活动总结是我们对自己过去行为和表现的审查和总结,有助于我们健康成长。活动总结范文中的亮点和经验,可以对我们今后的活动策划和组织提供借鉴和指导。
为深入贯彻落实x市教育局《关于全面加强中小学生态文明教育的意见》(盐教发〔20xx〕24号),市、县教育局《关于深入推进中小学生态文明教育“双‘六个一’”活动的通知》(盐教政〔20xx〕15号)精神,我校开展了生态文明教育“双‘六个一’”活动。现将活动情况作如下小结:
我校以全校学生为对象,以建设绿色家园、倡导环保行为、普及低碳理念为内容,多层次、多形式、全方位开展了生态文明教育,引导全校学生树立生态环保意识,共同参与到弘扬生态文明、共建生态文明、建设美丽x的行动中,收到了很好的效果。
本次活动以生态文明教育为主题,在全校深入推进了“双‘六个一’”活动。
1、开展了一次征文评比活动。以“我为美丽x献一策”为主题,围绕x应该如何创建国家环保模范城市、x环保下一步应该做好哪些工作、如何提升生态文明水平等方面撰写文章,并提出意见和建议。
2、开展了一次主题班会(团队会)。以“生态文明·美丽x”为主题,以班级为单位,组织学生上好一堂生态环保课,传授生态环保知识,对学生进行生态环保教育和科普宣传。
3、举办了一次知识竞赛。以全市中小学“百万师生共学生态文明知识”竞赛为契机,举办校内竞赛活动,大力营造学习生态知识、树立生态理念、践行生态精神的良好氛围,切实增强生态文明教育的实效性和影响力。
4、举行了一次演讲比赛。以“倡导生态文明、共创美丽x”为主题,宣传普及生态文明理念、绿色低碳环保知识,培育引领生态文明社会风尚。
5、开展了一次创意设计比赛。体现了环保科技和生态文明的理念,作品通过效果图进行演示,注重作品内涵和宣传效果,环保科技性、创意(独创)性、新颖性、实用性、观赏性。
6、举办了一次手工制作成果展。以锻炼动手能力、开展创新节能、变废为宝为目的,利用同学们身边的废旧材料和可利用资源开展了小创意、小制作活动。
在师生中开展了多植一棵树、节省一粒粮、少扔一张纸、节约一滴水、少用一度电、动员家长少开一次车“六个一”活动。积极主动将生态文明教育、创建园林城市、绿色校园、绿色家庭等活动与环保模范城市创建工作紧密结合起来,不断增强个人践行环保理念的行动自觉。
本次活动全体师生高度重视,精心组织。在生态文明教育工作中,学校高度重视,加强领导,全盘统筹,精心设计方案,认真组织实施,确保生态文明教育活动与推动我校中心工作、深化教育教学发展相协调、互促进。突出重点,有序推进,各年级、班级结合实际情况并遵循学生身心发展的基本规律和认知特点,扩大了活动的覆盖面和师生的参与面,增强了活动的吸引力和感染力,吸引广大师生参与了活动,努力使生态文明教育活动成为提升中小学生综合素养的有效途径。在活动中我校加强了宣传,并对活动进行了认真总结,对活动中涌现出来的先进经验和活动典型进行及时的宣传与推广。
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近日,我校举办了一场以“保护环境,共创建绿色家园”为主题的生态日宣传活动。本次活动旨在增强师生对生态环境保护的意识,并号召广大师生积极参与到环境保护中来。通过一系列具体的活动,我们取得了良好的宣传效果,进一步促进了校园生态文明建设。
首先,我们在校园内设置了多个宣传展板,介绍了生态环境保护的重要性和方法,并提醒大家如何节约能源和资源。这些展板内容生动有趣,图文并茂,引起了广大师生的关注。我们还特别邀请了环保专家来进行解说和答疑,增加了宣传的针对性和可信度。除了展板宣传,我们还设计了一系列有趣的小游戏,吸引学生们参与其中。例如,我们设置了一个垃圾分类游戏,通过识别和投放不同种类的垃圾,学生们体验了垃圾分类的重要性,并了解了对环境的影响。
其次,我们开展了一场校园环保知识竞赛,以增加学生们对环保知识的了解和掌握。竞赛题目既有母题,也有关于动植物、自然资源等方面的题目,以呈现全面的生态环境保护知识。竞赛设置了小组赛和决赛两个阶段,旨在提倡合作学习,增强团队合作精神。通过竞赛,学生们不仅增长了知识,还培养了对环境保护的热爱和责任感。
此外,我们还组织了一次义务植树活动,邀请全体学生积极参与。学生们提前准备了苗木、铁锹等工具,并分成小组前往指定地点进行植树。大家用心地挖洞、培土、种植,并且填水浇灌。通过亲身参与植树活动,学生们深刻体会到了植树造林的重要性,激发了他们热爱大自然、投身环境保护的热情。
此次生态日宣传活动的成功举办离不开广大师生们的积极参与和努力付出。活动不仅提高了广大师生的环境保护意识,也培养了学生们的环保精神,引导他们养成可持续发展的生活方式。
通过这次活动总结,我们认识到了环境保护宣传的重要性和必要性。在今后的校园管理中,我们要进一步加大环保宣传的力度,提高学生们的环保意识,促进校园内环境的改善。
同时,我们也意识到,环境保护是一个长期而综合的工作,需要社会各界的共同参与和努力。我们将继续加强与社区、环保组织的.合作,组织更多的环保宣传和活动,推动校园生态文明建设的不断发展。
