发言稿是在特定场合进行发言所准备的书面材料,能够帮助演讲者更好地表达观点。以下是小编为大家收集的优秀发言稿范文,希望可以给大家提供一些参考和借鉴。
各位老师、同志们:
今天我们在这里隆重集会,庆祝第36个教师节。我代表学校向全体老师致以节日的祝贺,向受到表彰的老师致以崇高的敬意,向为学校各项工作做出贡献的全体干部教师表示衷心的感谢!
我想,教师作为一个职业人,他也应该和一般人一样,首先要获得生存的满足,解决好衣食温饱问题。这也是教师职业幸福的基础。近年来,由于受国际、国内两个市场的影响,矿业公司生产经营遇到前所未有的困难。企业减员,职工下岗,特别是临近退休5年以下的女职工几乎全部下岗,给职工工作和生活带来巨大影响。尽管如此,矿业公司从大局出发,坚持支持学校发展,不仅没有给学校下达减员指标,而且还根据工作需要,补充了一些急需专业教师。在收入方面,公司落实了国务院相关文件,一次性投入4267万元,解决了老师工资补差问题。这充分体现了公司党委对广大教师的亲切关怀。今年,老师们外出旅游的较多,表明公司的关怀给我们带来了身心的愉悦。这是老师们职业幸福的物质基础。
如果说“得天下英才而教育之”是教师的职业幸福,那么,把普通的孩子教育成英才则是更大的幸福,这也是名师之所以为名师的可贵之处。近年来,老师们认真践行社会主义核心价值观和学校发展理念,爱岗敬业诚信友善,爱护学生,教书育人,涌现出了一大批受人尊重的名师,在矿区形成了良好的教育生态。这是学校发展不可忽视的软实力,也是老师们职业幸福的良好环境,希望我们大家珍惜。
教师作为知识分子,具有很强的自我效能感。在教书育人、桃李满天下的同时,及时总结工作中的成败得失,把良好的传统、经验和做法向青年教师传承,把工作中遇到的问题进行深入的研讨,上升为理性认识,发展成课题研究。这是教师职业幸福的更高境界,是实现教师人生价值的重要体现。近年来我校涌现出一大批既具有较高教育教学水平,又具有很强的科研能力的教师,20xx年320余人次在区级以上赛课、论文评比中获奖,有7项区级课题顺利结题。
现在全校区级以上在研课题26项,其中市级课题15项、区级课题11项。这也是学校不断扩大影响力、使学校生生不息不断发展的重要力量。我们希望这样的老师越来越多、专业水平越来越高、影响力越来越大、职业生活越来越幸福。当前以自选考试科目、英语一年两考、综合素质评价进入中考总分为主要特证的中高考的改革,以更新课标教材、选课走班,以促进学生全面而有个性发展为特征的课程改革已经全面启动,给我们提出了一系列的新课题。
我希望大家积极投入到课改和研究中来,在适应改革需求、促进学校发展的同时,提升自身的幸福指数!
最后祝全体老师教师节快乐!
谢谢大家!
大家上午好!
在这秋风送爽、硕果飘香的日子里,我们共同迎来了第xx个教师节。能在这个特别的日子里作为教师代表发言,我感到十分荣幸,在此,我代表伏道一中全体教师向在座的各位老师致以节日的问候,祝大家节日快乐!向给予我们亲切关怀、辛勤培养的领导,表示最诚挚的感谢和最衷心的祝福!
今天站在这里发言我感到无比激动和自豪。一年来,我们伏道一中这个团队上下一心、团结协作,再次取得了20xx中考全县文化成绩第一、综合排名第三的喜人成绩。可是,又有谁知道,这光环的背后包含了多少艰辛和汗水。
忘不了,付志兴校长以校为家,与老师们促膝谈心、改进工作,却顾不上自己上初三的儿子和生病的妻子,校长胃不好,办公室里有很多治胃病的药,但他仍坚持带病工作,我们看到脸色极差的他,总有一翻酸楚的滋味涌上心头。
忘不了,负责初三的领头人杨献林主任一头扎进初三这个大家庭就日复一日辛勤忘我的工作,记得有天晚上,主任的妻子生病了,家里无人照顾,为了不影响工作,他硬是晚上12点回去把妻子从家里拉到学校,多么感人的一幕啊!
忘不了初三这个团队的每位兄弟姐妹,朱二飞、张建光、张加枝三位班主任在每一个晨曦朦胧的早上,披星戴月带领全体初三学生奔跑在静悄悄的路上,在每一个繁星满天的夜晚与学生一起熬夜到12点还不能入睡。
更忘不了王晓琳老师连续三年带初三,积劳成病疾,病倒在讲台上的情形,忘不了很多,很多感人的情景。
每次看到他们忘我工作的身影,我总是心头掠过一阵感动,身处这个无私忘我团结奋斗的团队,我深深被他们感染了,我也从以昂扬的姿态积极投入到初三教学战斗中去,每天和学生一起读谈心补差,努力钻研教学方法,以满腔的教学热情投入到教育教学中去,功夫不负有心人,今年中考我校英语成绩取得全县第二名的佳绩。
新的学期又开始了,领导再次让我担任初三英语课,我深知这是一份信任和责任,这是一种压力和动力,既然选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望和收获,选择了寂寞与艰难,也就选择了豁达和成熟,选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌,尊敬的老师们,让我们携起手来,把教师节作为一个新起点,在各自的岗位上共同努力吧。
“耿耿园丁意,拳拳育人心“最后,再次祝愿老师们节日快乐,身体健康,合家欢乐!
