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少先队活动方案设计(优质19篇)

少先队活动方案设计(优质19篇)



在规划活动方案时,需要考虑到参与者的需求和兴趣,以及活动所处的环境和资源。活动方案七:为了提升企业的社会责任感,我们将组织一次公益活动,如环境保护、慈善捐赠等,以回馈社会和传递正能量。

少先队“光荣入队”活动方案设计

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

在这个春意盎然,绿叶葱茏,鲜花盛开的美丽季节里,我们迎来了属于我们的节日——六一国际儿童节。这是所有少年儿童的节日,也应当是我们所有儿童教育工作者的节日。为了庆祝这个节日,今天我们欢聚于此,叙说我们的成长和进步,汇报我们的成绩与收获。

今天的活动有两大议程:上午进行少先队入队仪式和庆“六一”表彰先进的活动,下午进行“我读书,我快乐”的朗诵比赛活动。在这个特殊而美好的节日里,首先,让我们用热烈的掌声欢迎溪丘湾小学李清河校长致辞。

非常感谢李校长给我们送上了节日的祝福和殷切的期盼,希望每一位同学能够在老师,学校和家长的关心教育下,认认真真学习,开开心心生活,做一名自己满意,家长满意,老师满意,学校满意,社会满意的优秀学生。让我们再次感谢李校长。

接下来让我们用热烈的掌声欢迎两位小主持人闪亮登场!

甲:亲爱的同学们!

乙:敬爱的老师们!

甲:又是春光明媚,一片生机的大好时光。

乙:又是小草吐新芽,充满希望的温暖日子。

甲:您看,朵朵花儿竟相开放。

乙:您瞧,棵棵小苗茁壮成长。

合:今天,我们相聚在一起,举行庄严的少先队入队仪式!

甲:火红的队旗高高飘扬,指引我们前进的方向,

乙:鲜红的领巾系满理想,载着我们杨帆起航。

甲:现在我宣布20**年溪丘湾小学新少先队员入队仪式现在开始!(带头鼓掌)。

乙:第一项:出旗!(奏《出旗曲》)。

乙:我们的队旗高高飘扬,星星火炬闪耀着金光。

甲:我们的队歌铿锵而嘹亮,召唤着伙伴响彻四方。

乙:今天,我们又有一批新的同学光荣的加入少先队,戴上鲜艳的红领巾,成为少先队组织的一员。

甲:议程第三项:请少先队大队辅导员冯小聪老师宣读新队员名单。请所有新队员在主席台前列队站好。

乙:议程第四项:请老队员们为新入队队员佩戴红领巾。(《红领巾之歌》音乐起)。

甲:议程第五项:宣誓,请冯小聪老师带领新入队队员宣誓。

乙:请全体同学和老师用热烈的掌声祝贺这些刚入队的少先队员们,希望你们时刻严于律己,争做一名优秀的少先队员。在此,我代表全体老队员向新队员表示热烈的欢迎,向辛勤培育我们的全体老师表示衷心的感谢。

甲:入队是一次自我挑战。

乙:入队是一次理想起航。

甲:此刻,佩戴鲜红的红领巾,我们将铭刻队训,

乙:此刻,佩戴鲜红的红领巾,我们将遵循队章。

甲:仪式第六项,请新入队少先队员代表讲话,大家掌声欢迎。

乙:接下来让我们欢迎即将离开小学校园的六年级少先队员代表讲话。

甲:亲爱的队员们,我们是新世纪的雏鹰。

乙:我们是新世纪的主人。

合:我们是新世纪的未来和希望。

甲:接下来议程第七项:请少先队大队辅导员冯小聪老师带领我们呼号!

乙:第八项:全体立正,退旗,少先队员行队礼。

甲:我宣布:20**年溪丘湾小学“红领巾,我为你自豪”少先队入队仪式到此结束。

少先队“活动方案”设计比赛暨“中队会观摩”活动的小结

活动目标:

通过这次活动,能让队员注意安全,珍惜生命。提高安全意识。

活动准备:

活动形式:队会形式。

活动过程:

一、中队长以队会仪式组织开展活动。

二、由主持人组织活动过程。

三、主持人上场组织活动。

主持人:我们经常听说过“安全第一”生命是学习、工作的本钱,如果我们不注意就会出事。50年代威胁我们少年儿童健康的是肺结核,如今威胁我们少年儿童健康的头号敌人是意外伤亡事故,意外事故给人留下了残疾和严重的后遗症,甚至危及人们的生命,给社会和家庭带来的`巨大的损伤,因此我们把三月份的做后一个礼拜的星期一定为“中小学安全教育日”那现在我们来说说最近出现的安全问题。(个人自由说)。

女主持人:从以上事迹我们看到了血的教训,血的不幸,难道这些还不能让我们强调安全第一吗?生命可贵,安全第一,那我们平时应该怎么做呢?(个人自由说)。

女主持人:从刚刚大家的发言我们可以把他总结为以下几条:

1、不准随便下河游泳。

2、不能随便去摸电。

3、上下楼梯不要拥挤,文明谦让。

4、不骂人,不打架,不殴斗。

5、遇到陌生人不随便跟他走,不私自外出。

6、遵守交通规则。

主持人:我们是祖国的小雏鹰,我们是21世纪的主人,我们要做21世纪文明人,因此让我们牢牢记住:珍惜生命,安全第一。这样我们才能插上翅膀,飞向蓝天,飞向美好的未来。

四、中队长宣布“珍惜生命安全第一”主题队会结束。

全体起立,

呼号:珍惜生命安全第一退旗。

少先队“光荣入队”活动方案设计

20xx年10月13日,我校举行了隆重的“红领巾我为你自豪”新生入队仪式。

入队仪式在激昂的《出旗曲》中拉开帷幕,全场学生齐唱《少年先锋队队歌》,歌声嘹亮,振奋人心。新队员们戴上心爱的红领巾,个个神采奕奕,激动不已。在鲜艳的队旗下,大队长赵丽丽带领新队员们庄严宣誓,响亮的誓词,表明了他们争做优秀少先队员的决心。在《退旗曲》的音乐声中,全体少先队员敬队礼,目送队旗,入队仪式在隆重而温馨的氛围下结束。