通过这次生态日宣传活动,我们深刻体会到了环境保护的重要性,也感受到了人与自然和谐相处的美好。我们相信,在广大师生们的共同努力下,未来必将创造出更加绿色、美丽的家园。希望借助这次宣传活动的成功经验,我们能够在今后的环保工作中取得更加显著的成效。
自我校启动构建“绿色生态课堂”工作以来,各个年级积极探索、科学实践、扎实推进,取得了阶段性成果。开展“绿色生态课堂”活动以来,教务处高度重视,按照学校的整体部署,结合实际,精心安排,开展“绿色生态课堂”活动,扎实推进“绿色生态课堂”工作,切实提高我校课堂教学效果,促进教育教学质量快速提升。现将前一段工作总结如下:
20xx年2月19日上午在我校会议室召开本学期第一次教研组长、备课组长会议,参会人员有z副校长、教务处所有人员、教研组长、备课组长,会议由z主任主持。谢主任就上学期的工作业绩深入地进行回顾总结,并对本学期的十项教育教学任务作详细的部署;张雷副校长就如何打造“绿色生态课堂”进行了解释,同时也提出了在新学期教学方面的具体要求,希望我校在新的学期各方面都能得到新的突破。
3月10日—3月21日,各学科教研组长上了一节展示课,大多数的课都运用了“先学后教、当堂训练”的教学模式。课堂上不再是老师在唱主角,每节课都能做到以生为本,大多数课堂上以学生自学;另外老师在提问时关注点更多的倾向于学困生;不同学科的展示课都能做到当堂检测。
“绿色生态课堂模式”不是在一节展示课中能探索出来的,我校更多教师在平时的日常教学中不断地改进和摸索。我校新教学模式还需要从感性上升到系统的理性认识。
教育教学任务和学生培养目标的达成主要是在常态课上进行的,常态课能充分反映课堂教学的真实水平和存在的问题。学校的真正生命在课堂,常态课堂的教学质量是学校发展的保障。教师只有用心抓住常态课的教育教学,才能让学生在每一天的学习中有所收获,让教师从每一天的教学中得到成长,“让教育的每一天都变得有意义”。因此,常态课的研究应成为建设高效课堂的核心。
1、让研讨课引领常态课
研讨课有很强的观摩性和展示性,可以展示创新教学模式、构建“绿色生态”课堂的教学研究成果;可以展示教师的思想与理念、素质与水平;可以展示学生的优良学习状况。在开展构建“绿色生态”课堂的活动中,我们及时推出高一、高二年级的研讨课,这既是优秀教师的学习汇报,又起着很大的引领作用。
2、让听评课提升常态课
听评课活动是常规的教研方式,抓不好,往往会出现执教者“作秀”、评课者“忽悠”的现象。纵观庄厉高中的课堂,每一堂公开课后,首先是自评,接着是同组教师评、教务主任评、教学校长评,每个人的发言都是直奔主题,优点略说,不重复,重点说建议,说听课者的看法。这样的评课实在,让人有收获。评课是一门艺术更是一门技术,能看出他人课堂的问题就一定会使自己的课堂得到改变,真正起到“听评相长”的作用。
20xx年3月27日,海头高级中学九门文化学科骨干教师来我校开设示范课。我校对本次活动进行了精心的准备,布置了上课的班级,安排相关学科的教师参加听课。示范课老师扎实的教学基本功、精彩的课堂教学使我校听课老师收益匪浅。课后听课教师与上课教师展开了轻松而热烈的探讨,大家都深感通过本次活动收获了很多,吸取了先进的教学理念,增长了我们的见识,开阔了我们的眼界。并热切盼望以后学校间能够多多开展此类活动,为一线教师提供更多的学习机会。
为了进一步推进我校“绿色课堂”的打造,20xx年3月23日下午至25日下午,在张雷副校长及教务处谢修波主任的带领下,我校高一年级部分备课组长一行9人,奔赴泰兴市洋思中学参加了为期两天的“20xx全国新课改‘高效课堂’专题研讨会”。本次活动为期两天,第一天主要是聆听了华东师范大学应俊峰教授题为《课改与教师》、洋思中学教学副校长刘金玉题为《学在课堂 教在课堂 练在课堂 高效在课堂———“先学后教 当堂训练”教学模式的成功实践》的报告及各学科备课组关于集体备课经验的交流。第二天聆听了各科开设的精品示范课。此次学习,既有理论的指导,又有课堂的演练,让参加学习的教师获益匪浅。大家对于高效课堂的打造及打造高效课堂的必要性有了更深的认识,纷纷表示要将此次学习的经验在自己今后的教学中加以应用并在校内推广。
总之,构建“绿色生态”课堂,是一项长期艰巨的任务,是一项庞大系统的工程,任重而道远。短时间内还存在一些无法解决的难题:个别老教师的传统教学观念不能彻底转变;老师与学生之间的配合还需要一个很长的磨合期;与“绿色生态课堂”建设相配套的制度还有待于进一步的完善;学生的自主学习能力还需要进一步加强。然而,我们坚信,有了上级领导的大力支持,有了大部分教师的不断实践和勇于创新的精神,我们前进的步伐定能迈得更快,走得更远。
全镇宣传思想战线要深入贯彻落实党的十七届三中、四中全会和省委十二届十一次全会、市委九届七次全会、区委扩大会议及全镇经济工作会议精神,积极跟进区委、区政府“做强城东港、决战300亿”目标,围绕“打造工业重镇实现跨越发展”总体战略,不断解放思想、实事求是、与时俱进,唱响主旋律、打好主动仗,为努力实现全镇经济社会平稳较快发展,提供强有力的思想保证、舆论支持、精神动力和文化环境。
