活动方案的编制需要考虑参与者的需求和特点,以及活动的目标和资源。下面是一些成功活动的方案案例,希望能给大家带来一些灵感和启发。
一、活动背景:
现如今,环保意识越来越深入人心,越来越多的人关注环保、认识环保、如何使环境保护从意识形态发展到实际行动,使读者在日常生活中能够自觉的保护环境和节约能源,是我们搞这次活动的中心思想。另外,欢迎全校师生共同参加我们的这次环保知识活动。为建设绿色的人与自然和谐共存的生存环境,普及环保知识,提高环保意识,建设绿色家园,让真正的环保走进生活做出一份贡献。
二、活动目的:
1.通过发放宣传资料,大力普及环保知识,提高广大师生的环保意识,培养学生关注社会发展的责任感,热爱社会公益事业的品质。
2.学习掌握世界性及中国的环保日名称、口号、由来、时间等知识,了解保护环境随手可做的身边事。
3.在宣传教育别人的同时,不断提高自己的环保意识水平和知识水平,让我们彼此教育,负起环保责任,全面提高环境与发展意识,树立正确的环境价值观和环境道德风尚,从身边点滴做起。
三、活动时间:2010年5月。
四、活动地点:学校校园以及清水镇中心路。
五、活动准备:
1.学习掌握世界性及中国的环保日名称、口号、由来、时间等知识;
2.横幅一条(内容:同在蓝天下,共创绿色家)。
六、活动内容:
3.宣传环保知识,增强学生环保意识;
4.组织环保宣传小组开展知识问答比赛和交流实际生活中的小窍门;
七.活动思路:
1.活动内容的选择符合师生和社区居民现有的知识结构和认知水平,传授的小窍门小方法要具有实效性和可操作性。
2.充分发挥读者的主体作用,有效调动读者的积极性和创造性,图书馆宣传效果将更加显著。
3.发挥读者宣传员和社区居民互动,让读者在宣传中自己也得到了学习和提高。
总结。
附件1:倡议书。
各位老师、同学、爷爷、奶奶、叔叔、阿姨:
大家好!你们知道吗,我们人类共有的家园——地球,由于空气污染、乱砍乱伐、汽车尾气等诸多原因遭到了严重的破坏,天空已不再像往日那样湛蓝,河流也缺少了昔日的碧绿,环境污染已成为影响我们生活的一大问题,改善我们的环境状况已迫在眉睫。新的世纪,我们渴望干净的地球,渴望健康的地球,渴望环保的家园,渴望绿色、健康、卫生的社区遍地开花„„爷爷、奶奶、叔叔、阿姨,让我们立即行动起来!为了保护地球的绿色,为了子孙后代,消灭污染,保护发展环境。在此,我们代表武汉市育才第二小学全体师生向大家提出倡议:
1、使用无磷洗涤剂。含磷洗涤剂使用时会使大量的磷进入城市水体,引起水质下降,水体变黑变臭。我们可以选购“无磷”洗涤剂,减少污染。
2、大力节约资源。不使用或少用一次性饭盒、筷子等消费品,不浪费纸张。
3、大力节约能源。不浪费水电,随手关灯、随时关紧水龙头,乃是举手之劳,而调高空调温度、一水多用更是节约能源的具体表现。
4、使用环保电池。防止汞、铬污染、慎用洗涤剂,减少水污染。
5、自觉保护生活环境。积极参与社会绿化美化活动,保护绿地花木。
6、提倡垃圾分类。清理“白色”污染,把废塑料袋打个节再扔进垃圾箱。
7、请选用环保建材装修居室。很多人在住进新装修的房子后,会感到头痛、恶心等,这都是装修过程中所造成的污染引起的(如使用了含苯等有害物质超标的材料)。因此,在此提醒您,在装修时尽量使用环保材料。
8、使用无铅汽油,拒绝尾气污染。
9、拒用野生动物制品。如不穿珍稀动物皮毛服装,尽量穿天然织物;拒食野生动物;在野外旅游,不偷猎野生动物等等。
10、提倡选购绿色食品。
附件2:知识背景:不同的每一天。
2月2日为国际湿地日3月12日为中国植树节。
3月22日为世界水日3月23日为世界气象日。
4月22日为世界地球日5月22日为国际生物多样日。
5月31日为世界无烟日6月5日为世界环境日。
6月17日世界荒漠化日6月26日国际戒毒日。
7月11日世界人口日9月16日为国际保护臭氧层日。
10月4日为世界动物日10月16日为世界粮食日。
清水学校“科普活动环保宣传小组”
2010年5月。
方案和方法相辅相成,方法是详细地看问题,而方案则是宏观上看问题。而社团是人们充分参与个人兴趣活动的地方,在这些活动举办前,需要社团精心策划好活动方案。你是否在找正准备撰写“社团环保宣传活动方案”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!
主旨:
丰富学生校园业余生活,满足学生的多元文化需求,在促进学生全面发展的同时,充分挖掘学生的潜能,使学生初步形成某些特长,并不断提高学生在艺术、文学、书法等方面的修养,服务校园,服务社会,学校的校园文化建设。展示学生自强不息、积极向上的精神风貌和学生的艺术特色。
社团组织;。
学校暂设有五个社团,分别为:书法社、科技美术社、舞蹈社、合唱社、体育社。每个社设有社长一名,指导老师若干名。
活动的具体目标及要求。
(一)社团的安排:
1.时间每周安排一次社团活动时间,时间安排在每星期四最后一节课,全部的社团活动都统一在这个时候,便于老师统一安排,也使学校形成一种浓浓的社团氛围。
2.成员全校共有五个社团,面向2-7年级的有兴趣爱好的学生,原则上每个学生只能报一个社团。每个社团的负责老师可以跨年级选择成员。每个社团在15个人左右。
3.地点可在学校空余的教室或是专用教室。
(二)社团的建设。
社团对于学生来说都比较新鲜,为了激发学生的学习兴趣,丰富他们的课余生活,社团的指导老师可以有选择性地挑选符合条件的社团成员,每一星期一次活动,培养学生在这一方面的特长,使他们的特长得到发展,开拓欧肯河学校的校园文化。
(三)社团进程。
学校于九月中旬左右在全校举行社团成员选拔活动,即社团报名活动。报名结束后,各社团自行展开活动,随时可以参与学校的各项活动,在12月有一周是社团活动展示周,我们每天安排一个社团的展示,比如安排美术、书画展,科技作品展;体育、舞蹈、合唱社安排演出展示。让学生把风采展示出来。
一、指导思想:
以学校新三年主动发展规划为指引,真正落实“以人为本”的理念,立足于儿童文化的视角,组建学生社团,开展丰富多彩的社团活动,促进学生自主、多元发展,积极主动地交往,于互助中共同进步,形成实小学生的特质。
二、工作重点:
1.从面上推广社团活动,积极推进学校“银杏娃素养工程”的实施,丰富学生生活,满足学生交往需求,促进学生主动发展,形成互助共进的分享文化。
2.加强社团组织建设,制定社团管理及评价制度,严格选拔具有“开放的心态,领袖的气质”这种特质的社长,促进社团活动有特色、有效率地开展。
三、具体工作及目的:
我们将紧扣“指导思想”,大处着眼,小处入手,确保工作重点的目标达成。
(一)不断丰富社团主题,满足每个学生的发展需求。