通过本次入队活动,大大增强了少先队组织的凝聚力和向心力。新队员们不仅感受了少先队入队的庄严和隆重,也接受了一次集体主义、爱国主义、民族精神的教育,更加激发新队员们努力学习、完善自我的决心。

少先队活动方案设计模板全文

一、指导思想:

以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求和全国第五次少代会精神为指导围绕上级工作部署,深化青少年思想道德儿童,发挥少先队的特有功能,以体验教育、雏鹰争星等活动为途径,有计划有创新地开展贴合学校实际的、贴合少年儿童身心特点的教育活动,使少先队员更好地掌握交际潜力、学习潜力、生活潜力,成为幸福生活并能创造幸福的人。

二、工作思路。

转变观念,热情服务,稳抓常规,追求创新,加强实践报告,体验为主,讲求实效。

三、工作要点:

(一)加强少先队基础建设。

1。加强学校辅导员以及校内外辅导员队伍建设。聘请家长社会各界人士为校外少先队辅导员,用心挖掘社会资源,开拓少先队员的学习、活动的空间,让队员能够有更多的机会锻炼自我,展示自我,增强实践潜力。

2。加强少先队小干部队伍建设。学期初开展大、中队委的培训工作,培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。组织班队干部培训,建全队委学习、交流制度。选拔有职责心的队员组成红领巾礼貌礼仪监督岗、国旗护卫队,努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。

(二)建设一个基础扎实的少先队活动阵地。

1。建好红领巾广播台。确保硬件过关,培训好播音员,使得每周一次的红领巾广播能够受到全校欢迎。

2。建好红领巾校园文化宣传栏。及时更换资料,营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。

(三)坚持不懈做好各项常规工作。

1。抓好队员的礼貌礼仪、思想道德教育教育。透过红领巾礼貌礼仪监督岗每日进行的检查督促,透过定期的专题活动、十星学生的评比,使得队员拥有高尚的思想道德情操,自觉养成良好言行习惯,争做小绅士、小淑女。

2。抓好少先队各项常规评比考核。每日对队员的行为规范进行的检查,对每周一次的中队活动的开展状况进行抽查,每月进行中队阵地建设评比,对辅导员各项工作的落实状况进行考核、调查,评选优秀中队及优秀少先队员、辅导员。

3。抓好每周一次的升旗仪式。做好升旗手、护旗手、主持人的选拔、培训,做好演讲稿件审核,以确保高质量完成升旗仪式。

4。抓好雏鹰争星活动。把雏鹰争星活动同学生综合素质评定相结合,以雏鹰争星为载体,结合学校各类教育活动,利用班队活动,对学生进行综合素质评价,使各类教育活动既有“星”可循又能自主创新,既要简化和规范雏鹰争星活动的操作顺序,又要使雏鹰争星活动落到实处,一如既往地按年级段完成争星活动,持续雏鹰争星活动良性发展。

(四)、加强少先队理论研究。

1。开展少先队专题论文评比,进行优秀少先队活动案例评比,鼓励并组织辅导员进行。

投稿、参赛。

2。开展“辅导员”专题经验交流会。

3。开展队活动方案评比,开展班队活动课的观摩评比。

(五)、开展一系列学生欢迎的少先队活动。

少先队“活动方案”设计比赛暨“中队会观摩”活动的小结

队会目的:

通过召开以《团结力量大》为主题的中队会,使少先队员明白个人力量小,团结力量大的道理,增强学生的集体观念和荣誉感。让学生学会爱小家、爱班级之外,还要爱学校、爱祖国这个大家庭。

队会形式:

以唱歌、快板、舞蹈表演等艺术形式来突出主题。

队会准备:

1.以小队为单位排练各项节目。

2.准备的器材有:播放机、布景道具、服装、电脑。

3.会场布置:以小队为单位,分四队依次排开面向主席台。

队会程序:

第一项:集合列队,整理队伍。

中队长:松石小学四1中队“团结力量大”中队主题观摩活动即将开始,全体起立,各小队整理队形、报告人数。

小队长:稍息,立正。向右看齐,向前看,报数。(跑到班长面前,互敬队礼)报告中队长:第x小队应到xx人,实到xx人,报告完毕。

中队长:接受你的报告。(互敬队礼)。

小队长归队:稍息。

中队长:全体立正!跑到辅导员面前,互敬队礼:报告辅导员,本中队有少先队员40人,实到40人。“团结力量大”中队主题观摩活动已经准备完毕,请您参加并给予指导。

辅导员:接受你的报告,很高兴参加这次中队会,并祝愿我们的活动取得圆满成功!(互敬队礼)。

第二项:出队旗,唱队歌。

中队长:稍息,立正!出旗,敬礼!礼毕,唱队歌。

第三项:宣布主题队会开始。

中队长:亲爱的队员朋友们:我宣布四1中队“团结力量大”主题队会现在开始,有请高思甜、张高鑫同学为我们主持此次活动。

第四项:队会流程:

1、合唱团结就是力量。

高思甜:敬爱的老师们,

张高鑫:亲爱的同学们,

主持人合:大家下午好!

高思甜:同学们,那宽阔的大海,是由一滴滴水珠汇聚而成的。

张高鑫:同学们,那茂密的森林,是由一棵棵树木组成的。

高思甜:一滴水珠晶莹可爱,却经不起阳光的照耀,受不了清风的吹拂。一滴滴水珠百川入海,却可以汇成宽阔无边的海洋。

张高鑫:一棵大树粗壮挺拔,却经不起狂风的肆略,挡不住洪水的冲袭,一棵棵大树并肩挽手,却可以组成遮风挡雨的树林。

合:我们有缘从互不相识的陌生人成为团结互助的四1中队的队员;

高思甜:集体就是宽阔的海洋,

张高鑫:集体就是茂密的森林。

合:我们愿做一滴滴水百川入海,我们愿做一棵棵树挽手并肩,我们40名队员团结努力,共建我们温暖的“家”。

高思甜:请欣赏大合唱《团结就是力量》。

2.张高鑫:是的,团结起来力量大。反之会是什么结果呢?请听崔彤彤给我们带来的《小水珠的故事》。

张高鑫:是啊,一滴水只有在大海中才不会干涸。我们四一班不正是这一片汪洋大海,而在座的每一位不正是大海中的一滴滴水珠吗?一个人只有在集体中才能发挥自己,一个集体也正因为有了我们才生发光芒。