切实抓好理论成果的宣传和普及。要把理论宣传教育的触角伸向社会各个阶层、各个群体。运用讲坛、读书会、座谈讨论会、演讲比赛、知识竞赛、政策咨询服务、参观考察等干部群众喜闻乐见的形式,引导党员干部在参与创建活动中潜移默化地接受教育熏陶。特别要结合党和国家重大政策出台、重大活动开展和重大节庆日纪念日等契机,精心组织各类能够促进社会主义核心价值体系建设的学习教育活动,不断巩固全镇广大干部群众的共同思想基础。
1、全力做好中心工作的宣传。新闻宣传工作要紧紧围绕中心,精心组织策划好新闻宣传,切实把广大干部群众的思想和行动统一到镇党委、政府的部署上来。突出抓好主攻重大项目的宣传。制订重大项目宣传报道计划,开辟“重大项目建设”专栏,全方位、多角度、多层次进行广泛深入的宣传,及时报道重大项目推进建设进展情况、重要动态、典型经验。
突出抓好加快化纤工业基地建设的宣传。化纤工业基地是我镇实现主营业务收入突破100亿的.主战场,新闻宣传工作一定要围绕加快园区基础设施建设、做大做强园区企业、优化园区发展环境等开展系列宣传,充分展示化纤工业基地优良的投资发展环境。突出抓好集镇建设的宣传。通过对农民公寓建设、白鹿大道拓宽、集镇居民规划点美化、亮化、绿化等重点建设项目的跟踪报道,充分展示了我镇小城镇建设的大手笔、大气魄。突出做好“创业服务年”活动的宣传。大力宣传镇党委、政府鼓励支持创业的政策和举措,广泛宣传全镇上下加强效能建设、优化发展环境的做法和经验。大力培育创业文化,广泛宣传全民创业的先进典型。积极将全镇各条战线涌现的先进典型向新闻媒体专题专栏报送,充分展示建镇以来特别是近年来我镇发展的巨大成就,展示全镇广大干部群众奋起赶超的精神风貌。
2、不断加强对外宣传。坚持走出去请进来,加强与中央及省、市、区主流媒体的联系,多途径地开辟合作渠道,借助外力推动外宣工作开展,努力实现外宣数量和质量的同步提升。坚持瞄准大报、大台,多上头版、多上头条、多上大稿,进一步营造氛围,形成声势,推动工作。积极拓宽外宣渠道,多形式、多角度、多层面地宣传、推介。大力实施文化外宣、旅游外宣、经贸外宣工程。通过文化交流,把我镇的地理优势、生态优势宣传出去,把我镇经济社会发展的新变化新成效宣传出去。旅游外宣要精心组织宣传推荐活动,大力宣传推介我镇“绿色生态旅游、乡村特色农家乐游”等特色旅游资源,促进我镇旅游资源优势转化为旅游产业优势。要以招商引资经贸会、重大项目签约会等重大活动为平台,精心组织策划宣传活动。
1、努力营造浓厚的舆论氛围。根据省、市、区委统一部署,今年我们将在全镇范围内广泛开展“建设鄱阳湖生态经济区、探索科学发展新路子”主题教育。要开辟专栏大力宣传鄱阳湖生态经济区建设的本质内涵、基本原则、发展定位、战略目标和促进我镇加快发展的重大作用,大力宣传同时,在公共场所、主要交通沿线制作大型公益广告牌,在全镇营造主题教育的浓厚氛围,并及时报道我镇鄱阳湖生态经济区建设的新举措、新进展和典型经验。
2、抓好主题实践活动。要根据主题教育的统一部署,结合我镇实际,开展一系列主题实践活动,推动主题教育的深入开展。一是组织落实好省、市组织的“科学发展、绿色崛起”大型系列采访报道活动。二是组织听取省市宣讲团的宣讲工作,同时我镇也要通过各种形式,广泛开展宣讲活动,深入基层、进学校、入企业,广泛开展宣讲,动员广大干部群众积极参与到鄱阳湖生态经济区建设的大潮中来。三是积极参与上级组织开展的“十大创建先锋”、“十大服务项目建设先进单位”、“十大服务创业标兵”、“十大服务创业先进集体”、“十大服务项目建设先进个人”等评选活动。四是扎实做好“鄱阳湖生态文明示范村”建设工作,向省、市、区推荐1-2个环境优美、生态良好、生产发展好的候选村,争取入选省文明办重点帮扶建设示范点。通过一系列实践活动,充分调动全镇干部群众参与的积极性、主动性、创造性,确保主题教育取得实实在在的成效。
大力深化群众性精神文明创建活动。深入开展文明社区创建工作。积极参与庐山区文明社区评比活动,使社区服务、社区卫生、社区文化、社区体育得到明显加强。全面推进创建文明村镇工作。扎实开展城乡结对共建文明小康村镇活动,广泛开展“十大和谐村庄”、“十星级文明农户”、“文明信用农户”等评选表彰活动。扎实开展创建文明单位工作。积极做好省、市、区文明单位复查工作。积极考察申报文明单位工作,促进文明单位创建工作经常化、制度化。
近日,xx市司法局、市环保局、市总工会等多个部门联合开展“世界环境日”主题宣传活动,旨在通过系列活动,进一步提升群众的环境保护意识,共同创建绿色美好家园。活动总结如下:
一、开展环境保护宣传活动。组织法治宣传志愿者、xx法律服务队及家有儿女爱心志愿者协会等队伍,深入全市6个乡镇(街道)市民广场、集中居住区等地,开展《x市市容市貌管理规定》《垃圾分类处理》等宣传资料2300余份,向群众普及“绿色生活”理念,潜移默化地促使群众养成保护环境的'好习惯。
