活动总结不仅是对过去活动的回顾,更是对未来活动的指导,可以帮助我们更好地进行类似的活动。以下是一些优秀的活动总结范例,供大家参考和学习经验。
关于调查走访,都知道去排座来回要三个小时左右,很累,但分配到谁的时候都很积极的配合。在走访的过程中发现他们都对现在的生活的比较满意,特别是老人,只要身体健康,仍然过着“日出而作,日落而息”的生活的,而且知足常乐。我觉得不应该打扰老人如此惬意的生活的,有些羡慕这样的清心寡欲。
那边的教育情况的确实不容乐观,教室很破,还只有四间;桌子凹凸不平,坐在凳子上感觉危险无处不在。没有灯光。教室外是一片空地,没有乒乓球台,没有篮球架,没有足球门。他们能做的只是跑着玩,甚至不会踢毽子…更不用说像音乐、舞蹈、美术等专业技能。他们平时只有两门课:语文、数学。在支教过程中发现他们确实很喜欢学习,只有很少一部分是来玩的。有统计过他们的理想,大都是科学家和医生,但都经过很久的考虑,好像一点不很明确的样子。
感到自己的渺小,因为改变不了什么,但我尽力去给他们做榜样,用语言和行动去影响他们。希望他们以后认真生活的、认真学习,好好发展。也希望有更多的人去关心他们。
为推动社区志愿者服务制度化、规范化,清江社区志愿者服务站在暑期来临之际,特组织策划清江社区暑期阳光夏令营活动,致力于青少年志愿者服务,丰富社区青少年暑期生活,带给他们一个不一样的暑假。
7月15日至7月27日,来自四川大学锦城学院、淮北师范大学、中国地质大学的6志愿者参为此次活动提供了志愿服务。志愿服务累计12天,具体实施情况总结如下:
活动前期通过对清江社区青少年关于英语活动方面的意见调查,清江社区志愿者服务站特组织清江社区暑期阳光夏令营活动,并将其定位于一个将英语学习与生活、娱乐相结合的活动,在娱乐中学习,在学习中快乐。通过英语正音训练、写英语单词竞赛、英语趣味游戏、英语字母趣味活动、英语课业辅导、英文歌曲欣赏及讲解、西方餐桌礼仪简析、英语户外素质拓展活动(户外烧烤)等活动,丰富社区青少年暑期生活,为青少年提供更多的.志愿服务。
存在问题:
(1)前期参与活动的青少年太少。
(2)参与活动的青少年对有些英语活动感到困难。
这个暑假我的实践活动主要是进行了教学实践。在爸妈的帮助下,我组织了一次长达一个月的初一预科班课程,时间是从7月13号到8月13号,课程安排为上午9点到11点上数学,下午3点到5点上英语。另外每个周日安排一天假期。
这次教学实践的原因有两点吧,一是自己在大一的时候曾经做过一份暑期拓展的策划书,但遗憾的是面对现实的压力未能实施,这次一定要实践一次,既是一次圆梦,一个月对我而言也是一次挑战。二来因为自己是师范生,爸妈都希望我能提前体验一下教学生的过程,我很理解爸妈的苦心,其实这次活动,我最要感谢的就是我的爸妈,所以经过了解实际情况,我们最终决定开办初一预科班的课程。接下来就是重要的招生工作了,由于我的放假时间较晚,所以在我放假之前,妈妈就已经在为我招生,爸妈一起利用工作之余还帮我布置好了教室,为我解决了很多准备工作,因此,这次活动,我最要感谢的就是爸妈,他们的支持给了我很大的信心和底气,活动才得以有条不紊地进行。
针对这次的活动内容,主要分数学和英语展开,先来说说数学吧。对于刚刚小学毕业,即将升入初中的孩子们来说,对未来的初中生活能有一个大致的了解和体验是很有帮助的。数学上呢,我先是带领孩子们了解并体验了一些有趣的数学知识,正所谓“数学好玩”呀!而后我们开始了初一重点知识有理数的学习,在这一个月里,我们循序渐进,深入浅出,共学习了十四小节的内容。课前我会细读课本,结合一些资料进行备课,另外有时还会上网搜一些名师的讲课视频进行学习,对自己的讲课方式和课程内容进行充实和完善。一般我会安排给孩子们上一节新课,然后再一节习题课作为巩固,课间还会抄一些拓展题目给同学们做,他们的求知欲和聪明劲儿令我欣喜,大有“江山代有人才出”的感觉!测试虽不是最好,但确实是相对较好的检测学生学习情况的一种方式。在这一个月里,我在月中和月末分别进行了一次测试,当然也可以美其名曰期中和期末啦!从结果分析看来,孩子们对基础知识掌握的挺好,但是对于一些绝对值和平方的综合题目,还是会马失前蹄,对于孩子们的弱项我在讲完卷之后,又进行了专项练习和辅导。
对于英语,我主要听取了家长和孩子们的意见,并结合初一的课程要求及自己的经历,共安排了音标学习,一些简单的语法学习(包括定冠词、不定冠词、数词、名词单复数、代词等内容),以及课本内容。这些课程我穿插着来进行,有时还会安排角色扮演,带照片介绍自己的家人等小活动,期间也在网上学习了黄冈中学的老师讲课的视频,有很大收获,课程也上得生动有趣了许多。对于初一学生,英语要从头开始学,所以无论学生以前的英语如何,面对这样一个从头再来的机会,我认为最重要是培养起对应于的兴趣。因此我在课堂讲授中,常常会补充一些日常生活中我们自己身边的英语表达和例子,谈谈英美的社会文化,中西文化差异,推荐些著名的电影和歌曲,以此来开拓孩子们的视野,深入理解一些英语的应用,切身感受英语绝不是一门课程那么简单,英语是一门语言。
在课程刚开始,我看了同学们的书写,都不是特别过关,因此我在课程中安排了练字的小作业,每天练一张字帖,我来监督,借这一个月的时间,来提升自己的书写。后来我很高兴的是,孩子们很自觉,每天早上主动拿字帖给我看,我标好日期后,鼓励他们要认真并坚持下去。后来我们还加入了英语字帖的书写重点在于训练他们规范的26个字母的书写。写得一手好字,不仅可以增加孩子们的自信,并且对他们未来的路也是会有很大帮助的。
在两门课程中,我都进行了小测试,当天判完数学卷纸后,我综合平时表现和考试成绩,为每一个孩子都附上了评语,并让孩子们带回去改错后让父母签字,下午我也为每位家长发了短信,交流一段时间以来孩子的学习情况。有时遇到家长,也会和他们谈谈孩子在家和在学校的表现,我觉得家校联动是促进孩子健康成长的好方法。在整个月中我也常常和家人讨论,听取大家的意见,更好地为孩子们上课,打好初中的基础。
总的来说,回顾一个月来的路程,我觉得自己很幸运,遇到了这些可爱机灵的孩子们,有这样一番充满挑战的经历。感谢有你。这让我回想起自己当老师的初心,一部名叫《志愿者》的电影曾深深触动了我,最近一部《可爱的你》也让我动容,香港乡村五个孩子的校长亲力亲为,以身作则的故事,不得不说这是最近令我最感动的一部。
一个月的教学过程,让我对教学有了更深刻的认识,以前在学《教育学》时候,生发感叹,教育真的是一个系统,自己亲身经历后才知道教育还是一门艺术。一门需要我们用心去温暖、感悟、奉献的艺术!