3、分享格言。

4.联系班级实际导行。

5、快板《夸夸我们的好集体》。

高思甜:同学们,我们的中队是一个团结向上的集体。

张高鑫:学校是欢乐的海洋,班级是同学们的乐园。今天我们就来夸夸我们的中队,明天我们将谱写新的`诗篇!请欣赏快板《夸夸我们的好集体》。

6.团结开创美好未来。

高思甜:同学们,集体是一条航行的大船,我们40位同学就是船上不可缺少的水手,只要我们心往一处想,劲往一处使,大船一定会顺利到达成功的彼岸,开出一片广阔的天空。

张高鑫:请欣赏舞蹈《众人划桨开大船》。

6、结束语。

高思甜:敬爱的老师们、

张高鑫:亲爱的同学们,

主持人合:在欢声笑语中,我们的中队会接近了尾声,最后,让我们以三句半来结束我们的中队会吧。

高思甜:其实,这次班会的顺利进行,也是全体同学团结合作的结晶,在今后的学习、生活中,我们也要团结合作,因为我们相信――团结合作,成功在握!

第五项:中队辅导员讲话。

中队长:下面请辅导员老师讲话。

第六项:呼号。

中队长:全体起立,呼号。

辅导员:准备着为共产主义事业而奋斗!

全体队员:时刻准备着!

中队长:退旗!敬礼!礼毕!

第七项:宣布活动结束。

“团结力量大”中队主题队会到此结束,谢谢所有领导和老师的到来。

少先队“活动方案”设计比赛暨“中队会观摩”活动的小结

一、活动目的:

通过本次主题班会,使同学们认识到诚信是什么?为什么我们要诚信(诚信有什么重要性?如果我们的身边没有诚信,将会如何?在以后的生活和学习中,时刻心中装着诚信,与诚信同行,培养学生诚信的品德,弘扬中华民族的忠诚守信文化。

二、活动准备:

1、确定主题,竞选主持人,拟定节目,讨论整个活动步骤。

2、排练节目。

3、审查节目,将各节目有机组合,确定班会流程。

三、活动步骤:

1、主持人宣布主题中队活动开始。

2、集体诗朗诵《苍天有泪,诚信无痕》。

3、演讲:《诚信是什么》。

4、讲故事:《毛主席信守还书期》。

5、舞蹈《大家一起来》。

6、小品《小珊迪》《在金色的沙滩上》。

7、讨论:学生发表对小品中现象的看法。

8、列举校园中的诚信行为和不诚信行为,树立诚信意识。

9、双簧:《百元钞票的自述》。

10、诚信小测验。

11、宣读《班级诚信守则》并签名做诚实、诚恳、信用、信任的人。

12、学生代表讲话。

13、请大家合唱《明天会更好》。

四、活动过程:

(一)队列仪式。

1、各小队整队清点人数,汇报给中队长(邱志鹏)。

2、中队长(邱志鹏)汇报给中了队辅导员。

3、出旗、敬礼、奏乐。

4、唱《中国少年先锋队队歌》,中队长(邱志鹏)讲话:

少先队员们:诚实守信,是中华民族的优良传统。千百年来,人们讲求诚信。

(二)活动过程。

主持人男:我们的祖国是一个有着悠久历史、灿烂文明的大国。

主持人女:中华民族是一个勤劳、勇敢、智慧、开放的民族。

男:在50**年的历史长河中,中华文化哺育着中华儿女。

女:传统的信用文化像一颗璀璨的明珠,光照人间。

男:诚信是中国人民的光荣传统和崇高美德。

女:诚信是中华民族宝贵的精神财富。

男:现代社会更需要诚信。下面请欣赏马文宏同学的演讲《诚信是什么》。

女:谢谢马文宏同学给我们带来的精彩演讲。

男:是的,中国已加入wto,迎来了参与全球竞争的第二个春天。

女:只有上上下下靠诚实守信,才能赢来国际关爱与国际的信任。

男:我们应当从小事做起。

女:自觉维护信用的尊严。

(合)一个有信誉的人,面容上有自尊,目光里有自信,行动中有把握,生活中有朋友。

男:诚则信,不会出尔反尔、撒谎骗人;

女:诚则顺,为人真诚而办事则顺利。

男:中国从古代便流传下来一个“狼来了”的故事,它告诫人们:一个不诚实爱骗人的孩子,最后会失去援救而被狼所吃。失去诚信,在焦急上会失去朋友,在商业场上会失去顾客,做学问弄虚作假会一无所获。

男:请听邱志鹏同学给我们讲《毛主席信守还书期》的故事:

女:关于诚信还有很多故事,长久流传的故事富有魅力。

女:现代有:彭德怀元帅上万言书,展示了他敢讲真话,为民请命,坚决与“浮夸风”作斗争的伟人风范。香港巨商嘉诚在接受美国《财富》杂志专访时,吐露了他的'成功之道——恪守诚信。

男:《亚洲周刊》的记者在采访长江实业的总裁时,这样问到:“为什么您能将事业做大?”李总裁坚定的回答到:“一字而已——信。”他的肺腑之言,深深的震撼着我们的心灵。

女:当前,我们国家已加入世贸组织,已融入世界经济之中,长虹集团发表的“入世宣言”中,再次提到坚持诚信为本,如果不建立良好的信用体系,必将影响我国参与国际竞争的能力。长此以往,我们怎能自立于世界民族之林?因此,诚信,是关系国家,民族兴衰的大事!诚信,决不能在我们少年一代手中丧失!

男:诚实守信是做人之本,诚信是中华民族的传统美德。

女:让我们大家一起来,做个诚信的人吧。请欣赏舞蹈《大家一起来》。

男:同学们如果你知道一个生命垂危,即将悲惨死去的小男儿,他还坚守诚信的故事吗?让我们来欣赏由郭思锐、庄勤伟同等学带来的小品《小珊迪》。

女:多么感人的故事啊!相信你们一定有许多感触?

(讨论:学生发表对小品中现象的看法)。

男:好了!接下来我们再来欣赏这样一个故事,课本剧《在金色的沙滩上》。

女:让我们把视线转移到我们的班级,你最相信谁?