上学期的学生社团活动,作为“小学生‘互助共进’交往策略的研究”的主要研究内容,以四年级为试点扎实开展,受到了学生的欢迎和家长、教师的支持。为了满足更多学生的交往需求和发展特长的愿望,从面上推广社团活动有其必要性。为保障社团活动的有效开展,首先必须确保有丰富的社团主题吸纳兴趣不同的学生,切实提高社团活动的质量,形成实小的特色文化。
结合上学期的社团活动情况、学校的师资力量及学生的意愿,进行有目的的筛选、调整、补充,分六大类(艺术天地、信息时代、体育竞技、手工劳技、科学探趣、思维创新)拟定学校的社团主题,增加主题数量(约30个),既要弘扬学校的传统特色,又要体现学校新的育人理念,为学生的提供更多的自主选择空间。这其中,将会有体现学校传统特色的“烹饪”、“航模”、“艺术体操”“陶陶乐”等社团,也会新增“礼仪队”等特色社团,还将增设“思维体操”、“文学创作”、“英语天地”等学科性质的社团,满足不同学生主动发展、提升素养的需求。
(二)科学统筹社团活动,保障每次活动的有序开展。
1.充分保证活动场地。尽管学校场地有限,空间较小,但合理安排仍能确保每个社团有相应的活动场地。目前可用于开展活动的教室共有40个(三——六年级教室25个,微机教室2个、美术、音乐、科学、形体等教室12个,阅览室、阶梯教室2个),外加学校操场、篮球场和乒乓台,共可容纳约46个社团。
2.合理安排活动时间。活动时间统一集中于每星期二下午3:15——3:55开展,一方面可减少其他活动的冲突,另一方面可减轻指导教师的工作负担。
3.有机安排社团人员。预计三——六年级的全体学生约1200名,五六年级学科性质的社团活动可吸纳约150名学生,其余学生分配到各社团,平均人数仍较少。我们将延续上学期报名的成功做法,在学生自愿报名的基础上,进行有机调配,既满足学生需求,又尊重学生的意愿。
4.不断提升师资力量。针对社团主题,在充分利用本校师资力量的基础上,可借助有一定技能的家长或社会人员力量,确保各社团活动至少配备一名能承担指导职责的教师,使社团活动能顺利开展。本学期,我们将聘请“弈天棋社”的专业棋师担任社团的指导教师,打造学校的棋文化。
5.加强与校本课程的整合。以学生社团的方式开展选修式校本课程(不一样的我),不仅能推动校本课程的有效实施,还能减轻教师的工作负荷,调整其工作状态,保障活动的有效开展。
(三)积极营造社团文化,确保每个社团的活动质量。
1.完善并落实社团公约。本学期,我们将继续组织部分学生代表进行座谈会,结合学校管理层的意见,对上学期拟定的“社团公约”(试行稿)进行完善,组织各社团成员认真学习,在活动中能严格遵守社团公约。
2.制定社团管理制度。新学期,将在科研部的组织下,与课题组核心成员共同商议制定社团管理制度。在活动过程中对社团进行有效管理,努力提升社团活动的质量。
3.建构社团评价体系。在对社团加强管理的基础上,建构有效的评价体系,努力体现分享文化、儿童文化,用文化引领社团发展。
4.加强社长的选拔培养。社长应是一个社团的灵魂,既要承担组织者的角色,具备一定的管理、组织、协调能力,又要积极营造社团的文化氛围,与指导教师一同引领社团积极健康地发展。作为社长,应具备“开放的心态”和“领袖的气质”。加强对社长的培养,就是要充分发挥其应有的作用,提升社团活动的质量。
四、具体安排及大致时间:
3.召开部分学生座谈会。(9月7日)。
4.组织社员报名并统筹安排。(9月12日前完成)。
5.召开指导教师动员会。
6.各社团正常开展活动。(9月16日正式开始活动)。
7.修改学生社团公约。
4.社团指导教师会议,明确社团管理制度。
3.拟定社团评价体系。
2.召开学生座谈会。
1.社团评议工作。
2.资料整理。
一、场地:校田径场。
二、学生:武术队队员。
三、任务:武术是以中国传统文化为理论基础,以内外兼修,术道并重鲜明特点的中国传统体育项目。在其源远流长的发展过程中,武术吸取养生之精髓,集技击之大成,形成了较为系统的技术体系。
从现代的家庭来看,大部分是独生子女,在家娇生惯养,身体状况非常的不均衡,而且在思想上成熟很慢。面对这些种种的问题,给予他们适当的锻炼和磨练,是很有必要的。作为中华民族的国粹——武术,正是要求习武者在身体上的锻炼,而且更重要的是在思想上得到更高的修为。同时武术训练可以解决了目前青少年在身体素质和思想上的问题,主要还要教育他们在学校中,该怎么样做好一名学生。尊师重道是首要问题之一,在武术中强调“凡吾习武之徒,必须以贤为师,谦虚好学,尊敬师长,崇扬武德”。“尊师”,即尊重师长,泛指学生对老师的固定礼节,“重道”即崇尚武道,爱好武术与道德修养,泛指人的品格与技能兼修的境界。在这种训练的氛围下,学生会学到很多做人的道理,为他们今后的努力教学的学习和充实的生活打下坚实的基础。
四、步骤与要求:
1、崇尚武德。
要求:武德是尚武与崇德的统一。千百年来武术界把“崇尚武德”作为一种民族的优秀传统,不断发扬光大,具有鲜明的时代特征。
2、武术的基本手法,步法。
分类与要求:基本功是武术之本。有坚实的基本功,这也是为以后更好的去进行武术训练打下坚实的基础。
3、武术的柔韧基本功。
分类与要求;柔韧在武术中是非常重要的,它的好坏直接会影响到武术动作的优美程度。
4、武术基本腿法。
要求:武术基本腿法是对武术柔韧性的充分的体现。
5、武术基本套路——少年英雄套路。
要求:这是武术套路中最基本,最简单的套路,所有动作都是由基本步法,基本手法组成,充分体现出武术套路的精、气、神。
活动时间:周二、周四下午16:00—18:00周六上午9:00—11:00。
指导教师:高雅玲、戴燕和。
一、活动目的:
1、使学生知道保护环境是一项刻不容缓的使命,须从我做起,从身边的点点滴滴做起。
2、加强学校的绿色建设。
二、活动对象:
管理工程系学生第一党支部积极分子。
三、主办单位:
管理工程系学生第一党支部。
四、活动过程:
(一)设计问卷,调查采访:
1、调查采访我系辅导员。
问题设计如下:
(1)您的班上有同学乱扔废纸杂物吗?
(2)您认为他们乱抛乱扔的原因有哪些?
(3)您是怎样教育这些同学的呢?
2、采访调查部分同学家长,电话采访或上门采访。
问题设计如下:
(1)您的孩子在家中有乱扔东西的.习惯吗?
(2)您在家里怎样教育孩子不乱扔废纸杂物的?
(3)您在带孩子在外面玩时,有没有教育他不扔废纸杂物?
(4)您关心您周围的环境吗?
3、采访调查宿舍区的同学。
问题设计如下:
(1)您对宿舍区的环境卫生满意吗?您关心宿舍区的环境吗?
(2)您认为有的人乱抛乱扔的原因是什么?
(3)您有什么好办法解决乱抛乱扔的问题?
(4)如果向您收垃圾处理费,您愿意吗?