学生对于社会实践活动来说,一直以来我们都倡导“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,让人欣喜的是在暑假期间,我校很多同学都做了好事,从中可以发现我们的同学们都继承了中华民族的优良传统。
比如主动让座给老人,扶老人过马路,帮邻居照顾小孩,将拾到的东西上交或归还失主等等,同学在游玩时救了一只受伤的小鸟,并为它疗伤,治愈后将它放生,让它回到了属于它自己的世界;积极参加社会上有意义的活动,给学生补课,参加文化艺术活动等等,“一花引得百花艳,万紫千红才是春”,只要我们全体同学都从身边的小事做起,相信道德之花将会开遍中华大地。
为了拓宽学生的.知识面,提高学生思想道德素质和文化素质,营造勤奋读书、努力学习、奋发向上的校园文化环境,激发学生读书的兴趣,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想,在放假前,我们学校就对全体学生进行读书活动的动员,并利用回校日,班主任老师对学生读书情况了解,并做出指导和要求,强化学生的日记教育、养成良好读书习惯,学生的日记内容形式多样,可以是“日积月累”、可以是“每周一记”、可以是“我说两句”也可以是“随心所欲”等,通过写日记,帮助学生养成良好的读书习惯,达到我们预期的效果。
在暑假期间,教师积极主动的参加教育局及教育管理区组织的各种继续教育和培训,并在培训后写出感受和体会,收获颇丰,受益匪浅,得到教师的好评。
针对教师的教学和教育工作的需要,学校根据上级统一安排,上半年精心挑选了《〈庄子〉心得》和《爱的教育》作为必读书目,同时还配备了一些教育专着、专业知识方面的书籍,使教师能够从中不断提高自身的理论功底、了解教改动态,学习新的教育方法、增强教学的本领。在读书的基础上,学校定期组织的读书心得交流和研讨活动,使教师们能够在短时间内学习、解惑。
一、积极组织发动,宣传“读书活动”的精神实质,使每一位教师都切实领会活动的目的'、要求及要达到的具体目标。
学校召开全体教师会议,首先制定了教师读书活动计划和具体实施步骤,为教师配备了书籍,组织教师收看《百家讲坛》,鼓舞教师量阅读经典使教师素质得到升华。
二、制定切实可行的措施保障,每个环节都有相应的制度和奖罚细则,确保活动持续有效的开展,防止“一阵风”刮过的不良倾向。有活动制度的约束和指导,使教师普遍感到目标明确、任务具体、做起来易行。
三、建立学校、教研组、教师三级网络。学校负责整个活动的资料、资金、场所保障;教研组负责组织教师参与、实施;各位教师积极响应,有目的、有计划、有步骤地搞好阅读、研究、讲座、撰写论文等各项工作。
为把此项活动搞好,学校添置了量的图书;还增添了不少有益的硬件设备,配制光盘、音像制品,为活动提供充足的保障。
四、各项活动的开展,有效地促进了教师专业的发展,提高教师的科研能力。先后开展了读书笔记展评、开辟了读书心得体会专栏、读书演讲比赛等。这些活动的开展,极地开阔了教师的`视野,教师的自身素质得到明显提高。
通过读书活动,教师们在知识的海洋中遨游,感受教育师的风范,领悟素质教育的真谛,提高文化知识素养,增强教育管理的水平,对科学研究的认识越来越深入,课题研究的水平逐步提高。促进了学校教育教学的不断深入,我们一定要把这项活动持续有效地开展下去。
为了让广大青少年度过一个快乐、健康、安全的暑期,促进社区精神文明建设,我街道暑期活动在教委、关工委、妇联、团委重视和指导下,以十六大精神为指导,围绕“小公民讲卫生、心连心抗非典”主题,开展争当“四进”小公民系列活动,以学习教育、实践体验、锻炼感悟、创新活动等多种形式培养青少年学生的道德感、责任感,为争当合格公民打下思想基础。我们街道以社区为主体,开展了系列大中活动**次,参加人数达****人次,参与率达**%以上,建立暑期活动实践基地**个,拓展活动场地***平方米,真正做到学生放假不放教、放学不放育,受到社会各界、社区居民、学生家长的好评和赞赏。电视台、报社进行多次采访报导,在省、市共见报*次,社会效果佳。回顾今年的暑期活动,主要有以下几个特色:
暑假期间,青少年的活动、生活场所主要分散在家庭、楼群和社区。我们以社区居委会为主体,家庭楼群为基地,关工委老同志为参谋,大中专学生、教师、志愿者为生力军,父母家长为督促人,形成?缁崞胱ス补芰己镁置妗8?aclass='channel_keylink'href='/'社区居委会专门成立暑期工作领导小组,主任挂帅,专干具体抓,多次讨论研究制定暑期活动计划,精心组织科学安排,落实活动场地。在原有社区学院活动场地的基础上,挤出部分办公用房用于暑期活动。新增了许多活动器具和图书,最大限度开放活动室、阅览室和作业辅导室。虽然今年天气炎热,但室内凉风阵阵,来参加活动的青少年较多,有的参加室内健身活动,有的学走各类棋子,有的阅读报刊杂志,有的打电脑上网,各得其所。暑期青少年活动作为社区居委会重要议事日程,常常是主任、书记亲自指挥,居委会干部全体出动,专职干部起早摸黑,特别是新街社区干部周凯华阿姨几乎每周搞二次活动。她既会动脑筋,设计各类有创意的活动,又肯吃苦不辞辛劳组织带领学生参加活动,更是会协调各方关系,调动社会力量共同关注青少年教育,是位了解学生、热爱学生的、深受学生欢迎的编外老师。
社区居委会作为暑期活动的主体,不但充分发挥社区自身的人、财、物为学生们服务,而且充分协调各方力量,共同关注暑期活动。社区、楼群、关工委小组是青少年活动的好参谋,社区充分发挥他们政治经验、威望和时空优势,一起商讨计划,出谋划策。天封社区退休老党员郑志杰老师,作为社区关工委成员义不容辞担当起下一代教育工作。凭着他长期在四明山老革命根据地任教的经历,生动形象的讲述了三五支队抗击日军的战斗故事,讲述革命先烈抛头颅、洒热血的英勇业绩,为社区青少年补上了一堂革命传统教育课,他认真准备,多次为中小学生上法制教育课、公民道德教育课,还有董伯龙、杨德清、翁绍初、张令志、符柏灿、应忠萍等很多退休老同志,提建议、作辅导、办画展、管理活动室,自觉自愿为青少年的健康成长操劳奔波,为暑期教育活动做出了贡献。大、中专学生干部到社区锻炼实习,教育志愿者进社区,他们成为了暑期活动的生力军,如:新街社区和宁波广播电视大学信息系结对,成立了“新街之声”广播站。在暑期中,“新街之声”每天傍晚与社区青少年学生在空中相约,每次播音时间为二小时,主要内容为十六大主题教育、防非典小知识、社区好人好事、节电节水宣传等,“新街之志”使青少年了解更多的信息和学习内容,宁高专社会实践小分队在郡庙社区开展法律咨询、便民服务、电器修理、十六大图片宣传等,并为社区居民和外来民工表演了一场“告别陋习、远离非典”纳凉文艺晚会,社区中小学生共同参与演出。天封社区青年教师志愿者到社区报到后,及时了解社区暑期活动计划,共同商讨活动,得知七月中旬要进行“爱我宁波、爱我家园”网上论坛以及“我当合格小公民”网上征文比赛,两位老师运用她们的教学特长对社区不同年龄段学生进行辅导,短短几天,就完成了前期准备工作,使论坛和征文活动顺利进行。郡庙教师志愿者凭借自己教学的一技之长,为社区开设了书画学习班和语文写作辅导班,这支生力军配合社区协助带领学生参加各种大活动、管理图书活动室,辅导学生完成暑期作业,为暑期青少年教育立下了汗马功劳。父母是孩子的第一任老师,家庭是孩子教学的课堂,社区暑期活动领导小组向辖区内所有学生家长发了“告家长书”,公布了社区暑期活动日程表,希望家长配合,让孩子积极参加社区活动。特别是楼群、家庭暑期角,既让学生自己动手设计布置,也要求家长们配合、帮助、支持督促。新街有一户三胞胎家庭,二女一男,可爱活泼,在妈妈支持下布置了暑期角,制订了暑期生活作息表,放置了三人的绘画、剪贴、书法、科技小制作等作品,还有一张竞赛表,比比那个孩子做家务事多、完成作业好、参加社区集体活动多,暑期角是他们的荣誉角,也是他们自我展示的好场所。
总之,社区干部、关工委老同志、教育志愿者、大中专学生、父母家长齐心合力拧成一股绳,暑期放假不放教,让孩子过一个轻松、愉快、安全、有意义的假期。
二、商居互动创建地,资源共享显成效。
要搞好暑期青少年活动,光靠社区居委会力量还是有一定局限,因而在充分发挥本社区活动阵地的同时,努力拓宽思路,借用辖区单位和商家的人、财、物资源,天封幼儿园、市广电局、天封敬老院、灵塔医院等都为青少年活动开绿灯,荣安集团还资助****元,由于青少年活动,特别是商家“肯德基”,这是省定点的少先队活动基地。我们主动和他们联合,做到商居互动,资源共享,各得其所,新街、郡庙的暑期活动开幕式都是在“肯德基”城隍庙和天一分店里拉开帷幕的。新街社区还在天一肯德基建立暑期社区健康营基地。根据社区学生多、场地小的情况,把同样的活动分成二批,每周二次,内容有“我是讲卫生的好孩子”、“我是会运动的`小玩家”、“我是有才艺的艺术家”、“我是合格的小公民”等系列活动。特别是“我健康、我成长,心连心抗非典”趣味健身活动,***多位学生冒着炎热,兴趣盎然的到达健康营基地,分三个年龄段的学生转动着呼啦圈,优雅轻盈的身段使呼啦圈上下自如转动,舞出了一个美丽而健康的天地,别开生面的活动,满场的欢声笑语,使学生们忘却了夏日的炎热,全身心地彻底放松。在“我是肯德基小小服务员”实践活动中,首先由肯德基大姐姐带领小朋友们观看了肯德基创业各个发展时期的照片,讲解了创业时的艰辛,还参观了肯德基里面的环境,然后在肯德基大姐姐的指点下,有的做迎宾小姐、有的擦桌子、有的托盘子、有的给用餐的小朋友发放小礼品,大家都做得非常认真、有序,短短的二个小时实践活动,使学生体会到做一个优秀服务员也不容易,必须付出诚信、爱心和劳动。解放南路小学是我辖区内唯一的一所小学,校长对社区教育十分重视和支持。多次被评为社区教育工作先进集体,为了配合暑期“爱我宁波,强我宁波,我为宁波作贡献”和“立志成才为人民、勤奋学习兴中华”网上论坛及“我当合格小公民”网上征文活动,他们特地修缮了机房、配备一台新的空调,维修好全部电脑、让党团员作为志愿者指导学生上网,为网上论坛、征文比赛作好了物质准备。在四天时间里,学生们早早的或骑自行车或步行来到机房,**多台电脑同时开机,他们聚精会神的盯着屏幕,双手灵巧的敲击着键盘,脸上洋溢着欢快的笑容。学生们把亲身感受到宁波的巨大变化发挥在论坛上,抒发着自己的情感。我们共有***人参加了论坛,发送征文**篇,活动取得了预期效果。
三、求实创新搞活动,新颖多样受欢迎。
