活动总结中应注重量化数据和实际案例的运用,以提供客观准确的评价和建议。以下是一些经典的活动总结范文,希望能对大家写作活动总结时有所帮助。
一、填空题1、2011年“全国安全生产月”活动主题是(安全责任、重在落实)。
2、企业安全生产风险抵押金(可用于)事故抢险救灾和善后的处理。
3、国家对矿山企业、建筑施工企业和危险化学品、烟花爆竹、民用爆破器材生产企业实行(安全生产许可)制度。
4、除矿山、建筑施工单位和危险物品的其它生产经营单位,从业人员超过(300)人的,应当设置管理机构或者配备专职安管人员。
5、生产经营单位的主要负责人,不依照《安全生产法》规定保证安全生产所必需的资金投入,致使不具备安全生产条件,导致发生生产安全事故,尚不够刑事处罚的,对国有企业单位主要负责人给予(撤职处分)。
6、发生特大或特别重大安全事故的,必须自接到事故报告或者发现事故发生之时起(4)小时内报到省人民政府。
7、安全生产工作应立足于(积极预防)。
8、由国务院负责安全生产监督管理的部门会同国务院有关部门确定的特种作业人员工种有(电工、焊工、起重工等)。
9、生产经营单位的主要负责人受刑事处罚或者撤职处分的,自刑罚执行完毕或者受处分之日起,(5)年内不得担任任何生产经营单位的主要负责人。
10、生产经营单位不具备《安全生产法》和其他有关法律、行政法规和国家标准或者行业标准规定的安全生产条件,经停产停业整顿仍不具备安全生产条件的予以(关闭)。
11、特种作业人员要按国家有关规定,接受(培训、考核)并取得资格证后,做到持证上岗。
12、生产安全事故发生后,首先要抢救受伤人员,并采取措施防止事故扩大,还要(保护现场),给事故调查提供条件。
13、从业人员对单位负责人或管理人员违章指挥、强令冒险作业(有权拒绝执行)。
14、已取得《特种作业人员操作证》的人员,每(2)年要进行一次复审。
15、特种设备存在严重事故隐患,无改造维修价值,使用单位应当予以(报废)。
16、从业人员在作业过程中,应当严格遵守本单位的安全生产(规章制度和操作规程)。
17、伤亡事故处理一般应当在(90)日内结案。
18、安全色是表达安全信息的颜色,包括(红、黄、蓝、绿)四种。
19、生产经营单位应当在有较大危险因素的生产经营场所和有关设施、设备上,设置明显的(安全警示)标志。20、重大伤亡事故是指一次事故死亡(3-9)人的事故。
二、选择题。
三、简答题1.什么是三级安全教育?答:企业必须对新工人进行安全生产的入厂教育、车间教育、班组教育;对调换新工种,采取新技术、新工艺、新设备、新材料的工人,必须进行新岗位、新操作方法的安全卫生教育,受教育者,经考试合格后,方可上岗操作。2.易燃易爆设备的操作者应做到“三好、四会”,具体内容是什么?答:三好是:管好设备,用好设备,修好设备。四会是:会检查、会保养、会排除故障、会灭火。3.什么是四不伤害原则?答:即对职工进行不伤害他人,不伤害自己,不被别人伤害、保护他人不受伤害的全员安全教育活动。4.关于事故责任的划分,应依据事故责任的大小划分为哪几种?答:划分为主要责任、直接责任、次要责任及领导责任。5.《安全生产法》中对重大危险源安全管理的规定?答:生产经营单位必须对重大危险源登记建档,进行定期检测、评估、监控,并制定应急预案,告知从业人员和相关人员在紧急情况下采取的应急措施。规定生产经营单位应将危险源及相关安全措施、应急措施报安全生产监督管理部门和有关部门备案。6.《中华人民共和国安全生产法》是何时、在什么会议上通过的?自何时起实施?答:2002年6月29日第九届全国人民代表大会常务委员会第二十八次会议通过《中华人民共和国安全生产法》。于2002年11月1日起施行。7.什么是安全生产?答:安全生产是指生产经营单位在劳动生产过程中的人身安全、设备安全、产品安全和交通运输安全等。8.安全生产管理应坚持什么方针?答:安全生产管理,坚持安全第一,预防为主、综合治理“的方针。9.何为特种作业?答:特种作业是指在劳动过程中容易发生伤亡事故,对操作者本人,尤其对他人和周围设施的安全有重大危害的作业。特种作业工种在生产过程中担负着特殊任务,危险性较大,一旦发生事故,对整个企业生产带来很大影响。10.国家规定的安全色有哪些?其含义分别是什么?答:国家规定的安全色有红、蓝、黄、绿四种颜色。其含义是:红色表示禁止、停止(也表示防火);蓝色表示指令、必须遵守的规定;黄色表示警告、注意;绿色表示提示、安全状态、通行。11.安全生产教育主要内容有哪些?答:主要内容包括:(1)思想教育,主要是法律法规和安全生产规章制度;(2)安全科学技术知识教育,主要是安全知识和技能培训;(3)劳动纪律教育,典型事故经验教训教育;(4)特种作业安全培训,并经指定部门考核发证上岗。12.安全生产中介组织的基本功能有哪些?答:安全生产中介组织的基本功能是:(1)安全生产服务的功能:(2)安全生产评价的功能;(3)安全督导功能。
根据集团公司《关于开展中国移动通信安全生产知识竞赛的通知》要求和安排,公司从规章制度、安全检查、教育培训、隐患治理等多方面安排部署了此项工作,并对全省各级移动通信企业员工进行了广泛的安全生产知识宣传和教育,组织开展了安全生产知识竞赛,提高了员工安全生产意识,为进一步做好移动通信企业安全保卫工作打下坚实的基础。此次工作取得较好的效果,现将具体工作情况总结汇报如下:
根据集团公司《关于开展中国移动通信安全生产知识竞赛的通知》精神,移动通信公司成立了由人力资源部主任牵头、部室相关人员参加的安全生产知识竞赛领导小组,认真组织学习《安全生产法》、《安全生产事故与预防常识》和《安全生产法知识问答》等法规、常识,提高自身的安全防范意识,为开展安全生产宣传、培训做好准备。同时为更好的`完成本次安全生产宣传教育与安全生产知识竞赛,我们进行了周密的计划部署,要求各分公司和直属生产单位由主管领导牵头组成安全生产知识宣传小组,组织进行统一的培训宣传教育活动。
各分公司和直属生产单位采取悬挂由安全知识竞赛领导小组统一制定的安全生产宣传条幅、安全挂图的方式,营造一个人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全的安全生产氛围,同时组织员工学习《安全生产与事故预防常识》和《安全生产法问答》,统一观看安全生产教育录像和安全生产知识展览,并通过模拟消防演习和模拟事故应急处理演习等安全防范措施和方式进行宣传教育,使广大员工进一步熟悉安全生产规章制度,准确掌握安全生产操作内容和流程,提高安全生产和安全防范意识,从而有效增强员工火灾自救和应付突发事件的能力,确保营业厅、网络管理机房、基站和交换机房等移动通信生产安全防范重点部位的安全。