4、活动地点:各组自行安排。
5、活动时间:20xx年10月30日前待定。
(二)扮演角色,体验生活。
在扮演小记者调查采访,获得初步感受后,我们准备重点开展一些体验活动。
1、开展绿色清洁行动。
绿色行动在校园内负责监督同学们不乱抛乱扔,组织我支部积极分子清拾校园内的废纸杂物。
活动地点:中区宿舍周围副楼、教学楼周围。
组织开展一次以环保为主题的活动,举行“爱我家园”的环保签名活动,向校园商店摊主发一份环保倡议书。
活动地点:中区宿舍。
活动时间:20xx年10月31日星期日待定。
(三)所需物品。
横幅一条、夹子15个、垃圾篓4个、党支部旗、系部旗各一面、倡议书300份。
(四)经费预算。
“爱我家园”横幅一条5米×7元=35元。
积极分子标志由:待定。
(五)人员工作安排(略)。
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市教育信息服务中心“同在蓝天下,共创绿色家”
一、活动背景:
现如今,环保意识越来越深入人心,越来越多的人关注环保、认识环保、如何使环境保护从意识形态发展到实际行动,使读者在日常生活中能够自觉的保护环境和节约能源,是我们搞这次活动的中心思想。另外,欢迎全校师生共同参加我们的这次环保知识活动。为建设绿色的人与自然和谐共存的生存环境,普及环保知识,提高环保意识,建设绿色家园,让真正的环保走进生活做出一份贡献。
二、活动目的:
1.通过发放宣传资料,大力普及环保知识,提高广大师生的环保意识,培养学生关注社会发展的责任感,热爱社会公益事业的品质。
2.学习掌握世界性及中国的环保日名称、口号、由来、时间等知识,了解保护环境随手可做的身边事。
3.在宣传教育别人的同时,不断提高自己的环保意识水平和知识水平,让我们彼此教育,负起环保责任,全面提高环境与发展意识,树立正确的环境价值观和环境道德风尚,从身边点滴做起。
三、活动时间:2010年5月。
四、活动地点:单位、家庭、社区。
五、活动准备:
1.学习掌握世界性及中国的环保日名称、口号、由来、时间等知识;
六、活动内容:
3.宣传环保知识,增强学生环保意识;
4.组织环保宣传小组开展知识问答比赛和交流实际生活中的小窍门;
7.请参加活动的师生和居民在环保留言板上留言,记录下自己的环保心得体会;
附件1:倡议书。
1、使用无磷洗涤剂。含磷洗涤剂使用时会使大量的磷进入城市水体,引起水质下降,水体变黑变臭。我们可以选购“无磷”洗涤剂,减少污染。
2、大力节约资源。不使用或少用一次性饭盒、筷子等消费品,不浪费纸张。
3、大力节约能源。不浪费水电,随手关灯、随时关紧水龙头,乃是举手之劳,而调高空调温度、一水多用更是节约能源的具体表现。
4、使用环保电池。防止汞、铬污染、慎用洗涤剂,减少水污染。
5、自觉保护生活环境。积极参与社会绿化美化活动,保护绿地花木。
6、提倡垃圾分类。清理“白色”污染,把废塑料袋打个节再扔进垃圾箱。
7、请选用环保建材装修居室。很多人在住进新装修的房子后,会感到头痛、恶心等,这都是装修过程中所造成的污染引起的(如使用了含苯等有害物质超标的材料)。因此,在此提醒您,在装修时尽量使用环保材料。
8、使用无铅汽油,拒绝尾气污染。
9、拒用野生动物制品。如不穿珍稀动物皮毛服装,尽量穿天然织物;拒食野生动物;在野外旅游,不偷猎野生动物等等。
10、提倡选购绿色食品。
附件2:知识背景:不同的每一天。
2月2日为国际湿地日3月12日为中国植树节。
3月22日为世界水日3月23日为世界气象日。
4月22日为世界地球日5月22日为国际生物多样日。
5月31日为世界无烟日6月5日为世界环境日。
6月17日世界荒漠化日6月26日国际戒毒日。
现如今,环保意识越来越深入人心,越来越多的人关注环保、认识环保、如何使环境保护从意识形态发展到实际行动,使读者在日常生活中能够自觉的保护环境和节约能源,是我们搞这次活动的中心思想。另外,欢迎全校师生共同参加我们的这次环保知识活动。为建设绿色的人与自然和谐共存的生存环境,普及环保知识,提高环保意识,建设绿色家园,让真正的环保走进生活做出一份贡献。
1.通过发放宣传资料,大力普及环保知识,提高广大师生的环保意识,培养学生关注社会发展的责任感,热爱社会公益事业的品质。
2.学习掌握世界性及中国的环保日名称、口号、由来、时间等知识,了解保护环境随手可做的身边事。
3.在宣传教育别人的同时,不断提高自己的环保意识水平和知识水平,让我们彼此教育,负起环保责任,全面提高环境与发展意识,树立正确的环境价值观和环境道德风尚,从身边点滴做起。
单位、家庭、社区。
1.学习掌握世界性及中国的环保日名称、口号、由来、时间等知识;
3.宣传环保知识,增强学生环保意识;
4.组织环保宣传小组开展知识问答比赛和交流实际生活中的小窍门;
7.请参加活动的师生和居民在环保留言板上留言,记录下自己的环保心得体会。
为纪念第xx5个“6·5”世界环境日,宣传环保法律法规,增强群众关心环保、支持环保、参与环保的积极性,加强环境保护工作,全面落实科学发展观,市环委会决定在全市范围内开展20xx年纪念“6·5”世界环境日保护宣传活动,特制定本实施方案:
紧紧围绕20xx年联合国环境规划确定的“6·5”世界环境日主题及中国主题,开展贴近群众、贴近生活、形式多样的宣传教育活动。
1、市环保局6月初举办环保演讲比赛。参赛对象为各乡镇、街道办事处、市直各单位、驻市及市企业。
2、6月5日,市环保局在市中心广场开展环保宣传咨询,接受群众投诉,展示环保宣传版块。
3、6月5日晚,组织记者开展访谈活动,由市政府分管副市长及环保局领导重点就如何落实国务院《关于落实科学发展观加强环境保护的决定》回答记者采访。
4、“6·5”期间,在市有线电视台播放环保专题片和环保宣传字幕,并刊发xx环保局网站建成消息,欢迎广大市民登录浏览。
5、由市环保局专家在企业或中小学校上一堂环境教育课。
6、举办纪念“6·5”世界环境日环保联谊晚会,具体由有关驻市企业承办。
7、“6·5”活动期间,市环委会成员单位、各乡镇、街道办事处、林(垦殖、园艺)场、厂矿企业要悬挂环保横幅、张帖宣传标语,开辟环保宣传栏或宣传墙,开展咨询宣传活动。贵冶、贵化、xx第一发电有限公司、xx发电有限责任公司要各制作2块宣传图板送市环委会办公室(设在市环保局办公室)。
1、各单位要提高思想认识,把此项工作摆上重要议事日程,并根据自身实际,周密安排,精心组织,开展形式多样的宣传教育活动,迅速掀起活动的热潮。既要扎实搞好本单位的宣传活动,又要主动配合全市统一宣传活动,认真组织干部职工观看环保专题片。要采取切实有效措施,确保各项任务圆满完成。
2、市新闻单位要组织好活动的跟踪宣传报道,广泛宣传活动的主题和内容,为这次活动的顺利开展营造深厚的舆论氛围。
3、活动结束后,各单位要对环保宣传教育活动情况进行总结。并将书面总结及有关资料于6月25日前报市环委会办公室(设在市环保局办公室),市环委会将对本次活动开展情况进行检查,检查结果作为20xx年市长环保目标责任书考核的一项重要内容。
6月5日是世界环境日,20xx年中国的主题是“共建生态文明·共享绿色未来”。结合我市创建生态文明城的现实情况,根据市区环保局要求,我校将开展环保宣传协办活动,为确保活动有效开展,特制订如下方案:
通过开展“六·五”世界环境日活动,激发广大学生主动参与环境保护的积极性,增强和提高广大学生的环境保护意识和环保素质,从小养成良好的节能低碳绿色生活习惯,培养学生热爱家乡,保护生态,保护环境的使命感与责任感,推动学校环保宣传教育工作。同时通过学生辐射家庭和社会,提升整个社会对生态保护的关注程度,为我市建设生态文明城贡献力量。
多功能大厅。
20xx年6月2日星期四下午。
市区环保局相关领导,学校部分师生,家长代表,新闻媒体记者。
总负责:罗小锋。
具体负责:刘志春。
主持人:方微波、刘雯佳。
场地规划及秩序维护:罗秀平携相关班主任及搭班教师。资料备存:廖爱鸿。
音响调控:何茜。
1、各班进场(14:00始)。
2、主持人开场白。
3、领导致词。
4、学生代表宣读倡议书。
5、节目一演出。
6、现场互动:环保知识有奖问答。
7、节目二演出。
8、学生绿色生态畅想画。
9、活动结束。
1、相关班主任在本班选5名家长代表到校参加活动,并要求家长委员会全体成员出席。
2、活动开始,各班学生按广播要求在班主任和搭班教师的带领下排两队下楼。
3、各班学生以班级为单位到活动现场按规定位置坐好。在活动结束前,学生不能随意离开活动现场。
4、全体教师要明确自己的职责,必须时刻注意学生的安全,避免安全事故的发生。
5、活动结束后各班按秩序先进教室后再放学。
