我校积极发挥志愿服务队的模范带头作用,以集中开展学雷锋活动为契机,进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,组织开展了形式多样的青少年志愿服务活动。利用节假日带领志愿服务队走出校园、走进街道、社区等,广泛开展卫生大清扫、清理白色垃圾、去除非法张贴物等环境保洁行动;围绕尊老助幼、帮孤助残、扶贫济困等内容,带领志愿服务队走进身边的贫困家庭、走进敬老院开展“一帮一”的结对帮扶和送温暖活动。
4、深入开展了学雷锋道德实践活动。
一是结合学雷锋活动,进一步深化文明礼仪教育。通过“我是班级小雷锋”、“弘扬雷锋精神、争做文明学生”等活动,引导青少年将学雷锋活动融入校园生活中,树立学生关注点滴小事,尊重他人感受的理念。
二是通过学雷锋活动,积极落实中央发出的厉行勤俭节约的号召,扎实开展“节水、节粮、节电”活动,教育学生学习雷锋同志勤俭节约的生活作风,节约一滴水、一粒米、一张纸、一度电,主动关闭长明灯和长流水,分类处理班级垃圾,珍惜资源变废为宝,人人争做勤俭节约小能手。
三是切实践行“三爱”教育活动。“三爱”是指“爱学习、爱劳动、爱祖国”。“三爱”教育,简明清新地明确了青少年健康成长的要求,充分体现了以同志为的党中央对青少年的亲切关怀和殷切希望。我校深入开展了“三爱”教育,对于培育和践行社会主义核心价值观,深化中国梦宣传教育,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观具有重要意义。
雷锋活动月虽然已经过去,但通过本次系列活动,雷锋精神却在同学们的心中扎下了根,并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格,弘扬雷锋可贵的精神。同学们,让我们从小事做起,从现在做起,让雷锋精神永放光芒,让校园处处盛放雷锋之花!
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