针对个别单位、部门安全生产意识比较薄弱,安全生产管理力度不够和安全规章制度不落实的问题,安全工作知识竞赛领导小组采取有针对性的培训和宣传方式,深入基层,跟踪摸底,掌握第一手资料并采取有效措施,人盯人、点对点的解决安全隐患,把安全生产防范和宣传工作落到了实处,有效地保障了移动通信生产有序进行。
各单位组织全体员工认真学习《安全生产与事故预防常识》和《安全生产法问答》,要求每个参与学习的员工汇报学习体会,结合企业安全生产实际提出自己的意见或建议。通过这些让员工参与安全生产管理与决策的方式,不但增强了每一位员工的安全生产与防范意识,而且推动了公司安全管理规章与制度的完善,使安全生产管理与决策更具代表性和可行性。
在各级领导高度重视和广大员工的积极参与下,此次安全生产知识培训和宣传工作落到了实处,收到了实效,真正提高了全体员工安全生产法律意识和安全生产防范意识。活动中,我们发现了一些安全生产中存在的问题和不足,我们将进一步健全和完善安全规章制度,加强管理,督促整改,严格明确安全责任制,确保移动通信公司网络畅通和生产安全。
作为本次心理活动月的重要活动之一,心理知识竞赛是一项旨在增强同学们心理调控能力和心理知识掌握能力的活动。在校区学生工作处、心理咨询中心的大力支持下,在心健联成员们的努力下,xx校区首届心理知识竞赛在图书馆报告厅落下帷幕。现将本次活动的各项工作总结如下:
1、活动规模:本次共有18支队伍报名比赛,其中6支队伍参加了决赛。
2、时间安排:由于学校活动众多,时间冲突频繁,所以时间选择必须尤为谨慎,根据在校学生和心健联成员的课业及其他活动的时间安排情况。
3、地点选择:从各项反馈和比赛效果来看,选择报告厅作为比赛地点是比较合理的。
4、人手安排:本次人手安排存在缺陷。一是工作人员到位不及时,以实际情况看提前两个小时以上;二是有些安排有任务的人员接到通知不回复不到场,我们将给予这些同学一定的处罚。
5、邀请嘉宾:由于各方面原因,大部分嘉宾未能到场,最后确定三位老师作为嘉宾,并对电气系老师未能到场的情况做出了说明。
6、宣传工作:本次宣传工作还是较为成功的。第一次宣传是心理月动员会上,通知由各班心理委员向班级同学下达,效果比较显著.
然后是两系推荐队伍名单。之后由网络编辑部进行了网络宣传,宣传部进行海报宣传。本次海报宣传不是很及时,由于宣传部也有自己的活动,比较忙,今后的活动中在活动前要多提醒一下。
1、工作的日程安排:各项工作应提前确定好,特别是细节,要反复确认与试验,进行多次彩排,以防止比赛过程中出现各种本来可以避免的纰漏。
2、主持的各项事宜:
1)主持人挑选应严格,注重现场应变能力和主持经验,在现场气氛不活跃的情况下应带动现场气氛,比赛出现争议时应及时给予解释或主持公道。
2)主持人应全程面对公众或侧对观众,切忌背对观众。
3)比赛流程应提早交予主持人,使其提前熟悉比赛内内容和规则。
4)每环节结束时应统计各队得分。
5)在主持的时候应对重要规则,比如加减分,做出强调。
一、判断题(20分)。
1.在火灾或日常生活中,如被烧、烫伤,最有效的应急办法是采用冷水浸泡或冰块冷敷等紧急散热措施。()。
2.发生火灾后,为尽快恢复生产、减少损失,受灾单位或个人不必经任何部门同意,可以清理或变动火灾现场。()。
3.不埋压、圈占、损坏、挪用、遮挡消防设施和器材。()。
4.不占用、堵塞或封闭安全出口、疏散通道和消防车通道,不设置妨碍消防车通行和火灾扑救的障碍物。()。
5.遇到火灾时沉着、冷静,迅速正确逃生,不贪恋财物、不乘坐电梯、不盲目跳楼。()。
二、填空题(40分)。
1.2016年北京市“安全生产月”活动的主题是:筑牢基础,促进发展。2.2016年北京市“安全生产月”活动分为:安全警示教育周、事故排3.治理周、宣传周、活动周四个主题活动周。
4.施工工地临时用电实行总配电箱、分配电箱、开关箱三级配电,实行管理。每台用电设备必须有各自专用的开关箱,严禁用同一个开关箱直接控制2台及2台以上用电设备。5.移动式电动工具,如电钻、电葫芦、砂轮等,金属外皮应有可靠保护。
6.吊装作业时,必须由工统一指挥,地面人员严禁站立在悬吊重物,吊物距离承重面50厘米时,挂钩工方可靠近吊物,手、脚必须避离吊物底部。
7.生产经营单位必须为从业人员提供符合国家标准或者行业标准的劳动防护用品,并、教育从业人员按照使用规则佩戴、使用。
8.高处作业是在距坠落高度基准面2米及以上有可能坠落的高处进行的作业。高处作业必须正确穿戴个人用品,安全帽要系好下颏带,安全带要系挂在处牢固的物体上,不能赤脚或穿拖鞋、硬底鞋。
9.用灭火器进行灭火的最佳位置是距离起火点3-5米的风或侧风位置。
10.发生人员高处坠落,应初步检查伤情,不乱搬摇动,应立即拨打急救电话,采取措施、,昏迷伤员要保持畅通。
11.有限空间发生事故时,救援人员应做好防护,配备必要的呼吸器具、救援器材,严禁盲目施救,导致事故扩大。
12.驾驶人驾驶机动车上道路行驶前,应当对机动车的安全技术性能进行认真检查,不得驾驶安全设施不全或者机件不符合技术标准等具有的机动车。
三、单项选择题(40分)。
1.灭火器的压力表指针指在()位置时,压力为正常。a、红区b、黄区c、绿区。
2.采取适当的措施,使燃烧因缺乏或隔绝氧气而熄灭,这种方法称()。
a、窒息灭火法b、隔离灭火法c、冷却灭火法3.下列()灭火剂是扑救精密仪器火灾的最佳选择。
a.二氧化碳灭火剂b.干粉灭火剂c.泡沫灭火剂4.发生火灾后,报火警应()。
a、讲清着火单位、详细地址、着火物质及火势大小。
c、告知着火方位后迅速挂断电话,返回火场5.身上着火后,下列哪种灭火方法是错误的()。
a.就地打滚b.用厚重衣物覆盖压灭火苗c.迎风快跑。
6.发现火灾隐患和消防安全违法行为,可以拨打火灾隐患举报电话(),向当地公安消防部门进行举报。
a、96119b、12580。
c、123457.遇到消防车执行灭火或抢险救援任务时,社会车辆及行人应当()。
a、靠边让行。
b、穿插其中c、超越消防车8.烟头中心温度可达(),它超过了棉、麻、毛织物、纸张、家具等可燃物的燃点。若乱扔烟头接触到这些可燃物,容易引发火灾。
a、上部。
b、中部。
c、根部10.用灭火器进行灭火的最佳位置是()。
a、下风位置。
b、离起火点10米以上的位置。