现如今,环保意识越来越深入人心,越来越多的人关注环保、认识环保、如何使环境保护从意识形态发展到实际行动,使读者在日常生活中能够自觉的保护环境和节约能源,是我们搞这次活动的中心思想。另外,欢迎全校师生共同参加我们的这次环保知识活动。为建设绿色的人与自然和谐共存的生存环境,普及环保知识,提高环保意识,建设绿色家园,让真正的环保走进生活做出一份贡献。
1.通过发放宣传资料,大力普及环保知识,提高广大师生的环保意识,培养学生关注社会发展的责任感,热爱社会公益事业的品质。
2.学习掌握世界性及中国的环保日名称、口号、由来、时间等知识,了解保护环境随手可做的身边事。
3.在宣传教育别人的同时,不断提高自己的环保意识水平和知识水平,让我们彼此教育,负起环保责任,全面提高环境与发展意识,树立正确的环境价值观和环境道德风尚,从身边点滴做起。
:xx年xx月xx日。
单位、家庭、社区。
1.学习掌握世界性及中国的环保日名称、口号、由来、时间等知识;
3.宣传环保知识,增强学生环保意识;
4.组织环保宣传小组开展知识问答比赛和交流实际生活中的小窍门;
7.请参加活动的师生和居民在环保留言板上留言,记录下自己的环保心得体会;
组织领导:
组长:彭跃辉张蛟龙。
副组长:刘素娟。
成员:李铁新刘舜乾吴志刚俞雯及各街道(乡、镇)环保专干。
主要活动。
1、一场露天环保科教电影。
利用露天电影这一喜闻乐见的传统娱乐休闲形式,精选环保科教片和环保主题电影,八月份开始,各社区组织在居民区广场进行放映。同时利用义工俱乐部和周边学校共同组织青少年进行观后感征文竞赛。
2、一次市民学校环保课堂。
各社区充分利用市民学校,聘请专家进社区,给居民进行节能环保教育,给生产生活节能支招,倡导节能环保的健康生活方式。
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一、活动背景:
随着世界各国经济的迅速发展和生产力水平不断提高提高,人类对环境的影响越来越大环境问题已日益突出和尖锐化。严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。同时新学年伊始,安徽师范大学正式将环保教育列为全校学生公共必修课程我校校长蒋玉珉向光明日报记者介绍,安徽师大一直通过公共基础课程渗透环保理念、组织社团活动参与环境保护等方式,致力把学生培养成环保理念的“践行者”和“播火人”,而让环保教育课程全面走进课堂,则是实现培养目标的重要载体。,作为当代大学生我们应该为环保做点实事,在我校建设绿色校园的号召下,由公共关系协会举办这次“校园环保行”活动。
二、活动目的:
1、增强我校学生参与环保的意识
2、保护我们学校以及周边的的环境
3、培养打学生养成爱护环境,保护环境的意识
4、增强全校师生的环保意识
三、活动意义:
通过这次活动提高我校学生的环保意识,积极响应学校建设绿色校园的号召。把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来,提高我校学生的综合素质,但是真正检验我们对环境的贡献不是言辞,而是行动。”虽然我们现在做得只不过是一些微小的事,但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心,从自己做起,从小事做起,携手保护我们的家园,大自然会给人类应有的回报,让人类能在温暖的摇篮——草原上小憩;在慈祥的笑脸——天空下成长,在爱的源泉——河流中沐浴。
四、活动流程:
1、活动时间:10月中旬到11月中旬
2、活动地点:圆形报告厅、食堂门口、大学生活的中心
3、具体活动:
流程一,首先,播放影片和图片,影片和图片内容紧扣环境保护的主题。内容有关于环境好的方面,同时重点放在不好的环境现象上。我们通过影片和图片的方式让大家在很轻松的`环境下了解我们周围的环境现状。同时我们把环境好的一面与不好的一面结合群起来能给同学们以视觉上的冲击,让同学们深刻的认识到我们周围出现的环境问题和环境危机。让同学们深深的感到保护环境的重要性,从而在日常的生活中自觉的参加到保护环境的行动中来。备注:观看影片大约30-40分钟。影片观看结束后,现场的同学们要互动起来,即现场征集同学们关于环境保护的看法,以及日常中保护环境的方法。如:少使用一次性木筷,购物自备手提袋少用一次性塑料袋等。
流程二:通过观看影片后培养了大家的环境保护意识,我们在二食堂门口举行”校园环保行”签名活动,以吸引更多的人关注环境保护.
流程四:环保知识pk赛。
1、展示自我风采。每队通过不同的方式自我介绍,展示该代表队的风采。
2、比赛过程。共分为五个环节,分别为必答题、抢答题、灌篮高手、指定答题、风险题。现场有奖问答及抽奖活动,文艺表演。所设置奖项为:一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,风采奖,组织奖,人气个人奖,观众参与奖。
五、经费预算:
3平米彩色喷绘海报4幅:50元×4=200元
会场费:100元
10米横幅3条:50元×3=150二等奖2名160元奖品
三等奖3名150元奖品
优秀奖2名100元奖品
个人奖1名30元奖品
机动费用:100元
合计:1190元。
路灯减半开启、霓虹灯不再闪耀、商场餐厅不开空调、市民争相购买蜡烛、娱乐场所贴封条断电、企业产能受影响......出现上述现象的湖南省已经成为眼下“电荒”的重灾区。
随着气温的升高,长沙电网用电负荷开始攀升。在用点需求高居不下的同时,湖南水电来水严重不足,火电厂电煤库存持续下降,湖南电网电力供应面临严峻形势,因此电力部门提醒市民节约用电。省电力部门表示,除电煤供应紧张因素外,近期电力供应紧张主要还受全省经济发展势头强劲,全省用电负荷增幅居全国前列。
根据实际电力紧张情况,长沙市有序用电办公室从今年五月份开始进行有序的拉闸限电。电力的紧缺不仅影响现在夏季的用电需求,还关系到迎峰度冬成败的冬储煤的储存。某电厂搞成表示,以目前状况看,迎峰度冬期间紧张态势肯定无法缓和。如果今年的秋汛量少的话,则今年迎峰度冬的拉闸限电也将成定局。
除此之外,高温天气下,市民大多不太留意的习惯都是导致热感冒的“元凶”。
空调温度最好保持在26℃左右,以免空调吹久了四肢发冷,到室外被热气一蒸,易引发热感冒。现在有些大商场为了吸引顾客乘凉,中央空调开到很低,18℃甚至更低,这样不仅浪费了电力,还增加了市民得热感的概率。
如果每台空调在国家提倡的26℃基础上调高1℃,每年可节电22度,相应减排二氧化碳21千克。如果对全国1.5亿台空调都采取这一措施,那么每年可节电约33亿度,减排二氧化碳317万吨。
所以,我们发起这个活动,提出“调高一度,节能又健康”的口号,倡导节能低碳的环保概念。
一是为了能够加强大家节能低碳的'环保意识,宣传节电措施,提高长沙群众的节能意识,缓解夏季以及冬季的电力紧缺态势。
二是让大家在集体活动中相互交流、相互帮助、增进感情,培养团队精神和写作精神。
三是展现中联重科员工的社会责任感,体现当代职工的风采,提高公司的社会形象。一个大的企业不止要自己做大做强,还应该担当起高度的社会责任感,用自己的力量使我们赖以生存的环境更加美好。
前期准备:
1:筹备具体活动策划书
在活动确立下来之后,召开一次青协例会,把整个活动过程再考虑一遍,以及可能发生的情况及相应的应对措施。
2:宣传
由理事会成员在oa或群组中做宣传,全面调动参加活动的积极性,以及宣传一些节能低碳的意识。
3: 准备工作
(1) 各工作人员召开一次会议明确分工—沈瑶
(4) 矿泉水,纸笔等 —尚保玉、洪昌、张忠、王振琼
(5) 统计报名名单—沈瑶
(6) 联系电视台或报社—周浩祥
(7) 以前活动未参加的,想参与本次活动需提前到1028找尚保玉或王振琼,领取协会服装。
活动过程:
2、负责人在清点人员之后传达注意事项和活动目的,完毕后分4个小组,每组分发抽奖箱、小礼品和宣传品等。每组一名组长,一名宣传员。小组长负责本组成员的召集、联络及安全工作,及时掌握组内成员的活动情况并与负责人保持联系。
3、交通路线,
统一坐公汽118到五一路口下车步行至步行街天桥下。
4、到达天桥下时有五分钟的休息时间,全体拍照留念。
5、分4个小组分别在四座雕像前进行问卷调查送礼品活动,2面会旗,2面横幅,每个组分别拿一个。
6、分组行动,对行人进行有奖问答,并发放小礼品。
7、每组按照规定时间下午五点半在天桥下集合。
9、休息10分钟,组长负责清点人数。活动物品的手机(帽子、挂牌、横幅、纸笔)
10、集体回家或自行安排。
活动后期
1) 各部门交一篇活动总结,上交给综合部;