尊敬的各位领导老师:
你们好!
九月十日佳节日,在这第xx个教师节来临之际,首先,请允许我代表全县广大教师,向关心、支持我县教育事业的县委县政府领导和社会各界表示最真诚的感谢,向广大教育界同仁致以最真挚的问候和最衷心的祝福!
百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。从1985年第一个教师节至今,xx年的时光匆匆而过。也正是这xx多个由鲜花与掌声、关注和期待交织在一起的教师节,才使更多的人把热情和尊重、理解与关怀献给啦我们,使我们和学生共同度过的每一个平凡的日日夜夜从而有啦更加不寻常的意义,使广大教师的工作热情更高,成绩更卓著,使我县的教育事业更加生机勃勃,蒸蒸日上!
一代伟人恩格斯说过,“尊师重教是一个民族强大的表现”。国运兴衰,系于教育;三尺讲台,关系未来。的确,做为一名教师,从踏上教坛的第一天起,我们就无悔地坚守着“教书育人”这方沃土,用自己的青春和热血谱写啦一曲曲无私奉献之歌。因为我们知道,雄鹰用翱翔回报蓝天,骏马用驰骋回报草原,我们唯有把热情与梦想、创新与开拓奉献给祖国人民,才能无愧于“人们教师”这个光荣的称号。
“一片丹心惟报国”。教育的根本任务就是培养人才,特别是培养德智体美全面发展的高素质人才。一个国家、一个民族的发展需要教育,教师正是这发展的原动力。“丹心育桃李,铁骨铸师魂”,世上很少有像“教师”这样的职业,与民族的兴衰息息相关;世上很少有像“教师’这样的职业,承载着千千万万家庭的希望和梦想;世界上很少有像“教师”这样的职业,需要用良心和智慧去塑造人的心灵。
瞬息万变的社会、个性多样的学生和新课改的发展决定啦我们对教育的理解只能深入而不能停止。我们需要不断学习,积极思考,深入实践,努力发展,以发现教育中的新情况,满足学生的新需求,探究教育的新领域,创造教育的新境界。
现在,社会对教育和教师的要求越来越高,教师在照亮学生的同时,也要照亮自己。只有教师发展啦,学生才能获得真正意义上的发展;只有教师教得快乐和幸福,学生才有可能学得快乐和幸福。教师的日常工作既平凡,又不平凡;教师不是雕塑家,却塑造着世界上最珍贵的艺术品。时代向广大教师提出啦更高的挑战,这就要求我们应该更执着地耕耘自己的田地,始终保有职业的特点,甘于寂寞,甘于清高,甘于平淡。
“人才与国相始终,千古兴亡鉴青史。”教育是崇高的事业,我们广大教师应不断地努力,成为善良的使者、挚爱的化身,成为一名品格优秀、业务精良、职业道德高尚的教育工作者,为我国的教育事业创造更加辉煌的业绩。
“耿耿园丁意,拳拳育人心。”老师们,让我们携起手来,把教师节作为一个新起点,在各自的工作岗位上,齐心协力,奋发进取,为教育事业更加美好的明天而共同努力吧!
最后,让我们带着崇高的使命感和强烈的民族自豪感,向即将迎来六十华诞的伟大祖国敬礼,祝我们的祖国更加繁荣昌盛,自由美好!
谢谢!
尊敬的领导,亲爱的老师、各位同仁:
大家下午好!
此时此刻,置身于20xx年高考备考路上,又喜迎第31个教师节,心情无比激动和感动。
当我们的学生8月29日开学进入三省楼的那一刻起,高三教学二部的教学与管理,20xx年的高考备考就已经正式开始了,每次快开学进入8月中旬,我都会有开学综合症,也不知道是肩挑高三重任的兴奋与激动还是20xx高考带来的压力与挑战,竟然有好些天没有睡好觉,不由地在思这、想那,总觉得好多事情还没想好和做好。
面对高考,面对这群怀揣大学梦想的.年轻的孩子,面对家长的期盼,面对学校领导的重托,面对今年立下的高考目标,我们必须要踌躇满志,豪情满怀,庄严地向未来宣誓,我们只能做出唯一的选择,那就是——超越、奋斗!
