活动总结是对团队合作、个人发展等方面进行反思和总结的机会。以下是一些精选的活动总结范文,供大家阅读和参考,希望能够对你的写作有所帮助。
每年的11月1日是西方国家传统的“鬼节”—万圣节,我们幼儿园作为一所以中英文为特色的幼儿园就必须让幼儿了解一些西方的文化。为此,我班举办了隆重的万圣节化妆舞会活动。
1、这是我班第一次过万圣节活动,家长们参与的积极性还是比较高,有的家长还主动打电话问我怎么做衣服,家长们都非常重视这次活动。虽然我们活动要下午2:50才开始,可是很多家长已经早早的来到幼儿园门口等待,我们的老师这次也是别有用心,自己为自己设计了非常特别的造型,同时让我感触最深的是我园的老师特别和谐,虽然是我班在搞活动,但其他班的老师也很乐意的帮助我们,主动参与到我们活动中来,我特别的感谢他们。
2、走秀这一个环节我们的小朋友在家长用心的装扮后,音乐一响他们踏着音乐的节拍步入舞台时,全场一下子沸腾了。孩子们也表现很不错,只有第一个走秀环节时是我们当天现编的,当时我们考虑到走秀的时间太少了,所以就又现加了个环节,因此孩子表现有点生熟,记不到动作,但在第二个走秀环节孩子们表现得很棒。我们的活动除了走秀以外,还精心准备了与家长互动的游戏。虽然不是每个家长都参与到这些小游戏中来,但是现场的气氛还是不错的。
3、最后个环节是砸金蛋,在活动方案中,砸金蛋这个环节是玩的,以前其他班用的是棍子砸,我们考虑到孩子们不好用,于是就在棍子上加了个锤子,以便孩子和家长操作,但没考虑到安全性,在活动当天一个家长由于力气太大,结果锤子砸掉了,碰到另一个小朋友的脸了,原本隆重的气氛一下子变得沉重,最后我们活动还是顺利的完成了。
活动之所以能够顺利完成,要谢谢幼儿园的几位老师的支持和参与,通过这次活动孩子们也在各方面得到了提高,也给家长们提供了交流的机会,同时也让我成长了不少,让我知道以后在策划活动时应该将所有问题都考虑周到了,那才会在活动中不会出现问题。
11月1日是万圣节,是西方的传统节日。在万圣节来临之前,xx园的老师已经对环境大展身手,南瓜灯、蜘蛛、女巫……象征一切一切万圣节的作品都一一呈现在我们的眼前。
本次万圣节全园装扮十四个馆,面粉馆,电影馆,南瓜馆,照相馆,气球馆,面具馆,苹果馆,幽灵馆,两个绘本馆,走秀馆,绘画馆,游戏吧,鬼屋等形式多样,花样繁多。万圣节的大环境和小环境都渲染的恰到好处,呈现出浓厚的节日氛围!
9:50分,万圣节活动正式开始。家长和孩子们一起参与万圣节狂欢和化妆舞会,英教老师们跳着夸张的动作舞蹈拉开序幕,将活动的气氛推向高潮。本次活动我们还特邀请外教老师来给我们讲解了万圣节的故事,让孩子们进一步了解国际的文化色彩,感受外教的风趣和幽默。随着歌曲响起来,孩子们身穿化妆服,和爸爸妈妈一起开启万圣节的奇幻之旅。边吃爆米花边喝可乐的电影馆、边走边叫的鬼屋、边听边做的绘本馆,每个场馆都有着自己独特的特色,每个场馆也凝聚着老师的智慧和辛劳。最后,集齐爸爸妈妈的寻宝成果和亲子共同参与的五个场馆活动后,我们还特设有精美的礼品哦。
下午,每个班级的孩子们到每个班级进行讨糖,彼此之间学会分享,看到孩子纯真可爱的笑脸让我们也乐开了怀。
本次万圣节许多家长朋友们也对我们的活动给出了大大的赞,我们也很感谢家长朋友们对我们工作的支持和配合。
我们坚持“让爱更多一点”的核心理念,通过五大教育途径实施素质教育。在这个万圣节的日子里,相信在爸爸妈妈的陪伴下,你们一定是最快乐的!通过家园零距离、亲子活动,让共同分享家园共育的快乐,促进家园和谐发展。
每年的11月1日是西方的“鬼节”,又叫万圣节。我们幼儿园作为一所一大型国企特色的幼儿园就必须让幼儿了解一些西方的文化。为此,我园也在幼儿园举办了隆重的万圣节化装舞会活动。
特意找到我们的大厨为我们精心制作的南瓜灯,非常的特别,而且很漂亮。
2、我们活动的第一项就是为我们的万圣节制作礼物,是我们亲手做彩蛋,这是我们费了很大力气才找到的,我们给每个家庭两个彩蛋家长和宝宝可以任意的在上面画他们想画的图案,可以画也可以用手指点。画好之后就可以给家长当手机链了宝宝们画得很高兴也画的五花八门的什么样的都有非常可爱!接下来进行的是制作面具,这个面具是我们老师事先做好的。只要家长和宝宝自己再画图案就好了虽然宝宝们都画的乱七八糟的弄得哪里都是。但还是很开心很快乐!