2) 综合部作总结报告,资料上传公司oa,鼓励会员积极投中联报;
3) 宣传部进行板报制作和展览工作;
1、每位会员都代表公司的形象,一言一行要表现好我们公司员工良好的精神面貌。
2、微笑对待调查对象,注意礼貌用语,让参加活动的行人一人只能有一次抽问题的机会。
3、如果被调查对象行色匆匆或者面露拒绝之色,则不必纠缠,换下一个调查对象。
4、可以和调查对象多多交谈,但交谈内容应避免我们公司的保密信息,例如工资、工种、休息时间等。
5、会员要注意个人财产安全和人身安全,要吃早饭,注意防暑。
矿泉水(2件) 60元
蜡烛 100元
小挂件、发圈等 80元
纸笔等 10元
合计 250 元
备注:活动的经费主要来源于公司的协会经费拨款。
活动总策划:瑶瑶
活动宣传:刘雅琴、沈瑶、万浩浩
王振琼、李龙、沈瑶、尚宝玉、刘小庆、张忠、刘雅琴、洪昌、张固、柴超、饶玄依。
混凝土青年志愿者协会
xx年8月26日
关于绿色环保工艺作品和海报的展示。
绿色校园,宣传环保。
11月10~30日。
科大世纪大坑。
全校师生。
前期:
1.向全校师生征集制作绿色环保工艺作品。
2.向学生会申请十块宣传板作为作品和海报展示用。
3.宣传报设计制作。
4.活动开展通告书设计制作。
5.在各宿舍楼下粘贴活动开展通知。
中期:
1.11月10号作品收集。
2.活动期间的拍照。
3.宣传展期间,每晚检查宣传板作品和海报有没损坏。
后期:。
1.11月30日,晚上8点结束活动。
2.工作人员7:30分到场,并8点整理宣传板,收集作品。
3.收集宣传板交还给学生会。
4.写。
1.宣传板十张。
2.宣传画纸20张。
3.打印通告书20张。
1、通过宣传活动,学校很大一部分同学知晓节能减排知识,了解节能减排小点子。
在校内对作品和海报的展示,刺激了同学们的视觉感受,让同学们再一次关注到关于绿色环保的事情,再一次对同学们内心呼喊绿色的声音。在本次宣传活动中,同学们培养了爱校情感,进一步增强了环保意识,树立了科学的可持续发展观,学会解决身边问题,环保从自身做起,提高了自身的综合素质。
学校是一个传播的特定学习场所,是学生获得知识和技能,培养情感和形成价值观,塑造品德和养成行为的重要场所。创建绿色学校是学校参与全社会环境保护与可持续发展行动的起点和标志,在可持续发展实践中具有重要意义。
从环境保护的角度看,学校也被看作是一个环境问题的制造者,它随时随地对环境产生影响,因此有必要对学校进行环境管理和规划,以实现学校的可持续发展。
“绿色校园”不仅能使教师和学生的环境素质得以提高,学校环境品质得到改善,而且还可通过学生的'环保行动使学校的校园文化校园品质得以提高,又通过校园带动社会更广泛地参与保护环境的行动。
环境与我们的学习生活息息相关,一个幽雅的校园环境,能够使我们的身心得到良好的发展。校园环保应受到每一个学生的高度重视,可校园环保却一直是学校常抓不懈却得不到彻底解决的问题。
现在,每个人环保的重要性,但却很少从身边的事去关注环保,认为环保与自己关系不大,只是反应出各种与自身相关的环境问题。
我们由此开展校园环保活动,为的就是让学生们认识身边的环保,重视身边的环保,参与身边的环抱,从而树立起环保由身边做起,由小事做起的良好风尚。
1.让学生们了解保护校园环境对于学习生活的重要意义,认识到建工校园的环境现状,树立和放大环境保护意识,并尽微薄之力,为环保做一点贡献。
2.充分发挥学生们的主动性,培养他们的实践能力和创新精神。
3.加强校园环保工作,改善校园环境,提升校园品质。
20xx年4月16日~20xx年4月20日。
四、活动主题。
创建绿色校园。
1、前期宣传于活动前7-10天开始,主要分五个方面:
(1)悬挂横幅地点:教学楼数量:2-3幅。
(3)网络xx网主页均刊登环保活动相关信息。
(5)展板数量30块左右以资源回收、节水节电为主题。
2、“创建绿色校园有你有我”签名活动。
制作大型横幅,在活动场地摆好桌子,提供签字笔,号召同学们积极响应签名活动。
3、环保知识竞赛。
以三人为一组,回答主办方准备的题目。比赛分必答题、抢答题以及现场发挥题目三个环节。获胜者可获得由主办方提供的环保奖品。
5、废旧电池回收活动。
在每幢宿舍楼下防止一个废旧电池回收箱,让同学们将用过的废旧电池进行回收。
6、旧物改造比赛。
利用自己不用的各种废旧物品进行改造,制作各种有创意的环保小作品。
7、全校熄灯一小时活动。
8、在旅游杂志上刊登北建工优美美景照片与文字介绍,使之兼有旅游景点名声,并逐渐吸引校外群众来校参观。
全校师生参与、由校学生会及校团委承办。
本次活动策划贴近我们的校园生活,以本校环保现状为背景设计策划,既可以提高同学们的参与积极性,又可以在校园内大力宣传环保的相关知识,也提高了学校的知名度。本次设计的各项活动涉及面很广,所以有很高的参与度。因此可行性较高,建议举办。
开展范文(通用11篇)为了保障活动顺利、圆满进行,往往需要预先制定好活动方案,一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性。活动方案应该怎么制定呢?以......
一、活动背景:
xx年xx正逐渐向我们靠近,为迎合xx的顺利召开,体现环保精神及很好落实建设绿色温师,和谐温师的目标,顺着时代的脚步,人们的环保潮流逐渐朝着校园的全面深入,如何使环境保护进入文明校园建设管理体系,使学生在日常生活中能够自觉的保护环境和节约能源,我们有必要在校园建设绿色的、人与环境和谐共存的生存环境,普及学生的环保知识,提高学生的.环保意识,建设绿色家园,让真正的环保走进校园,走进生活。
二、活动目的:
1、通过深入校园,大力普及环保知识,提高在校学生的环保意识,培养学生关注社会发展的责任感,热爱社会公益事业的品质。
2、学习掌握世界性及中国的环保日名称、口号、由来、时间等知识,保护环境,随手可做的身边小事。
3、在宣传教育别人的同时,不断提高自己的环保意识水平和知识水平,让我们彼此教育,负起环保责任,全面提高环境与发展意识,树立正确的环境价值观和环境道德风尚,从身边点滴做起。
4、建设绿色温师,和谐温师,建设绿色家园,弘扬社会道德风尚,促进社会和谐发展。
三、活动倡议书:
同学们,你想当一名“绿色使者”吗?你想做一名环境保护的实践者吗?
让我们一起珍惜每一滴水、每一棵树、每一块土地,让我们彼此提醒,彼此教育,彼此鼓励,负起环保的责任,全面提高环保意识,使用无磷洗涤用品,少用一次性餐具和塑料袋,废旧电池回收等等,关系到自己的,别人的,爱人的,朋友的健康和幸福。让我们时刻都记得,一股尾气、一粒沙尘、一只废电池,在不知不觉中就能改变世界,伤害到我们。
同学们,让我们携起手来,让我们一起都来学习环保知识,增强环保法律法规观念,积极参加环保活动,从点滴做起,从现在做起!保护环境,保护资源,共建绿色家园。
同学们,美好的生活,绿色的家园,需要全社会的共。
同努力。做一名“绿色使者”,你准备好了吗?
四、活动时间:
3月1日——3月31日。
五、活动对象:
全校同学。
六、活动主题:
争当绿色校园环保使者。
七、活动地点:
校多功能厅。
八、活动内容:
废弃物品的收集,环保知识竞赛,环保写作与演讲。
让各班团支书组织本班班会,在班级、宿舍等宣传环保,增强同学们环保意识;。
对食堂进行使用无磷洗涤用品,少用一次性餐具和塑料袋,废旧电池回收,垃圾分类放置……等环保主题宣传;在校园倡导环保型的生活和学习方式。
九、具体实施:
1、活动设想:
(1)活动内容的选择符合大学生现有的知识结构和认知水平。
(2)绿色校园环保宣。
20xx月xx日,今天的环保主题是“绿色世纪”,和共青团志愿者借此通过丰富有趣的环保活动增强环保意识,培养各位志愿者养成环保习惯,并以此带动所有中小学生和群众环保,从而影响整个社会公民共同环保,共同关爱我们的地球家园!
1、唤起社会公民环保意识,用实际行动保护我们共有的家园——地球!
2、从我做起,从身边做起,抵制环境污染,节约能源,爱护绿色环境。
20xx年x月xx日(如因天气原因可推迟xx日)。
a组:布置广场挂环保画、环保图片。
b组:发放环保邀请函。(主要针对各学校学生、社会公众等)。
09:40—10:00。
布置广场挂环保画、环保图片。
10:00—11:30。
环保义演。
11:30—12:00。
环保志愿者签名,为志愿者系绿丝带(各学校学生、社会公众等)。
12:00—12:10。
为广大热爱环保的市民发放绿色购物布袋。
具体图案如下:
1、此次活动上午9点40分开始布置舞台,请各位志愿者准时到达广场帮忙布置.
2、参加活动的志愿者要维持现场秩序,确保观众及自己的人身安全.