男:为什么你相信他?(找学生发表自己的看法)。

女:接下来我们来听听由同学们来列举我们身边的诚信的行为和不诚信的行为。(学生自由发挥)。

男:下面我们一起来欣赏这样一张钞票的自述(双簧:《百元钞票的自述》)。

男:同学们你想知道自己诚信度多高吗?我们来个诚信iq小测验吧。

女:下面来制定《年级诚信守则》,宣读《年级诚信守则》。并请愿意遵守该守则的同学签名并接受全年级同学的监督,做诚实、诚恳、信用、信任的人。

(合):同学们,未来是属于我们的,在新世纪的起跑线上,让我们从自身做起,让我们把诚信永远装在心中,做一个以诚信为原则的人!请学生代表讲几句。

(合):我们坚信,诚信的明天会更好!请全体同学齐唱《明天会更好》。

(在音乐声中主持人宣布主题班会结束。)。

(三)仪式。

1、辅导员讲话:少先队员们:大家好!在今天的《诚信一生》主题活动中,我和大家都感受到了社会需要诚信,人们呼唤诚信。希望大家把诚信放在心中,落实到行动上,从小做起,从自身做起,从身边的一点一滴做起,用你们的“诚”和“信”感动他人乃至影响整个社会。也许你们的小手是那样的稚嫩,是那样的微不足道,但我相信,只要你们矢志不移,锲而不舍,诚信之花一定会处处开放!

2、呼号。

3、退旗、敬礼、奏乐

4、活动结束。

少先队“光荣入队”活动方案设计

6月1日,实验小学举行“你好,新时代”主题队日活动暨新队员入队仪式,低年级400余名学生在各位来宾及家长的共同见证下,佩戴上了鲜艳的红领巾,成长为光荣的少先队员。

大课间,操场上队旗飘扬,少先队员们朝气蓬勃。入队仪式在雄壮有力的出旗曲中拉开序幕,政教处张主任宣读了新队员名单,高年级优秀少先队员代表为新队员系上了鲜艳的红领巾,新队员们激动不已,个个脸上洋溢着幸福的笑容。在宣誓环节,队员们无比激昂,个个握紧拳头,坚定的宣誓,体现出热爱祖国,努力学习,团结互助,遵守纪律、争当一名优秀的少先队员的决心。最后,赵校长发表了热情洋溢的讲话,他向新入队的队员表示祝贺,并向全体队员提出了希望和要求,希望他们努力学习,争当理想远大的.好少年,争当体魄强健的好少年,争当勤学善思的好少年,争当品德高尚的好少年,积极投身到“文明城市创建”活动中,做文明风尚的倡导者、文明城市的建设者。伴随着少先队队旗的缓缓退场,入队仪式圆满结束。入队仪式结束后,家长和新队员一起拍照留念,一同记录了孩子一生中最重要的时刻之一。

此次“你好,新时代”主题队日活动,使少先队员们在心灵上感受到了先进力量的鞭策和鼓舞,激发了全体队员加入组织的荣誉感、自豪感和使命感,坚定了争当新时代好队员的决心。

少先队“活动方案”设计比赛暨“中队会观摩”活动的小结

一、主要目标及实施内容:

“少年若天性,习惯成自然”,良好习惯的形成过程,就是一个人的健康人格不断发展和完善的过程。为了将好习惯养成教育科学有效的`推进,本次活动着重通过知、比、纠、行、评教育系列,开展行为养成教育。

二、活动准备:

1、了解出行准则。

2、小组做发言准备。

3、歌曲《祝你平安》。

三、队会过程:

第一部分齐读《交通安全拍手歌》。

第二部分了解交通安全知识。

(红灯表示禁止通行,绿灯表示通行,黄灯表示警告。)。

问题二:未满多少岁的儿童禁止骑自行车上路?(12岁)。

问题三:乘坐机动车应该注意什么?

(1).要排队候车,按先后顺序上车,不拥挤。

(2).不把头、手伸出窗外,不要向车窗外乱扔杂物。

(3).要坐稳扶好。

(4).乘小轿车,在前排乘坐时应系好安全带。

问题四:行人必须在什么道内行走?在没有人行道路时,行人该怎样行走?

(行人须走人行道,没有人行道须靠右边走。)。

问题五:乘坐公共交通工具时,不准携带什么?

(易燃易爆等危险物品。)。

问题六:乘车应如何让礼?

(主动给老人、残疾人、小孩、孕妇让座。)。

主持人(甲):看来我们的同学对交通知识掌握得还是很不错的。下面我们看看各小队的得分。(公布分数,宣布获胜小队。)。

第三部分我们平时存在的问题请同学们谈谈。

第四部分发出倡议。

第五部分歌曲《祝你平安》。

总结:生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯。

少先队建队日活动方案设计

活动内容:

1、少先队新队员入队宣誓仪式。

2、少先队大队委候选人的竞选演讲投票选举。

活动目的:

结合10月13日中国少先队建队日,在全校学生中开展队纪、队风教育;进行新队员入队宣誓仪式;进行少先队大队委改选工作。

活动场地:土桥小学升旗操场。

参加人员:全体师生。

活动时间:

20xx年10月13日周五下午2点。

活动分工:

20xx年10月9日周下午前交德育处。

(1)三至六年级各班交竞选学生干部的名单以及竞岗演讲稿。

(2)一、二年级班主任交新队员名单和入队申请书;一、一班安排一位学生作新队员代表发言。

(3)各班熟悉队歌、队礼、呼号内容、呼号的手势、中队长整队报告人数。

(4)指导竞选学生干部写出演讲稿和指导学生如何演讲。

(5)一、二年级班主任对新队员进行队前教育。学习少先队知识、学习怎样佩带红领巾,学习敬队礼,熟悉宣誓、呼号的内容。

场地规划、彩旗:

陈富春、高洁(学前班不参加、活动后注意收彩旗)。

音响师:彭福雷(保证设备正常使用,准备好活动期间的音乐:出旗、退旗)。

唱队歌指挥:王霞伴奏:杨万明统计票数:王霞、彭静。

写标语:郑承云。

主席台布置:彭刚(主要负责)、周继友、杨万明。

(10月13日下午2:00以前挂好幕布标语。活动结束后收取幕布,标语。)。

一、主持人宣布土桥小学少先队建队xx周年庆祝活动开始。

二、各中队整队,按由低年级到高年级的`顺序由中队长向大队长报告人数,再由大队长向总辅导员报告全校人数。

三、全体立正、出旗、敬礼、奏乐。

四、唱队歌。

五、大队长讲话。

六、举行新队员入队宣誓。

由学校领导宣布批准的新队员名单。(新队员上台)。

七、新队员入队宣誓。

八、六年级少先队员代表给新队员授红领巾。

九、新队员代表讲话。

十、学校领导为一年级授中队旗。

主持人宣布本次大队委竞选开始。

十一、宣布候选人名单及选举规则:

1、侯选人数为18名(3—6年级每班2人),最终产生13名大队委。

2、选举的形式(将参选的18名候选人名单制成表格发到各中队,在各中队以举手表决的方式选举,由班干部协助统计票数和上报票数。)。

3、选举原则:(1)充分发挥民主、科学、客观的原则;(2)坚持公平、公正、公开的原则。

十二、大队候选人竞岗演讲。从高年级开始依次进行。

十二、以各中队为单位选举(全部候选人上台,按照演讲顺序站好,依次对其投票)只选13人。

十三、计算票数、宣布选举结果,当选人和全体队员见面。

十四、杨校长总结讲话。

十五、呼号(领呼人:“准备着,为共产主义事业而奋斗!”全体队员举起右手握拳回答“时刻准备着!”)。

十六、退旗(全体立正、退旗、敬礼、奏乐)

十七、主持人宣布本次活动结束。

少先队中队活动方案设计

通过这次主题队会,在学生中倡导诚实守信的优良品质,让学生知道诚信是做人的基本准则,培养学生的诚信品质,树立诚信光荣的意识,懂得人与人之间需要以诚相待。

二、活动准备。

1、各小队利用课余时间自主设计活动内容。

2、队员们搜集诚信格言和故事。

3、队员们利用课余时间组织排练儿童剧、快板及歌曲等节目。

三、活动过程。

报告人数。

队会进行第一项:出旗。

队会进行第二项:唱队歌。

队会进行第三项:中队长讲话。

今天我们五三中队在这里召开“诚信在我心”主题队会,我们将以讲故事、说格言、表演儿童剧、快板等形式来告诉大家我们要诚实守信,通过这次队会,我们不仅可以锻炼能力,更重要的是明白诚信在我们生活中的重要性。在准备队会的过程中,各小队的队员都表现的十分积极,大家利用课余时间认真排练节目,我相信今天的队会一定会开的很成功。谢谢大家!

主持人(女):大家好,我们是诚信小天使。

主持人(男):今天,由我们来主持队会“诚信在我心”。

主持人(女):在座的四个小队是我们的诚信小队,让我们先来听听他们的口号。

主持人(男):在课下我们的诚信小队还收集了不少有关诚信的格言和故事,哪个小队先来说一说。

各小队争先恐后地说格言讲故事。

主持人(女):常言说:“不信不利,不诚不行”,在人与人之间做到诚实守信,就会建立起一种互相信任,和谐的人际关系,反之,一个人若不守信用,痛苦和不安会像魔鬼一样把你牢牢按祝看,在朱紫国就发生了这样一个故事。

(表演儿童剧《诚信果》的同学上常故事内容:朱紫国国王遇见两个卖酒的人,国王买了坛酒回去一喝发现是假酒,就派大臣把大宝二宝抓回来审问,俩人吞下诚信果后后悔不已,决心以后不再坑害顾客,以诚待人。)。

队员甲:有,请大家来听听我们的心声。

(表演快板《诚信在我心》的同学上常快板内容:走上台,鞠个躬。说说诚信我真轻松!诚信的人呀就在我心中。在学校,他爱老师,爱同学;他爱学习,爱劳动;他为集体争光荣!诚信如同一团火!诚信如同一颗松!诚信如同一面镜!诚信如同一盏灯!朋友之间要诚信,同学之间要诚信,老师之间要诚信,父母之间要诚信,诚信就在生活中。深深地、悄悄地,扎下它那圣洁的`根,有了诚信事竟成,有了诚信成英雄,我有诚信事事通。让我们知诚信、讲诚信,诚信永远在我心!)。

主持人(女):他们的快板好不好,妙不妙,再来点掌声要不要?

队员乙:他们说得好,我们唱得比他们更好!

主持人(女):让我们一睹她们的风采吧,大家掌声欢迎!

(歌伴舞《诚信之歌》)。

主持人(男):同学们,撒谎骗人最终没有好结果,正如刚才那位同学唱得那样:“骗人心中不踏实,早晚没人相信你”。

主持人(女):对,对,对,看来,不讲诚信真的不行啊!我们还是做个诚实守信的孩子吧!

主持人(男):我就知道有这样一个小男孩,非常信守诺言,看!他来了。

(表演儿童剧《诺言》的同学上常故事内容:一个小男孩在和一群大孩子玩军事游戏时负责站岗看守火药库,后来这群大孩子玩累了,竟忘记了小男孩,各自回家去了……天色渐渐暗了下来,公园里的游客都陆陆续续走出了公园,可那个小男孩却依然坚守在自己的岗位上。一位作家发现了这个小男孩,劝他赶快回家,但执拗的小男孩坚持接到命令才离开。无奈中作家想到请一位军人帮忙,这个小男孩直到接到了军官的命令才离开了自己的岗位。)。

主持人(男):这个小男孩小小年纪就这么信守诺言,真了不起,我们也应该向他学习,做个信守诺言的人,我现在有一个提议,让我们在队旗下庄严宣誓,说出我们共同的心声,好不好?请中队长领呼。

我是县街小学的少先队员,我在队旗下庄严宣誓,我们要做诚信人,说诚信话,做诚信事,做一名诚实守信的小学生!

名诚实守信的小学生,从自身做起,从点滴做起,大家携起手来共同创建诚信家园。现在让我们拿起手中的笔,写下美好的决心吧!