实现超越,不能只靠豪言壮语,更多的是靠细致而扎实的工作。作为高三人,呕心沥血,废寝忘食,关爱学生,严格要求,理应不在话下;科学备课,合理训练,因材施教,全面提高,更需用心琢磨。
我作为高三教学团队的一员,我和我的团队老师郑重承诺:在备战高考的路上我们将尽职尽责,精诚团结,言传身教,以身作则,脚踏实地,刻苦钻研,甘于奉献,敢于挑战,燃烧激情,竭尽全力,用我们之所长,尽我们之所能,倾我们之所有,用汗水和爱心为滕州一中20xx年高考再添壮丽一笔,贡献我们所有的力量。
我们将引导各教研组团结一致,认真学习,刻苦钻研,研究高考,随时把握高考信息,精心研究考纲,广泛搜集名校资料,引导老师肯于吃苦下题海多刷题找好题,系统整合归纳,精心制作学案和试卷化作业。狠抓教材基础知识的梳理,让知识系统完整实用;狠抓规范训练,做到有练必查,有错必改;狠抓规范书写和规范答题;要求任课教师也要建立错题集,狠抓学生错题重做,确保学生不在同一个地方跌倒。总之,我们还要狠抓好各项事务的落实,不做懒汉,不留遗憾,努力打赢20xx年高考这一仗。
我们将引导每一位班主任,规范管理,严格管理,科学管理,用坚定的决心、必胜的信心、足够的耐心、高度的细心,用死盯硬靠的方法做好对学生的教育;用高品味的文化氛围和每周一期的励志班会材料做好对学生的激励,多对学生采取积极暗示,多多进行心理疏导,扎实细致的谈心,竭尽全力帮助班级的每一个学生成人成才,确保稳定的班级学习环境。同时注意与家长勤沟通,让家长及时了解子女在校的学习情况,把大家长会改成若干小家长会,及时促进家长与孩子的情感交流,及时促进班主任、课任老师和家长们作好协调与配合,形成合力。提醒班主任和家长在高三时时密切关注学生思想状况和心理动向,规范学生行为习惯和学习习惯,浓化学习气氛,关注每个学生,帮助学生把紧张、焦虑、害怕、不安、悲观、失望统统抛在脑后,引导学生心态平和,积极向上朝气蓬勃地向着理想的大学目标奋然前行,实现梦想。
关于成绩较好的尖子生群体,我们时刻告诉他们:志在北大未名湖,梦赴清华荷塘月。我们有责任给特尖生群体一个较高定位,经常召集他们进行尖子生交流会,适时提供材料,及时做好学科分包和跟踪辅导,教育他们志存高远、刻苦奋斗、顽强拼搏。
关于那些因懈怠、自卑、不勤奋而成绩不如意的学生,我们也有义务告诉他们:从现在起,坚持做好每一天,认真对待每一次考试,增强信心,严格自律,奋起直追,向最认真最勤奋的同学看齐,努力永不嫌晚,抓住最后的契机,分秒必争,聚沙成塔,明年的考场上,也一定会重现英姿圆理想大学之梦的!
高考号角已经吹响,让我们拿起管理和教学这两种武器,咬紧牙关,破釜沉舟,背水一战,纵是千难万险,也要轰轰烈烈,荡气回肠。
我们相信:专心走路,路就不会太难走,专心做事,事就不会太难做。我们在东门大厅竖起“无挑战不青春”的大牌子已示学生坚强的信念,在西门大厅竖起“不做懒汉不留遗憾不忘责任不落埋怨”的的大牌子,对学生做出“四不”要求,要求学生发扬“不用扬鞭自奋蹄”的主观能动性和“咬定青山不放松”的执着精神,充满信心,精诚合作,瞄准目标,埋头苦干,就一定能取得令人满意的好成绩。
我们完全有理由相信,在学校领导的的坚强领导下,在全校师生的大力支持下,我们新一届高三在明年的六月,将如雄鹰一般,在辽阔的苍穹,展翅翱翔,飞出属于我们自己的灿烂和辉煌!
谢谢大家!
尊敬的各位领导、老师:
大家好!
时间如白驹过隙,转眼间我已来到我园工作一年。作为一名新任幼儿教师,在这一年的工作中我得到了园领导的悉心培养、同事们的热心帮助以及孩子家长的理解。今天我取得了一些进步,这与大家的信任和帮助分不开,在此我向曾经关心过的各位领导、同事以及学生家长表示忠心的感谢。
幼儿教育是终身教育的起始阶段,从小培养儿童良好的品德、积极的态度、广泛的兴趣,积极开发儿童的脑功能,发现和发展儿童的潜能,为人一生的充分发展奠定良好基础、为社会将来输送合格人才的做好起步工作。为此,我把“抓好本职工作,提高教育水平,切实做好抛砖引玉的启蒙教育”作为我的工作目标。工作中我严严格要求自己,做到踏实勤奋、开拓创新,始终保持童心、爱心。
同时,我也深刻认识到:教师是学校工作的主体,教师的教育教学行为,包括日常生活中的言谈举止都会对幼儿产生深刻的影响。所以,我时刻注意培养良好的自我形象和个性品质。由于我不是专业的幼儿教师,所以在教学工作中存在许多不足之处。例如:幼儿卫生保育、幼儿心理学、幼儿教育概论、幼儿唱歌、幼儿绘画、幼儿舞蹈等。为此,我将在新的学年中多向有经验的专业教师请教,同时进一步加大理论知识的学习了解,在充分提高自身教育理论素质的基础上,重点从改善教育教学方式方法上狠下工夫,找准突破点,力求做到教育形式丰富,教育内容更新,教育性格上耐心,为幼儿竖立良好的教师形象。另一方面我将积极从日常生活入手,尽力做到对幼儿更细致入微,无微不至的关心,让各位家长放心满意。
今天领导同事给予了我园优秀教师的荣誉,我会倍加珍惜,而我也知道成绩只是对我的工作的一种肯定,但更多的是带给我更严峻的'考验和更高层次的挑战,它将更加鞭策着我的前进,是我孜孜不倦的不竭源泉。同时我更相信,在园领导的关心和支持下,我将以崭新的努力去取得更新的成功,以新的成功去开拓一片新的天空,为幼教事业的进一步发展和腾飞作出我应尽的义务。
各位领导,各位老师:
大家好!