3、遇到各类突出问题,应立即向组织反映,本着相互理解,友好协商的原则。
4、活动开始后各环节任务分清,活动筹备相关人员须带上工作证。
5、活动结束后,后勤组要清理好现场,并负责义演道具物品的回收。
主办单位:白银市白银区共青团。
一、 活动主题:绿色环保,循环利用 二、 活动背景:
在新世纪里,环境污染和生态变化仍然是人类面临的严峻挑战,环保保护仍需我们坚持不懈的努力。在生活中,人们在努力获得知识和提高素质的同时,也应该培养自己的环保和创新意识。而在另一方面,随着社会发展,人们生活水平不断提高,随之产生的废品垃圾越来越多,不但影响市容且影响环境。而这些废品只要通过我们的发掘利用还是可以变废为宝的,不但节约资源,还可以保护环境。
三、 活动目的:
1. 实现废品的再利用,提高人们的环保意识 2. 提高大学生的实践能力,培养团队合作能力。
3. 让人们参与该活动的同时能够养成节约资源的好习惯,唤起人们的环保意识。 4. 废品利用的形式宣传环保,使环保意识进一步深入人心。
四、 活动时间:待定
五、 活动地点:待定
六、 活动对象:********学院全体学生
七、 主办单位:*********学院志愿服务中心
协办单位: 八、 活动流程:
前期准备:
1. x月x日召开志愿者服务中心废品循环利用动员大会,鼓励中心成员积极参与。 2.外宣部收集相关资料,以条幅、海报、展板、qq、校园贴吧、微博等方式宣本次活动。大力发出宣传口号,同时让大家意识到活动的意义,从而参加到活动中来。 3. 秘书部制作调查问卷,了解同学们对废品循环利用的看法. 4. 活动部负责收集可利用的废物材料 活动中期:
1. 由管理部负责排放收集到的废品
2. 分组进行手工制作比赛,制作各类生活物品及各类小创意 3. 外宣部负责本次活动的拍摄工作 活动后期:
九、 人员安排:
总负责人:***
各方面具体负责人:各部门部长
十、经费预算及资源所需:
十一、活动注意事项:
1、 各成员按时到位,不要延误
5、 如遇到特殊情况要及时告知负责人
附件一:
工作人员安排
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附件二:
物资表
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学期爱我家园环保活动方案
一、问题背景:
二、知识背景:
我们生活在地球上,大气、河流、海洋、土地、矿藏、森林、草原和各种生物,构成了我们生存的自然环境。千百年来,地球以其博大的胸怀和无私的奉献,养育了我们人类,可是人类却给地球环境造成了极大的破坏。我们只有一个地球,地球是人类的家园。为了人类的未来,我们要树立可持续发展的意识,建立起保护地球环境的绿色文明。
活动方案
一、活动内容
根据学校自己制定的活动方案定期进行各种形式的环保活动,少先队安排领会环保术语,了解环保知识学会做环保的人。
二、活动目标
通过活动范围由小团体,扩大到大集体,使同学们意识到保护环
境的重要性。并且同学们能在查找环保资料和实地考察研究的过程中深切体会到,我们的生活环境已经遭到不同程度的污染和破坏。因此同学们发出“保护家乡环境,人人有则”的倡议刻不容缓。同时,同学们意识到,保护环境应从小做起,从身边的小事做起。将环保信息,以同学们自己的力量感染到家庭乃至社会。
三、活动准备
活动材料:计时器、塑料袋、布袋、铁锹、小铲子、线绳、照相机、摄相机、活动记录单、环保自愿者标志。
活动场地:校园内外及家中,
四、活动过程
个人活动项目:
(1)收集关于环保问题的剪报图片和其它资料。这些内容可以通过报纸、图书和听广播或上网的方式获取。
(2)随时观察家中及学校浪费能源现象并做记录。
只要注意观察就可以发现我们生活周围无处不在浪费能源,通过这种观察记录的方式可以加深同学们的印象。
集体活动项目:
活动一:调查题目:学校内乱扔垃圾情况
具体活动安排:成员也是利用课余时间调查同学们随地吐痰情况告诉随地吐痰的同学们能够做到不随地吐痰就是一种最直接的也是最有效的保护环境的措施。请无意吐痰的同学改掉这个小毛病。你就多了一个很大的优点。对这一现象也要随时监督记录。
活动三:调查题目:街道内乱贴乱画现象
具体活动安排:利用每周三下午组织同学们到校外考察乱贴乱画现象,成员带各种扫除用具,将乱贴乱画的海报清除掉,反复进行这样的活动使我们的街道 环境优美起来。然后再到其它公共场所清除乱贴乱画海报,对原街道环境定期抽测,这样通过我们的努力使我们周围的环境比较整洁起来。
活动四:调查题目:街道乱扔垃圾情况
具体活动安排:利用每周三下午组织同学们到街道考察乱扔垃圾情况。同学们带各种扫除用具清扫街道内各种垃圾并将各种垃圾分类装在垃圾袋里将能够回收再利用的垃圾送到垃圾分类箱里进行回收再利用。
苏木塔什乡中心小学
二0一四年三月一日
环保活动方案
引言:
环保在很多时候,是人们观念中没有的环保意识.在队员中种下环保意识的种子,让这种子发芽,长大,才能辐射影响他身边的一群人.
方案介绍:
在世界地球日里,"保护小环境,爱护大地球,小手牵大手,共建我家园",藏满了期盼,队员们越来越有环保意识,用行动影响身边的人. 实施步骤(环保三步曲)
(1)环保公益广告:
世界环境日:
"我是生命,请脚下留情".
"我的盛开需要你的关怀"
"朋友,你最爱美的".
"让校园清洁起来".
世界地球日:
"保护小环境,爱护大地球".
"小手牵大手,共建我家园".
植树节:
"把森林空气搬回家".
"大地上拥有和谐的绿色,花儿才显得更加芬芳".
"大地需要绿色,人类心灵需要绿色".
"知道我在乎你吗 ――大树."
(2)环保进入校园:
开展"八个一"活动:
一次环保调查
读一本关于环保科普的`书籍
写一篇环保文章
画一副环保图画
种一棵小树
捡拾一次废弃物
制止一次违背环保的事
制作一件环保科技产品
(3)展风采
以"从我做起"为口号发起志愿者环抱月活动.
开展"你丢我捡,你扔我扫"宣传环保法.
发放环保建议卡,建议父母上街时自备纸口袋,不用塑料袋.
预期成果:
通过各项活动的开展,让学增加环保意识及社会责任感培养自己保护环境的好习惯,以促进孩子可持茁壮成长.