二、发出一份绿色生活倡议书。向全市发放《践行绿色生活共创美丽新x》倡议书,倡议书从“发展绿色经济、倡导绿色生活、共建绿色家园”等方面入手,号召全体市民从小事做起,从自我做起,一起参与到保护生态环境的实际行动中来。同时,借助政务大厅、银行网点、车站、大型商场等人流密集场所,在显眼位置摆放绿色生活宣传展板和倡议书,供市民浏览及自行取阅。
三、开展环境保护创意大赛。在全市12所中小学开展“金色童年放飞童心”为主题的环保创意画活动,引导青少年学生充分发挥想象力和创造力,一起描绘心中未来生态家园的场景。学生们还在“共建生态家园、争当环保卫士”的宣传图画上纷纷签名,教育学生从小养成节水节电、不乱扔垃圾等良好习惯。
四、组织绿色骑行活动。组织开展“美丽中国我是行动者”主题公益骑行活动,近百名志愿者身着环保标语宣传短袖、携带环境保护标语,沿城区主干道一路骑行,向群众倡导低碳出行、健康出行理念,引导大家在日常工作生活中尽量少开车,多使用公交、公共自行车等绿色环保的出现方式,一起为建设天蓝、地绿、水清的美丽x做贡献。
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根据省市相关文件精神,为隆重纪念六・五世界环境日,宣传当前环保工作面临的形势和任务,提高全县各族人民的环境保护意识,我局在六・五世界环境日期间,紧紧围绕“传播低碳知识、倡导绿色生活”这一主题组织开展了系列宣传教育活动,现将宣传活动情况总结如下:
一、领导重视,精心组织。
我局把六・五世界环境日宣传活动当作全年环境保护宣传教育工作的重点,对此次宣传活动高度重视,局领导亲自参与,召开全局干部职工会议,成立了“六・五世界环境日宣传工作领导小组”,并专题研究活动方案,把工作落实到个人,做到早计划、早安排。
二、形势多样,广泛宣传。
为扩大宣传面,我局选在人流量较大的街天开展六・五宣传活动,6月4日上午我局在城南路农贸市场门口开展宣传活动,我局在家的工作人员共12人全部参加活动,采取多种形式进行环保宣传,取得了较好的宣传效果:
(一)张贴环保宣传标语。
为加强六・五世界环境日宣传造势,我局在宣传地点张贴了一条环保宣传标语,努力营造浓厚的环境保护宣传氛围。
(二)设立环保法律咨询台。
我局在宣传点设立了一个环保法律咨询台,共有10余人次进行咨询。我局工作人员均针对不同问题进行认真解答,解决了人民群众的疑难问题。
(三)展出环保宣传展板、发放环保宣传资料。
在此次宣传活动中,我局从污染防治、节能减排、生态环境保护等方面开展宣传,大力推广太阳能、节能灯等新技术、新材料,促进垃圾的分类回收处理,提高广大人民群众尤其是农村居民的节能环保意识,努力践行可持续发展之路。共展出宣传展板7块,发放宣传资料500余份,发放环保袋100个,公众参与人数达1000余人,取得了较好的宣传效果。
(四)认真组织开展“禁噪”工作,确保中高考顺利进行。
在中高考到来之际,我局联合教育、工商、公安等六部门对考点及考生住宿点周边施工单位、企事业单位、娱乐场所开展了环境专项检测监督,共出动人员6人次,车辆2台次,张贴“禁噪”15份,严格控制噪声排放,确保考生有个安静的学习、考试环境。
通过开展六・五世界环境日宣传活动,进一步加大了我县环境保护的宣传力度,增强了全县各族人民群众的环保意识,并提高了公众参与环境保护的热情,加强了公众环境道德意识。使全民逐步树立“环境保护与每个人的生活密切相关”的责任感,为建设生态文明和探索环保新道路营造了强大宣传声势和良好的舆-论氛围。
一.不断强化自然保护地生态环境监督管理。紧紧围绕“绿盾xxxx”自然保护地监督检查专项行动和自然保护地整合优化任务,狠抓工作落实,同时深入践行新发展理念,稳步推进智慧型保护地建设。一是积极落实“绿盾xxxx”自然保护地监督检查专项行动工作任务。成立了工作领导小组,建立以规划科、保护科为主的多科室统筹协作工作机制,定期开展生态监察,重点问题整改落实到位,实现自然保护地监督检查规范化管理,全面完成“绿盾xxxx”协专项行动任务。二是优化完善自然保护地总体布局。做好自然保护地整合优化和勘界立标工作,完成了自然保护地整合优化和勘界立标数据的上报,并积极组织实施工作。三是协同做好各级生态环保督察相关工作。全力做好xxxx年度各级环境保护督察迎检工作,根据有关要求完成自查、整改等工作。四是推进智慧型保护地建设。基于生态监督保护要求的不断提高以及天目山实际工作中技术支撑的不足,不断推进天目山智慧型保护地建设。综合运用地理信息系统、红外遥控平台等技术手段,集成管理保护区动植物资源分布、森林消防预警、基础设施布设、人类活动轨迹等信息,分阶段、分工期、分领域构建一个多层次、全方位、立体化的监管体系和应用服务系统。今年将完成智慧型保护地一期工程建设。