c、距离起火点3-5米的上风或侧风位置11.扑救火灾最有利的阶段是()。
a、火灾初起阶段b、火灾发展阶段。
c、火灾猛烈燃烧阶段12.电脑着火了,正确的做法是()。
a、迅速往电脑上泼水灭火。
b、拔掉电源后用湿棉被盖住电脑c、用泡沫灭火器扑救。
13.宿舍不能乱拉电线、乱接电源、使用违章电器、生火做饭、乱扔烟头,主要目的是切断着火的()。
a、可燃物b、助燃物c、着火源14.下列哪种灭火器不适用于扑灭电器火灾()。
a、二氧化碳灭火器b、干粉灭火剂c、泡沫灭火器。
a、警告或五百元以下罚款b、十日以下行政拘留c、劳动教养。
16.干粉灭火器多长时间检查一次()。
a.半年b.一年c.三个月d.两年。
为推动企业建立和完善安全生产规章制度,提高广大员工的安全意识,做好员工人身安全和身体健康保障工作,促进企业经济发展,根据市总工会、市安全生产监督管理局的通知要求,结合公司实际,公司工会协同生产计划部、安全部、公司办公室联合组织,利用半年的时间开展“安康杯”竞赛活动,取得了良好成效,汇报如下:
为确保竞赛活动的顺利进行,成立了由公司总经理任主任的“安康杯”竞赛组织委员会,并设立了安全检察小组和活动办公室,负责活动具体工作。在认真学习、贯彻落实《工会法》、《安全生产法》、《职业病防治法》、《山东省安全生产监督管理规定》、工会劳动保护监督检查三个《条例》等法律、法规的同时,建立健全以安全生产责任制为核心的安全管理制度,按照“安全第一、预防为主”的指导思想,开展以“落实安全规章制度,强化安全防范措施”为主题的“安全生产周”和“安全生产宣传教育活动”,促进三个文明建设、和谐发展。
竞赛目标:力争各车间班组的基础工作得到加强,伤亡事故和职工危害发病率控制到最低限度,重大、特大事故得到有效遏制,安全生产形势稳定向好的趋势发展。各车间班组在参赛活动中按照“两个提高,两个为零、三个加强”的目标,即:提高各部门的管理者安全技术和管理水平,提高职工安全生产知识水平和自我保护意识;死亡事故为零,重伤事故为零;加强各车间、各部门安全管理,加强工会群众监督,加强安全工作生产知识培训。
为了进一步加强安全教育工作,我校按照上级文件要求,开展了“安全教育知识竞赛”活动。我校紧紧围绕“普及安全知识、提高避险能力”这一主题,结合本校的实际情况,积极组织开展好安全教育知识竞赛系列活动,达到认真安排、活动多样、教育性强的目标,为创建安全的教育教学环境,强化学生的'安全意识奠定良好的基础。现就活动情况做出总结:
为了更好地开展好“安全教育知识竞赛”活动,我校成立了安全教育知识竞赛领导小组,制定了详细的、符合学校实际的计划,指导全校开展安全教育系列活动。
1、扎实开展宣传活动,力求人人参与,效果明显。在开展教育系列活动中,我校在安全教育知识竞赛开始的第一天,举行了全校师生动员会,对全体师生进行安全教育,学校对安全教育知识竞赛活动进行动员和部署。在安全教育知识竞赛期间,发放安全倡议书,提高家长安全意识,联合家长力量,配合学校切实做好安全教育工作。
2、学校安全检查。安全教育知识竞赛领导小组在活动月内发动学生开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动,对全校设施设备进行一次安全大检查,找出安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、围墙、教室及其各专用教室可能存在的问题认真排查,做好记录,对发现的隐患,及时解决问题。确保安全第一。
3、召开安全教育主题班会,我校充分利用班会课时间要求班主任从方方面面以“安全”为主题进行了安全教育,重点加强流感预防、防溺水、防交通事故、防火灾、防食物中毒及自我保护、安全自救能力、网络安全等方面的教育。
4、要求每班出好一期以“珍爱生命,牢记安全”的黑板报。
为深入宣传安全生产法律、法规,进一步增强广大员工的安全生产意识,提高安全生产水平和安全生产素质,全面贯彻实施《安全生产法》和公司下发的《安全操作规程》、《安全生产责任制》、《安全管理制度》、《应急救援预案》的各项规定,结合工作实际,坚持“预防为主,防治结合,加强教育”的原则,统筹安排、精心组织、于8月1日上午9点开展了此次安全生产知识竞赛活动,现将活动情况总结如下:
营造安全氛围,创建安全环境。
原料工段代表队、一线生料代表队(含装载机班)、二线生料代表队、一线烧成代表队、二线烧成代表队、水泥工段代表队、包装工段代表队、机修工段代表队(含机械润滑)、电气工段代表队(含电机修理)、余热发电代表队、质量管理部代表队,共十一个参赛队,每队10人。
此次竞赛活动分为两轮进行,第一轮为现场抽题,每队派一名代表参加抽题,按所抽到的题号进行现场作答,每队10题,每题10分,共100分,作答时(除简答题外)每题用时不得超过1分钟,作答完毕后按每队最后得分进行排名(如有总分相同的队,将进行附赛,附赛题为2题),按排名淘汰后5队,其余6队进入第二轮。第二轮为抢答题,共3组试题,每队派一名代表参加抽题,抽到相同题号的两队为一组,按所抽到的题号进行现场举手抢答,每组10题,每题10分,先作答的队作答不完全不扣分,错误扣5分,同时另一队可做补充,补充回答正确可得5分,答错扣3分,但选择题和判断题不进行补充。
第二轮结束后,所得分数加上第一轮的分数排出最后名次。
此次活动给予前三名颁发奖状及奖励,第一名:1000元;第二名:800元;第三名:500元;各参赛人员均有参赛纪念品。
单位:
姓名:
成绩:
1、《安全生产法》规定的从业人员的八大权利和三项义务是什么?
2、车间安全通道的要求?
3、工位器具、工件、材料摆放的要求?
4、“6s”的内涵?
5、人的不安全行为表现有哪些,物的不安全状态类型有哪些?
6、生产经营单位对安全设备有何要求?
7、为确保人身安全,采用的安全电压须具备什么条件?
8、什么是危险源?
9、抽油机试车工艺流程及安全要点?
10、气割作业时应注意些什么?
11、工程安装施工中有哪些安全技术措施?
12、施工现场的防火措施有哪些?
13、使用钢丝绳时应注意哪些问题?
15、在油改气项目作业中,天然气瓶置换过程中存在的风险包括?
14、临时用电前应采取哪些安全措施?
15、冲压作业的主要危害因素是什么,应采取哪些控制措施?
16、焊接时应注意哪些安全事项?
17、起重设备"十不吊"的内容是什么?
18、机械伤害的主要原因有哪些?
19、喷漆时应注意的安全问题是什么?
20、列举本岗位有哪些危险有害因素,谈谈如何防范控制危害因素?