又是一季秋风爽,又是一年硕果香。今天,我们满载着教育的丰收喜悦和对新学年的美好畅想,在这里隆重集会,共同欢庆我们第xx个教师节。在此,请允许我代表我个人及全体生活指导教师向全体教职员工致以节日的问候!向受到表彰的教师表示最热烈的祝贺!在这喜迎教师佳节的美好时刻,我有幸被评为优秀生活指导教师上台作表态发言,心情非常激动。我之所以能取得这样的成绩与学校领导的大力支持、关心培养以及同事们的密切配合、鼎力相助是分不开的,在此,请再允许我向曾经关注过我的各位领导、同事表示衷心的感谢!下面我向大会作表态发言:
学校宿舍是学生的第二个家,作为生活指导教师首先要从宿舍的常规管理抓起,只有抓好宿舍的床铺整理、卫生和纪律等常规,才能让学生有一个比安静、整洁、舒适的生活环境。通过落实学校制定的《住宿生的日行为规范》、《优秀寝室评比》和《群星璀璨揭示板》的争星活动等,有评比有奖励,调到了学生的积极性,实施过程中做到了“三勤”即嘴勤、手勤和腿勤。遇到问题及时与家长和班主任联系,形成教育管理的合力,加之我们每位生活老师精心准备组织的“快乐星期天”活动,丰富业余生活,集体舞成了我们生活区一道独特的风景线。致使宿舍的氛围更加整洁、融洽、富有生机。
不仅有一个如家的环境,还培养了学生自理能力和生存能力。做好宿舍的常规工作并不意味着我们的任务已完成,用校长的话说,生活指导教师既是保姆又是教师,是学生在教学区生活的继续。我的理解是即关心住宿生的饮食起居又要关心其受教育的成长过程。因此,我们要关爱每一位学生,做到有耐心有爱心又要细心,“假如她是我的孩子,假如我是她”来鞭策自己的工作。留意学生的思想—行为—习惯—性格,答疑解惑,做到因材施教。树立良好的教师形象,让学生学会宽容待人,谦恭礼让,惜时守信。同学们之间能够团结互助,建立深厚的友谊。让学生感觉到宿舍这个大家庭不仅有一个如家的温暖,他们的课堂老师还在。不仅学会了做人的道理,还学会了知识。除此之外,我与同事们能够,一起在生活区的这片天地上打拼,团结一致,奋力进取,经历了风雨,见到了彩虹。做到了确保安全无事故发生。
拼搏与收获同在,付出与回报并存。今天我能站在这里得益与过去的一点点成绩,而成绩只能作为对我的工作的一种肯定,它将更加鞭策着我的前进,是我孜孜不倦的不竭源泉。尊敬的各位领导、老师们,新学年、新起点、新征程,让我们站在新的起跑线上,以崭新的姿态,昂扬的斗志,饱满的热情,务实的作风,尽情挥洒我们的激情和汗水,不断挑战自我、超越自我,不断刷新新的记录。去迎接七小另一个更加辉煌灿烂的金秋!
再次祝愿全体教师节日快乐!身体健康、工作顺利、阖家幸福!谢谢大家!
尊敬的领导,各位同仁:
大家好!