二.深入落实xxxx年度新时代美丽x建设。围绕“打造省级示范型名山公园”的总体目标,按照区里专题工作会议精神和上级部门相关要求,根据天目山及周边实际情况,因地制宜开展了一系列工作。一是健全了局内部工作机构,统筹协调、常态化开展名山公园建设相关工作。二是提出了《天目山名山公园建设行动纲要》,确定了一个总体目标、明确了五大功能定位、提出了五个创建原则、制定了六大专项行动。三是编制名山公园策划规划,按照空间延展度、地缘关联度、边界清晰度、资源丰富度四个原则,初步考虑规划范围是300平方公里,计划打造东、南、西三大门户,空间布局为“一心一廊一核两翼”。四是制订《天目山名山公园建设三年提升行动计划》,计划总投资27亿元。截止11月底,已完成“三年行动计划”投资额12亿元左右,完成计划投资的44%。五是开展了“十大名山公园走进天目山暨满贯跑首发式活动”,持续提升天目山名山公园建设知名度,扩大天目山名山公园品牌影响力。六是以项目为抓手,开展“天目x大门区域环境整治”、“天目山珍稀植物园”、“3+4”标准化保护站卡等一系列项目,深入落实新时代美丽x建设。
生态环境局20xx年科技活动周主题宣传活动总结为全面展示科技创新成就和科技战役成效,大力弘扬科学精神,普及科学知识,促进科技创新和科学普及协调发展,推动科技创新成果和科学普及活动惠及于民,xx市生态环境局沧源分局以20xx年科技活动周为契机,结合“科技战役创新强国”的活动周主题,组织开展了一系列科普宣传活动。
积极开展网络宣传。利用临沧市生态环境局沧源分局微信公众号“沧源环保”积极开展科普知识网络宣传,及时更新发布有关环境保护、应急管理等方面相关科普知识,全力营造良好的`科普宣传氛围。
组织开展主题宣传。8月25日,临沧市生态环境局沧源分局在县城主要街道开展“20xx年科技活动周”主题宣传活动,向市民发放环境保护宣传手册,宣传环境保护科普知识,并现场解答公众咨询。
通过开展一系列科普宣传活动,向市民阐述健康生活、文明生活、科学生活的理念,引导市民形成健康、科学的生活观念,进一步提升了群众的健康、文明和科技意识,形成一股关注科技、支持科技、参与科技创新的热潮。
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为深入贯彻落实盐城市教育局《关于全面加强中小学生态文明教育的意见》(盐教发〔2014〕24号),市、县教育局《关于深入推进中小学生态文明教育“双‘六个一’”活动的通知》(盐教政〔20__〕15号)精神,我校开展了生态文明教育“双‘六个一’”活动。现将活动情况作如下小结:
我校以全校学生为对象,以建设绿色家园、倡导环保行为、普及低碳理念为内容,多层次、多形式、全方位开展了生态文明教育,引导全校学生树立生态环保意识,共同参与到弘扬生态文明、共建生态文明、建设美丽盐城的行动中,收到了很好的.效果。
本次活动以生态文明教育为主题,在全校深入推进了“双‘六个一’”活动。
1.开展了一次征文评比活动。以“我为美丽盐城献一策”为主题,围绕盐城应该如何创建国家环保模范城市、盐城环保下一步应该做好哪些工作、如何提升生态文明水平等方面撰写文章,并提出意见和建议。
2.开展了一次主题班会(团队会)。以“生态文明·美丽盐城”为主题,以班级为单位,组织学生上好一堂生态环保课,传授生态环保知识,对学生进行生态环保教育和科普宣传。
3.举办了一次知识竞赛。以全市中小学“百万师生共学生态文明知识”竞赛为契机,举办校内竞赛活动,大力营造学习生态知识、树立生态理念、践行生态精神的良好氛围,切实增强生态文明教育的实效性和影响力。
4.举行了一次演讲比赛。以“倡导生态文明、共创美丽盐城”为主题,宣传普及生态文明理念、绿色低碳环保知识,培育引领生态文明社会风尚。
5.开展了一次创意设计比赛。体现了环保科技和生态文明的理念,作品通过效果图进行演示,注重作品内涵和宣传效果,环保科技性、创意(独创)性、新颖性、实用性、观赏性。
6.举办了一次手工制作成果展。以锻炼动手能力、开展创新节能、变废为宝为目的,利用同学们身边的废旧材料和可利用资源开展了小创意、小制作活动。
在师生中开展了多植一棵树、节省一粒粮、少扔一张纸、节约一滴水、少用一度电、动员家长少开一次车“六个一”活动。积极主动将生态文明教育、创建园林城市、绿色校园、绿色家庭等活动与环保模范城市创建工作紧密结合起来,不断增强个人践行环保理念的行动自觉。
本次活动全体师生高度重视,精心组织。在生态文明教育工作中,学校高度重视,加强领导,全盘统筹,精心设计方案,认真组织实施,确保生态文明教育活动与推动我校中心工作、深化教育教学发展相协调、互促进。突出重点,有序推进,各年级、班级结合实际情况并遵循学生身心发展的基本规律和认知特点,扩大了活动的覆盖面和师生的参与面,增强了活动的吸引力和感染力,吸引广大师生参与了活动,努力使生态文明教育活动成为提升中小学生综合素养的有效途径。在活动中我校加强了宣传,并对活动进行了认真总结,对活动中涌现出来的先进经验和活动典型进行及时的宣传与推广。