一、选择题(单选,每题1分,共20分)。
3b.1211。
4c.13114。
2.新安法把多处“安全生产管理”改为了“安全()”,由传统的命令加控制式的“管控法”升级为管理和自主相结合的“共治法”。
a.管理工作。
b.生产工作。
c.治理工作。
3.新安法对企业()处以更严格的处罚,一旦因未履行职责导致事故发生,除被降级、撤职外,还将被处其一年收入30%至100%的罚款。
5.承担安全评价、认证、检测、检验工作的机构出具虚假证明的,新安法不仅加重了对机构的处罚力度,并且将对其()的处罚下限也由原法的五千元提高至()元。()。
12.针对事故整改措施提出后是否落实到位不可知的现象,新安法要求负有安全生产监督管理职责的部门应当加强监督检查,对于不落实的还规定了相应的()措施。
a.行政处罚b.行政处分c.行政处罚和行政处分。
13.负有安全生产监督管理职责的部门应当记录生产经营单位的安全生产违法行为信息,对违法行为情节严重的,可以向社会公示并通报行业主管部门以及投资、国土、证券监管等部门和有关()。
a.人事管理部门b.金融机构c.行业组织。
15.改进安全执法方式,提高安全执法效率,严格履行监督检查职责,及时处理事故隐患,对防止生产安全事故的发生具有极其重要的意义。新安法将()作为安全监管部门的法定执法方式。
-322.新安法扩大了负有安全生产监管职责的部门的查封或者扣押的权力。()。
23.生产经营单位的安全设施投资应当纳入建设项目概算。()。
24.负有安全生产监督管理职责的部门在监督检查中,确需分别进行检查的,不能互通情况,发现存在的安全问题应当由其他有关部门进行处理的,应当及时移送其他有关部门。()25.生产经营单位可以使用应当淘汰但经过改造后可正常使用的生产安全工艺、设备。()。
26.安全生产监督管理部门工作人员的职责包括建立、健全监管生产经营单位的安全生产责任制。()。
27.新安法中增加了生产经营单位的建立健全教育和培训档案的职责。()。
28.新安法要求承包单位、承租单位统一协调管理安全生产工作,定期进行安全检查,发现问题的及时督促整改。()29.参与事故抢救的部门和单位应当听从本部门和单位领导的指示,各个击破采取有效的应急救援措施,减少人员伤亡和财产损失。()。
30.安全生产和城市建设密切相关,因此新安法规定,安全生产规划应当与城市规划协调。()。
31.生产经营单位做出涉及安全生产的经营决策,应当取得安全生产经营机构以及安全生产管理人员的同意。()。
32.小王在一起生产安全事故中受到重伤,但经过事故调查,小王在操作过程中存在违章作业,则该生产经营单位无须承担民事责任。()。
-543.新安法建立多方参与的共治机制,增加了“强化和落实,建立、、政府监管、行业自律和社会监督的机制”的规定,发挥了各方的积极作用,体现了国家治理体系现代化下安全生产共治的要求。44.企业履职要做到到、、等“四个到位”。
”。
四、简答题(10分每题,共50分)。
46.此次安全生产法修改重点强化哪三方面的制度措施?
47.安全生产工作“1+4”工作法?
48.说出“六打六治”的具体内容?
安全生产知识竞赛活动是有助于提高学生和人们的安全意识的,小编为大家收集整理了安全生产知识竞赛活动总结范文,欢迎阅读。
为推动企业建立和完善安全生产规章制度,提高广大员工的安全意识,做好员工人身安全和身体健康保障工作,促进企业经济发展,根据市总工会、市安全生产监督管理局的通知要求,结合公司实际,20xx年5月——10月期间,公司工会协同生产计划部、安全部、公司办公室联合组织,利用半年的时间开展“安康杯”竞赛活动,取得了良好成效,汇报如下:
一、成立领导机构,明确指导思想
为确保竞赛活动的顺利进行,成立了由公司总经理任主任的“安康杯”竞赛组织委员会,并设立了安全检察小组和活动办公室,负责活动具体工作。
在认真学习、贯彻落实《工会法》、《安全生产法》、《职业病防治法》、《山东省安全生产监督管理规定》、工会劳动保护监督检查三个《条例》等法律、法规的同时,建立健全以安全生产责任制为核心的安全管理制度,按照“安全第一、预防为主”的指导思想,开展以“落实安全规章制度,强化安全防范措施”为主题的“安全生产周”和“安全生产宣传教育活动”,促进三个文明建设、和谐发展。
二、确定竞赛主题和目标。
竞赛主题:掌握安全生产知识,争做遵章守纪职工。
竞赛目标:力争各车间班组的基础工作得到加强,伤亡事故和职工危害发病率控制到最低限度,重大、特大事故得到有效遏制,安全生产形势稳定向好的趋势发展。
各车间班组在参赛活动中按照“两个提高,两个为零、三个加强”的目标,即:提高各部门的管理者安全技术和管理水平,提高职工安全生产知识水平和自我保护意识;死亡事故为零,重伤事故为零;加强各车间、各部门安全管理,加强工会群众监督,加强安全工作生产知识培训。
三、主要内容
5月份:各参赛单位与有关部门充分利用一切宣传阵地和班前班后会,大力宣传竞赛的目标、主题,发动广大职工,自觉的参与各种行之有效和多种形式的群众性劳动保护监督检查,完善安全生产规章制度,提出一些好的建议。
积极投身“安康杯”竞赛活动中,当一天安全检查员,积极学习掌握安全生产知识,在广大员工中形成了我懂安全,我要安全,人人尽责,确保安全的良好的安全生产氛围。
6月份:制订完善安全生产规章制度,下发征集表,让员工提出关于安全生产方面的建议。
组织生产一线员工及关键重点部位的员工搞一次安全生产签名仪式活动。
安排关键部位,要害部位的员工当一天安全检查员,查一起事故隐患,或一起违章行为,并提出整改意见。
7月份:组织职工看一场安全生产录像片,重点部门和关键岗位员工写一篇安全生产体会,各竞赛单位进行了一次安全事故演习。
8月份:竞赛单位组织岗位人员进行一次安全生产培训,使各参赛单位员工掌握了安全生产知识,提高了安全生产的意识,了解了生产过程“安全”的重要性。
9月份:通过召开座谈会、班前班后会等,回顾总结建厂以来生产安全经验、教训,提高安全生产警惕,防患于未然。
10月份,公司“安康杯”安全检查小组对竞赛单位开展的情况进行核实、评选,评选结果报公司“安康杯”竞赛组织委员会审核决定表彰单位。
四、总结
通过开展“安康杯”竞赛活动,不仅健全了公司的安全生产管理制度,完善了安全管理体系,规范了工会群众监督机制,而且让广大员工学习到生产过程中安全的重要性,掌握了安全生产知识,逐步从不懂安全到我懂安全、我管安全,由要我安全转变成我要安全、我保安全,提高了安全生产意识,在竞赛活动期间,加强了合车间、部室安全管理,加强了工会群众监督,加强了安全工作生产知识培训;提高了各部门管理者的安全技术和安全管理水平,提高了员工安全生产知识水平和自我保护意识;无重伤事故,无死亡事故。