此时此刻,站在这里,作为迎江众多优秀教育工作者的代表发言,我感到非常荣幸,也非常激动。
今天,作为迎江教育的一分子,我是荣幸的。迎江教育、迎江思维、迎江速度、迎江模式,这些专用的名词在迎江教育人的眼里有着其不用解释和说明的意义,她是现代化、开放化的代名词,她是勇于跨越,敢于创新的代名词,她还是努力拼搏,勤奋作为的代名词。作为迎江教育人中普通的一员,我为我是一名迎江教育人而感到自豪,我为自己能在迎江教育这块热土上努力奋斗而倍感荣幸。迎江教育的发展态势,迎江教育人开放的胸怀,高远境界,务实的作风和勤勉的工作态度,蕴育了迎江教育一片欣欣向荣的天地。在这样的工作环境下,每一个迎江教育人具有了扎实进取,勤奋有为的原动力。
今天,我能被评为优秀教育工作者,并在此发言,我很激动。我激动于自己为了儿童的事业,二十四载的坚守与奋斗,始志不渝;我激动于我与华一团队五年来的风雨兼程,相懦以沫;我激动于华一小“顺应天性,尊重成长”的办学理念,己经深入人心,开花结果;我激动于“办儿童喜欢的学校”的办学愿景己经让学校成为孩子们向往的乐园,教师、学生、家长,幸福着华一人的幸福;我激动于我的努力有了回报,我的付出有了收获,我的追求得到了认可。
我更感谢做我后盾,给我支持,助我成长,给予我帮助的各级领导、各级组织。我知道,成长的路上,我永远是个新兵。我永远不会忘记,在我遇到困难时,是你们为我排忧解难;当我面临困惑时,是你们为我指点迷津;在我被误解时,是你们给予我信任与勇气、理解与关怀;工作中点点滴滴的进步,是你们给予我影响与帮助。
当今世界,是大开放的时代,教育也从来没有像今天这样具有开放性、前瞻性、创造性。让教育更适合孩子,为每一个孩子创造更合适的教育,让我们的教育更具有多元性、更符合儿童发展的天性,我愿激情付出!
最后,借此机会,祝愿大家节日快乐、身心健康,家庭幸福,万事如意!
谢谢大家!
尊敬的各位领导、各位老师:
大家上午好!
在这秋风送爽、硕果飘香的日子里,我们共同迎来了第xx个教师节。能在这个特别的日子里作为教师代表发言,我感到十分荣幸,在此,我代表伏道一中全体教师向在座的各位老师致以节日的问候,祝大家节日快乐!向给予我们亲切关怀、辛勤培养的领导,表示最诚挚的感谢和最衷心的祝福!
今天站在这里发言我感到无比激动和自豪。一年来,我们伏道一中这个团队上下一心、团结协作,再次取得了20xx中考全县文化成绩第一、综合排名第三的喜人成绩。可是,又有谁知道,这光环的背后包含了多少艰辛和汗水。
忘不了,付志兴校长以校为家,与老师们促膝谈心、改进工作,却顾不上自己上初三的儿子和生病的妻子,校长胃不好,办公室里有很多治胃病的药,但他仍坚持带病工作,我们看到脸色极差的他,总有一翻酸楚的滋味涌上心头。
忘不了,负责初三的领头人杨献林主任一头扎进初三这个大家庭就日复一日辛勤忘我的工作,记得有天晚上,主任的妻子生病了,家里无人照顾,为了不影响工作,他硬是晚上12点回去把妻子从家里拉到学校,多么感人的一幕啊!
忘不了初三这个团队的每位兄弟姐妹,朱二飞、张建光、张加枝三位班主任在每一个晨曦朦胧的早上,披星戴月带领全体初三学生奔跑在静悄悄的路上,在每一个繁星满天的夜晚与学生一起熬夜到12点还不能入睡。
更忘不了王晓琳老师连续三年带初三,积劳成病疾,病倒在讲台上的情形,忘不了很多,很多感人的情景。
每次看到他们忘我工作的身影,我总是心头掠过一阵感动,身处这个无私忘我团结奋斗的团队,我深深被他们感染了,我也从以昂扬的姿态积极投入到初三教学战斗中去,每天和学生一起读谈心补差,努力钻研教学方法,以满腔的教学热情投入到教育教学中去,功夫不负有心人,今年中考我校英语成绩取得全县第二名的佳绩。
新的学期又开始了,领导再次让我担任初三英语课,我深知这是一份信任和责任,这是一种压力和动力,既然选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望和收获,选择了寂寞与艰难,也就选择了豁达和成熟,选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌,尊敬的老师们,让我们携起手来,把教师节作为一个新起点,在各自的岗位上共同努力吧。
“耿耿园丁意,拳拳育人心’’最后,再次祝愿老师们节日快乐,身体健康,合家欢乐!
尊敬的各位领导、老师们、同志们:
秋风送爽景色好,红花硕果暖人心。在这美好的金秋时节,我们欢聚一堂,共同庆祝第三十个教师节。在此,我谨代表全区教育工作者向受到表彰的先进集体、先进个人表示热烈的祝贺,并祝我们广大的教职工身体健康、工作顺利、家庭和睦、节日快乐!