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____年,我局按照生态文明示范县建设的有关要求,在县委、县政府的正确领导下,在县文明办的关心指导下,紧紧围绕“三大目标”和创建工作考核指标,立足扶贫移民工作实际,以求真务实,真抓实干态度,抓好扶贫开发和新农村建设各项工作,积极打造旅游新亮点,为____经济发展、社会稳定发挥了积极作用。现将我局生态文明建设工作开展情况总结如下:
一、加强领导,落实生态建设目标。
并将标管理分解到各股室,落实到每个干部职工岗位,层层落实,齐抓共管,把文明文明建设工作作为年度考核内容之一。
二、以扶贫移民工作为抓手,扎实推进生态文明创建工作。
一是到位各类扶贫移民项目资金4085万元,占县下达任务4050万元的%;招商引资到位资金2000万元,占任务的100%;固定资产投资已完成万元,占任务亿元的%;500万元以上项目完成投资1360万元,占任务2000万元的68%。二是民生工程建设进一步深化。共培训农村贫困劳动力500人,完成全年任务的100%;实施整村推进新村扶贫项目8个村,占全年任务的100%;完成扶贫减困人口4200人,占全年任务的100%;启动实施连片扶贫攻坚计划县1个,完成全年任务的100%;启动实施秦巴山区连片扶贫开发项目1个。该项目涉及乐安寺乡大桥村等共6个村,已完成项目投资2200万元,占规划总工程量的85%。
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纽工程区移址的相关工作。完成了宝电库区三个移民村避险解困有关资料的收集、整理、上报;浙江长效帮扶项目全面完成。项目涉及7类10个,项目规划总投资3125万元,申报浙江长效帮扶项目资金1060万元,已全面完成建设任务。深入开展工作互访,不断增进浙川友谊。五周年邀请浙江省领导及部份企业家共67人赴____县开展了为期3天的“回访____、共谋发展”活动,取得圆满成功。积极做好援建后续工作。建立形成与浙江省各级党政联系、交流合作机制;扎实开展了开展“实现伟大中国梦建设美丽繁荣和谐四川”主题教育;党风廉政建设和班子队伍建设不断加强。
三、加强机关文明建设,创建优美服务环境。
培训,不断提高全体干部职工的思想政治素质和业务素质,干部职工思想作风进一步好转,及时宣传生态文明建设进程。
抓好制度建设,平安建设好。不断完善内部管理制度,用各项工作制度规范工作行为,做到依法行政、廉洁勤政,促进效能建设,提高了行政效率。同时,加强机关低碳建设,在扶贫村、户推进低碳生活方式,加强机关平安建设,落实了业务工作和安全工作主体和责任主体,全年无安全事故发生,无重大治安和信访事件发生。
文明程度。三是加强党建工作和群团工作,推进法制“八进”活动,促进法制____建设,提升和谐社会环境。
规范各种软件资料,报送及时。按照工作计划,落实专人负责软件资料的收集整理,并行成专卷。及时报送相关资料和信息。
在市文体局的指导下,在乡党委、政府的高度重视下,结合本乡的实际情况,紧紧围绕经济建设和改革、发展、稳定的大局,积极探索和研究本乡文化活动特色,开拓创新,大力发展公益文化事业,切实加强文化资源的保护和利用;坚持寓教于乐,培养群众崇高思想、美好心灵、纯洁情操、高尚人品,丰富群众文化生活,满足人民群众日益增长的文化生活需要,提高全乡人民的道德素质和文化素质,为全乡经济快速发展和社会全面进步提供强大的思想保障和精神动力。主要有如下几个方面:
1、春节期间,在观海湾组织各村群众表演了丰富多彩的文艺表演活动,在月城广场组织我乡的舞龙队、腰鼓队、秧歌队参加了全市的春节的比赛并且取得了舞龙二、三等奖的成绩。
2、积极参加传统竞技体育。今年我乡组织两支龙舟队伍参加了端午节龙舟赛。通过队员的刻苦训练和团结拼搏努力取得了第六名的好成绩。
今年,乡电影公司在全乡4个行政村免费每月放映一场高清晰的数字电影。据统计,全镇已放映数字电影达12场次,丰富了农民精神文化生活。
4个行政村普遍建有体育场地,建有便捷、实用的体育健身设施。广场建有体育健身设施。通过改善各类公共体育设施的无障碍条件,促使各类体育设施的开放率和利用率有较大提高。通过遵循“因地制宜、业余自愿、小型多样、就近就便”的原则,组织开展以传统户外运动、群众登山、拔河、环海自行车等形式多样、丰富多彩的全民健身活动,不断创新活动形式和内容,提高活动普遍化、经常化、科学化、社会化水平。
极大的方便了全乡人民群众的学科学、用科学的积极性,为我乡群众创造一个良好的学习科学文化知识的浓郁氛围,首届农民读书节的征文活动中有两名读者获得优秀奖,我乡获得了组织奖。
及时向广大农民群众宣传了党的路线方针政策,传播各类科学文化知识和经济信息,提供丰富多彩的健康文体活动有力地促进农村的精神文明建设,有效地提高广大农民的思想道德和科学文化素质,为推动农村全面建设小康社会发挥积极作用。
本学期,我担任五年级的生态文明课,本科目是x省根据自己的实际情况自己编写的课本,没有教案也没有教师用书,本着严谨的教学态度,我圆满的完成了本学科的教学任务,现总结如下:
1、热爱并忠诚于人民的教学事业,教学态度认真,教风扎实,严格遵守学校的规章制度.