3、首先是我们的找妈妈我们把画的面具给妈妈们戴上然后用彩虹伞把妈妈的衣服挡住让宝宝们找找不到的.爸爸就要接受惩罚我们打得不亦乐乎。
4、在接下来的时间是我们的化妆舞会。我们的化妆舞会是我们的家长可以利用任何的东西来装扮自己的宝宝。我们为他们准备了各种各样的衣服和一些饰品有帽子眼睛等等,还有一些丝巾和往衣服上贴的装饰品家长们都把自己的宝宝打扮的很特别很漂亮。为我们接下来的化妆舞会和走秀做准备。
5、在走秀这一个环节老师和小朋友还有家长都有用心装扮,特别是在走秀音乐一响老师踏着音乐的节拍步入舞台的时,全场一下子沸腾了。家长都将自己的宝宝进行了大变身,有把自己宝宝装扮成小魔女的、海盗的、还有白雪公主、动画片人物形象等等。
20xx年10月31日,虽然天空有些飘着小雨,孩子们依然兴致盎然地来到学校。畅畅强烈要求扮成幽灵,吓唬她班同学,没办法只好按照她的要求给她装扮起来。学校的老师和孩子们都装扮起来,很有节日气氛。
畅畅可以说是飘着进教室的,她挥动着衣袖,白衣飘飘。说实话,我真不愿意让她扮成这样。到了教室门口,有一同学看到后,笑着大叫:鬼啊,鬼来了。畅畅把头套摘下,得意地笑了。哎!我想这就是她要的效果吧。教室里也早起装扮成万圣节的节日气氛,各种南瓜灯或悬挂、或摆起来。畅畅特意指给我看,他们班级墙上有一具手工骷髅,可是她并没有感觉害怕。
下午带着孩子们来到了xx西餐厅。孩子们真是热情似火啊!见面热情地打着招呼,呼朋唤友,高兴极了。孩子们各自拿着包裹分享自己的糖果,还有些孩子去各桌要糖果,并笑着大声说,不给糖果就捣蛋。我们自然都准备了一些,分给孩子们。孩子们真的很可爱呢!不一会,家长和孩子都到齐了,贝拉老师宣布活动开始。首先由老师们带领家长和孩子们做手指游戏和亲子活动。畅畅不仅积极举手参与,还让我也踊跃参加,为了做好表率,咱也豁出去了。结果还是畅畅自己争取到了咬苹果比赛的参赛权。并且第一个咬起了苹果,丝毫没有受到掉两颗小牙的影响。
亲子活动结束后,牛排端上来,西餐厅的美女主管,简单地介绍了一下,譬如说,左手拿叉,右手拿刀,该如何拿,如何摆放。吃完牛排后,吃甜点和水果。孩子们吃得那叫一个香,只是切牛排的力度还是不够,只好家长帮忙啦。
随后,我们还做起手工,画了面具,非常简单的手工活动,孩子们都是自己动手做,压根不要大人帮忙的。
在热烈的气氛中,这次参访活动也该结束了。大家拍了合影后,贝拉老师宣布此次活动结束。孩子们还是意犹未尽,依依不舍地互相道别,离开了餐厅。
总之这次集体活动对孩子们很有意义。孩子们除了在学校里一起生活,很少会有这么多人并且有家长参与聚在一起吃饭聊天做游戏的机会。他们兴奋地一刻也不得安宁。在餐厅里又蹦又跳,很是高兴。
个人认为这样的活动经常有,对于孩子来说还是很有必要的。如果能在咱中国人的节日里也搞这样的活动就更好了。因为对于现在的孩子们来说,好多中国人的节日了解的并不是很多,中国人的流传严重缺失。就像中国古装服饰,汉族服饰在现代生活中已经完全看不出踪影。孩子们不了解祖先,不了解中国。
1、优:可以很肯定的说,第7届戏协的理事们为了这次活动,都十分尽心尽力的去准备这次活动,大概花了两个星期的时间开始准备策划这次活动,这次活动主要由敏仪、泳康、卉婷和彦瑜负责,然后具体的任务分配到各个部门部长干事执行。分工方面还比较清楚,前提准备不错,活动那一天,大家都很给力,都提前去做好准备,特别时候化妆小组方面,值得表扬一番。活动现场布置都基本按计划进行,活动当晚参与的人数大大超过预算,大概六七十人,在学校引起挺大的轰动,大大打响戏协招牌。由于场地问题,活动过程虽然有点失控,但还是圆满完成,活动结束后大家都一起清洁活动现场,物品都分配安排负责人,第7届万圣节之夜圆满落幕吧。
2、缺:其实总结缺这方面,是有很多的主观客观因素的。因为由于第6届戏协的内部发生了很多矛盾很多问题,导致第六届戏协的发展处于停滞状态,可以说,第6届戏协属于空白阶段,所以第7届的新部长们基本上是没有参与到戏协历年来举办的常规活动,因此,新部长们对活动这方面缺少经验,毕竟在他们那一年,是空白的。客观上,由于珠江场地所限制,人数又大大超过预期,所以整场活动可以说是处于失控状态的,虽然前期的准备工作一直都在进行中,但由于人员沟通方面、经验、安排工作方面都存在不足,导致活动现场失控。