(队员进行签字仪式,播放歌曲《明天会更好》。)。

队会进行第五项:辅导员讲话。

队会进行第六项:呼号。

队会进行第七项:退旗。

主持人(男):“诚信在我心”主题队会到此结束,感谢各位领导和老师在百忙之中来观摩我们的队会,请多提宝贵意见。

四、活动效果。

这次队会活动,少先队员们利用课余时间自主设计活动内容,组织排练节目,队会内容丰富多彩,是一次贴近队员生活实际的诚信教育活动。诚信教育要与传统美德教育相结合,充分挖掘和利用传统美德中有关诚信内容的格言、故事等,通过说格言讲故事等形式调动队员的积极性,使他们感受、体会诚信是做人的根本。通过这次队会,诚信一词已经成为我们中队使用频率最高的词汇,诚信已经成为我们中队的一种氛围,一种习惯,深入到了队员们的灵魂深处。队员们深刻体会到诚信不是过去时,也不是将来时,而是现在进行时,生活中处处都要讲诚信,诚信要从现在的点点滴滴做起。这次活动,既传承了传统文化的精髓,又发展了现代教育和现代文明,收到了很好的教育效果。

少先队活动方案

使队员了解和掌握预防常见疾病的简单方法,知道如何保护视力和牙齿,养成良好的卫生习惯,从而增强体质,精力充沛地投入到学习生活中。

1.收集一些自我保健的小常识和方法。

2.准备一些新鲜的食品和一些变质的食品便于比较区别。

1.请保健医生做预防感冒、冻伤、流鼻血、腹泻、中暑和传染病等保健知识和方法的讲座。

2.请队员介绍收集的自我保健的小常识和方法。

5.评选"健康小先锋",授予"保健章"。

少先队活动总结

少先队小队是少先队最基层的一级组织,由队员八至十二人组成,小队的组成一般考虑队员的兴趣爱好等。小队设正、副小队长,由队员民主选举产生。登记本小队队员的基本情况,包括队员的家庭住址、学习情况、兴趣爱好、以及在家庭、社会的表现等。组织本小队队员参加大队、中队集体活动,中队集会时,清点小队出席人数,并向中队长报告要在辅导员和中队委员会的帮助下,制定小队活动计划,带领本小队开展活动向辅导员和中队委员会反映本小队队员的心声,维护小队的团结,处理好队员之间的矛盾而副小队长的职责是协助小队长开展好小队的各项工作。具体工作安排如下:

1.召集并主持中队委员会、小队长会议以及全体队员大会。

2.根据中队委员会讨论的意见,在辅导员协助下,制订出中队工作计划,组织中队活动,抓好少先队优秀中队创建工作。

3.关心中队队员学习、工作、生活等方面情况,检查队委会决议的执行情况,按要求填写好中队工作手册,定期上交大队部检查。4.做好中队升旗手培训,协助大队委员落实大队部各项活动。5.收集中队队员的意见和要求,并向辅导员和大队委员会汇报。

1.协助中队长开展工作,做好中队队员思想工作,帮助队员改正不良习惯。

2.中队集会时负责出旗和退旗,中队列队行进时负责执旗。

3.组织训练小队旗手和护旗手,队活动时分发队旗。

4.主持中队“荣誉记载”,做好中队好人好事的登记工作。

1.组织中队的科技活动和各种知识性活动,如知识竞赛、讲故事比赛等。

2.负责组织课外阅读活动,做好推荐新书工作,管理中队书报订阅及发放。

3.在中队里总结推广自主学习的典型,推广好的学习方法和学习经验。

4.了解队员学习情况,并向中队长及辅导员反映。

1.组织成立中队黑板报编委,每月绘制好黑板报。

2.做好大队或中队布置的宣传工作,如运动会绘制海报等。

3.兼任全校黑板报评分工作。

4.收集队员的意见和要求,及时向中队长及辅导员反映。

1.组织每天的教室清扫工作,并做好检查;认真完成每天的晨报工作。

2.负责中队大扫除、社会公益活动的具体组织工作。

3.开展中队队草队花的种植、养护等活动。

4.收集队员的意见和要求,及时向中队长及辅导员反映。

1.负责中队文娱活动的组织和筹划工作,开展丰富多彩的队活动。

2.向队员推荐好歌,积极组织参加校艺术节,如“班班有歌声”活动等。

3.组织队员参加有关兴趣小组,培养队员个性特长。

4.收集队员的意见和要求,及时向中队长及辅导员反映。

1.负责中队体育健身活动的组织和筹划工作,开展中队体育特色项目创建。

2.向队员倡导“每天锻炼一小时”,积极组织参加校运动会、跳踢节等活动。

3.推荐队员开展有益身心的课间活动,如桌面游戏等。

4.收集队员的意见和要求,及时向中队长及辅导员反映。

1.组织中队各项行为规范的训练,如管理好午餐队伍及纪律等。

2.负责进行中队评优、比学赶帮等具体工作。

3.每学年做好少先队小干部登记工作。

组建中小队活动秉着民主的原则由学生自己推选出来的班干部,这样活动的开展让孩子们更加主动的参与了也会更加信服自己推选出来的班干部。在以后的少先队主题班队会上会慢慢的锻炼孩子们更加主动自理的做力所能及的事情。

少先队活动总结

为了隆重庆祝中国少年先锋队建队xx周年,引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感,展示新时期我校少年乐观、积极、向上的精神风貌,丰富他们的课余生活,展示他们的精神风采,增强他们的光荣感和自豪感。我校积极组织少先队开展“中国少年先锋队建队xx周年”主题队日活动。现将活动总结如下:

10月13日上午,通过少先队进行入队仪式活动,展示了少先队良好的队容、队貌、队风、队纪。不但激发了新生对加入少先队的愿望,而且让新生对少先队组织有了初步的认识。上午,我校少先大队认真组织新队员入队仪式,采用教师示范,学生一帮一的形式教新队员正确佩戴红领巾、敬队礼、唱队歌。

10月12日下午各校还召开了展示少先队成长和努力方向的主题队会。丰富多彩的中队会:各个中队都有自己的特色,有的中队举行了演讲比赛,有的中队就如何环保召开了主题班会,有的中队开展了手抄报制作比赛,有的中队开展了爱护红领巾、做优秀少先队员活动……中队活动可谓内容丰富,异彩纷呈,少先队员们过了一个不平凡的队日!真正意义上掀起了纪念少先队建队xx周年的热潮。

少先队活动计划

以科学发展观为指导,牢固树立“为学生幸福人生奠基”的宗旨。认真贯彻落实十九大报告提出的:“把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”的要求,以体验教育为基本途径,全面加强少年儿童思想道德建设,有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动,使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力,成为幸福生活并能创造幸福的人。