暑期活动年年搞,既要“创新”,更要“新颖”,就为这四个字,街道和社区的干部化费了许多心思,努力做到新、特、奇、巧,使大活动的质和量比往年有所提高。例如街道主办的“烛光祭”活动,主题非常明确,记念抗日战争**周年,祭慰开明街鼠疫遇难者,我们排除了单一集会、听听报告、表表决心的老套套,而是让**多名学生身着校服,手捧蜡烛与部队的官兵及死难同胞家属一起献花圈、绕碑一周,“点燃手中的蜡烛、祭奠死难的同胞,重温历史,纪念胜利,牢记国耻,励志图强……”,朗诵诗伴随着神情肃穆的学生,随风摇曳的烛光掩饰不住孩子们的悲痛心情,暑期爱国主义教育收到了极佳效果。新街社区的“心灵之翼,爱心放飞”活动也很有创意。**名小学生在天一肯德基社区青少年基地,为家住社区握兰巷**号周勤小朋友祈祷。因为他才**岁,却不幸患上白血病已五年多(在此期间,社区已多次为他捐钱),小学生们用爱心折叠了五彩缤纷的***多只纸鹤,祝愿他将在*月**日去医院做最后一次化疗医治中顺利战胜病魔,早日康复,学生们的举动深深感动了周勤同学,他表示一定要增强自信,克服一切困难,争取早日回到学校。这次活动,展示了学生动手实践能力,也培养了奉献爱心、关心他人的集体主义意识。“八一”建军节送慰问品演节目,这是学生们假期活动熟知的内容,新街社区都是以旧推新,搞了“学做国旗手”活动,八一前夕,社区干部和教师志愿者带领**多名中小学生来到市政府慰问武警战士,送上礼品,祝战士节日快乐后,武警中队护旗手在广场上举行了隆重庄严的升国旗仪式。只见武警战士护着国旗,迈着整齐的步伐,来到旗杆下,动作熟练地打开国旗,随着国歌的奏响,武警战士和学生们一起举手敬礼,注视着国旗缓缓地在晨风中升起,场面十分庄严动人,接着中队的护旗手特地为学生们讲解有关护旗的基本知识,包括怎样护旗、升旗,并为学生多次示范动作要领,大家听得认真、学得执着,通过这次活动,给学习上了一堂行动的国防知识课,也受到了一次爱国主义教育,并密切了军民关系,真是别开生面的双拥活动。今年暑期的连续高温引发了全市的用电告急,配合形势推出新活动“抗干旱,度难关”,天封社区积极发挥学生“小公民”的作用,由他们发送宣传资料,向社区居民宣传节约用电用水,同学们用自家的废水来社区浇花木,让学生体会到水、电资源的重要,平时要养成节水节电的好习惯。“外婆家介绍节电好方法”,郡庙社区居民吴德意家一直来是暑期孙辈们的聚集地,酷暑高温人又多,教育外甥女们节电节水很重要,大家协同想出好办法,白天停空调、用风扇,晚上关掉房间里二个空调,打地铺,睡客厅,用这种方法节电,孩子们克服困难,为节电作贡献,新闻照片还上了宁波报。
暑期活动还有“游艺大拼盘”、“纳凉文艺晚会”、“慰问军烈属”、“科普露天电影专场”、“公德进社区书画展”、“暑期家庭角评选”、“青少年性教育”、“告别快乐暑假迎接新学年”等丰富多彩、新颖创新的系列教育活动,大大提高了社区青少年参与活动的积极性,家长积极来电,孩子主动上门,大家都说:“暑期社区是孩子们最爱去的家。”
暑假青少年教育活动是街道社区值得探讨的热门课题,愿各级党委、政府领导重视,社教委、团委、关工委、妇联,通力合作,社区、学校、家庭互相配合,使暑期青少年活动推陈出新,更上一层楼。
敬爱的老师,亲爱的同学们,大家早上好!我是来自苏州市实验小学东校区的四年级学生索芸雪,“三会”伴我过暑假。今天我交流的主题是“三会”伴我过暑假。
每年的暑假一直是我最期盼的,因为我可以在尽情的放松自己的身心的同时学习一些平时没有时间学习的本领,但两个月的暑假怎么过好也是爸爸妈妈和我最发愁的。如果两个月的时间没有一个合理的安排,让美好的时光悄悄的溜走,损失是不堪设想的。为了让同学们过一个有意义的暑假,学校少先队大队部在放假前就做了详细的暑假生活指导,一放假我就在妈妈的指导下做了一个详细的计划。这时候收到了苏州市教育局下发的“致全市中小学生的一封信”,信中要我们计划一个“会休息,会自学,会健体”的暑假生活。呵呵,这真是“及时雨”啊!我认真阅读了这封信,发现教育局提出的这“三会”既突出了暑假生活的特点,又非常切合我们中小学生的实际情况。有了这“三会”作为暑假生活的目标,我想今年我们小学生的暑假一定会过得更充实了。
平时学校里的学习生活是井然有序的,但一到假期,很多同学就放松了自己,睡觉,娱乐,看电视,上网,似乎都随心所欲起来。因为没有作业的束缚和第二天上课的压力,常常不能准时睡觉,保证不了充足的睡眠,良好的生活规律开始有些紊了。“三会”提醒我:小学生要睡10个小时,因此在我的假期计划中把“会休息”提到了重要的位置上来。我发现学会适当的休息也是很有学问的。看动画片、玩玩摩尔是休息,下午小睡片刻是休息,参加雏鹰假日小队活动是休息,陪着东北的亲戚游览苏州园林,当回小导游也是休息,小学生作文《“三会”伴我过暑假》。动静结合,有张有弛,休息好才能有更多的精力投入到学习中去啊!
暑假虽然休息在家,但千万不要以为就可以放松学习了,少了老师系统的教学,少了学校有规律的时间安排,我们就应该多一份自觉学习的意识了。利用暑假的大好时光,成绩优秀的同学可以让自己在暑假里多增长一些课外知识,钻研一些有难度的问题;平时还学得不够扎实的同学则可以利用暑假把落下的功课补一下,亡羊补牢,应该也还不算晚吧。同时在暑假里好好整理一下自己一个学期以来学习的东西,温故而知新。
就拿我来说吧,暑假里,我除了完成老师布置的暑假作业,还自学了五年级上学期的课文,五年级上学期的金太阳软件,还有数学衔接。有空的时候还练习写字,阅读几本好书。除了文化课学习,我还努力提高自己的全面素质,每周学习画画一次,每日两个小时的古筝练习也必不可少,假期中参加了古筝比赛,进入了决赛。
再来说说“会健体”吧!平时,我们在学校里每天坚持阳光长跑,“三会”提出:在假期中也要适当锻炼身体,每天坚持锻炼身体。来看看我一天里的运动元素吧!打篮球是我每天必不可少的活动。别看我是个女孩子,每天晚上6:00,我都去小区的篮球场打篮球,一般两个小时左右,打完球,回家泡个澡真舒服啊!暑假是最适合游泳的时候,在水中自由的舒展自己的身体,像条小鱼一样,真得很惬意。今年暑假我还参加苏州市中小学健美操比赛,和同学们一起每天坚持训练,明显感觉到整个人更有活力、更自信健康了。
这个假期,在“三会”的指导下,我有计划地安排了自己的暑假生活,并按照计划井然有序的过着每一天。感谢“三会”让我的暑假更有目标,感谢“三会”使我的暑假更加充实。
根据达县教育局“关于组织教职工暑期集中学习的通知”精神,结合学校实际,我校立即组织全校教职工进行了集中学习。现在学习工作已全面结束,为进一步贯彻落实党的十七大精神和“三个代表”重要思想,提高教职工的政治思想素质和职业技能,更好地加强教师队伍建设,规范教师的职业道德行为,及时总结经验,找出存在的问题,现将今年暑期教师集中学习的情况总结如下:
一、加强领导,有序组织。
(一)、学校领导高度重视。
接到县教育局关于组织教职工暑期学习的通知后,学校立即召开了行政会,研究布置学校暑期集中学习工作。
1:成立暑期集中学习领导小组。
组长:谭周勇。
副组长:赵成富。
成员:陈义蒋昌平李林波邓江李美忠。
谭周勇负总责,为这次集中学习的主讲人。
赵成富主持学习,具体落实学习成效。
其他各成员负责组织学习各自分管方面的内容。
2:严肃纪律,确保学习成效。
广大教职工明确了学习目的,按时、按质、按量完成了学习任务,学习期间都作好了笔记,学习结束后写好了得体会。心得体会都不少于1000字。各位党员教师起到了先锋模范作用,带头学习,带头领悟其思想内涵,全校职工积极参与,顾全大局,服从安排,积极认真地参加政治学习。在每天的集中学习中,人人都在认真听讲、认真思考、认真笔记。在每天下午的分组讨论中,发言具有针对性。在整个学习过程中,无一人请假,全体教职工无迟到、早退和缺席现象。
(二):学习内容,全面具体。
校长谭周勇同志对暑期集中学习作了动员讲话,并组织全校教职工认真地、系统地学习了相关的系列文件(达教发【20xx】191号、【20xx】198号、【20xx】192号)、相关法律(《中华人民共和国义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等)、法规(《四川省教师行为“八不准”》、《四川省规范教育收费八条规定》、《达州市教师“七不准”》、)和《达县大滩中心学校关于进一步加强师德建设的`实施意见》,以及5.12汶川大地震中关于教师的相关报道。还组织广大教师结合学校改革、发展思路,以及如何依法治教、如何为我校教育作贡献、如和遵守教师职业道德、如何正确评价师生等一系列问题进行了深入的讨论。
二、完成了学习任务,达到了学习目的。
通过学习,我们坚决把“党的十七大”重要精神作为加强和改进从教思想,推进教育教学工作的行动指南。按县教育局关于暑期学习的通知精神,我校认真地学完了上级要求学习的所有内容,保证了学习任务的完成;通过认真学习、积极讨论,统一了教职工们的思想,提高了教职工们的认识,同时,结合我校实际,主要加强了师德教育。
1:强化了师德建设。
学习期间,制定了师德实施计划,并发放到每位教师手中,要求教师按照实施计划认真完成(以上的笔记和心得体会为重要依据),对不认真完成的,在评职、评优、评先量化考核时依据扣分,对拒不完成或完成很差的,实行一票否决。学校将结合实际情况,把学生监管纳入师德考核的重要内容,要求教师加强对学生的安全教育,特别注重学生自我保护意识和自护能力的培养,随时掌控学生特别是留守学生的思想动态及行踪。学校要求:(1)、凡教师与异性学生谈心,必须是三个及以上学生在场或另有教师在场,谈心地点必须是办公室或教室,且门必须开着;(2)、教师到异性学生寝室查房,必须有三个以上学生在室内方可进入,停留时间不得超过5分钟,坚决不许在异性学生床上坐或躺;(3)、灭灯铃一响,任何教师必须无条件离开学生寝室。教师师德直接影响学校形象,并涉及到学生安全,影响学校安定和发展,为此,学校拟将师德考核与安全考核相结合,按学校师德实施计划不认真完成者,扣发三分之一的安全考核奖,按学校师德实施计划不完成者,扣发二分之一的安全考核奖,并找其诫勉谈话,上交认识材料,连续被举报两次的教师,学校对其调整工作岗位。上述要求得到了老师们的认同。每位教职工结合《教师职业道德规范》和《四川省教师行为“八不准”》等教师职业道德要求,以冯福祥事例为血的教训,反思自己一年来有无违反教师职业道德要求的行为,并对在现实工作中存在的种种违规违纪言行进行了客观地评价。通过学习和讨论,使教职工们更加明确了遵守职业道德是加强行风建设的关键,是树立良好校风的基础,更是促进学校发展和事业进步的前提。
2.教师法制观念明显增强。