4、特效化妆小组:这次活动成功很大的部分是归功于这个部门的,其实,第7届万圣节之夜就是一个化妆舞会性质的,所以在演员化妆方面要求很高,特别表扬化妆组组长彦瑜,本身她是持有化妆师证的,在这方面很专业,加上她也尽量教好新的组员,前期准备功夫充分,所以当晚的化妆都很成功,效应很好。但是,可能由于当晚人数大大超出预算,到后面化妆人员分配方面有点乱,所以化妆小组要好好总结下以后活动的突发状况时的应对措施。
5、宣传部:对于活动现场布置前期工作都十分充足,当晚人员都提前前去布置,然而,还是沟通不足,当晚才知道原来场所改变,前期的方案不适合,但是,部长们及时与会长沟通讨论,最后,还是灵活应变,成功布置好整改活动现场。的确,宣传部每次协会搞活动他们都是幕后的工作人员,肯定的就是他们都十分准时及时很好的完成协会的宣传任务,的确也值得表扬,这次活动,部长在具体分配工作中还是存在一些不足,细节方面值得反思。
6、秘书部、编剧部、外联部秘书部当晚主要负责签到和门票工作,部长具体的工作任务是安排好的,干事们也基本到位,但还是由于当晚突发状况,人数超出,人手不够加上前期细节没安排好,导致签到过程也有点乱。编剧部,负责晚会剧本,外联部,这次活动表演人员大都是外联部干事,在这方面,演员们都很激情很给力的尽心尽力的去完成任务,很不错,但当晚还是有些突发状况,所以大家都有好好总结反省这次活动你们的优缺点吧。
7、导演组:主要负责活动小剧的表演,前期排练也很尽心尽力的准备,特别看到新演员们的的热情,更深深触动着我们。虽然,活动当晚遇到突发状况导致小剧不能按原计划进行,很多参与演员都会感到有点失落和伤心,但是,希望经过这次活动,你们可以好好体验总结好,为下一次做好充好的应变。这次活动,只是你们在戏剧协会的一个开始而已,来日方长,好好准备着吧。
第7届戏剧协会万圣节之夜总体状况就总结到这里吧。其实,在这里还是要跟所有戏协人说一声谢谢,特别是戏协元老们还特意过来捧场,真的很感动,的确,我们戏协就是一个大家庭,戏协戏一家永远是在我们每个戏协人的心中,更值得欣慰的是,通过这次活动,我们的确看到了新一届戏协人们的热情与激情,看到你们为了这次活动日以继夜的不断排练,在活动当晚当场面冷场时,新戏协人们为了协会,不顾所谓的面子尊严,把自己整个都豁出去,真的谢谢你们,戏剧协会一定会履行好对你们的承诺,会尽一切力量来打造你们的,因为,从这次活动开始,我们就是真正的一家人,以后还有很多挑战等着我们一起面对征服,戏协戏一家永远是我们坚持前进的动力。也通过这次活动,总结到几点经验:沟通、随机应变很重要。
总的来说,每次活动我们都会有优与缺、得与失,但这正是我们举办活动的目的,希望通过每一次活动,大家都能好好的反省总结经验,为下一次活动做好准备,也希望你们可以从每一次活动中不断的成长。
为了让大家身临其境的了解西方传统文化,丰富广大同学的课余生活,同时寓学于乐,给大家营造一种学习英语的浓厚氛围,特举办了此次万圣节英语角活动。
11月4日晚7:30于公共教学楼503、505教室。
外教james,英语协会成员,其他英语爱好者。
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首先在503教室播放恐怖电影,恐怖的画面真正让大家领略到鬼节那种富有童趣的恐怖色彩。播放电影过程中不敢继续往下看的同学去505制作南瓜灯。制作过程:将南瓜掏空,外面刻上笑眯眯的眼睛和大嘴巴,然后在瓜中插上一支蜡烛,把它点燃,在黑暗中,这张憨态可掬的笑脸别有一番情趣。
整体活动全场气氛紧张,妙趣横生,真正把大家引进了西方万圣节之夜那种奇妙多彩、风趣的氛围中。
英语角的本次活动形式新颖,内容活泼丰富,是大家与西方文化因素的第一次接触,真正启迪了大家对西方传统文化的初步认识,并真正给大家提供了一次锻炼的机会,使每个人都能开口说英语,用心听英语。总之本次活动取得了圆满成功,希望本协会英语角活动越办越出色,真正成为大家学习英语的第二课堂!