虽然在“安康杯”竞赛活动中,我们取得了一定的成绩,但我们与其它先进兄弟单位相比,还有一定差距,今后,我们将在公司领导的带领下,在市总工会、市安全生产监督管理局等上级部门的支持下,不断加强自身建设,创新工作思路,充分发挥广大员工的力量,确保“安康杯”活动持之以恒的开展下去。
学校安全事关学生生命、社会稳定和学校发展的大局,我校全体师生严格按照“安全第一、预防为主、综合治理”的工作原则,全面落实柳州市体育局提出的安全工作方案和要求,有效的整改了各种安全隐患,实现了学校提出的“事故率为零、伤亡率为零”的“双零”目标。
一、高度重视,把安全工作提到政治的高度去做。
安全工作直接关系到师生的生命和财产,是学校工作的重中之重。
我校班子特别重视,召开了教职工大会,将文件精神不折不扣地传达到位,落实到位。
安全工作涉及到饮食安全、疾病防治、防溺水防雷电防防交通事故防地质灾害、防意外情况伤害、治安整治等问题。
面对这种情况,我校立足实际,成立了以校长为组长的领导小组:
组长:副组长:成员:
领导与各成员都明确的分工,职责分明,并将安全工作作为教职工考评的一项重要内容,凡是安全工作出现大问题的,即一票否决。
二、认真贯彻上级文件精神,不折不扣地做好安全生产专项工作。
我校在成立了领导小组之后,马上共同讨论研究,制定了实施方案,定下指导思想、工作目标,分好部门、落实好负责人,制定好工作措施,使工作稳步推进,扎扎实实。
各负责人成员主要做好自己的工作,同时要求平时不管是不是属于自己分内的事,只要涉及到安全、文明的事,都要管,都要进行相应处理。
大家既分工又协作,整体扭成一根绳。
我们的思想是每日排查,尽快发现,尽早整改,预防为主,安全第一。
三、认真督察,及时整改。
1、全面宣传。
在每周的例会上向教职工进行安全教育宣传,每周五放学向全体学生宣传,每周班会课班主任务须将安全工作作为一项内容向学生宣讲,逐渐形成一个完整的宣传网络。
这半年的'时间,我们进行了两次消防安全演练,演练结束后,均向学生宣导正确的安全知识。
2、督查到位。
我校安排专人专项负责,每日督查,当天汇报(一般采取口头汇报)。
值周领导及班主任对本班学生全权负责,不分时间、地点,要求勤查并充分用好班干及积极分子,随时掌握学生安全情况。
同时,加强家校联系,共同护导和教育学生,确保做好安全工作。
3、及时整改,消除隐患,避免安全事故的发生。
(1)、防洪。
从五月开始,我市进入汛期,我校充分考虑到防洪的问题。
学校安全工作领导小组积极对学校及周边的情况进行调查,确保学生上、下课安全。
(2)、防雷电。
春夏雷多,学校要求遇到雷电来临,各班断开网络线、各种电器插头等。
我校电脑室等各种有电器设备的科室,都严格做到了学校的规定。
没有出现遭雷击现象。
(3)、防交通事故。
经过排查,学校认为校门口到食堂
这段路为事故防范重要地段,所以学校决定放学时派出值日老师到点护送学生到食堂,确保学生安全。
(4)、防治安案件事故。
学校要求值日老师在上课期间,经常在校园内巡逻,杜绝非本校人员进校,维护校园安全。
(5)、防饮食中毒。
学校制定了《安全常规》,禁止学生购买不合格食品,要求学生定点饮食。
要求后勤处把好各类食品进货关、加工关,对饮用水做好消毒工作,并作好记录。
半年来,后勤工作正常,无饮食中毒事故。
(6)、防疾病。
要求各班主任每天检查,当天汇报,发现患者,及时送医院医治。
有传染病的及时隔离治疗,没有出现任何不良事故。
我校做好本校师生的安全工作,并及时向体育局汇报或请示。
总之,我们以网络式的做法,全面彻底地做好安全工作,确保了我校全体师生的生命、财产安全。
为了全面宣传贯彻落实2015年“安全生产月”活动,进一步普及安全生产知识,增强各级领导及广大员工的安全生产意识,根据远兴公司《关于开展2015年“安全生产月”活动的通知》要求和安排,公司从规章制度、安全检查、教育培训、隐患治理、安全标准化等多方面安排部署了此项工作,并对各生产经营企业员工进行了广泛的安全生产知识宣传和教育,组织开展了安全生产知识竞赛,提高了员工安全生产意识,为进一步做好公司安全生产工作打下坚实的基础。
此次工作取得较好的效果,现将具体工作情况总结汇报如下:
一、领导重视,贯彻落实,认真组织安全生产竞赛活动。
根据远兴公司《关于开展2015年“安全生产月”活动的通知》精神,各生产经营企业由安全主管部门牵头组织全体人员认真学习《安全生产法》、《安全生产事故与预防常识》和《安全生产法知识问答》等法规、常识,提高自身的安全防范意识,为开展安全生产宣传、培训做好准备。
同时为更好的完成本次安全生产宣传教育与安全生产知识竞赛,我们进行了周密的计划部署,要求各生产单位由主管领导牵头组成安全生产知识宣传小组,组织进行统一的培训宣传教育活动。
二、全员参与,正确率高。
为实现“安全生产知识”竞赛人人皆知,人人参加竞赛活动的目标,公司于6月15—21日分别组织了煤炭企业、危化品企业、总部及服务业员工参与的三次安全生产知识竞赛,为保证此次活动的效果,各企业前期组织内部选拔,成绩优异者参与远兴公司组织的安全生产知识竞赛,此次活动共有160多名员工参加,合格率达到93%以上。
三、领导带头,表率明显。
领导带头是开展好活动的关键,在这次竞赛活动中,各生产经营单位高级管理人员积极发挥表率带头作用,以身作则,带头学习,带头参与,为广大员工做出了表率。
活动结束后,公司活动领导小组统一对试卷予以评阅,根据成绩评选出了一等奖6名、二等奖10名、三等奖21名、优秀组织将三个,并给予了相应的奖励。
通过开展本次安全生产知识竞赛活动,不仅健全了公司的安全生产管理制度,完善了安全管理体系,而且让广大员工学习到生产过程中安全的重要性,掌握了安全生产知识,逐步从不懂安全到我懂安全、我管安全,由要我安全转变成我要安全、我保安全,提高了安全生产意识,在竞赛活动期间,加强了部室安全管理,加强了安全工作生产知识培训;提高了各部门管理者的安全技术和安全管理水平,提高了员工安全生产知识水平和自我保护意识。
虽然在安全生产知识竞赛活动中,我们取得了一定的成绩,但我们与竞赛要求相比,还有一定差距,今后,我们将在公司领导的带领下,在市安全生产监督管理局等上级部门的支持下,不断加强自身建设,创新工作思路,充分发挥广大员工的力量,确保类似活动持之以恒的开展下去。
全面贯彻实施《安全生产法》、《安全生产许可证条例》、《山东省人民政府关于进一步加强安全生产工作的决定》《道路交通安全法》等安全生产法律法规为主线,坚持“安全第一,预防为主”的方针,营造“关爱生命,关注安全”的良好氛围,全面提高广大职工的安全意识和安全常识,确保公司安全生产形势的稳定。
公司成立"安康杯"竞赛组委会,总经理任组委会主任,工会主席任副主任,成员为各单位负责人,具体负责竞赛活动的计划、组织、实施、检查评比,确保本次竞赛活动的顺利开展。
1、竞赛主题:掌握安全生产知识,争做遵章守纪职工。
2、竞赛目标:提高企业管理人员的安全技术知识和管理水平,提高职工的安全生产知识和自我保护意识;加强企业安全意识,加强工会群众监督,加强全员安全知识培训。