2、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,虽然本教材没有可参考的教案,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。
3、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。
4、在课堂教学中,坚持启发式教学。以学生为主体,以训练为主线。教学过程重视知识与技能,学习过程和方法,情感态度与价值观,培养学生自主学习,合作学习,探究性学习的精神。
5、真批改作业:布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。当堂作业当堂批改。
总之,教育工作,是一份常做常新、永无止境的工作,在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水,但同时我也收获了充实与快乐。在以后的工作中我将一如既往用心去教诲我的学生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。希望在以后的工作中能发扬优点,克服不足,总结经验教训,使教学工作更上一层楼。
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为认真贯彻落实省交通运输厅《关于组织开展信用交通宣传月活动的通知》文件精神,近日,州交通运输局向各县(市)交通运输局、局属各单位、局机关各科(室)下发通知,从9月19日起至10月31日结束,在全州交通运输系统开展信用交通宣传月活动。
通知中指出,此次活动要紧紧围绕唱响信用交通、唱亮交通发展这一主题,按照聚焦主题、集中报送、持续深入、形式多样的原则,加强交通运输行业诚信教育和诚信文化建设,积极营造交通运输信用建设的良好氛围,进一步推进全州交通行业信用体系建设工作。
要制定本单位活动方案,以信用政策知识、企业信用承诺、诚信典型、优秀信用报告、黑名单、红名单公示、行政许可和行政处罚信用信息双公示等为主要内容,广泛发动各部门、协会商会、企业和从业人员学信用、懂信用、用信用、守信用。
州公路运输管理处、州地方海事局要组织运输企业、船舶公司、驾培学校、维修企业和从业人员等,采取多种形式,开展信用公开承诺活动。
要充分利用报纸、电视、电台、网络等宣传资源和在车站、码头等人员密集场所,广泛开展宣传活动,营造交通信用氛围。
通知中要求,各单位,要加强组织领导、落实任务分工,要按照要求,认真落实,按时保质完成工作任务;要抓好宣传节点,把握工作节奏,要准确掌握各自信用建设现状和存在问题,切实抓好信用体系建设宣传节点,充分利用信用交通宣传月启动活动,集中开展相关宣传工作,合理安排、科学策划,突出针对性、实效性和可操作性;要强化监督检查,注重工作实效。全州交通运输局将在活动期间进行监督检查,加强对信用交通宣传月活动的指导和监督,各单位要切实采取有效措施,确保活动取得实效。
今年12月2日是第xx个“全国交通安全日”。近日,公安部、中央文明办、教育部、司法部、交通运输部、国家安全监管总局等联合发起了在全国开展以“摒弃交通陋习,安全文明出行”为主题的“全国交通安全日”主题活动。为做好全省教育系统的活动组织工作,现就有关事项通知如下:
“全国交通安全日”的设立,是党中央和国务院促进通路安全畅道、推动社会文明进步、加强社会公德建设、保障群众生命财产安全的重要举措。开展“全国交通安全日”主题活动,是深入贯彻《国务院关于加强道路交通安全工作的意见》(国发[20xx]30号),推进实施“文明交通行动计划”的具体内容。各地各校要高度重视,充分认识开展主题活动的重要现实意义。要在本地政府的统一领导下,结合实际,精心策划,营造氛围;要周密部署,细化方案,把活动落实到每个学校、每个班级中去,认真组织好校园内的交通安全宣传教育主题活动。活动主题,通过校园网、广播、报刊、宣传橱窗、黑板报、电子显示屏等,加大宣传,提高师生员工对122“全国交通安全日”的知晓率;通过召开教职工座谈会、组织主题班会、举办主题演讲、播放警示短片等,进一步强化广大师生员工的交通安全意识。要针对学生多发的在道路上嬉戏、骑非机动车不按道行驶、骑车带耳机听音乐、不按交通信号灯、人行道过马路等行为,开展“知危险、会避险”交通安全知识普及活动和争当“文明行者”活动。各市、县教育局要协调相关部门和乡镇政府,督促本地校车服务提供者积极开展主题宣传教育活动和“抵制三超一疲劳”(即抵制“超速、超员、超载和疲劳驾驶”)主题活动。各中小学幼儿园要用好家长学校平台,通过组织专题培训和家长交流会、印发宣传资料和告家长书等方式,健全学校、学生、学生家长和社会等多方联动齐抓的格局,最大限度地保障学生上下学交通安全。
各地各校要紧扣三、加强监管,长抓不懈。各地各校要以开展主题活动为契机,结合省校车领导小组办公室下发的《关于对全省中小学生幼儿上下交通安全隐患集中排查与专项整治工作进行抽查的通知》(鄂校车办[20xx]1号)精神,扎实抓好冬季接送学生上下学车辆的安全隐患排查与违规运营行为整治工作,做到警钟长鸣,长抓不懈。
各地各校在主题活动结束之后,要认真及时地进行工作总结。12月20日前,请各市、州教育局将本地工作总结材料报送省教育厅基础教育处。
为推动交通信用体系建设,营造行业诚信氛围,市交通运输局在全市道路运输行业广泛开展为期一个月的“信用交通宣传月”活动。活动坚持“聚焦主题、集中报道、持续深入、形式多样”的原则,以“唱响信用交通,唱亮交通发展”为主题,以信用政策知识、企业信用承诺、诚信典型、优秀信用报告、信用“黑名单”与“红名单”信息、行政许可和行政处罚信用信息双公示等为主要内容,在全市道路运输行业积极营造信用交通活动宣传氛围,大力开展信用交通活动宣传工作。