我们幼儿园作为一所省级示范幼儿园,为了让幼儿了解一些西方的文化。为此,我园在10月31日在幼儿园举办了隆重的开放观摩暨万圣节活动。
1、这次活动时间比较紧,但是家长的参与热情还是比较高的,虽然当天的雨下的很大,可是很多家长已经早早的来到幼儿园等待,并开始为自己的宝宝打扮等等,忙的不亦乐乎,老师们也在活动前讲班级和园内装扮的非常的特别,而且很漂亮。
2、我们活动的第一项就是家长观摩宝宝们做早操,有了家长的参与,宝宝们早早的排好了队伍,随着音乐认真的做早操。之后,开展了开放观摩第一节活动为我们的万圣节走秀制作装饰帽。由家长和宝宝们一起制作万圣节装饰帽,在活动中家长和宝宝们一起认真的制作,虽然有些装饰帽没完成好,但家长和宝宝还是很开心很快乐!
3、在接下来的时间是我们的搞怪服装秀。家长们很用心的装扮自己的宝宝,为他们准备了各种各样的衣服和一些饰品,家长们都把自己的宝宝打扮的很特别很漂亮。为我们接下来的化妆舞会和走秀做准备。所以在走秀这一个环节老师和小朋友还有家长都有用心装扮,特别是在走秀音乐一响宝宝们踏着音乐的节拍步入舞台的时,全场一下子沸腾了。家长都将自己的宝宝进行了大变身,有把自己宝宝装扮成小魔女的、海盗的、还有白雪公主、动画片人物形象等等。
4、我们的活动除了走秀以为,还精心准备了一些与家长互动的游戏—“缠僵尸游戏”。每个家长和宝宝都参与到了这些小游戏,现场的气氛很是热闹,然后女巫发了我们的万圣节糖果。
再此也要忠心的感谢那些家长在百忙中抽出时间来参加我们的活动,谢谢你们对本园活动的大力支持和和配合。期待着我们下次的更精彩的活动。
在20_年12月24日,这个充满圣诞气息的日子里,我们河南农业大学食品学院青年志愿者协会举行了为银水河敬老院的老人送平安果的活动。
在去敬老院前,我们就都买好了苹果,并已经进行了包装,每一个苹果也都系上了彩带,分别挂上一个贺卡,上面写着我们真挚的祝福,然后,我们每一个人提着一兜,向敬老院出发。
在敬老院里,我们见到了那些可爱的爷爷奶奶们,他们差不多都和我的爷爷奶奶一般大了,看着他们花白的头发,我心里有一股心疼,我们上前去给他们唱歌,讲故事,陪他们聊天,听着他们讲他们的家事,有时感动,有时大笑,真的感觉很好,最后我们把带来的苹果都拿了出来,看着他们欣喜的表情,我们都很快乐,我们想让他们的晚年更幸福。
在我们聊天的时候,敬老院的爷爷奶奶们看到我们戴的是河南农大食品志协的小红帽时,好奇的问:“你们是河南农大的?”“是的”,我们骄傲的回答。
在活动结束时,敬老院的老人们还带着我们协会的人转了转呢,他们不仅夸奖了我们协会的志愿者的志愿奉献精神,还告诉我们,没事的时候,还可以来这玩呢!爱的吸引,让我们相聚在一起。在这个充满欢笑的日子里,我们给予的不仅是甜美的笑声,更是平安夜的祝福。
相信我们的身影能徘徊在每个需要我们的角落里,相信我们会送去我们最真挚的祝福与暖流。
20xx年10月31日外语协会在曲阜师范大学外国语学院召开了一年一度的万圣节化妆舞会。曲阜师范大学和杏坛学院共六名外教与曲师大和杏坛学院的学生们一起参加了这场别开生面的化妆舞会。为了使学生们更加了解美国万圣节文化和传统习俗,增强同学们与外教之间的感情,并提高同学们的外语交流能力,提高同学们的英语口语表达能力,特举行本次万圣节party。