近年来,区委区政府坚持把教育摆在优先发展的战略地位,确立了“水平均衡、特色鲜明、品牌靓丽”的办学方针,提出了“做学生敬爱的老师、创家长信赖的学校、办社会满意的教育”的目标任务和具体要求,克服各种困难,大力推进教育均衡发展,学校的办学环境不断优化,设施设备不断改善。同时把立德树人贯穿教育发展的全过程,深层推进素质教育,大力开展“阳光体育”健身和各类艺术活动,促进了学生的全面发展,办学质量连年提高,教育成果捷报频传。
在这样的环境和背景下,我们阳泉七中广大教职工振奋精神,迎难而上,内抓管理,外树形象,积极开展校园文化建设,稳步推进课堂教学改革,校容校貌焕然一新,办学条件明显改善,办学质量明显提高,办学声誉明显提升。
这些成绩的取得,凝聚着区委区政府和各级领导的关怀,饱含着广大教育工作者的心血和汗水,借此机会,我想表达三个感谢:
感谢区委区政府和区教育局等各级领导的关心和支持!
感谢老师们、职工们辛勤的工作和无私的奉献!
感谢学生们、家长们和社会各界的理解和帮助!
老师们,同志们,回首过去,我们豪情满怀;展望未来,我们信心百倍。全面贯彻党的教育方针,落实立德树人的根本任务,我们依然任重道远。让我们怀着感恩的心,志存高远、脚踏实地,勇于担当,锐意进取,用汗水和智慧共同为学生的健康成长、全面发展助力,为建设“四大城区”、实现“城区梦”添彩,以负责的过程赢得我们无悔的人生!
最后再一次祝大家教师节快乐!
谢谢大家!
泰戈尔在诗中写道:花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为它总是谦逊地低垂着它的绿荫。带着对绿叶精神的追求,带着对教师的崇拜,带着对教育事业的憧憬与热爱,十二年前,我义无反顾地选择了教师这一职业。
从踏上三尺讲台的第一天,我便有一个执着的信念:全身心投入教育事业,努力工作,不断进取,尽我所能,让每一个学生能成人,让每一个家长都放心。一切为了孩子,为了孩子一切,为了一切孩子。我把它当作我从教的最高准则,在平凡的工作岗位上做着平凡的事情。因为我选择了教师这一职业。我从不因个人私事和家庭困难而耽误学生的学习。
我清晰地记得:前年夏天,我到某学校参加教师培训学习,(这可以加一点与自己有关的事例,写的感动点,真实点)。我曾苦恼,也曾彷徨,但我的学生给了我无穷的力量。他们说:老师,你去给孩子看病吧!我们自己学习,能行!我是幸福的,因为我拥有孩子们的理解,拥有孩子们的爱。就是这份爱,让我在最困难的时期坚强地挺过来了。
如今,在市场经济大潮的冲击下,人人奔钱看,而作为教师的我们,往往是两袖清风,囊中羞涩。虽说我们不具备金钱的富有,但我们在精神上是富有的,有谁能像我们一样,一举手、一投足,一个美丽的微笑,一个鼓励的眼神,一句关切的话语,就能拨动一个个美妙的心弦,就能带给他们无限欢乐?!
我是教师,就要奉献,淡泊名利、安贫乐道,时刻不忘责任,一心想着事业。捧着一颗心来,不带半棵草去。为了学生能全面发展,培优辅困;为了学生能共同进步,促膝谈心;为了学生能受到教育;不知付出了多少时间与精力!但我无怨无悔。因为我从事着天底下最光辉的事业。
我爱学生,学生也爱我。因为有了爱,地更阔,天更蓝;因为有了爱,花更艳,草更芳。而心中的那份爱,将激励着我在人生的道路上艰苦跋涉,用热血和汗水去浇灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾,用爱心去托起明天的太阳!
各位领导、各位同仁:
大家好!我能作为一名中年教师代表在今天的庆祝大会上发言,我感到非常的激动,在此我从个人和团队两个方面跟大家做个交流。
一、个人感受:20年,星移斗转话变迁
自1991年从教以来,我已工作整整二十年了,这二十年,我洒下了辛勤的汗水,收获了鲜花和掌声。也许是一种巧合吧,这二十年当中的头一学年,也就是1992年教师节,当时的高士镇第一届党委政府授予我“高士镇先进工作者”光荣称号,今年,我不仅被评为高士镇优秀党员,而且被高士镇党委政府授予“名师”称号。虽然我认为这是巧合,但这些荣誉应是我的成长与进步的体现。我的这一成长与进步,得益于在虎塘小学那种艰苦环境中12年的的磨练,得益于中心学校领导的厚爱与无微不至的关怀,得益于我们高士校区小学布局调整策略的大力实施,得益于新课程改革春风的吹拂……二十次四季的轮回,让我看到的是我们高士小教日新月异的变迁。从20xx年到现在的八年间,是我们高士小教发展最快的一段时期,也是我本人成长进步最快的八年,它让我真正找到了职业的幸福感,也使得我走向三尺讲台的脚步不再彷徨。人到中年爱怀旧,课余时间,燃一支香烟,品一杯浓茶,我就回想当年虎塘小学时的孤寂与单调,回想那破烂不堪的校舍以及手拿四门主课教科书的忙碌……如今,身处优越环境中的我总是默默告诉自己:现在的你没有理由不好好工作!许多人认为,教师一进中年,就成了职业倦怠的高发期,曾经的理想开始动摇,成长的动机也开始走向低落,专业知识和智慧发展也逐渐萎缩,专业角色趋于迷糊和丧失。在这里,我要说:“我们应当永葆一颗年轻的心,虽然我们的职业生涯留不住我们的青春,但却能留下我们的精彩!”