xx14年春季环保公益行
策
划
书
核准: 审核: 拟稿:xx
一、活动背景:
伴随着环境问题的不断恶化,环境保护已经成为我们生活中非常关注的话题,许多人对环保仅仅只是表面上的浅谈,却没有真正落实到实际行动上来,就对于我们公司的周边环境而言,我们需要在自己的生活范围内开始做好榜样,蚍蜉可以震撼大树,从我司周边做起,开展一次环保活动,同时宣传公司文化,提高员工环保意识。
主办单位:管理部/企划课
二、活动目的:
为繁荣公司文化,提高员工环保意识,保护公司以及周边的环境,特举办14年联胜春季环保活动,希望通过此次活动推广“环保,从自己做起,从现在做起,从身边做起”的思想,让员工意识到保护环境的必要性,为我们的联胜家园创造一个干净清新的生活环境。
六、报名时间:即日起开始报名至4月25日截止! 七、报名形式:
1.现场报名或各部门助理处报名由助理统一汇整名单发送至企划课xx处;
十、活动方案:
10.1活动小组划分:本次环保活动按照活动内容分为3组人员 10.2活动区域划分:
10.2.1:公司南部公园 10.2.2:公司3号岗门口 10.3活动区域人员分配:
根据报名人数按照比例分配,具体如下:
10.3.1:公司南部公园2/3;
10.3.2:公司3号岗门口人员分配比例1/3; 10.4各区域工作划分:
10.4.1:公司南部公园内部草地清除杂草;
十一、活动议程:
11.1前期准备
11.1.1对本次环保活动大力宣传,把环保意识推展至广大员工,鼓舞广大员参与到活动中来。
11.1.2宣传方式:公司内部通告宣传;宣传栏环保专题海报;现场宣传报名;微信公众平台宣传;新员工培训课环保活动宣传等等。 11.1.3活动场地勘察,确认活动区域安全和活动实际实施状况。
11.2中期准备
11.2.1订做环保公益服装; 11.2.2相关器材的申请及借用; 11.2.3报名汇整。
11.3后期准备
11.3.3召集各组区域负责人开会,分配工具。
十二、活动流程:
12.1活动开始
12.1.3各组区域负责人带领各自队员发放服装和活动道具 12.2活动中
12.2.1维持活动纪律秩序 12.2.2活动中拍照留影
12.2.3活动中安全宣导
12.4活动后
12.4.4归还道具及服装就地解散
备注:
1.本次活动纯属自愿参与,活动中不算加班费;
4.活动中不可单独行动,不可乱闯马路,不可靠近危险地带,不做与活动无
关的事情,不破坏公物,举止文明,如有违反后果自负;
5.各组区域负责人务必看好各组成员,活动结束后集合点名。
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市教育信息服务中心“同在蓝天下,共创绿色家”
环保宣传活动方案
一、活动背景:
现如今,环保意识越来越深入人心,越来越多的人关注环保、认识环保、如何使环境保护从意识形态发展到实际行动,使读者在日常生活中能够自觉的保护环境和节约能源,是我们搞这次活动的中心思想。另外,欢迎全校师生共同参加我们的这次环保知识活动。为建设绿色的人与自然和谐共存的生存环境,普及环保知识,提高环保意识,建设绿色家园,让真正的环保走进生活做出一份贡献。
二、活动目的:
1.通过发放宣传资料,大力普及环保知识,提高广大师生的环保意识,培养学生关注社会发展的责任感,热爱社会公益事业的品质。
2.学习掌握世界性及中国的环保日名称、口号、由来、时间等知识,了解保护环境随手可做的身边事。
3.在宣传教育别人的同时,不断提高自己的环保意识水平和知识水平,让我们彼此教育,负起环保责任,全面提高环境与发展意识,树立正确的环境价值观和环境道德风尚,从身边点滴做起。
三、 活动时间: 2010年5月
四、 活动地点: 单位、家庭、社区
五、 活动准备:
1. 学习掌握世界性及中国的环保日名称、口号、由来、时间等知识;
2.环保知识宣传资料若干份;
3.环保展板宣传
六、活动内容:
1.环保宣传小组代表宣读倡议书
3.宣传环保知识,增强学生环保意识;
4.组织环保宣传小组开展知识问答比赛和交流实际生活中的小窍门;
5.倡导环保型的生活和工作方式
7.请参加活动的师生和居民在环保留言板上留言,记录下自己的环保心得体会;
附件1:倡 议 书
1、使用无磷洗涤剂。含磷洗涤剂使用时会使大量的磷进入城市水体,引起水质下降,水体变黑变臭。我们可以选购“无磷”洗涤剂,减少污染。
2、大力节约资源。不使用或少用一次性饭盒、筷子等消费品,不浪费纸张。
3、大力节约能源。不浪费水电,随手关灯、随时关紧水龙头,乃是举手之劳,而调高空调温度、一水多用更是节约能源的具体表现。
4、使用环保电池。防止汞、铬污染、慎用洗涤剂,减少水污染。
5、自觉保护生活环境。积极参与社会绿化美化活动,保护绿地花木。
6、提倡垃圾分类。清理“白色”污染,把废塑料袋打个节再扔进垃圾箱。
7、请选用环保建材装修居室。很多人在住进新装修的房子后,会感到头痛、恶心等,这都是装修过程中所造成的污染引起的(如使用了含苯等有害物质超标的材料)。因此,在此提醒您,在装修时尽量使用环保材料。
8、使用无铅汽油,拒绝尾气污染。
9、拒用野生动物制品。如不穿珍稀动物皮毛服装,尽量穿天然织物;拒食野生动物;在野外旅游,不偷猎野生动物等等。
10、提倡选购绿色食品。
附件2:知识背景:不同的每一天
2月2日为国际湿地日 3月12日为中国植树节
3月22日为世界水日 3月23日为世界气象日
4月22日为世界地球日 5月22日为国际生物多样日
5月31日为世界无烟日 6月5日为世界环境日
6月17日世界荒漠化日 6月26日国际戒毒日
。
活动时间:
__。
活动对象:
三(4)班同学。
活动目的:
1、通过活动,将低碳、环保等理念,与日常生活紧密相连,提高学生对环境保护重要性的认识,增强学生的节约意识。
2、使学生知道如何从生活点滴做起,走进低碳新生活,为节能减排,环境保护贡献力量。
活动准备:
1、深入学生,了解学生对低碳生活的认识及日常生活中的具体情况,让学生明白何为“低碳生活”。
2、制作幻灯片。
3、“横幅”
一、预备部分。
预备部分为:集合列队,整理队伍。
(一)小队长向中队长报告人数(小队长:刘子霄、沈国铉、义昊宇、金民华,中队长:葛雨豪)。
小队长向小队队员发出“立正”的口令,然后跑步到中队长面前,敬队礼。报告:“报告中队长,__小队原有少先队员x名,在这次__主题中队会中实到x名,报告完毕。”敬队礼。中队长还队礼,回答:“接受你的报告!”小队长返回原位,发出“稍息”口令,小队队员稍息。
在小队长返回的同时,下个小队继续报告。最后一个小队报告完毕,中队长就可以向中队辅导员报告。
(二)中队长向中队辅导员报告。
中队队长向全体队员发出“立正”口令,跑步到大队辅导员面前,敬队礼。报告:“报告辅导员老师,三(4)中队原有少先队员54名,实到54名,低碳、环保,绿色校园主题中队会准备就绪,请辅导员老师参加我们的队会。”敬队礼。
中队辅导员回敬队礼,回答:“接受你的报告,预祝你们的活动取得圆满的成功。
二、正式仪式。
正式仪式部分,程序如下:
1、出旗。(播放出旗曲。一人出旗、两人护旗,由后门绕一圈回到讲台旁,全体队员要静立、敬队礼,目送中队旗入会场。)。
2、唱队歌。(播放伴奏曲,全体队员唱队歌共唱两段。)。
3、中队长讲话。
中队长:全体请坐。尊敬的老师们,亲爱的少先队员们,保护环境从我做起,绿色校园从学生做起。我宣布,三4中队“节能、环保,绿色校园”主题中队会现在开始。掌声请出主持人许嘉琦、胡思源。
(三)、活动内容:(主持人出场)。
合:老师们、同学们,大家好!
1:胡思源,都说我们班的三字经背的好,
2:那当然,我们班不但三字经背得好,环保三字经也背得很溜哦。要不要秀一段给大伙瞧瞧。
1:好咧!(起)。
2:我们今天的主题是《节能、环保、爱我校园》,我建议来一个环保知识竞赛,怎么样?
2:这个建议不错,你看,我们的四个小队正好组成四个参赛队。
1:那就让我们先认识一下他们吧。
四个小分队队长自我介绍:
节能小队:节约能源一起来,共创美好的未来!清洁小队:让天空永远湛蓝让绿荫拥护家园护绿小队:爱护每一片绿色,拥有碧海蓝天!
宣传小队:用我们的双手栽下漫天的绿色用我们的心灵守望五彩的家园。
1:看来每个小队都是有备而来哦。
2:那还等什么呢?把题目亮出来吧。
a、环保知识大比拼。
2:四个小队轮流答题,答对加一分,答错不加分。请听题:
总结:今天大伙的表现都不错.不过不要得意,要继续努力哦!
b、低碳、环保。
1:同学们,我们都知道节约是一种美德,现代文明推崇它,那是对有限资源的珍视,对过度消费的抵制。社会要进步,国家要发展,这一切都离不开消耗。近两年来,有一个非常流行的、和环保有关的词语,你们知道是什么吗?(低碳ppt)2:没错,就是低碳。它是我们提倡的生活方式。
1:我节约,我低碳,请欣赏舞蹈《低碳贝贝》。
2:让我们把热烈的掌声送给这些低碳贝贝,同学们,你有没有为低碳出一份力呢?对于低碳生活,你平时是怎么做的?谁愿意来说说你的看法。(回答)。
小结:同学们,你们说得太好了,那么还没有对环保付出行动的的同学们要像刚刚这些同学学习哦!
xx年xx正逐渐向我们靠近,为迎合xx的顺利召开,体现环保精神及很好落实建设绿色温师,和谐温师的目标,顺着时代的脚步,人们的环保潮流逐渐朝着校园的全面深入,如何使环境保护进入文明校园建设管理体系,使学生在日常生活中能够自觉的保护环境和节约能源,我们有必要在校园建设绿色的、人与环境和谐共存的生存环境,普及学生的环保知识,提高学生的环保意识,建设绿色家园,让真正的环保走进校园,走进生活。
1、通过深入校园,大力普及环保知识,提高在校学生的环保意识,培养学生关注社会发展的责任感,热爱社会公益事业的品质。
2、学习掌握世界性及中国的环保日名称、口号、由来、时间等知识,保护环境,随手可做的身边小事。
3、在宣传教育别人的同时,不断提高自己的.环保意识水平和知识水平,让我们彼此教育,负起环保责任,全面提高环境与发展意识,树立正确的环境价值观和环境道德风尚,从身边点滴做起。
4、建设绿色温师,和谐温师,建设绿色家园,弘扬社会道德风尚,促进社会和谐发展。
同学们,你想当一名“绿色使者”吗?你想做一名环境保护的实践者吗?