1、加强学校辅导员以及校内外辅导员队伍建设。强化辅导员责任意识,不断提升辅导员的管理水平。进一步完善“星级中队”的评选机制,提高班队集体建设的水平。

2、加强少先队小干部队伍建设。学期初开展大、中队委的培训工作,培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗,努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。

1、建好红领巾校园文化宣传栏。及时更换内容,营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。

2、抓好红领巾检查岗、旗手、护旗手等的各项工作,使之成为展示少先队员风采的一个窗口,成为进行队员爱队、爱校、爱国教育的一个优秀的阵地。

3、建立健全中队建设,加强中队辅导员的培训、指导,切实开展好每周一次的班队活动,使中队活动真正成为少先队员常规教育的基地、展示自我的舞台。

(三)坚持不懈做好各项常规工作。

1、环境卫生。本学期学校大队部将重点抓好卫生,各辅导员老师要利用晨会、班会对学生进行教育,要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。要着力清除卫生死角,要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作,教室内外一定要保持全天的干净、整洁。校值日生要做好监督、检查、评比工作。

2、文明礼仪。要认真贯彻落实教育部下发的《中小学文明礼仪教育指导纲要》,进一步深化文明礼仪教育活动。根据中小学生守则、中小学生日常行为规范的要求,学校将通过设立文明监督岗、主题班队会等各种形式,广泛开展文明礼仪实践训练活动,把礼仪规范作为加强文明礼仪教育、规范队员行为的基本要求,全面提高队员的思想道德素质和文明礼仪素养,为他们文明生活、幸福成长奠定基础。各中队都要教育队员无论是在校内,还是在校外都要讲文明,懂礼貌,行为规范、有教养。大队部将加强对着装、个人卫生、红领巾佩戴情况的检查力度。

3、抓好每日检查评比工作,促使学生良好行为习惯的形成。要继续指导好每天的评比工作,认真做好检评结果统计,公平公正的把检评结果纳入到班级评估中,让学生在不知不觉中养成良好的行为习惯,结合一日常规评比、“校园之星”评选以及“星级班级”评比等活动,抓好学生的行为养成教育,努力实行全程跟踪督查,进而落实常规管理要求,提升学生文明素质。

5、开展节日活动。各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源,各班级要结合重大节日、纪念日开展活动。三月份开展学习雷锋,争做“四好少年”系列活动。在“全国中小学生安全教育日”前后开展安全主题教育活动。四月份开展“缅怀先烈、学习先烈”的清明节扫墓活动,并以“植树节”为契机,开展环保、节能减排为主题的系列活动。五月份以全国助残日为契机,鼓励全校的同学都来关注需要帮助的人。六月份将儿童节和校园文化艺术节结合在一起将举行丰富多彩的活动。

6、心理健康教育。认真上好健康教育课,各中队辅导员负责队员的心理咨询工作。及时帮助学生妥善处理人际关系,正确对待困难和挫折,提高心理承受力。

7、关注弱势群体。要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,建立学困生档案,采取切实有效措施,做好学困生的转化工作。

8、网络育人。结合不同年龄段学生实际和教学内容,有针对性地开展相关网络教育活动,引导学生树立网络责任意识和道德意识,增强对不良信息的辨别能力,自觉抵制网络不法行为,懂得在网络环境下维护自身安全和合法权益。

少先队活动方案

活动主题:安全教育和民族精神教育。

1、红领巾在召唤。开学初,少先队召开了级长、中队辅导员工作会议,部署新学期的少先队工作。

2、民主产生大队委,选拔、培训了值日干部和国旗队、礼仪队、广播员,聘请了校外辅导员;各中队改选了中队委,布置好“中队角”和“图书角”,一年级学生队前教育。

3、弘扬和培育民族精神教育活动:

(1)纪念“九一八”,弘扬民族魂。9月18日早上,举行了特别升旗仪式,开展“纪念九一八,弘扬民族魂”活动:回顾“九一八”事件,少先队员代表作了《勿忘国耻,振兴中华》的演讲,领会“民族精神”的新内涵,树立民族自尊心和自豪感。

(2)中秋节传统文化教育活动。通过宣传栏、红领巾广播、主题班队会、经典诵读、校园网等形式,以“话中秋,弘扬民族精神”为主题进行校园文化主题宣传教育活动,传承民族文化,弘扬民族精神。此外,高年级同学走进超市,进行有关月饼的市场调查等等。

(3)学习奥运冠军,让梦想为你而歌!学校设计、制作了奥运英雄谱、奥运冠军图片展等“奥运元素”,通过奥运竞技主题班(队)会、红领巾广播等方式,将未成年人思想道德建设与弘扬奥林匹克精神相结合,学习奥运精神。

少先队活动方案

以学校“快乐学习,主动发展,幸福成长”的教育理念为出发点,通过少代会选举产生新一届大队委员。引导、激励广大少先队员继承和发扬少先队的优良传统,培养少先队员的小主人意识和民主参与意识,增强光荣感和责任感,锤炼和提高少先队干部的工作能力,充分发挥少年儿童的主体作用。

二、大会主题:

我选择我奉献我服务我快乐我与浙小同发展。

三、活动安排。

1、各班上报候选人名单,3-5年级每班推荐2人(10月19日星期五)。

2、确定候选人,开会安排准备材料(10月22日星期一)。

1)个人风采展示(展板或其他宣传形式,内容包括候选人照片、基本信息、特长优势、工作设想等)。

2)一份推荐表+1寸照片1张。

3、安排并培训学生主持、献词、出旗(10月22日星期一)。

4、少代会会场布置(10月25日星期四)。

5、召开少代会(10月26日星期五)。

6、统计选举结果,确定本届大队委员成员,名单公示至校园公示栏及网站(10月27日星期六)。

7、召开第一次大队委员会(10月29日星期一)。

8、召开少代会闭幕式,当选委员做就职宣言演讲(10月30日星期二)。

9、上传本届少代会相关信息至学校网站并将资料整理存档。

少先队活动方案

为了纪念中国少年先锋队建队62周年,更好地培养全体队员对先锋队的朴素感情,以少先队特有的方式庆祝少先队的生日,我校积极组织全体少先队员开展“红领巾心向党”主题活动。争当四好少年,牢记党和人民的重托,在德、智、体、美、劳等全面发展,时刻准备着为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量。

xxx年10月11日-10月30日。

红领巾心向党。

二、组织各中队辅导员以班为单位召开“红领巾心向党”主题班会。

三、结合音乐课,由音乐老师向新队员教唱《中国少年先锋队队歌》,要求队员会唱、唱准、唱好。

四、各中队出一期“红领巾心向党”