二、共建和谐教师团队,凝心聚力共谋发展(谈谈学校管理工作)
20xx年秋季,我被调到高士小学任教并担任校长一职,如今已过去两年时间,过去的两个学年,我们是租用位于中学院内原教办那几间破旧的校舍,其实也属于危房,只不过倒塌系数与原高士小学相比稍低而已。
高士小学十几名教师当中,有近十名教师曾经在校长位置上干过,我刚从中心本部调往高士小学时,许多人为我捏了一把汗,其中的原因肯怕大家都明白。可我却不那么认为,我将他们每一个人都看作是我的师傅,毕竟他们都曾经辉煌过,他们也都有自己教育教学管理方面的绝招,他们的经验,他们的理性,值得我一一讨教。所以确切地说,我是把高士小学看作是智慧的宝库。当我在工作中遇到棘手的问题时,都有他们积极主动的帮助。
我们高士小学都是小型的办公室,办公室数量多,我总是像串门一样到各办公室走走,跟他们坦诚交流,谈笑风生。我很欣慰,因为我们高士小学办公室笑声最多,最爽朗。
在高士小学,请客是常有的事,每一位老师有什么值得庆贺的事都得请客,在分发糖果或是什么东西时,大家总是想到还有谁没给,应该说,这是一种促进团结、增强凝聚力的形式。逢年过节,作为校长,我总是在节日的热闹喧嚣之中不忘给每一位老师送上一份节日的问候与祝福,一份温馨,一份惦念,我想老师们定会心存感激。
在学校的教育教学管理方面,我谈不上有什么好的经验和做法,我只知道,一所学校的核心竞争力在于教师这个团队,如何使这个团队的竞争力增强,持久不衰,我认为人际关系和谐是关键。作为校长,要积极主动向教师了解情况,尽力提供帮助,携手共度难关。真心为教师着想,老师们也会感动并铭记在心的。在这方面,我举一个很小的事例,我们的胡泰老师本学期调至我校任教并担任教导主任一职,上个星期六,他因事去合肥,可因为学校的排课及有关安排事项尚未完全落实,我非常着急,于是在星期天中午打他电话予以催促,却发现提示语音为“您拨打的用户已停机”,我便立即给他交了话费,保证了他的手机的畅通。我这么做的目的是双向的,既方便与他,又方便与我。“精诚所致,金石为开。”我想,我的这一小小的举动一定会激发这位年轻教师无限的工作热情。
和谐的校园文化还依赖于教师的专业发展,作为校长,只要老师们有这样的机会,我就会向中心学校积极争取。例如:上一学期临近期中时,中心学校选派我校的檀金燕老师去安庆集贤路小学进修深造,这对于一位年轻教师的专业成长来说,是难得的机遇,我校广大教师积极响应中心学校的决定,积极主动地调课、挪课,既保证了檀金燕老师及时得以成行,也保证了我校正常的教育教学秩序得以延续。
做了几年的高士小学校长,我的确感到很苦、很累,特别是安全管理工作压力太大。不过一到假日,细细回味,我的感慨是“累,并快乐着!”虽然累一点,但却让我感到了一份充实,因为我始终坚信“闲人无乐趣,忙人无是非”。
在这里,我要衷心感谢我们高士小学各位同仁前两年与我身居陋室携手同行,我们的辛苦没有白费,今天这块金光闪闪的奖牌是对我们最好的回馈。
最后,我再次真诚地感谢校领导给予我的一贯的支持与信任,感谢朝夕相处的同事们对我的关心与鼓励,感谢每一个帮助我成长与进步的人,愿我们保重自己的身体,尊重自己的选择,立足自己的岗位,燃烧我们的激情,祝大家永远幸福平安!
谢谢!