通过对法规制度的学习,教师们更进一步地增强了遵守宪法、维护宪法的自觉性,在依法治校、依法从教、依法保护自己合法权益等方面转变了观念,增强了意识。引起了个别在教育教学中曾存在不规范言行教师的高度重视。教职工们纷纷表示,只有依法办事、依规管理,教育事业才能快速发展,教育不正之风才能及时纠正。
3.教师责任意识明显好转。
在联系本校和自己教育教学工作的实际,绝大多数教师认真反思了一年来自己的责任意识,认识到加大教学管理、强化课改意识是推动教育事业发展的基础性工程。在教学中必须尽快转变教育观念,以人为本。认识到学校的安全工作人人有责,涉及到我们每位教职工的切身利益,它即是一项政治工作,又是一项经济工作,认识到那种对学校安全工作置之度外,与己无关的认识,对安全工作只找客观原因一贯推御责任的行为,对安全工作只注重形式,没有落实到实际行动的行为,都是不负责任的。老师们认为学校安全工作,千头万绪,任务繁重,需要全体教职工都加入到这支队伍中来,才能做好,为此充满了信心。
总之,本次暑假学习,任务明确,安排周密,教师分组讨论踊跃发言,集中学习落在了实处,教师都感到受益匪浅。并且每个教师写出了心得体会,达到了预期目的,收到了良好效果。
在20xx年5月4日,湖北武汉华中农业大学暑期社会实践赴贵州山区“守望阳光,一路同行”爱心支教团成立,经过了前期各项准备和培训,将于7月6日从武汉前往贵州省铜仁市贫困山区支教及调研。临行出发前,本届支教团队长孙学良写了关于去年自己支教的一些想法,发到空间日志里,队员看后纷纷也都感慨颇多,也都写了自己的出发前感受。下面是队长孙学良的日志。
守望阳光,一路同行。
近日由于忙碌着支教团的事情,一直没有时间和大家分享一下自己支教的收获与想法,今天终于闲下来了,也让终于写完了这篇时隔11个月的支教心得,现在分享给所有想支教和正在支教路上的同志们,愿你们略有收获。
由于本身我就是学校的一个公益社团爱心协会的副会长,所以在自己大一的时候,也有支教的梦想,想给远方的孩子们带去我自己对世界的看法,想带给他们走出大山,建设大山的希望,想尽自己的一点力量帮助那里需要帮助的人们,想实现自己作为人的一点价值,不只是为自己,更是为自己身边的人和事更好一点,也许这才是人活在世上的价值吧。
去年我们支教从开始准备到最后结束,我作为一个组织者,大约持续了4个月的时间。时间的却很长,但是这其中的收获,我不知道自己能写出多少来,我只是希望你们可以去尝试一下,实践出真知,这句话就是我最想说的。从6月份开始在全校募集支教志愿者开始,到人员筛选和结果公布,到项目院里、校里立项成功,再到支教前期培训与准备阶段,到支教地支教及调研,最后的返程和实践报告整理,这大约4个月的时间,我们一直在奔跑着,相比其他一些同学,每天努力学习,到最后拿到各种荣誉,我想这是一个完全不同的概念,我们没有任何荣誉,甚至我们不会吸引到任何人关注,但是我还是想说它值得。
在支教开始前,我们在学校也开展了一系列的有关支教的活动。首先,是“爱心物资征集活动”,这个活动受到了华中农业大学的大学生的广泛关注,很多大学生都慷慨解囊,有的捐文具,有的捐体育用品,有的捐钱,有的捐一些小玩具……其中我依然清晰地记着有一个大四的学长,当我们敲开他们宿舍的门时,他听了我们的介绍后,把自己桌子上所有的东西都给了我们,包括还有他的一个足球和所有网球,最后他和我说:你们去把我的祝福带给他们,希望他们健康成长。看着充满爱心的他们,我的内心第一次真正的震撼了,在这之前,小悦悦事件,毒奶粉事件,地沟油等事件一次次的发生,一次次的让我感到人心的自私,这个社会是一个纯粹利益社会,很多人为了利益会不顾后果,做出一些丧尽天良的事情。可是这此活动,让我真实地看到了人心生出那永不逝去的大爱,让我重新的认识了这个社会,坚定了我走公益事业道路的决心。
其次,我们举办了“云南支教万人签名活动”,这个活动也得到了广泛大学生的参与,虽然当天烈日当空,天气酷热难耐,但还是有不少路过的大学生停下匆忙的脚步,为我们的活动送上支持,为云南山区的孩子送去支持。当天我们也出钱为当地的孩子们买了火柴画,那个老板知道我们的事后,也特别赠送了很多东西。他们,虽然不能随我们一起到云南山区去支教,但他们的付出并不比我们少,他们和我们一样,都付出了等量的爱心。
在去支教之前,我们还专门排练了团队自己的舞蹈,顶着大太阳和高温,也练习了一个星期,地点嘛,我只想说,我们没有专业的练功房。但是我们最终也排成了。
在7月10日的下午,我们踏上了前往营地小学的火车,经过两天两夜的艰苦跋涉,我们终于到达了期待已久的营地小学。在从鲁甸县到营地村路途中,我们经历了,至今为止,最艰险的一段旅途。我们的团队总共13人,请了两辆面包车,走山路进山,由于当天下雨,路上更加泥泞,车子极容易打滑,经常就因为一个小坡怕不上去,所以我们男生就下车推,等到抵达目的地,全身是泥而且几乎湿透。
这还不算艰险,只是有点累,要知道云南的山很高,而且很险,由于山上植被很薄,经常就有山体滑坡,而且那天下雨,所以更危险。所以我们就处在一般是悬崖,一边可能发生山体滑坡的危险当中,一路惊心动魄。大约车子走了一半就不能走了,所以我们只能步行上山,踩着黄土地的泥水,身上寒冷着,前进着~最后来了一些村民给我们带路,一路上也收获着感动,最后还是平安到达。
那时候到了队长的老家,吃饭时,那天停电,但是叔叔阿姨还是准备了很多菜给我们吃,我记得我一口就喝了半杯白酒,因为当时身上实在太冷了,因为我们淋了一晚上雨,到了已经凌晨了。但是想想,这么危险的道路,在这群山深处的村民是怎么度过的啊?而且在这一带,也就一所小学—营地希望小学,所以每到下雨天,孩子的上学路该是多么的艰险啊!在支教期间,我们问了一下学生们“你们从家到学校,走路要多久啊?”大多数孩子都说要走半个小时以上,有的孩子甚至要走两个小时左右。这么难走的上学之路,这么漫长的上学之路,还是一天天,一步步走下来啦。
他们是抱着对知识的渴望啊!然而,教育资源的落后,并没有给他们带来太多的知识,他们对山外的社会不是很了解,甚至不了解,记得我曾经问过孩子们,有没有听说过“苹果”,他们都说听说过,都听说过可以吃的那个苹果。当今“苹果”如此风靡一时,他们却听都没有听说过!还有当我们的一个队员问孩子们,“有没有见过汉堡啊?大家知道汉堡里都有什么吗?”仍旧没有一个人知道,这是何等的悲哀,或许这些无关学习,但毕竟这几乎为所有任所知晓啊!孩子们的如果没有外来的教育资源,或许这儿的孩子们,学到的将远不及他们所期望的。这是何等的悲哀。
第一次进他们的办公室,他们的课程表还是让我吓了一跳的,他们从三年级就有英语课,自然课从一年级就有,还有体育课,思想品德课,历史课,地理课,数学,语文,课程这么丰富!但当问及学生时,才知道,他们只上语文和数学,其他科从来没上过,当课表上是英语课时,他们就自习。校长说,“由于学校太过于偏僻,而且这些年,这一带考上大学的很少,所以这里一直缺老师,我也很想学生学到很多东西,有丰富的课程,但条件不允许,我也没办法!”这是何等的无奈啊!
我们先是在当地临时找到了住宿的地方,简单安排了一下,接着我们就开始了我们的暑期夏令营招生,原打算只招60人,结果第一天早上一个小时就报了近100人,最后还是断断续续的报名学生,都是家长亲自来和我们说的,然后签署了上课协议,最后总共有120个学生报名参加夏令营。其实有些孩子也想报,但是家里农忙在即,很多孩子都回家帮忙做活,我看到了很多让我震惊的画面,也让我想到了自己7、8岁的时候,我觉得云南这里仿佛就是12年前我的家乡——落后、贫困。
在当地居住期间,经常有当地居民请我们到他们家吃饭,还有经常给我们送菜,生活用品什么的;有时候,我们去孩子家里家访,家长也都非要留我们吃饭,还把过年准备的腊肠腊肉拿出来给我们,所有的这些我们都记在了心里,我们都知道,他们是得知我们来到他们这里,是为了志愿地给他们的孩子带来知识,带来梦想吧!但是我们还是很惭愧,因为我们只能为他们的孩子上半个月的课,给孩子们的帮助不会很大,或许只是陪他们的孩子玩了半个月。
看着孩子门渴求得眼神,看着当地村民期待的目光,我只有无限的无奈,我好想留在这儿,但是我还是得走,我想我以后还会来的,或许是明年,或许是毕业。
支教期间,我们停了一段时间电,每天也都的去别的地方提水回来吃,洗衣服只能用雨水,洗澡就太难求了。我们每天自己做饭吃,自己动手,偶尔校长和到底居民会邀请我们去吃。我们每天都睡在两个人同挤一张床的房间里,全身被虱子咬的满是红红的大包,但是这一切都无所谓。
有人一直问我,要去哪里支教,远不远,说自己想去个近点的。其实我想说,支教不能为了支教而去支教,而是因为需要、因为责任才去支教。有些地方虽然贫穷,但是他们不需要我们去支教,我们去了,反而会打乱和破坏他们的生活。有些地方虽然不是很贫穷,但是需要我们去支教,因为当地有私立学校的竞争,优秀教师的流失,反而造成了学校师资力量的贫困。
去年我们是第一批前往云南那个山区支教的学生,受到了很多非议和猜测,但是我们最后还是圆满地结束了,我们成功了,也不会再有多少人说那些难听的话,因为我们做到了,我们带去了英语、演讲、历史、地理、手工、音乐、舞蹈、思想品德、体育课等等,我们教了学生跆拳道、双节棍、羽毛球、篮球、足球,甚至还有柔力球,我们交给了孩子走出大山去的梦想,建设大山的希望,让他们学会了交流,他们不再胆小,开始敢站起来主动回答问题,一个班里从一年级到初二都有,所有的这些,我们都做到了。
关于支教,你想收获多少,我能告诉你的就是:你能做到多少,你就能收获多少。
后来快要走的时候,我给孩子们布置了一个主动作业,写一份信给你最喜欢的老师。那天由于下雨,很多远处的学生都没能到,在到场的60多位学生中,我收到了41封信,这就是我最大的收获。
我教他们语文和体育,因为他们以前只能语文和数学课,我以为他们会不喜欢语文,结果在夏令营开幕当天,我问他们你们喜不喜欢语文,他们却大声地喊着说喜欢,还有学跆拳道的男学生最多的时候有49个人,直到最后表演也有36个人,这就是感动吧。在教学期间,我对他们一直比较严厉,但是反而他们和我们很好,不知道为什么,也许孩子的内心是最纯净的吧。
20xx年的云南山区支教已经过去了,20xx年,作为爱心协会的会长,作为一个支教老人,我组织成立了这样一个团队,选择了贵州,虽然这次去的条件稍好一些,但是这个地方师资力量不是很好,所以这需要我们这一届的成员共同努力,帮助当地我们去的两所小学的.学生成绩进步一点,收获一些没有的东西,比如像带去一个梦想,带去一个希望等等。
我们需要守望着山区里要带去的那份阳光,在这一条路上,结伴同行。20xx,贵州,我们来了!