在本次万圣节party活动中,外教将自己装扮成各种稀奇古怪的角色,有“猫”、“僵尸”、“金鱼”、“枫树”等等,吸引了到场观众惊异的目光,也博得了在场同学们的阵阵掌声。首先是外教进行自我介绍,他们根据自己所扮演的角色,摆出各种动作,他们的装扮十分形象、逼真,再配上动感的背景音乐,掀起了本次万圣节party的第一个高潮。接下来的的一个项目是到场的同学有化妆打扮的要到前面介绍自己扮演的角色,经过这些同学的精心打扮,他们自己动手制作的道具也是十分可爱、别有用心的。我们杏坛学院的同学有装扮成南瓜、小兔子等各种特别的造型,全场一下子沸腾了。同学们都将自己进行了大变身,有把自己装扮成魔鬼、吸血鬼的,还有动漫里的人物形象等等。同学们再进行个人展示的时候,也不显得那么紧张了,他们落落大方地用流利的英语介绍自己来自哪个学校、哪个班级,赢得了全场同学们的欢呼声,调动了现场的气氛。六名外教经过商议评选了本次化妆舞会的前三名。接着外教宣布获得前三名的同学可以与他们出去共享一顿丰盛的晚餐,观众们都发出尖叫声对此表示羡慕。最后一个环节是全场互动,同学们可以伴随着动感的节奏跳舞。大家纷纷跑到前面与外教合影留念。
成绩和优点:通过本次万圣节party的活动,增强了同学们对外语协会的了解,尤其是从未参加过我们外语协会活动的同学,对我们外语协会的活动更有了全新的认识。活动之所以能够取得成功,那是因为我们为此做了充分的准备,首先各部部长进行了讨论并制定了周密的计划,其次宣传部进行了大力的宣传,为活动的举行营造了很好的氛围,另外其他各部门积极配合,提高了办事效率。尤为可贵的一点是,活动进行了很好的互动,增强了外教与同学们之间的感情。
不足和教训:一是同学们的参与度不够高,到场的同学只有极少数做了精心的装扮。另外由于场地不够大,现场秩序不够好,造成拥挤混乱的现象。
因此,我们要吸取本次活动中的教训,继承活动的优点,在今后的活动中要做的更好,更好的为同学们服务,使同学们在活动中真正锻炼自己、提高自己。
放松心情、全员参与,过一个祥和、快乐的春节。
二、活动内容:
活动分两大版块。
(一)公司聚餐。
(二)内勤联欢会。
三、组织:
四、时间:
五、主持人:
六、开场台词(由共同完成)。
七、地点:舞台(宽:;长:,面积)。
八、背景布置:
所需物品:
背景红布(内容:钟式图标、晚会名称)。
装饰灯光(旋转舞灯,闪光灯及其它装饰灯)。
汽球、彩带、荧光棒。
高性能组合家庭影院一套。
高频度麦克风两支、无线话筒两支。
九、晚会其它物资准备:
茶水供应/啤酒、饮料。
特色水果、糖果、花生、瓜子等。
抽奖礼品。
各种游戏道具(祥见具体游戏规则)。
十、艺术拍照艺术摄影:
十一、晚会节目安排:
1、开场热舞表演者:
2、持人上台宣布晚会开始并致开场白。
3、总经理致词。
4、介绍特约嘉宾。
5、娱乐文艺节目:
1)舞蹈名称表演者:
2)女声独唱曲目表演者:
3)男声独唱曲目表演者:
4)魔术表演名称表演者:
5)游戏:情侣——我猜、我猜、我猜猜猜凡参与者皆有礼品赠送。
规则:由主持人在现场组成四个小组,每组上来两人必须是一男一女,共8人。
在8人中分发提前写好的情侣人名的纸条,如杨过和小龙女、林黛玉和贾宝玉、梁山伯和祝英台、罗密欧与朱丽叶等,男女分别抽取,然后根据人名速配成对,进行表演,女方表演生气的样子,男方要对女方讲一个笑话或者别的,直到把女方逗笑了为止,在3——5分钟之内不能把女方逗笑者,即视为男方努力失败。如果女方故意笑(此处判断标准以全场观众的标准为准),则判犯规。
对于失败者和犯规者,主持人可以事先准备一叠纸条,每个纸条上写一个节目名称,如成语肢体表演名称(如抓耳挠腮、鸡飞狗跳等),或唱一首流行歌曲,或声情并茂的朗诵一首诗,或大声说出自己亲身经历过的最丢人的一件事等等,让其抽出一张纸条根据纸条上的节目名称进行表演。其中成语肢体表演必须由他(她)用肢体语言表演出来,不得用语言或是其它的暗示提示观众,最后由他(她)所属的组来猜,直到猜出来为止。