各位领导、各位同仁:
时间如白驹过隙,转眼间我已来到我园工作一年。作为一名新任幼儿教师,在这一年的工作中我得到了园领导的悉心培养、同事们的热心帮助以及孩子家长的理解。今天我取得了一些进步,这与大家的信任和帮助分不开,在此我向曾经关心过的各位领导、同事以及学生家长表示忠心的感谢。
幼儿教育是终身教育的起始阶段,从小培养儿童良好的品德、积极的态度、广泛的兴趣,积极开发儿童的脑功能,发现和发展儿童的潜能,为人一生的充分发展奠定良好基础、为社会将来输送合格人才的做好起步工作。为此,我把“抓好本职工作,提高教育水平,切实做好抛砖引玉的启蒙教育”作为我的工作目标。工作中我严严格要求自己,做到踏实勤奋、开拓创新,始终保持童心、爱心。
同时,我也深刻认识到:教师是学校工作的主体,教师的教育教学行为,包括日常生活中的言谈举止都会对幼儿产生深刻的影响。所以,我时刻注意培养良好的自我形象和个性品质。由于我不是专业的幼儿教师,所以在教学工作中存在许多不足之处。例如:幼儿卫生保育、幼儿心理学、幼儿教育概论、幼儿唱歌、幼儿绘画、幼儿舞蹈等。为此,我将在新的学年中多向有经验的专业教师请教,同时进一步加大理论知识的学习了解,在充分提高自身教育理论素质的.基础上,重点从改善教育教学方式方法上狠下工夫,找准突破点,力求做到教育形式丰富,教育内容更新,教育性格上耐心,为幼儿竖立良好的教师形象。另一方面我将积极从日常生活入手,尽力做到对幼儿更细致入微,无微不至的关心,让各位家长放心满意。
今天领导同事给予了我园优秀教师的荣誉,我会倍加珍惜,而我也知道成绩只是对我的工作的一种肯定,但更多的是带给我更严峻的考验和更高层次的挑战,它将更加鞭策着我的前进,是我孜孜不倦的不竭源泉。同时我更相信,在园领导的关心和支持下,我将以崭新的努力去取得更新的成功,以新的成功去开拓一片新的天空,为幼教事业的进一步发展和腾飞作出我应尽的义务。
尊敬的各位领导,亲爱的老师们:
大家(上午、下午)好!
伴随着时光款款的脚步,相携着岁月累累的硕果,一年一度的教师节又和我们相约。我是xx教育集团xx学校的一名xx教师,我叫xx。首先请允许我向一直以来关心师市教育事业发展的各级领导表示衷心的感谢和崇高的敬意!向我们教育系统的各位领导和全体教师道一声节日快乐!
此次我能作为教师代表在这里发言,感到无比激动。激动之余,我又万分的忐忑与惶恐。可以毫不夸张地说:在我们xx教育界,在我们xx教育集团,我接触过的每一位教师的事迹都可以编撰成一部感人至深的巨著,他们的模范行为都能谱写成一首首动人心魄的爱心史诗!多少个静谧的夜晚,他们笔耕不辍。有时,为了备好一堂课,研读教材好多遍;有时,为了准备一份讲稿,翻阅大量参考文献;有时,为了完成学校交给的紧急任务,不得不放弃盼望已久的休息日,熬红双眼直到东方破晓。
数不清的晨曦暮霭,他们奔忙在两点一线上,为教学的一个细节而反思揣摩,为学生的丁点小事而深思熟虑。夜静更阑时,还为班级的发展辗转反侧。与他们相比,我的所作所为,是如此的平凡,那么的渺小。我是xx第三代,土生土长的xx娃。从小听到的是老一辈军垦人屯垦戍边的故事,从小见到的是父辈们对xx献了青春献终身的执着和守护。正是有了xx第一代、第二代的`无私奉献,才有了今天xx社会和经济的繁荣及祖国西部边陲的安定。而我,一个xx第三代,有责任更有义务,用自己的青春守护xx、守护xx。带着这样的初心和使命,大学毕业后,我立即报考了xx特岗考试,xx年,我光荣的成为一名xx老师。像父辈们那样默默扎根在团场,我决心用尽所学去培养一代代xx人,去实现自己的人生价值!
教师,一支粉笔染双鬓,三尺讲台度春秋,但我们乐在其中,因为在我们心中,教师不仅是职业更是事业,教育对象不仅是学生更是未来。
作为一名教师,我们是幸福的!这种幸福感来自于国家、社会对教育的重视。这种幸福感来自于今天教师节表彰会的现场,这种热烈的气氛让我切身感受到了师市党委、各级领导对广大教育工作者的关爱与关怀。这种幸福感来自于八师教育局为学校营造的“尊重教师,依靠教师,为了教师”的人本气氛。这种幸福感更在我从教的经历中凝聚,回首xx年来的工作,所作的多是朴实无华的琐碎小事,而收获到的是领导的肯定与支持,体验到的是同事们的帮助与扶持,而我就像那只小小的蜗牛,也品尝到了葡萄的甜香!
记得第一次登上讲台,我精心准备的教学课件教学道具让孩子们兴奋异常,面对三年级童真而又调皮孩子们我完成没有驾驭课堂的能力,手足无措的我早把头一天晚上备好的内容忘得一干二净。一节课下来,我根本不记得自己讲了啥。我的师傅xx老师看出了我内心的彷徨与无助,她没有批评我,而是一个环节一个环节地指出了我的问题,告诉我当课堂预设和生成不一致的时候该如何处理。然后让我把她当学生,一遍遍反复练习。从她身上,我渐渐地体会到教学并不是想象中的那么简单、轻松、容易,也明白了当好一名优秀教师的艰辛。
老师们,雄鹰用翱翔回报蓝天,骏马用驰骋回报草原,我们唯有把激情与梦想奉献给xx的教育事业,才无愧于教师这个光荣的称号。xx教育腾飞,我们责无旁贷;xx爱洒桃李,我们无怨无悔!
最后再次祝领导、老师们节日快乐,谢谢大家!
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