为响应党和国家的号召,践行社会主义核心价值观,发扬五四精神,将理论和实践相结合,在实践中总结经验,了解我国国情,认识我们当前的社会形势。电子商务学院决定在xx村开展2022年暑期“三下乡”社会实践活动,活动取得了圆满成功。
2022年7月21日,电子商务学院团总支书记张xx带领8名优秀的学生干部组成了实践活动团队——星火传承梦想团,深入xx村协调开展活动,并受到了村民的热情接待。为确保实践活动顺利进行,前期团队成员们共同商讨制定了一系列活动方案,在到达xx后成员们和村干部就活动细节等相关问题又进行了讨论,将关爱留守儿童,开展特色课堂、精准扶贫,为老人送温暖、反对邪教知识宣讲、资助政策暖人心等主要工作进行的有声有色。
在特色课堂第一课,实践团成员和两个班级共40个孩子分别作了简单的自我介绍,并通过愉快的互动游戏拉近了彼此之间的距离。为了重点培养和锻炼孩子们的创新能力、行动能力以及交际能力,在随后的几天里,实践团成员带着孩子们一起学习了绘画和手工折纸课程,并开展了词语接龙、绕口令、你画我猜等游戏。在学习和游戏中,孩子们的词汇量不断丰富,动手能力和创造力得以提升,内心情感得到了充分表达。
活动期间,学校领导了解得知电子商务学院实践团成员们正在开展关爱留守儿童的活动后,特意请校团委韩玉娟老师和电子商务学院党总支书记宋艳萍赶来看望辛苦的成员们。7月26日,两位老师顶着烈日来到xx村,和团队成员一起陪着小朋友折纸、画画并合影留念。两位老师的到来,让成员们的内心受到了极大的鼓舞,更加坚定了继续为留守儿童和孤寡老人服务的`信念。
7月28日的最后一堂课,实践团成员为孩子们准备了一场告别会,为此次特色课程画上了一个圆满句号。在这7天的时间里,各位成员与孩子们结下了深厚的情谊,大家衷心希望孩子们能够在今后的生活中充分利用实践团教授的知识,茁壮成长,能够早日成为国家的栋梁之材。
7月29日,实践团成员们开始了实践活动的第二项工作——精准扶贫,为老人送温暖。早上6点,成员们跟随村干部去到建档立卡贫困户家里进行调研,深入了解情况。在随后的两天里,成员们带着满满的温暖和关爱去到只有老人在家的贫困户家中,帮老人做家务,陪老人聊天。通过此次活动,成员们更加明确了自己的责任和使命。作为党员干部必须要时刻关心这些弱势群体,在物质上给予帮助,在精神上给予鼓励,真心实意地为他们解决实际困难,让贫困户切切实实得到帮助。
为广泛宣传反对邪教知识,弘扬社会主义核心价值观,8月1日,社会实践团的成员们在村委会为村民们发放反对邪教宣传手册、反对邪教书籍和观看反对邪教视频等,并向其详细讲解了邪教的危害以及如何抵制邪教的侵害等知识。
8月2日,实践团成员们深入了解了xx村贫困学生与教育问题,针对村中大部分在就读的高中生,不久的将来可能需要国家的学生资助政策扶持等问题,成员们为其讲解了学生资助政策的有关内容和相关信息,也让xx村的村民和孩子们对大学生活有了新的认识。
20xx年7月29日,中药学院社会实践团一行三十人冒雨来到了蓟县遗体捐献者纪念园,举行了“崇尚奉献精神,献身医学事业”的暑期社会实践活动。
天津市遗体捐献者纪念园坐落于本市目前唯一的山地绿色生态陵园——元宝山庄,由天津市红十字会、天津医科大学、天津元宝山庄陵园有限公司三方合作共同建设,纪念园中在以“奉献”为主题的纪念碑上镌刻以著名内分泌学家、医大创始人朱宪彝教授为代表的209名遗体捐献者的名字,他们当中,有我国著名的科学家、离休干部,也有普通的知识分子、工人、农民,是我国目前规模最大的遗体捐献者纪念园。
春蚕到死丝方尽,这些为医学事业发展无偿捐献遗体的人们,他们伟大的人格给在场的所有人以心灵的震撼。为了治病救人,在生命终结时,他们献出了自己的躯体。用一种特别的方式为自己的人生谢幕,他们用自己的躯体架起了通往医学殿堂的桥梁,无言地为社会和人类作出了最后的奉献,甚至没有留下骨灰和墓碑。先人献出遗体,是为了后人的生命更美好,在这件关乎人类自身命运的大事上,他们走在了时代的前列,是光荣的楷模和先行者。在对他们表达崇敬的同时,作为生者,我们都应该有所反思,有所改变,有所行动,唯其如此,才能让这些高尚的灵魂真正安息。
我们怀着崇高的敬意,向纪念碑默哀3分钟。中药学院党总支书记方玲带领大家宣誓:“我等谨怀以万分崇敬之情立于此,面对革命先辈之英灵,深感身上责任之大,使命之重,我们作为中医药院校的学子担负人民之健康,百姓之生命。健康所系,性命相托。当我们步入神圣医学学府的时刻,谨庄严宣誓:我志愿献身医药学,热爱祖国,忠于人民,恪守医德,尊师守纪,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面发展。我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉。救死扶伤,不辞艰辛,执着追求,为祖国中医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生!我宣誓:不忘今天的决心和誓言,热爱专业,勤勉好学,忠于职守,兢兢业业,发扬人道,博爱,奉献的红十字精神,更加全心全意地为人民服务,献身医学事业,服务社会。”
在这次活动中广大学生党员和入党积极分子深刻体会到自己肩负的使命。大家纷纷表示,所有医学院的学生都应当感谢这些遗体捐献者,大家学业的成功离不开他们的无私付出;并表示今后会继承和发扬这种无私的奉献精神,并把这种精神化为服务社会、奉献社会的动力。树立全心全意为人民服务的宗旨,努力学习科学文化知识,掌握过硬的专业技术,为我国社会主义建设做出贡献化做具体行动,更会以这次活动作为新的起点,将“全心全意为人民服务”坚决的贯彻到以后的学习、生活中去,以“德高医粹”作为自己奋斗的目标,不断学习,积极实践,勤勉向上,诚实守信,做一名不愧于时代、不愧于人民、不愧于医生崇高使命的优秀青年医学人才。同时要充分发挥党员的先锋模范作用,带领全校同学弘扬无私奉献的精神,将我校德高医粹的精神薪火相传,积极为社会、为群众服务,为医学事业的发展,为构建和谐社会而不懈努力!