道具:8张4对人名纸条,事先写好的若干节目名称纸条。
6)女生个人才艺展示名称表演。
7)最新流行歌曲放送名称表演。
8)情歌对唱名称表演。
9)交谊舞伴奏音乐。
10)游戏:丑小鸭赛跑凡参与者皆有礼品赠送。
规则:由主持人在现场选人组成四个小组,每组上来两人必须是一男一女,共8人。
每组两人一人绑左脚,一人绑右脚,分别用膝盖夹住气球。
规定在5分钟内,球不能落地,不能夹破,哪组走路最远者胜。
道具:气球、布绳若干只。
11)男生个人才艺展示名称表演。
12)金唱盘——《经典老歌》名称表演。
13)美少女合唱组名称表演。
14)disco热舞伴奏音乐。
15)相声名称表演。
16)嘉宾节目名称表演。
17)英文经典名称表演。
18)校园民谣名称表演。
19)说唱/摇滚名称表演。
20)疯狂街舞名称表演。
21)游戏:八仙过海——吹牛皮大赛。
规则:在一分钟内吹气球,不能吹爆,以气球者取胜。
道具:气球若干只。
22)小品名称表演。
23)吉他弹唱名称表演。
24)老帅哥合唱组名称表演。
25)刘三姐情歌大对唱:
参加晚会的所有人按男女分为a、b两大组,每组选出八位情歌对唱代表,然后a组或b组(具体由主持人视晚会现场情况而定)开始任意选一首歌由某组员演唱,则另一组必须以第一组所唱歌曲的最后一个字为头开始唱一首歌(可唱出一句也可唱一段),然后再由第一组接唱(组内任何人都可以接),如此循环下去,每个小组对歌的时间不得超过15-20秒钟,否则以本轮输于对方算;紧接着开始下一轮,共计三轮(或五轮,具体由主持人视晚会现场情况而定)的时候定出输赢,然后由赛输的组推选一位代表表演一个节目,游戏至此由主持人视晚会现场情况而定是否再来一个回合。
26)晚会颁奖:(颁奖小姐:部门文员)。
a)颁发男/女金曲奖;奖品:
b)颁发游戏组合奖;奖品:
c)颁发才艺展示奖;奖品:
d)颁发个人/组合搞笑奖;奖品:
27)等待平安夜钟声的敲响(若时间间隔过久可安排歌曲)。
28)迎新年幸运大抽奖/迎圣诞幸运大抽奖。
一等奖:
二等奖:
三等奖:
道具:抽奖箱、编有号码的纸条(视晚会人数而定)。
29)难忘瞬间——公司人员集体合影。
30)晚会结束大合唱《难忘今宵》。
十二:行政部收拾物品并整理场地。
十三:清洁工打扫场地。
每年的10月31日是外国的万圣节,这是他们最喜欢的节日,也是充满神秘的节日,为了让我们的孩子感受这一独特的节日气氛,我设计了本次活动,除了让孩子感受以外,我还和孩子一起讨论有争议的“鬼”这个话题,让孩子正视它,培养孩子的胆量和分辨能力。
活动目标:
1、通过扮演,进一步感受万圣节的气氛,体验节日的快乐。
2、锻炼孩子的胆量和辨别能力。
活动准备:
1、创设一个“鬼屋”
2、幼儿打扮成各自想象的“鬼”
3、分享的食物。
活动过程:
一、教师带领幼儿进入“鬼屋”
二、互相介绍万圣节,玩万圣节的游戏。
1、教师:今天是一个很特别的节日,是什么节日?
2、教师:万圣节是一个怎么样的节日?
(幼儿自由讨论,教师请个别幼儿来讲述)。
3、教师小结:万圣节是外国的一个庆祝秋天丰收的节日,传说中每年的10月31日的晚上,死神会把鬼召集来吓唬人,胆小的人会非常害怕,而胆大的人就会扮演鬼,讲鬼故事,点上南瓜灯来做游戏,玩的可开心了。
4、教师:真的有鬼吗?