认真贯彻"安全第一,预防为主"的方针,严格执行国家安全生产法律法规和标准,加强企业安全管理和工会群众监督,运用各种形式宣传活动主题,认真组织开展"十个一"活动,大力开展安全教育培训,加强安全生产基础工作,为企业安全生产奠定良好的基础。
1、利用多种形式,搞好宣传发动工作,使广大职工充分了解"安康杯"竞赛的目的、意义、主题和考核标准,让公司职工人人知晓,积极参与。
2、设立团队安全风险奖
3、大力开展安全生产月活动
1、聘请安监局领导来公司讲授安全生产知识。
2、组织观看安全生产知识光碟
3、组织生产人员进行《安全规程》和《操作规程》的考试。
4、针对公司内常见习惯性违章违纪情况时有发生的事实,制定了反习惯性违章违纪的管理制度,并组织学习和考试,改正不良习惯,杜绝"三违"现象的发生。
1、开展岗位安全自查活动
以班组为单位,对所辖设备进行安全自查,排查事故隐患,提高运行的可靠性。
2、积极开展"三个一"活动
在班组内开展以"读一本安全生产的书,记一次事故教训,提一条安全建议"为主要内容的竞赛活动,激发广大职工学习安全知识、参与安全管理的积极性和主动性,促进了公司的安全管理工作。
通过开展"安康杯"竞赛活动,进一步加强了工会在安全生产中的重要作用,促进了班组安全建设和企业安全生产工作的开展,对于企业建立安全生产的长效机制起到了良好的推动作用。
为进一步增强员工的安全生产知识、安全意识,有效预防和控制安全事故的发生,切实做好安全生产的宣传教育工作,结合甲醇厂安全生产管理工作实际情况,特举办此活动,活动方案如下:
一、理论考试阶段。
采用统一闭卷考试,两班组进行评比,每班取考试成绩前三名晋级下一轮。考试内容为甲醇厂安全生产知识题库,安全基础知识,维修知识。
二、现场答辩阶段。
(一)决赛组织机构。
1、评审小组。
组长:梁君白洁。
2、特邀仲裁:贾志。
3、主持人:钟永鹏。
(二)参赛队伍。
维修车间两个班组,每班参赛的三名队员为理论考试晋级的人员。
(三)举办时间地点。
2014年2月18日上午9时,维修车间。
(四)竞赛内容。
库及本案体系。
(五)竞赛形式。
竞赛分个人必答题、小组必答题,风险题、加赛题(有特邀仲裁现场问答)四种形式。
1、必答题。
答题方式分为个人必答题、小组必答题。
2、风险题。
风险题竞赛单元分为两个阶段,由各参赛队派一名代表选题或答题。题型按照难易程度分为三类:a类10分、b类20分、c类30分。各队可选择回答不同种类的问题,每队每个阶段1题,a类答题时间1分钟,b类答题时间2分钟,c类答题时间3分钟。答题过程中小组其他成员不能进行补充,答错扣相应的分。
3、加赛题。
此前环节答题结束后,出现相等分数不能确定排名顺序时,可以有特邀仲裁提问答题。
(六)竞赛规则。
1、每个参赛组的基础分为100分。
3、答题前选手可以要求重复念一次题目,但开始答题后,选手不得再问主持人题目;
4、除小组必答题外,其它题目非答题人员不得对答案进行补充,否则扣除相应分数。
(七)竞赛流程。
1、第一轮个人必答;
2、第二轮个人必答;
3、第一轮小组必答;
4、第二轮小组必答;
5、风险题作答;
6、加赛题作答。
(八)奖项设置。
1、个人奖项:设置个人优秀奖1名。
2、团体奖项:根据各竞赛队总分设置一等奖1名。
(九)相关要求。
1、要高度重视,全员发动。组织实施本次知识竞赛是扎实开展安全生产相关法律法规宣传教育培训的一种有效形式,同时,各队班要组织好参赛人员,做好参赛准备,认真复习竞赛试题。
3、参加本次活动人员要按规定时间、规定地点参加,要认真严肃对待。
3、参赛选手不得携带任何文字资料;
4、竞赛现场设计时员1人,记分员1人。
维修车间。
2014年2月21日。
在万物充满蓬勃生机的春天,我校举行了一次别开生面的中、高年级习作教学研讨活动。这次习作教学的活动取得了预期的成效,让老师们从习作教学中走出阴影、树立信心。总体而言,这次活动在以下的特点。
以往的教学研讨是以阅读、口语交际、习作教学相结合的研讨活动。这次活动是习作教学专题研讨活动,是以区举行的中、高年级习作教学竞赛活动为契机,为选拔参加区的中、高年级习作教学人选,了解我校习作教学情况,同时为研讨、探索在新课程理念指导下的,小学语文习作课堂教学艺术而举行的一次活动。
这次研讨活动四十岁以下的语文老师全员参与,所表现出来的积极、主动、热情的劲头,令人欣喜、令人鼓舞。六名老师分两天进行习作教学,每天安排三位教师。让我们高兴的是,每一位教师的习作教学课,都至少有十几个教师,还有领导随堂听课,除语文教师外,还有数学等其它科的老师积极参加听课活动。有部分语文教师是特意调课来参加听课的。每位参赛的教师授课完后,都及时听专家的评课,在课余时间,老师们在办公室里都积极地进行交流,交换互相之间的听课意见,取人之长,补已之短。
如何进行习作教学,提高学生的习作水平是教师长期探索的课题,参加这次教学活动的六名教师中,就有四位是年轻老师,他们在没有参赛之前,心中曾有过顾虑,有过困惑,有过畏惧的阴影,没有很大的信心,但他们还是勇于尝试,勇于挑战困难。每位参赛的教师对这次活动都很重视,认真制作课件,准备教学用具,为我们展现了几节令我们老师耳目一新习作教学课。邬江老师激情导入法,课堂一开始,师生愉快地共唱一首《春天在哪里》歌曲,从而拉近了师生的距离,且该课堂导入流畅自然,原汁原味的习作教学特点,给人留下了深刻的印象。周宇兰老师的习作设计巧妙,情境教学感人,教学过渡自然,基本功扎实,另有一种滋味。王浩老师的习作教学与生活紧密相联,使习作教学变得生动有趣。
几位语文教师用成功的真实、朴实、扎实的又充满智慧的习作教学,给大家许多有益的启示,让我们看到年轻教师的希望。当然,也存在一些问题,留下一些思考。例如:这些老师在这次习作教学中普通存在着课堂教学的随机应变能力很不够强,对学生习作临场指导力度不够,这些还需要我们进一步地煅煅炼、思考、提高。
通过这次习作教学研讨活动,我衷心希望每位教师在学习、借鉴的基础上,不断提高教学能力的和课堂改革一同成长,不断地探索语文教学的规律,推动我校语文教学改革健康地向前发展,促进青年教师更快地成长。
为进一步增强广大职工的安全生产意识和自我保护能力,促进安全生产工作进一步规范化,结合我公司安全月活动计划,特制定该方案。
一、竞赛要求和目标。
(一)竞赛要求:
深入贯彻落实本公司安全生产工作会议精神,坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,牢固树立以人为本,安全生产责任重于泰山的思想观念;广泛开展职工安全生产知识普及活动,组织广大职工学习掌握安全生产知识,杜绝违章作业,抵制违章指挥,开展多样化的安全活动,强化企业安全管理,促进全厂安全生产责任目标的落实。
(二)竞赛目标:
努力使安全生产和劳动保护工作得到进一步加强,保障安全生产形势持续稳定。
二、竞赛主题。
三、参赛范围。
共7个参赛队,每个队4名选手参加比赛。
四、竞赛组织机构。
本次竞赛活动由生产安全部、工会、党群工作处、团委、三化办联合组织,成立竞赛领导小组。
组长:xx。
副组长:xx、xxx、xx、成员:xx、xxx。
各部门也要落实相应的负责人,以加强对本部门竞赛活动的领导和组织工作。
五、具体实施步骤。
1、安全知识竞赛阶段(初步定于7月4日晚上7点半)。先进行小组预赛,分两批进行,第一批4个队,第二批3个队,通过7选4的淘汰赛,晋级的4个队参加决赛。
2、预赛包括个人必答题、小组选答题、风险题。
二、现场答题程序:。
(1)、主持人开场白,详见已备卡片。
(2)、主持人介绍出席比赛现场的各位领导及工作人员。
(3)、请参加活动的公司领导讲话。
(4)、主持人按序号介绍每支参赛队伍。
(5)、开始进行第一阶段笔答题。
(6)、主持人介绍各队的基础分。
(7)、进行必答题、抢答题、观众题、风险题、趣味猜词题。
(8)、工作人员进行统计分数,公布成绩。
(9)、公司领导作总结讲话。
三、现场比赛具体步骤:。
主持人:。
邀请人员:璜土镇安监所及兄弟单位有关人员。
车间竞赛领导活动领导小组人员全部到场,其他邀请在家的公司领导及相关部门人员参加。观众由各部门组织休息员工到场,以保证竞赛活动热烈地举行。
纪律组:现场设纪律组,以监督现场的公正,如必答题其他队员进行了提示,抢答题队员犯规,纪律组可以提出扣减分意见,经核准后进行扣减分。
评判席:现场设评判席,队员答题不够完整,主持人裁决有困难的情况下,可以请评判。
席裁定。(3人)。
1、笔试题。
竞赛程序:参赛人员及监考人员进入考场,宣读考试规则,进行答题,答完题立刻进行批改,批改后,请各部门领队进行查阅,无异议,统计总分,作为现场答题的基础分。
(1)分发试卷,宣布笔答题开始计时。
(2)考试到时收卷,成绩计算,以参赛队(每队3人)各队员答题总分四舍五入取十的整数作为现场答题的基础分。
2、第一轮必答题。
主持人介绍答题规则。主持人念完题后说开始十秒内必须作答,答题时,间隔时间如超过十秒视为无法继续回答。所有参赛队员必须独立回答,答对1题加10分,答错不扣分,从1号队开始依次答题,每队答6题,第一轮共为30道题。
3、第一轮抢答题。
(1)主持人请各队试抢答器。
(2)主持人介绍答题规则,主持人念完题说开始,各队抢答,争到抢答权十秒内必须作答,答题中间隔时间超过十秒视为无法继续回答。可以集体回答,答对1题加10分,答错或未答扣10分。
抢答题共设15题(每队平均可以抢3题)。
4、观众答题。
共5道题,答对分别送给纪念品。
5、第二轮必答题。
主持人介绍答题规则,主持人念完题后说开始十秒内必须作答,答题时,间隔时间。
如超过十秒视为无法继续回答。所有参赛队员必须独立回答,答对1题加10分,答错不扣分。
从1队号开始依次答题,各队每人答1题,第二轮共为15道题。
6、第二轮抢答题。
(1)主持人请各队试抢答器。
(2)主持人介绍答题规则。主持人念完题说开始,各队抢答,争到抢答权十秒内必须作答,答题中间隔时间超过十秒视为无法继续回答。可以集体回答,答对1题加10分,答错扣10分。
抢答题共设10题(每队平均可以抢2题)。
7、风险题:。
主持人介绍答题规则,风险题根据题目难易分为10分、20分、30分题.每队根据情。
况选择分数,选择题号,可以集体回答,答对1题加相应分值,答错1题扣相应分值。各参赛队在主持人念完题后十秒内必须作答,答题中间隔时间超过十秒视为无法继续回答。风险题共设3个等级,每个等级至少准备4道题。
8、趣味猜词题:。
趣味猜词主要猜安全方面的术语或生活中常用的词语。一个队员对所猜词语进行描。
述(但不允许说出猜词中的任何一个字,包括该字的同音字),另一个队员猜。猜词总时间为1分半钟,猜对1个词语加10分,猜错不扣分。
四、比赛结束,领导讲话,现场总结。
比赛设一等奖:一个;
二等奖:一个;
三等奖:一个。
为了进一步加强安全教育工作,我校按照上级文件要求,于20xx年xx月开展了“安全教育知识竞赛”活动。我校紧紧围绕“普及安全知识、提高避险能力”这一主题,结合本校的实际情况,积极组织开展好安全教育知识竞赛系列活动,达到认真安排、活动多样、教育性强的目标,为创建安全的教育教学环境,强化学生的'安全意识奠定良好的基础。现就活动情况做出总结:
为了更好地开展好“安全教育知识竞赛”活动,我校成立了安全教育知识竞赛领导小组,制定了详细的、符合学校实际的计划,指导全校开展安全教育系列活动。
1、扎实开展宣传活动,力求人人参与,效果明显。在开展教育系列活动中,我校在安全教育知识竞赛开始的第一天,举行了全校师生动员会,对全体师生进行安全教育,学校对安全教育知识竞赛活动进行动员和部署。在安全教育知识竞赛期间,发放安全倡议书,提高家长安全意识,联合家长力量,配合学校切实做好安全教育工作。
2、学校安全检查。安全教育知识竞赛领导小组在活动月内发动学生开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动,对全校设施设备进行一次安全大检查,找出安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、围墙、教室及其各专用教室可能存在的问题认真排查,做好记录,对发现的隐患,及时解决问题。确保安全第一。
3、召开安全教育主题班会,我校充分利用班会课时间要求班主任从方方面面以“安全”为主题进行了安全教育,重点加强流感预防、防溺水、防交通事故、防火灾、防食物中毒及自我保护、安全自救能力、网络安全等方面的教育。
4、要求每班出好一期以“珍爱生命,牢记安全”的黑板报。
1、学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对注意安全的理解更深了。
2、学生法制观念增强了,能够做到知法守法,学生的自我保护意识和能力也提高了。
3、管理机制更加完善了,教育责任到人,落实到位了。
4、创建了安全的教学环境,形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛围。
由于安全问题是一个比较复杂的问题,有很多意外防不胜防,学校安全工作也不见得做到了天衣无缝,有很多不安全的隐患也可能随时出现,所以我校不仅要在“安全教育知识竞赛”内对安全教育重点抓,在平时的常规教育中,我校也将把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。相信在学校领导的高度重视下,在全体师生的紧密配合中,在安全领导小组的大力工作下,我校的安全教育工作,定能更上一个台阶。