近年来,我校教师读书活动不断深入,主要体现在以下几点:
一个单位,领导是群众的榜样。群众的表现如何,首先要看领导的样子做得如何。在读书活动中,我校几位行政人员坚持为群众带好头,树好样子。校长徐功意同志认真学习教育专着,学习《帕夫雷什中学》一书,前后复学习多遍,坚持写读书笔记,参加全县校长考学活动取得优秀成绩。教导主任康建平带头学习《新课程教学100个怎么办》,坚持用新的课程理念指导学校教育教学工作。领导带头参加读书活动,使得自身的管理方法得到改进。过去,在学校管理上,常会出现管理不当、失误的情况,对学校工作的开展产生不良影响,现在通过读书,从有关学校管理专着中学到了不少行之有效的方法,使得学校管理工作得以顺利开展。
要求教师素质的不断提升而不去读书是不能实现的。我校教师在平时繁忙的的工作中,能挤出时间参加读书活动。苏霍姆林斯基的《给教师的建议》一书,人人都已读过多遍,并注意从中学习教育教学方法,用以指导自己的实际工作。不少老师坚持读教育教学专着,自己拿钱买或向别人借,主动订阅教育教学杂志,坚持写读书笔记,平时经常交流读书体会。通过读书,老师们开阔了视野,头脑里注入了新鲜血液。在我校教师老龄化问题特别严重,平均年龄超过50岁,他们成长于特殊的年代,知识的.结构上存在着一定的问题,没有经过专业的培训,教育孩子的方法陈旧、机械,严重制约着对新一代人的教育培养,而现在,通过读书,使得家的专业素质得到很的提高,教育教学方面有了很的改进。
一个村小,座落在全县的西北,外部设施还算可以,但内部的设备则存在着不少问题,要让教师能读好书,必须具备一个良好的读书环境。学校有一个教工阅览室,可是书架上的书已经很陈旧了,没法补充新的。学校有一个图书室,可里面的图书,由于经费等原因,很难找到一本本世纪的书籍,而可供教师借阅的书籍则更少。为此,我们想方设法,订阅了一部分杂志,放到阅览室供家阅读。但图书问题一直不能解决,教师就自己买自己借。去年省扶贫捐款添置了20台电脑,并联网。我们充分挖掘网上资源,让教师到网上读书,汲取营养。有的老师报名参加学习进修,学校妥善安排,让他们学得定神,学得扎实。学校还积极创造机会,组织安排老师参加有关学习的培训,对学习培训的教材,尽可能提供助。
不过,我们清醒地看到,教师读书活动的开展,还有好多工作要做,还需进一步深入开展下去,要最限度地让教师读好书,为事业的发展增添后劲。
1、7月20日在社区活动中心举行了夏令营开营仪式,社区领导及工作人员,**学校辅导老师,以及参加夏令营的50位学生出席了开营仪式。仪式上,社区主任对本次夏令营活动进行部署和安排,并举行了授旗仪式,使本次红色夏令营更有时代的使命感,使学生在思想上重视,行动上严谨。**电台对我社区夏令营开营仪式进行了报道,活动信息在小港街道网上登出,收到了良好的宣传效果。
2、利用社区图书阅览室和多媒体室,组织学生在7月21日至8月10日的每星期一、三、五读阅革命英雄故事、观看红色爱国影片;每星期四晚上6:00—8:00,邀请**学校的音乐老师为夏令营的学生教唱革命歌曲,通过故事、影片、歌曲中的爱国内容,直接激发学生的爱国热情。
3、8月6日和8月10日举行抗日歌曲大比拼和革命英雄故事演讲比赛,学生们积极参加踊跃报名,每个人至少参加了一个比赛项目。**学校的老师担任评委,并评出了奖项。通过比赛的形式,不仅锻炼了学生竞争意识,培养了团队合作精神,那些熟悉的抗日歌曲和可歌可泣的英雄故事,更是让学生从不同侧面深刻认识到英雄的伟大,党的伟大。
4、8月15日社区组织35名学生参观了“七一七”戚家山抗日战争纪念碑,**学校教导处主任也参加了这次活动。学生们在社区工作人员的讲解下,共同回顾了65年前发生在戚家山一带的抗战故事,革命英雄用自己的血肉之躯捍卫了祖国领土,取得浙东抗战胜利。学生们都有身临其境的感觉,不禁感叹今日生活的来之不易,爱国抗日的故事极大地鼓舞了学生,鼓励他们继承和发扬老一辈英雄的光荣传统,珍惜今天的幸福生活。之后,我们还在纪念碑前举行了爱国知识竞赛,使这个竞赛更有深刻的意义。
二、开展青少年志愿者活动
1、 社区是我家,整洁靠大家。8月5日,社区组织15名青少年环保志愿者开展了一次“绿化家园,美化心灵”的活动。学生们顶着烈日,活跃在小区各个绿化带和公共场所。他们用自己的汗水换来了小区的整洁,用实际行动证明了自己的“主人翁”精神。
2、8月13日,“小小网吧监督队”志愿者再次行动,在**城区内开展了一次网吧监督活动。10名监督队员胸配红牌,手拿小本,在小港文化站工作人员的带领下,对**城区内3家网吧进行了巡查监督。一有发现小学生在上网,监督队员毫不留情地上前劝阻,表现出极强的责任心。
三、市民学校为学生开设暑期课堂
本次暑假期间,社区市民学校专为学生和学生家长开设了暑期课堂。7月初,暑期伊始,社区邀请小港派出所民警作了一堂“安全与我同行,共度平安假期”的安全教育讲座。民警叔叔通过生动的案例和语重心长的教诲,警醒学生在相对自由的假期里,要学会自我保护,做到“安全第一”。8月2日,由**街道法律事务所的工作人员为学生及其家人开设了一堂关于保护妇女、儿童合法权益的知识讲座。
今年暑假,我们新河社区根据上级部门关于暑期工作的精神和要求,充分调动各方面的.积极因素,同时结合社区自身实际,开展了形式多样、生动活泼的暑期活动。在社区全体工作人员的帮助下使青少年们度过了一个“安全、健康、有益、快乐”的假期。现将暑期活动总结如下:
一、调查摸底,开展准备工作
我们对社区范围内的青少年人数状况进行调查摸底,社区团支部对大、中专在校学生进行登记注册,纳入管理范围,并发挥其作用,积极调动他们的主观能动性,鼓励青少年主动参加社区组织的各项活动。为社区文明建设工作打好基础,同时社区团支部积极与领导交流沟通,取得社区领导对创建工作从精神上、工作上的大力支持,为暑期活动工作营造打好基础。
二、活动为主,突出创建工作
1、加强学习,开展爱国主义教育、集体主义教育,通过宣传栏、阅报栏、学习活动中心户宣传阵地宣传党的政策、法规,引导健康向上的生活风气,开展保护地球、保护环境、告别陋习、走向文明、开展科普宣传、文明宣传,为社区文明程度不断提高做出贡献。
2、帮困助乐、服务社会,对社区困难家庭、老弱贫残、贫困学生,开展帮困捐款活动,给予生活上的帮助、学习上的关心、资金的支持。
一年一度的暑假是青少年经过一个学期的紧张学习放松身心的好机会,也是他们接触、掌握课外知识、陶冶情操、积极参加社区活动,争取德、智、体全面发展的舞台。社区作为青少年教育的基层组织,利用假期组织开展了一系列的青少年活动,既丰富了他们的暑期生活,又使他们增长了知识,帮助他们度过了一个快乐的假期。在今后的工作中,我们还将一如既往的把青少年教育放在社区工作的重点上,为祖国的明天培养更多的有用之才。
社区开学”这个有利时机开展了以“文明快乐伴我成长”和“做文明有礼的克拉玛依好少年”为主题的系列活动通过开展形式多样健康向上的活动引导青少年从学校走向社区、走向社会提高学生参与社会实践的意识。特别是在创建全国文明城区这样一个关键的工作阶段社区团支部按照团区委及街道团工委工作安排结合当前创先争优形式加大未成年人教育力度确保了社区暑期工作有序进行。
假期开始前,我社区即成立了暑期工作领导小组,并先后召开了由团区委及街道团工委领导召开的“暑期工作筹备会”,明确暑期活动的主题,暑期辅导员的工作职责、工作内容。会上,采取集思广益的方法采纳各方意见争取把暑期活动办得丰富有趣。最后,在街道团工委的指导下,对暑期工作做了详细的分工和部署,并且制定了暑期活动运行大表,使暑期活动在详细有序的计划中进行,便于学生的参加,也能够有利于暑期工作更好的开展。
暑期特别要注意青少年人身安全问题,为了保证社区青少年度过一个“安全、健康”的暑假,社区将青少年暑期安全工作放在了首位,在两个月的暑期活动中,我们安排了专职工作人员看护学生们的活动,为学生们辅导作业,并且安排了安全防范讲座,教会他们怎样保护自己,遇到危险怎样自救,以及安全出行的规范。
今年暑期,我们围绕“文明快乐伴我成长”及“做文明有礼的克拉玛依好少年”的主题,在社区广大青年少年开展各种趣味活动,通过形式多样的青少年文体活动,传播团结努力的精神,宣传文明礼仪和科学知识,使整个暑期工作呈现出“组织安全放第一,内容丰富有创意,多方配合齐参与”的良好局面,让暑期活动真正做到了“让学生开心,让家长安心,让社区放心”。
20xx年暑期,我红星社区对辖区内近300名中小学生开展了名为“暑期三结合”的教育活动,组织了一系列有意义的活动,使同学们在德、智、体等各方面都有了全面的发展。这众多的活动可分为两大部分――“八荣八耻、整治四乱”和乒乓球比赛。
7月17日上午,红星社区组织了暑期活动的开学典礼。在开学典礼中,老师对这次活动进行了简单的介绍,并介绍了活动的安排,提出了以“八荣八耻”和“整治四乱”为主题的小报、征文活动,同时向同学们发放了一些关于“八荣八耻”和“整治四乱”的传单。通过学习,同学们对“八荣八耻”和“整治四乱”有了更深的了解。随后,根据我们所安排的活动,同学们进行了踊跃的报名。
7月19日上午9时,天门山街道红星社区党委、居委会和社区关工委精心安排,组织学生们参加在富通园小区进行的“整治‘四乱’手拉手,争当文明小先锋”的签名活动。在这次活动中,同学们懂得了“整治四乱”的重要意义,并立志从我做起,热爱芜湖,在整治“四乱”的活动中努力贡献自己的力量,同时在活动中带好头,作表率,从自己的家庭和身边做起,齐心协力,共建芜湖城市的美丽,共创和谐美丽的芜湖。这次活动具有很好的教育意义。
7月24日上午,社区举行了法制教育录像观看活动;7月25日上午,社区请来社区民警叔叔为参加暑期活动的同学进行了法治报告。通过这两个活动,同学们对“整治四乱”有了更深刻的理解,同时还了解了有关如何预防未成年人犯罪的知识,了解了一些保障自己的合法权利的方法,很有收获。
7月26日、31日上午,社区分别开展了以“整治四乱”和“八荣八耻”为主题的小报、征文活动。同学们查阅资料,自己动手,写出一篇篇内容丰富的文章,画出一张张色彩缤纷的小报。看着这些作品,同学们心里都非常高兴。
7月21日、28日以及8月4日上午,社区组织同学们进行了乒乓球比赛,比赛分为选拔赛、小组赛和晋级赛、决赛几个阶段。老师根据同学们在7月21日的选拔赛中的表现,将同学们1对1分成了16组,进行28日的小组赛。小组赛中,同学们以自己最佳的状态,发挥出自己最佳的水平,使比赛进行得非常精彩。8月4日,在小组赛中获胜的16位同学参加了晋级赛和决赛。同学们更加积极地投身到比赛中去,使整个比赛异常激烈、精彩。比赛结束后,同学们虽已汗如雨下,但仍意犹未尽,沉浸在比赛的快乐中。
除此以外,红星社区还开展了一些小的活动,如义务劳动、爱心学校等等。这些活动使同学们原本单调的暑假变得充满乐趣,更有意义,同时同学们在活动中也能学到很多知识,了解更多平时学不到的东西。这次暑期“三结合”活动开展得很顺利,很成功,到这里就圆满地结束了。这次活动虽结束了,但我们相信,以后的活动会开展得更精彩,更成功!