五、邀请一位老党员给全体队员做一次讲座,从而让队员认识党、了解党、热爱党;

七、各中队学唱两首红色爱党、爱国歌曲,做到“队队有歌声,人人都歌唱”;

八、开展“红领巾心向党”之“好书伴我成长”书香校园读书日活动;

九、组织各中队以“红领巾心向党”为主题进行。

十、组织各中队参加红色歌曲赛歌会并对优秀中队进行表彰、颁奖;

十一、组织四、五、六年级进行“走进红色故事”讲故事比赛并对优秀者进行表彰、颁奖;

十二、组织四、五、六年级进行“红领巾心向党,革命传统我继承”演讲比赛并对优秀者进行表彰、颁奖。

学校通过这次“红领巾心向党”主题队活动,使队员们从小唱队歌、知队礼、学党史、晓党情,教育激励了广大队员自觉把个人成长进步同国家、民族的未来发展紧紧联系起来,加强了党团队组织意识衔接,进一步培养了革命精神。

少先队活动计划

20xx年秋季我校少先队工作以服务素质教育,加强对少年儿童进行思想品德教育,培养少先队员的创新精神和实践能力,努力提高他们的综合素质。

1.我校红领巾广播站成立于20xx年2月,成立之初只有两名播音员 ,定于每周五下午第三节课直播,时长20分钟。其中包括《校园新闻》和《你点我播》两个固定栏目和三个自创栏目,稿件由辅导员老师负责编写。随着广播站的开播,我校少先队又在同年3月成立了由10名同学组成的记者站,并对小记者进行了培训。现在我校广播站已向班级推广,实行班级轮播制,每班设广播员两名,小记者两名,编辑两名,稿件由小记者和编辑共同负责组稿。这学期我校红领巾广播站将进行改版,周五增加《家乡美》栏目,周四中午2点——2:20直播《解读三字经》专题栏目。红领巾广播站为我校培养了一批批优秀的小主持、演讲能手、优秀小记者、编辑。

2.红领巾文学社成立于20xx年初,文学社成立之初主要是辅导员老师对广播稿进行版面设计制作成我校的校报,20xx年5月,我们又在教育信息网上申请博客,各班写作能力强的同学都成了我们的社员,定期登陆博客发表文章。本学期,我少先队还要发展计算机程度好的同学成为我们的校报专业制作人员,并且每2周出版一次,发放到各中队,让校报真正成为红领巾的报刊。

3.红领巾监督岗肩负着检查队员们的红领巾佩戴、卫生以及迟到早退和路对情况。这学期我们要加大红领巾执勤岗的检查力度,促进习惯的养成。

4.校军乐队,本学期将继续招聘并培养新的小号手和鼓手。在军乐队这个集体里,队员们学会了更多的音乐知识,也学会了怎样更好的与他人合作。

5.我校的网站上专门建立了少先队板块,这个版块的建立让少先队工作更加信息化、网络化。网站上的内容我们随时添加,每周不少于一片稿件上传,内容包括红领巾广播站广播稿、红领巾校报、和学校少先队各种活动信息。这学期我们将更加利用好网络这个平台,及时的上传各类信息,增加信息量。

6.少先队还担负着学校大型节日庆祝活动的组织工作和班队常规主题教育活动。每个重大节日都组织大队活动,每月开展两次中队主题队会,中队活动做到有主持人、有活动记录。这学期,我们将继续抓住建国、建队60周年的契机,培养队员爱家乡、爱祖国的美好感情。

少先队活动总结

少先队活动与学校的各项教育教学活动是一个不可分割的整体。为了更好的开展少先队活动,运用“三结合”(即与各种主题教育活动有机结合,与行为习惯养成教育有机结合,与学科教学活动有机结合三结合),有效地推进少先队活动蓬勃开展。

一是与各种主题教育活动有机结合。少先队工作不是孤立的工作,它是学校德育的重要组成部分,该校将少先队活动纳入德育一体化管理体系,目的就是为了与其它系统互相渗透,互相促进,更好地发挥其整体德育功能,促进学生全面健康地成长。学校将少先队活动作为全面提高少先队员基本素质的重要途径与载体,在具体的实施过程中,牢固树立一体化的思想,将少先队活动与各级各类的主题教育活动有机的结合起来,拓展活动的领域,丰富活动的内涵;在各种教育活动中引入争章机制,有利于促进各项活动有效开展,起到相互补充、相互促进的作用,达到教育效果。

二是与行为习惯养成教育有机结合。良好的行为习惯的养成对少年儿童的健康成长毋庸置疑有着重要的作用,学生行为习惯的整体面貌也是反映一个班级班风的重要指标,因而学校都制定了学生在校的各项常规,并开展了各种检查和评比。同样以培养少年儿童良好素质的少先队活动中,设计了许多奖章科目内容,对少年儿童的良好行为习惯的养成提出十分具体的要求。基于此,学校将各项常规检查、评比与争章活动紧密挂钩,改变常规检查单一、刻板面貌,借助争章活动的生动形式,把行为规范的养成细化到自我评价,内化成自觉行为,增强教育的实效性。

三是与学科教学活动有机结合。新的课程标准特别强调要加强教学活动的综合性和实践性,我们的教学不能是唯科学的传授知识,同样作为思想道德教育重要途径少先队活动,也不能是脱离科学文化知识的空洞的教育,肤浅的活动,只有把思想性与科学性密切的结合起来,把传授科学文化知识,发展学生能力与培养学生的道德品质落实到整个教学体系中去,才能真正的完成教学任务,达到教书育人的目的。因此,该校利用少先队活动自主性、创造性、实践性特点,在学科教学过程中上有序的引入少先队活动方式,开放空间、自主合作、动手实践、情感体验,让生动的课堂激发队员的学习兴趣,激活思维、让队员在交流中提高,与实践中进步。在评价中,借助少先队奖章的激励手段,打破单一的学科评价体系,强化队员的成功体验,更有效的促进学生对学科知识的追求。

由于运用了“三结合”手段,我校的少先队活动蓬勃开展,红领巾社团成绩喜人,广大队员在星星火炬照耀下健康成长。

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