为了更好的加深员工对安全知识的了解,增强理论知识运用于实际生活的能力,通过知识竞赛活动的形式,搭建员工与公司安全问题的交流平台,激发员工的安全意识,提高自我保护能力。特组织安全生产知识竞赛,结合公司安全生产月活动方案,拟定活动方案如下:
一、活动主题:学一分安全知识多十分安全保障。
二、活动时间:2018年6月。
日上午8:30。
三、活动地点:公司行政楼三楼大会议室。
四、参加人员:
1.全体员工除参赛选手外,其余人员列席参加。
2.参赛队及组织人员:行政后勤队(韩玉锋)、生产后勤队(殷永洪)、硫酸队(何银)、选矿队(王习中)、磷酸队(姚淞)、磷铵队(张广银),共计6个参赛队,每队3人。
3.评委嘉宾:张永进张九宏管保文王晓岷韩玉锋王晓军,由评委嘉宾做专业讲解和颁奖。
五、竞赛形式。
竞赛分必答题、抢答题、风险题三种形式。
1、必答题。由参赛队员选择题号,主持人报题,分三轮答完,每支参赛队伍每名选手至少各答一题,答题时其他人不得提示或补充,答题时间20秒,回答正确加10分,回答错误不扣分。
2、抢答题。由主持人报题,说"开始"后开始抢答,答题时间20秒,由一人主答,其他队员可以提示或补充,回答正确加10分,答错或违规抢答扣10分。
3、风险题。各队一题。答题时间60秒,各队由一人主答,其他队员可以提示或补充。风险题分值分为10分、20分、30分三种类型。风险题分为两个阶段,每阶段可选3题。
第一阶段答题队可选择由己队作答或指定其他队回答,主持人念完题后才能作答。当选择己队作答时,答对加相应分值,答错扣相应分值;当选择其他队作答时,答题方答对加相应分值,答题方答错出题方加相应分值(此环节要求出题方出一个小节目)。
第二阶段必须由当前答题队回答,答对加相应分值,答错扣相应分值,此阶段可选择弃权。
4、三轮答题结束,如遇得分相同,不能分出最后名次,则就分数相同各队加赛现场抢答题1轮(3题),若再出现积分相等,继续加赛一轮,直至分出名次为止。
每个参赛组的基础分为100分,由主持人当场判定加分或减分。
六、奖项设置根据各竞赛队总分设一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名,观众现场互动答题奖5名。
七、活动经费预算。
八、活动纪律及要求。
1、组织实施本次知识竞赛是深入开展全国"安全生产月"活动、扎实开展安全生产相关法律法规宣传教育培训的一种有效形式。
2、各部门要组织选派好参赛人员,做好参赛准备,认真复习竞赛试题。
3、各部门参加活动人员于比赛当日上午8:10前进入活动现场进行顺序抽签,并按照竞赛组指定的位置就位。
4、非参赛人员8:15之前进场,请所有人员注意现场纪律,不得大声喧哗、吵闹,并将手机调整到震动选项,也不得在活动现场随意走动。
九、活动流程及分工。
1、主持人(刘顺森)介绍嘉宾及参赛人员。
2、总经理作动员讲话并宣布比赛开始。
3、参赛队员分两轮上场,每轮3队,每队进行1分钟赛前演说,开始答题。(比赛中计分、计时—孙辉;摄影或摄像—鲜光荣)。
4、主持人宣布比赛结果。
5、嘉宾颁奖及合影。
6、主持人宣布比赛结束。
7、全体人员有秩序退场,整场活动控制在120分钟内结束。
为深入宣传安全生产法律、法规,进一步增强广大员工的安全生产意识,提高安全生产水平和安全生产素质,全面贯彻实施《安全生产法》和公司下发的《安全操作规程》、《安全生产责任制》、《安全管理制度》、《应急救援预案》的各项规定,结合工作实际,坚持“预防为主,防治结合,加强教育”的原则,统筹安排、精心组织、于8月1日上午9点开展了此次安全生产知识竞赛活动,现将活动情况总结如下:
营造安全氛围,创建安全环境
原料工段代表队、一线生料代表队(含装载机班)、二线生料代表队、一线烧成代表队、二线烧成代表队、水泥工段代表队、包装工段代表队、机修工段代表队(含机械润滑)、电气工段代表队(含电机修理)、余热发电代表队、质量管理部代表队,共十一个参赛队,每队10人。
此次竞赛活动分为两轮进行,第一轮为现场抽题,每队派一名代表参加抽题,按所抽到的题号进行现场作答,每队10题,每题10分,共100分,作答时(除简答题外)每题用时不得超过1分钟,作答完毕后按每队最后得分进行排名(如有总分相同的队,将进行附赛,附赛题为2题),按排名淘汰后5队,其余6队进入第二轮。第二轮为抢答题,共3组试题,每队派一名代表参加抽题,抽到相同题号的两队为一组,按所抽到的题号进行现场举手抢答,每组10题,每题10分,先作答的队作答不完全不扣分,错误扣5分,同时另一队可做补充,补充回答正确可得5分,答错扣3分,但选择题和判断题不进行补充。
第二轮结束后,所得分数加上第一轮的分数排出最后名次(最后名次见附表)。
此次活动给予前三名颁发奖状及奖励,第一名:1000元;第二名:800元;第三名:500元;各参赛人员均有参赛纪念品。
此次安全生产知识竞赛活动是一次普遍学习、生产系统全员参与、共同提高的活动,是公司在增强员工安全意识,提高员工学习能力,营造安全氛围,创建安全环境等方面迈出的强有力一步。通过这次竞赛,不仅提高了员工的安全意识,培养了团结协作的团队精神,更重要的是营造出了生动活泼、积极向上的安全文化氛围。当天下午在进行第二轮抢答时,机修工段还专门安排部分员工到场学习(由于从7月15日起,一线开始进行检修,这次竞赛活动开始时,大部分员工都在检修现场),虽然他们没有获得名次,但是他们的行为更能体现此次活动的主题。
此次竞赛活动虽然已经画上了一个圆满的句号,但是,我们必须牢牢记住,安全生产只有起点,没有终点,保障公司的安全生产还需要各位员工的共同努力。通过这次活动,必须确保“安全生产”这个永恒的主题。今年以来,虽然公司安全生产形势比较平稳,没有发生较大的安全事故,但是大家必须清醒地认识到,我们的安全管理工作基础还比较薄弱,习惯性违章依然存在,操作性违章和管理性违章导致的人员责任事故时有发生,我们不能有丝毫的麻痹思想和侥幸心理,必须时刻绷紧安全这根弦,居安思危,未雨绸缪,切实把安全生产工作抓实、抓好。
通过这次竞赛,进一步加大安全生产宣传教育力度,我们要以这次安全知识竞赛为契机,以学习贯彻实施《安全生产法》和公司下发的《安全操作规程》、《安全生产责任制》、《安全管理制度》、《应急救援预案》为重点,利用多种宣传手段,采取员工易于接受的形式,开展安全教育活动,普及安全知识,营造安全生产的良好氛围,从而提高员工的安全意识和自我保护能力,防止因习惯性违章造成的安全事故。
安全生产是一项十分重要的工作,它关系到公司的经济发展,关系到广大员工的生命健康。安全生产工作只有更好,没有最好,让我们牢牢把握“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,积极发挥主动性和创造性,把安全生产工作真正落到实处,保证公司各项生产稳定运行。
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