今年暑假,燕北里社区根据上级部门关于暑期工作文件的精神和具体要求,充分调动各方面的积极因素,同时结合社区自身实际,开展了形式多样、生动活泼的暑期“小虎子”活动。在社区全体工作人员和小虎子们的共同努力下,实现了暑期工作计划制订的目标,使小虎子们度过了一个“安全、健康、有益、快乐”的假期。现将暑期活动总结如下:
为了更好的开展社区小虎子暑期活动,在假期开始之前,社区就做了大量周到、细致的准备工作,同时制订了一套详细的暑期小虎子活动表,在社区的各物业小区张贴通知,鼓励小虎子主动参加社区组织的各项活动。另一方面,社区积极动员“五老”参与到社区暑期小虎子活动中来。由于工作到位,使得今年社区暑期小虎子活动开展的有声有色。
x月7日上午,在社区活动室举行了暑期小虎子夏令营开营仪式,在仪式上,社区主任张娜同志给前来活动的小虎子提出了要求和希望。开营仪式结束后,小虎子们还学唱了“八荣八耻人人须知”的儿歌。社区的小虎子的暑期活动正式开始。
员担任辅导员,同时制订了固定的活动时间,定期给小虎子们进行辅导。社区的少儿辅导班不仅使我们本社区的小虎子积极参与,也吸引了其它社区同学们的参加。经过一个假期的辅导,各个辅导班的小学员都有了不同程度的提高,在社区组织的暑期文艺汇演活动中,少儿辅导班的小学员们都展示表演了各自的作品。
社区还充分利用假期开办了形式多样的知识讲座和竞赛活动。今年是建党九十周年,为了加强小虎子爱国主义教育,培养同学们从小树立知党、爱党、跟党走的信念,燕北里社区组织小虎子开展了一次别开生面的党史知识竞赛活动。社区提前给小虎子们准备了一些有关中国革命史和党史方面的知识题,鼓励小虎子们自己回家查资料、找答案。x月13日,在社区活动室举行了“小小红船杯”党史知识竞赛活动。由社区主任张娜老师提出问题,同学们进行抢答。同学们积极性很高,都踊跃发言。对准备充分、回答正确的同学,社区还准备了笔、橡皮、本子等文具予以奖励。通过开展这一活动,既对小虎子进行了一次爱国、爱党的教育,又使小虎子了解了历史,增长了知识,意义深刻。
法律意识,从小树立学法、懂法、知法、守法的观念,我们社区在x月6日下午对小虎子进行了一次法律知识讲座,向小虎子宣传《未成年人保护法》的内容,在学习结束后还进行了法律知识竞赛,加深小虎子的印象,帮助他们在今后的学习、生活中学会保护自己,同时做到严格遵守各项法律法规,做一名合格、优秀的新时代少年。
暑假是孩子们最快乐的时间,但也是各类安全事故多发的时候。x月15日,社区邀请退休老党员李万贵同志来给社区小虎子们上了一堂安全知识讲座,教小虎子一些夏季里易发事故的应对方法。另外,李爷爷还提醒独自在家的孩子,遇到突发事件时应该注意的事项和解决的方法。通过李爷爷的讲座,使小虎子掌握了一些安全防范知识,受到了家长和小虎子的欢迎。
除了举办各类讲座和辅导班以外,社区还开展了各项活动,丰富小虎子的假期生活。结合青少年“八荣八耻”教育,x月15日下午,社区还组织开展了社区小虎子“八荣八耻”绘画比赛,同学们纷纷拿起手中的画笔,表扬真善美、鞭笞假丑恶。通过这些活动的开展,既使小虎子增强了互助互爱的精神,同时也接受了一次荣辱观教育,意义深远。
秦皇岛的历史有了新的了解,同时还对秦皇岛的发展规划蓝图有了更深的认识。
x月8日,街道办事处在消防支队举办了“我们的七彩暑期生活”演出活动。我们社区也精心准备了名为“生活中的消防知识”的节目,并以小品的形式进行表演。向观众展示了没有大人在家时,遇到了火灾时应如何正确面对。小品给了观众美的感受以外,还让小虎子们更深刻的学习和掌握了相关的消防知识,赢得了观众热烈的掌声。一年一度的暑假是小虎子经过一个学期的紧张学习放松身心的好机会,也是他们接触、掌握课外知识、陶冶情操、积极参加社区活动,争取德、智、体全面发展的舞台。社区作为小虎子教育的基层组织,利用假期组织开展了一系列的小虎子活动,既丰富了他们的暑期生活,又使他们增长了知识,帮助他们度过了一个快乐的假期。在今后的工作中,我们还将一如既往的把小虎子教育放在社区工作的重点上,为祖国的明天培养更多的有用之才。
今年是中国抗战及世界反法西斯胜利60周年,为隆重纪念历史,培养青少年的爱国热情,今年暑期,我社区根据*关工委[20xx]3号、4号文件精神,积极探索青少年暑期教育工作新思路,凝聚青少年在社区的向心力,举行了“革命英雄驻我心”第二期夏令营,并开展了一系列颇有特色的活动。
本次暑期活动自x月20日起至x月15日结束。在这为期一个月的活动中,近5xxxx**学校的青少年参与其中,社区通过邀请司法、公安系统的老师讲座,组织学生观看爱国教育影片,参观“七一七”戚家山抗日战争纪念碑,组织青少年志愿者参加公益劳动,开设暑期市民学校爱国课堂等形式陶冶青少年爱国情操,引导青少年为构建和谐社区作贡献。此次暑期活动赢得青少年以及家长的支持和广泛的好评。具体情况总结如下:
一、“革命英雄驻我心”夏令营。
夏令营以“高举爱国主义旗帜,弘扬爱国主义精神”为主线,开展的活动有:
时代的使命感,使学生在思想上重视,行动上严谨。**电台对我社区夏令营开营仪式进行了报道,活动信息在小港街道网上登出,收到了良好的宣传效果。
2、利用社区图书阅览室和多媒体室,组织学生在x月21日至x月10日的每星期。
一、三、五上午,读阅革命英雄故事、观看红色爱国影片;每星期四晚上6:00—8:00,邀请**学校的音乐老师为夏令营的学生教唱革命歌曲,通过故事、影片、歌曲中的爱国内容,直接激发学生的爱国热情。
3、x月6日和x月10日举行抗日歌曲大比拼和革命英雄故事演讲比赛,学生们积极参加踊跃报名,每个人至少参加了一个比赛项目。**学校的老师担任评委,并评出了奖项。通过比赛的形式,不仅锻炼了学生竞争意识,培养了团队合作精神,那些熟悉的抗日歌曲和可歌可泣的英雄故事,更是让学生从不同侧面深刻认识到英雄的伟大,党的伟大。
4、x月15日上午,社区组织3xxxx学生参观了“七一七”戚家山抗日战争纪念碑,**学校教导处主任也参加了这次活动。学生们在社区工作人员的讲解下,共同回顾了65年前发生在戚家山一带的抗战故事,革命英雄用自己的血肉之躯捍卫了祖国领土,取得浙东抗战胜利。学生们都有身临其境的感觉,不禁感叹今日生活的来之不易,爱国抗日的故事极大地鼓舞了学生,鼓励他们继承和发扬老一辈英雄的光荣传统,珍惜今天的幸福生活。之后,我们还在纪念碑前举行了爱国知识竞赛,使这个竞赛更有深刻的意义。
二、开展青少年志愿者活动。
1、社区是我家,整洁靠大家。x月5日,社区组织1xxxx青少年环保志愿者开展了一次“绿化家园,美化心灵”的活动。学生们顶着烈日,活跃在小区各个绿化带和公共场所。他们用自己的汗水换来了小区的整洁,用实际行动证明了自己的“主人翁”精神。
2、x月13日,“小小网吧监督队”志愿者再次行动,在**×××内开展了一次网吧监督活动。1xxxx监督队员胸配红牌,手拿小本,在小港文化站工作人员的带领下,对**×××内xxxx网吧进行了巡查监督。一有发现小学生在上网,监督队员毫不留情地上前劝阻,表现出极强的责任心。
三、市民学校为学生开设暑期课堂。
区之间的距离,提高了青少年的协作和沟通能力,“小手牵大手”,由学生引线,搭起了与社区居民之间的桥梁。另外,社区暑期活动的开展,密切了社区与共建单位——**学校之间的合作关系,真正达到资源共享之目的。
教师进社区活动是传递爱心、传播文明、树立新风的重要载体,对全面推进素质教育工作,促进社区未成年人的健康成长具有非常重要的意义。
为了做好今年的“教师进社区”工作,进一步把社区教育落到实处,真正把社区建设成为社校交流、服务社区和锻炼学生的舞台,保税区(金港镇)社区教育中心在总结以往的经验的基础上,多次和辖区学校、社区商讨研究,拟定了活动计划、方案和措施,充分利用社区资源,倡导社区居民和少年儿童广泛开展课外阅读,养成良好的读书习惯,丰富知识,陶冶情操,净化心灵;结合暑期安全,开展了形式多样的安全讲座,预防各类安全事故的发生。
如今暑假虽已过大半,但是保税区教师进社区活动正在按计划有序进行中,活动形式丰富、内容精彩纷呈。今后镇社区教育中心将进一步做好教师进社区工作,督促教师进社区工作长效、有序的开展下去。
为进一步强化师生安全意识,预防溺水、交通、饮食、户外活动等各类安全事故发生,我校区根据《xx教委办关于做好xxxx年暑假期间“双访”工作的紧急通知》的要求,于7月2日起组织开展了“校级干部家访教师”及“教师家访学生”的双访活动。现将活动情况总结如下:
一、召开会议,周密部署,明确要求。