(幼儿讨论)。
本次活动强烈地吸引了孩子的兴趣,在平时我们从不和孩子谈论有关“鬼”这个有争议的话题,但在今天的活动中我们不仅谈论“鬼”,还扮演“鬼”,玩“鬼”的游戏。
在掷骰子游戏中,当老师将面粉一面抛到上面时,孩子门将面粉抹到老师的脸上时,孩子是何等地兴奋,在平时谁敢在老师头上动土?但今天老师和他们的地位一样,看着被面粉涂白的脸,心中有着强烈地快感。
最后讨糖的活动中,孩子们到蒙一班讨糖时玩的是何等的开心,何等的兴奋,我们将孩子这一天所有的视频都传到了网上,来和家长一起来分享。
本次活动能够这么顺利地完成,要感谢家长的大力支持,在这里表示衷心的感谢。
20__月29日,今天没什么安排,妈妈就带我去爷爷家玩。路过巴黎春天的时候,看到那里很热闹,妈妈马上来劲了,对我说,宝宝,我们去看看,我马上点头同意。
过去一看,原来马上要万圣节了,有个早教中心在那里做活动,小朋友们都穿着各种造型的衣服。万圣节现在改进不少,一般都不弄什么妖魔鬼怪了,怕对宝宝造成不好的印象,演变成有点像化妆晚会的样子了,各个小朋友都有个可爱的万圣节造型,好可爱哦。我指着他们对妈妈说:哥哥姐姐,妈妈就告诉我万圣节的来历,然后指着后面的那些灯对我说,这个就是万圣节比较有代表性的南瓜灯。
我们找了个位置坐下来,这是主持人老师就说开始下个活动,每人发袋道具,由各自的参赛家庭自由发挥,把宝宝打扮成万圣造型,妈妈就派爸爸也去给我弄个来玩,但是老师说只有参赛家庭可以得到,爸爸空手而归。不就是一个垃圾袋和几条金色的袋子嘛。妈妈抱着我就亲自出马,呵呵,我们也得到一袋,于是爸爸妈妈给我打扮起来。由于材料不多,也只能点到为止了。不过我看爸爸妈妈玩的好开心。呵呵。打扮完,我还让妈妈把手机拿出来给我拍照呢(走的时候还不能拿下来。)。
活动二:让小宝宝问爸爸妈妈要糖吃,口号:“不给糖,就捣蛋”
活动三:参赛小朋友分成两组,用两个呼啦圈放在地上,由一个跳到另一个里面,再把后面的挪到前面继续跳,跳到对面后拿一个水果玩具再回来放到指定的框内再由后面的小朋友接上。我在旁边给他们做拉拉队。并不时的起来自己跳跳。呵呵。没事还跟着音乐摇头晃脑。并拍拍旁边的地上让妈妈坐在我旁边一起看。
天上下起了零星小雨,妈妈带我提前离开了。这是我第一次接触到万圣节,反正以后得日子还长呢。我会慢慢的了解每个节日的。真有趣。
xx年10月31日外语协会在xxxx大学外国语学院召开了一年一度的万圣节化妆舞会。xxxx大学和xx学院共六名外教与xx大和xx学院的学生们一起参加了这场别开生面的化妆舞会。为了使学生们更加了解美国万圣节文化和传统习俗,增强同学们与外教之间的感情,并提高同学们的外语交流能力,提高同学们的英语口语表达能力,特举行本次万圣节party。
在本次万圣节party活动中,外教将自己装扮成各种稀奇古怪的角色,有“猫”、“僵尸”、“金鱼”、“枫树”等等,吸引了到场观众惊异的目光,也博得了在场同学们的阵阵掌声。首先是外教进行自我介绍,他们根据自己所扮演的角色,摆出各种动作,他们的装扮十分形象、逼真,再配上动感的背景音乐,掀起了本次万圣节party的第一个高潮。接下来的的一个项目是到场的同学有化妆打扮的要到前面介绍自己扮演的角色,经过这些同学的精心打扮,他们自己动手制作的道具也是十分可爱、别有用心的。我们杏坛学院的同学有装扮成南瓜、小兔子等各种特别的造型,全场一下子沸腾了。同学们都将自己进行了大变身,有把自己装扮成魔鬼、吸血鬼的,还有动漫里的人物形象等等。同学们再进行个人展示的时候,也不显得那么紧张了,他们落落大方地用流利的英语介绍自己来自哪个学校、哪个班级,赢得了全场同学们的欢呼声,调动了现场的气氛。六名外教经过商议评选了本次化妆舞会的前三名。接着外教宣布获得前三名的同学可以与他们出去共享一顿丰盛的晚餐,观众们都发出尖叫声对此表示羡慕。最后一个环节是全场互动,同学们可以伴随着动感的节奏跳舞。大家纷纷跑到前面与外教合影留念。
成绩和优点:通过本次万圣节party的活动,增强了同学们对外语协会的了解,尤其是从未参加过我们外语协会活动的同学,对我们外语协会的活动更有了全新的认识。活动之所以能够取得成功,那是因为我们为此做了充分的准备,首先各部部长进行了讨论并制定了周密的计划,其次宣传部进行了大力的宣传,为活动的举行营造了很好的氛围,另外其他各部门积极配合,提高了办事效率。尤为可贵的一点是,活动进行了很好的互动,增强了外教与同学们之间的感情。