同时,针对“信用交通宣传月”活动内容进行专项部署,充分借助报纸、广播、电视、等媒体,通过标语、横幅、图片、手册等多种形式,开展有声势、形式活泼的宣传活动;并主动深入到道路运输企业一线和广大从业人员中,积极宣传道路运输行业信用体系建设工作的'重大举措等,形成强大的宣传舆论声势,扎实推进全市道路运输行业信用体系建设。
文档为doc格式。
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一、开展了一次国旗下讲话。
活动期初,林凡红校长以国旗下讲话的形式向全体师生强调了我市创建生态城市的重要意义,进一步普及生态市创建知识和环境保护常识,号召并鼓励全校师生以主人翁的姿态积极参与到环境保护和生态城市创建工作中来。此次国旗下讲话让全校师生对创建生态城市的意义和要求有了明确的了解。
二、开展了一次主题班会。
为配合我市生态文明城市的创建,10月17日下午第二节课,我校各班积极召开了以“共创生态城市”为主题的班会。老师与学生共同学习了有关生态保护的相关知识,这次班会,学生不仅了解了我市的生态环境现状,还认识到了其中存在的不文明问题,提高了同学们的生态文明及环境保护意识。
三、进行了一次黑板报、手抄报比赛。
为浓郁创建国家生态市的宣传氛围,我校开展“全民行动、绿满扬城”主题板报评选活动。各班围绕主题,师生共同参与,他们搜集资料,精心设计,以生动的文字和精美的图片宣扬了我市秀丽的自然景色,人与自然和谐相处的人文景观,宣传了环保理念,普及了环保知识。
目前,我校的“生态文明宣传教育主题月”活动虽已告一段落,但此项活动我们还会继续开展下去,为我们的生态家园建设及生态城市的创建做出更多的贡献。
为推动我县交通运输信用体系建设,营造行业诚信氛围。根据省交通运输厅《关于印发信用交通宣传月活动方案的通知》要求,接到通知后,对该项工作进行了认真研究,在全县交通运输系统有序开展了“20xx年信用交通宣传月”活动。现将活动汇报如下:
对宣传月活动高度重视,召开专题会议,对活动的开展进行了统一部署,由政策法规股全面负责,明确了宣传主题。通过悬挂宣传标语,印发宣传单,公布上报失信单位名单、召开专题讨论等形式,开展为期一个月的“20xx年信用交通宣传月”活动。
通过设置交通信用专栏普及信用交通知识,向公众宣传信用交通。通过设立执法公示专栏查询台,提供行政许可、行政处罚的查询服务;各下属单位积极组织开展信用交通宣传月定点宣传工作,在各个镇通过发传单、挂横幅等方式,在各镇进行流动宣传,向广大群众宣讲信用体系建设工作的必要性、交通运输行业信用体系建设的工作举措、“信用交通”建设取得的成效等。
通过开展“信用交通宣传月”活动,以及各下属单位紧紧围绕信用交通宣传月活动主题,充分发挥、各司其职,取得了良好的成效,在此次活动中,共出动车辆40余台次,出动执法人员200余人次,散发相关宣传单600余份,悬挂宣传标语、横幅共计4幅,利用信用交通宣传活动的机会,提升人民群众对“信用交通”的认知,帮助教育广大的群众树立保通保畅、爱路护路的意识。在各个重点路段沿线、码头等场所开展信用交通宣传工作,纷发宣传单及宣传手册,确保宣传工作取得实效。通过此次宣传活动,使广大群众,进一步提升讲规矩、守信用的意识,宣传工作取得较好成效。
将一如既往的坚持对“信用交通”的宣传,通过系统化、常态化的宣传行动,不断提高“信用交通”宣传的水平和能力,扩大普及宣传的覆盖面,实现“信用交通”宣传全覆盖,推动“信用交通”体系建设,全民自觉学习交通教育的良好风尚。
我校根据曲堤中心小学关于开展交通安全宣传月活动的具体通知精神,在全校师生中宣传发动,并认真学习领会活动的重要意义和紧迫性,落实好各类安全措施,组织参与完成好上级的统一活动,并创造性地开展了一系列的安全教育和实践活动,收到了较好的效果,使学生、教职工的交通安全意识、交通法制的意识和自我保护的意识与能力得到了进一步的加强和提高,现将活动开展情况总结如下:
为了使交通安全意识深入每个师生的心里,并形成长效的机制,我校成立了交通安全宣传教育领导小组,制定了交通安全教育活动月的计划和措施,努力确保了交通安全宣传教育的有效性,提高了师生的安全法制观念,增强了师生的安全意识。
开展了形式多样的交通安全教育活动。充分利用学校现有资源的优势,以宣传栏、黑板报等渠道,以国旗下讲话、班队会、晨会等形式开展形式活泼,内容丰富的安全教育活动。同时,联系我们身边发生的一些交通事故,以及同学知晓的交通事故新闻,让学生深切的知道:由于不注意安全,生命时刻会有危险,身体时刻会受到伤害。
当这些字幕出现时都会引起了同学和在座老师强烈的共鸣。观看后老师与学生一起交流、讨论,加深对影片的认识。“交通安全影片观看教育”活动的开展,使学生思想受到了很好的教育,也使学生的内心受到了一定的启发,让学生对交通有了安全实实在在的感性认识。
提高预防交通事故发生的能力在加强学生交通安全教育的同时我校非常重视教职工的交通安全教育。在教师会议上上,多次组织他们学习交通安全宣传资料,观看宣传教育片,有效的提高教职工的交通安全意识和预防交通事故发生的能力。
要求和教育学生安全行走,安全乘车。配合交警部门调查了学生上下学的交通方式,下发了《关于交通安全致学生家长的一封信》并收好回执,学校、交警部门和家长三方结合,共同重视交通安全问题,有效地杜绝了交通安全事故的发生。
加强小学生交通安全宣传教育是一项长期、经常性的任务,学校以此为契机,落实好各项工作措施,交通安全宣传教育开展的扎实有效,提高了学生、教师的交通法制意识、交通安全意识和自我保护的能力,为学校维护正常的教育教学秩序,创建“平安校园”、“和谐校园”提供了强有力的保障。
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