家访活动前,学校组织召开会议,组织全体教师认真学习了《xx教委办关于做好xxxx年暑假期间“双访”工作的紧急通知》,从思想上认识到暑假“双访”工作的重要意义和作用。在会议中对全体教师强调了“双访”活动要求和说明,”校级干部家访教师”以校长为主、校级干部为辅,对教师的家庭情况和工作状况给予关心,听取教师以及家属对学校工作的意见和看法。校级干部家访教师数为全校教师数的50%以上。“教师家访学生”以教师上门实地走访为主要形式,每班班主任、科任教师必须实地走访的学生人数为10至20人,与学生家长进行深入交流与沟通。
二、切实开展,“双访”效果显著。
(一)校级干部家访教师。
暑假期间,陈宏瑜副校长与部分学校中层干部陆续走进教师家中,与老师们进行了“促膝交流”的家访活动。通过家访实地了解了老师的'家庭环境、子女情况等。陈副校长进一步地帮助年轻教师们答疑解惑,鼓励他们利用假期找机会充电,积极撰写论文,多看教学视频,提高自身的业务能力,以更好胜任新学期工作。同时,鼓励老师们好好利用暑假时间,多看看书,多参加体育锻炼,增加与亲人的相处,嘱咐老师们注意暑假出行安全问题。家访中通过“拉家常”的方式,“走心”的交流,走进教师家庭,让教师提出对学校工作的建议,在交谈过程中,教师及家属都充分感谢学校领导对老师们的帮助和关心爱护,对学校如亲人般的同事关系充满赞赏,也对学校平时的一些工作提出了诚恳的建议。
(二)教师家访学生。
家访前,班主任老师和科任老师共同配合,教师对学生的家庭基本状况、在校表现以及学业和心理发展中出现的问题等方面进行详细的分析,从而确定家访对象、家访内容、家访时间。做好充分准备后,老师们都积极行动起来,走家串户,在家访过程中,老师们以正面肯定、积极鼓励为主,通过和家长们亲切的交谈,向家长们反映学生在校的学习、表现情况,向家长们了解学生在家的学习、生活情况,指导家长进行正确的家庭教育,与家长共同探讨促进学生健康成长的有效方法与途径。老师们特别向家长们强调了假期学生的安全教育:交通安全、防溺水安全、饮食卫生安全、户外活动安全等方面,提醒家长督促学生不到村里的水库、水沟边玩耍、抓鱼虾、游泳等,注意暑期的台风天气的户内户外安全防范。指导家长注重学生心理健康辅导,鼓励家长和孩子们一起制定暑期活动计划,开展亲子活动,同时督促学生养成良好的学习习惯,按时按量完成暑期作业等,老师们还督促家长做好监护人的职责,预防学生安全事故的发生。
家访后,教师对家访情况及时进行整理,认真填写《家访记录》,并根据家访情况对今后的教育教学工作进行思考,与科任老师进行交流,制定促进学生发展的具体措施。同时,收集家长对教育工作中意见和建议,促进了学校教育教学工作的发展。
此次开展“双访”活动,老师们感受到了校级领导的关心,感受到了家长的热情,教师的家访让学生和家长得到有效引导,达到了良好的效果。
为了切实增强公民文明交通意识,着力纠正各类违反交通法规的现象,创造良好道路交通环境,进一步提升公民文明素质和社会文明程度。白塔社区于8月6日进行文明交通劝导志愿服务活动。
8月6日下午1点半4位志愿者在白塔社区村委会集合,由领队陈民对志愿者进行简短的培训,培训相关宣传知识和安排人员分工,随后志愿者们在镇场口显著站牌和交通要塞为过往群众和机动车、非机动车引导交通,为路过的群众发放违反交通造成的交通事故的警示资料和文明交通规则的宣传单。
该志愿活动以“关爱生命、文明出行”为主题,主要内容包括:倡导机动车礼让斑马线、机动车按顺序排队通行、机动车有序停放、文明使用车灯、行人/非机动车各行其道、行人/非机动车过街遵守信号“六大文明交通行为”;摒弃机动车随意变更车道、占用应急车道、开车打手机、不系安全带、驾乘摩托车不戴头盔、行人过街跨越隔离设施“六大交通陋习”;抵制酒后驾驶、超速行驶、疲劳驾驶、闯红灯、强行超车、超员/超载“六大危险驾驶行为”
此次志愿活动提高了群众对文明交通的重视,使公民交通出行的法制意识、安全意识、文明意识有所增强,降低交通事故的发生率。
今天,我们一行四人来到xx郊区的xx幼儿园,进行了一个小时的亲子活动。
由于大家都是第一次亲身实践,经验严重不足,活动开展不是很理想。活动结束后,经验丰富的老师给我们提出了宝贵的建议,现在我将它们整理出来供自己学习思考,也为以后去xx幼儿园的老师们提供参考。
首先,作为一名幼儿园主班老师,在整个过程中必须精力充沛,能让家长孩子感受到自己的热情。不论面前十个孩子里有几个孩子不听话各玩各的,老师都得对还在认真学习的孩子负责任,不能将自己的负面情绪表现在孩子面前。
其次,在活动方面,老师还应该注意几点。
在准备活动的时候,老师应该充分了解xx幼儿园的情况,再确定适宜的亲子活动内容。比如,班里面都是混龄的孩子,有些孩子还很小,不愿意跟家长分离,老师就可以选择一些孩子跟家长一起玩的游戏。
开展活动之前,老师必须准备好需要的物资,并用简介的语言讲清楚游戏规则,以免造成混乱。
在时间控制方面,老师应该给家长和孩子明确的语言提示,比如说:“还有5分钟”“还有3分钟”,提醒大家抓紧时间完成。如果没有这些提示,家长和孩子就会无限制地拖延下去,最后不知所措,乱跑乱玩。
除此之外,还有一些细节问题。给家长和孩子发材料的时候,要提醒孩子说“谢谢”,培养孩子的礼貌习惯。在点评孩子的作品的时候,不用太过于死板地问孩子“你画的这个是什么?”,因为有些孩子不愿意表达自己,活动场面会冷下来。这时候老师就应该自己给自己打圆场,“这个作品非常不错……,接下来咱们来欣赏下一个”。再问问题的时候,尽量选用孩子能理解的语言,也不要问孩子喜不喜欢这种问题,可以说“这个活动非常好玩吧,咱们再来玩一个吧”。
在结束的时候,主班老师要感谢家长和孩子们来幼儿园,并提醒大家将玩具书籍分类放好。
暑期中,我校围绕以下几个方面,开展、落实好暑期活动:
假期中,我校组织了大、中队干部夏令营,在活动中通过讲座、研讨、收看录像、开展队知识讲座、队仪式训练、小课题研讨活动,开展训练,增强了队员的责任感、使命感和服务意识,提高了队干部的素质。
时代小记者夏令营开展得生动有趣,邀请新闻专家来校讲课,和名家对话零距离,参观镇江电视台,和名主持人手拉手,拜师学艺,深入檀山路采访规划颂家乡,脚踏南郊采风绘景,涌动创作激情,写诗、赛诗,描绘记者人生。南郊景区赛诗会,其乐融融,无一不给队员留下了深刻的印象。
“全面+特长”是我校的素质培养目标,假期中时间相对较长,学生课业负担相对较轻,围绕我校的艺术特色,安排了器乐、舞蹈、合唱等兴趣小组训练,组织专业教师从事这一活动的开展,使假期成为艺术教育的最佳时机,充分体现了课内、课外相结合的原则。
假期中,新一批的铜管乐队队员投入暑期训练,顺利完成了新老交替的梯队衔接。铜管乐队人才辈出,保持了长盛不衰之势,在京口区众多的铜管乐队中脱颖而出,代表京口区参加了众多的活动,曾获得京口区街头文化艺术节优秀组织奖。教师节庆祝大会上,当乐队演奏的曲子奏响时,令人精神振奋,给人耳目一新之感。
学校田径队更是“冬练三九,夏练三伏”,教练员老师以速度、耐力为主要训练点,每天保证二小时的训练量,队员们巩固成绩,找差距,决心用自己的汗水在本次京口区小学生田径运动会上再创佳绩,全面备战运动会。
暑期中,我校以培养学生学科学,爱科学、用科学为目标,以电脑绘画、四驱车拼装、竞技为主要训练内容,开展活动。邀请国家级教练员来校开设科技讲座,现场指导四驱车的拼装、竞技,队员的动手、动脑能力得到了很大的提高,四驱车在跑道上飞驰,队员们心旌荡漾,为之欢呼雀跃;在专业计算机老师的指导下,队员们在电脑前张开想象的翅膀,进入自己描绘的虚拟科幻世界。瑞金农业科技园中,队员们亲身感受高科技农业;果园里,队员采果忙,尽情享受劳动的乐趣。
短短三天的夏令营活动带给队员们无尽的精神享受,他们说,科技夏令营真有意思,希望学校能经常开展这样的活动。
四、以加强思想道德建设为契机,开展丰富多彩的体验活动。
假期中,根据上级部门的部署,我校领导高度重视,制定详尽计划,下发活动方案,周密部署,开展了“净化语言环境——向不规范用字说不”的活动,队员们在老师的带领下,深入到社区菜场、商店、酒楼等场所检查,上门耐心讲解、劝诫,一次次登门检查,督促整改,下发整改通知书,老师和队员们的认真和诚意感动了店主,纷纷整改,使周边地区的语言环境得到了净化。
以中队、雏鹰假日小队为多种组织形式,积极开展“做了不起的新一代江苏人”活动,以丰富多样的形式,寻访“了不起的的江苏人”的足迹,见证“了不起的江苏”的伟大业绩,拍摄其辉煌成就,立志做“了不起的江苏人”,完成社会调查。从调查表分析汇总可以看出,队员们寻访的人物有成就卓著的人,有普通的人,有形形色色、各行各业的劳动者,队员抓住他们的闪光点进行挖掘,思想得到了进一步升华。
此外,我校的合唱队赴北京参加了全国“新苗杯”少儿音乐大赛,一举夺得了创作、表演、辅导三项金奖,展示了我校高层次的音乐水准和艺术内涵。
充实的暑假生活,使队员感到假期生活是短暂而又富有意义的,也是值得回味的。
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