不足和教训:一是同学们的参与度不够高,到场的同学只有极少数做了精心的装扮。另外由于场地不够大,现场秩序不够好,造成拥挤混乱的现象。
因此,我们要吸取本次活动中的教训,继承活动的优点,在今后的活动中要做的更好,更好的为同学们服务,使同学们在活动中真正锻炼自己、提高自己。
万圣节晚会学生会工作总结10月31日,作为xx学院团学联学科部的一员,我和学科部的成员们一起,共同参与了万圣节的前期筹备工作和在晚会时卖东西。作为xx学院的主要活动之一,这次活动,让我体会到了各个部门合作举办大型活动的艰难,同时我也深刻理解了团结的力量。前期,从各个干事搬帐篷搬桌椅,到大家一起齐心协力在雨中布置鬼屋,大家都在没课的时候赶过来帮忙。到晚会时,我们学科部和化药院的干事们一起负责卖东西,因为第一次做这件事,我们刚开始时买卖秩序有些混乱,没有预估好人们提前来买东西的情况。还有在卖东西时,我是负责卖万圣节头饰的,在卖东西时,没有很好的进行宣传,以及对产品进行展示。还有,因为有些头饰的灯是坏的,所以我对它们进行了调换。不过,有些像牛角头饰因为太多,还有很多剩余;而像南瓜头饰,因比较新奇且符合万圣节主题,所以一下子就卖完了。因此,下次活动,可以考虑到东西的受欢迎程度,进行售卖。还有,在个人方面,因为天气十分冷,参与举办晚会的干事们应注意保暖。以上是我的一点见解,不得不承认自己在工作中还有很多不足之处,还有很多待完善的地方。接下来,我应当改进自己的不足,积极主动的参与活动。最后,希望今后的工作能越来越顺利。祝愿大家能一起留下有关学科部的美好回忆。
一个活动的成功举行,靠的不仅仅是一个人的力量,更重要的是全体工作人员的积极配合。从各个游戏环节的人员分配,到各班主任、英语老师对本班学生进行活动的情况落实,中间经历了一些摩擦和延误,也少不了大部分工作人员的认真投入。
在活动过程中,我主要进行游戏负责人员的分配和部分物资的购买。最初的策划方案并没有人员的具体安排,导致实习组长超额的工作量和其他人员的无事可干。当把各游戏负责人确定下来后,大家各司其职,组长只需进行提醒和统筹,工作过程显得更加有序。物资购买方面,由于预算比较迟批下来,购买时显得很仓促。不过卖家和快递都很尽力帮忙,没有对活动的进行造成很大影响。不过,如果时间能提前些会更好。
总之,老师们很希望学生能参加这次万圣节的活动。但由于场地和时间准备等问题,和初一学生一起到体育馆举行活动不大现实。于是,我们商讨能不能在各个班级举行,在第七八节课之前由实习老师负责游戏的组织,指导老师协助维持秩序。另外,老师们利用中午英语练字的时间,教会学生唱一首有关圣诞节的歌曲;下午最后一节社团活动课,为留在教室的学生播放影片;周六日回去做有关圣诞节的手抄报。虽然初二的学生不能到体育馆玩游戏,不过各班进行游戏的情况也不错,特别是发糖和南瓜灯的环节,学生都很兴奋。从早上第一节到下午第六节,各班的圣诞节活动有序进行着。虽然初二这次顺利举行了活动,但个人觉得以后两个年级举办活动时还是互相知会比较好。
由于初二的年级组长和实习老师开过会,强调以后有什么活动要及时知会她们,因此我们说了这次初一即将进行的配音大赛。她们依然很乐意让初二的学生也参加这次比赛。
万圣节活动结束了,不过各种反思、财政总结、资料整理的工作还得继续一段时间。希望以后的活动能借鉴这次的优缺点,越办越好!
这种解释看上去冠冕堂皇,也确实能说服一些人,但在笔者看来,这种说辞根本就是忽悠人的,原因很简单,作为学校、幼儿园等教育机构开展任何活动都离不开教育学生这个主题,也都要讲究方式方法和教育的效果,而如果以此作为评判标准的话,那让中国的孩子过洋“鬼节”显然是一件有害无益的.事情。
首先,它有引导孩子热衷过“洋节”的坏作用。在孩子眼中,老师的话就是圣旨,老师说什么,提倡什么,孩子就会听什么、干什么。幼儿、小学阶段的孩子们正处于行为习惯养成的关键时候,这时候给他们过洋节,无疑会在他们幼小的心灵里“种下”过“洋节”的“基因”,并会使他们习惯成自然,这种教育对孩子来说显然是一种错误的引导,也与现在我国在中小学倡导国学和传统文化教育的要求相背离。
一句话,中国的孩子过洋“鬼节”既不合国情,又达不到任何教育效果,对孩子们来说完全是一件有害无益的事情,切勿盲目追捧!
还是要把传统节日放在首位。
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