让我们一起珍惜每一滴水、每一棵树、每一块土地,让我们彼此提醒,彼此教育,彼此鼓励,负起环保的责任,全面提高环保意识,使用无磷洗涤用品,少用一次性餐具和塑料袋,废旧电池回收等等,关系到自己的,别人的,爱人的,朋友的健康和幸福。让我们时刻都记得,一股尾气、一粒沙尘、一只废电池,在不知不觉中就能改变世界,伤害到我们。
同学们,让我们携起手来,让我们一起都来学习环保知识,增强环保法律法规观念,积极参加环保活动,从点滴做起,从现在做起!保护环境,保护资源,共建绿色家园。
xx年xx月xx日。
全校同学。
争当绿色校园环保使者。
校多功能厅。
废弃物品的收集,环保知识竞赛,环保写作与演讲。
让各班团支书组织本班班会,在班级、宿舍等宣传环保,增强同学们环保意识;对食堂进行使用无磷洗涤用品,少用一次性餐具和塑料袋,废旧电池回收,垃圾分类放置……等环保主题宣传;在校园倡导环保型的生活和学习方式。
(1)活动内容的选择符合大学生现有的知识结构和认知水平。
(2)绿色校园环保宣讲。
倡导低碳生活,唤起绿色希望
1、通过活动,唤起学生对日益遭受破坏的地球环境的清醒认识,从小树立低碳环保意识。
2、激发学生从身边小事做起的情感,了解数字与低碳的联系,理解“倡导低碳生活,唤起绿色希望”的深刻内涵。
当今世界气候变化异常恶劣,环境污染日益严重,这已经深深地影响到了人们的生产和生活。为了积极应对气候变化,世界各国都在努力。中国从政府到公民,一直致力于环境保护,全国再掀环保热潮,低碳减能行动已经开始了。
1、小展板:希望树
2、提前培训小志愿者了解低碳生活和低碳数学的内容
3、发放小树叶,请对绿叶说句话,粘贴到“希望树”上。
五、活动过程:
(一)各小队汇报人数;
(二)全体起立,出旗敬礼;
(三)唱队歌;
(五)活动过程:
1、甲:人类的生存,离不开空气,离不开矿藏。
乙:离不开海洋,离不开江河。
甲:离不开山岗,离不开森林。
乙:离不开草原,离不开土地。
甲:是啊,地球是一切自然资源宝库,是人类赖以生存和发展的基础。
合:亲爱的老师们、同学们,今天我们欢聚一堂,让我们通过《倡导低碳生活,唤起绿色希望》的主题班会,来认识低碳生活的重要性。
甲:同学们,我们居住在地球上,地球像妈妈一样,精心养育着我们。可是,你们知道吗?我们的地球妈妈病了,满身伤痛。
2、地球妈妈的哭诉:我是你们人类共同的妈妈——地球,人类都是我的孩子,你们从我身上汲取养料,却不管我的死活,温室气体的排放让我发烧200多年了,大量温室气体,主要是二氧化碳的排出,使我身体气温升高、气候发生变化,你们看,我的身体已经不堪重负了。
小品表演:(一个学生身上披着世界地图,饰演成地球妈妈,拄着拐杖,一瘸一拐地上场)
“地球”:环境污染对我的伤害实在是太严重了。现在我全身是病,再不给我治病,我快没命了。医生!医生!(另一个学生装扮成医生上)
“医生”:你怎么啦?
“地球”:我觉得难受极了。皮肤发痒,透不过气,海湾一带稳稳作痛,请你帮我检查一下吧!
(医生为地球仔细诊断)
“医生”:咦,怎么是你!过去你不是这个样子的。那时你的肌肤不是蓝色,就是绿色,充满了生命的活力。可如今……(不断地摇头作无奈状)
“地球”:(哭丧着脸)我到底得了什么病?
“地球”:那可怎么办呢?请救救我吧!
“医生”:你的病是由于人类不注意环境保护,过多采伐树木,随意排放废气造成的。对这样的病,医生是无能为力的,唯一的办法,只能请人类不再加重你的病症,并努力保护环境,减少碳的排放,才能逐步恢复你的抗病能力。
“地球”:(面对大家,作哀求状)人类啊,请你们保护环境,救救我吧?
3、乙:同学们,看了刚才的小品你们一定深有感触吧。
甲:我们一起来看看我们的地球已经变成什么样了?(播放图片,边播放边介绍)
(1)世界气象组织提前公布的“20xx年全球气候状况”报告指出,近10年是有记录以来全球最热的10年。此外,全球变暖也使得南极冰川开始融化,进而导致海平面升高。芬兰和德国学者公布的最新一项调查显示,本世纪末海平面可能升高1.9米,远远超出此前的预期。如果照此发展下去,南太平洋岛国图瓦卢将可能是第一个消失在海洋中的岛国。
(2)地球发烧给人类的健康造成了巨大的危机:随着二氧化碳水平和温度的逐渐升高,花期提前来临,让花粉生成量增加,使春季过敏加重。随着全球气温上升,生物形体在变小。由于气温升高、脱水现象增多,研究人员预测,水环境温度升高会使蚊子和浮游生物大量繁殖,使登革热、疟疾和脑炎等时有暴发。藻类泛滥引发疾病,水温升高导致蓝藻迅猛繁衍,从市政供水体系到天然湖泊都会受到污染,从而引发消化系统、神经系统、肝脏和皮肤疾病。
(3)目前,中国的荒漠化土地已达267.4万多平方公里;全国18个省区的471个县、近4亿人口的`耕地和家园正受到不同程度的荒漠化威胁,而且荒漠化还在以每年1万多平方公里的速度在增长。七大江河水系中,完全没有使用价值的水质已超过40%。全国668座城市,有400多个处于缺水状态。其中有不少是由水质污染引起的。如浙江省宁波市,地处甬江、姚江、奉化江三江交汇口,却因水质污染,最缺水时需要靠运水车日夜不停地奔跑,将乡村河道里的水运进城里的各个企业。全国1/3的城市人口呼吸着严重污染的空气,有1/3的国土被酸雨侵蚀。经济发达的浙江省,酸雨覆盖率已达到100%。
4、甲:请大家一起努力,拯救我们的地球吧。请欣赏歌曲《地球你好吗?》
5、减炭达人精彩亮相:大家好,我们是地球卫士——减炭达人,我们身在一个叫“减炭大队”的组织,现在我们“减碳大队”正在招募队员,我们组织的目的就是为了我们人类共同的妈妈地球能够越来越健康,你们愿意加入我们的组织么?但是想参加我们组织可是需要一定的条件,需要通过项考试才能被称为“减炭达人”哦。
(1)你们知道什么是低碳生活呢?低碳生活就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减低二氧化碳的排放量。
(2)每天的淘米水可以用来干嘛?洗手、擦家具。
(3)冰箱内存放事物的量以占容积的60%为宜。
(4)全球首个低碳日是20xx年5月20日
(5)世界气象组织公布的《20xx全球气候状况》报告说:近10年是有记录以来全球最热的10年。
(6)温室气体中最主要的是水蒸气,它造成的温室效应达80~95%。
(7)微波炉每次加热或烹调的食品以不超过0.5千克为宜,
(8)短时间不用电脑时,启用电脑的“睡眠”模式,能耗可下降到50%以下。
大家的表现真好,我相信不久你们都能成为“减碳达人”了。
6、乙、“减炭大队”的成员在近几个星期对家庭用水、用电进行了调查发现,现在请他们把调查结果向大家汇报一下:(大屏幕出示调查表,调查员讲述,五条关于节电的,五条关于节水的,其中包括数字内容),比如:
(1)电饭锅的耗电功率较大,但保温性能特别好,做饭时待锅内水开后可拔下电源插头,利用余热还可加热一段时间,饭如果没熟透可再次插上电源插头,这样断续通电可节电20%到30%左右。
(2)电风扇的耗电量与扇叶转速成正比。在满足使用前提下,尽可能用中、慢挡。如400毫米电扇,用快挡耗电量为每小时60瓦,选用慢挡只有每小时40瓦。
(3)家中现有的白炽灯,包括吊灯、壁灯等。如果不需要高亮度,可在电路中串入一个整流二极管,这样可节电40%左右。
(4)所有的家用电器尽量不使用“声控、光控、遥控”等作为控制开关,不使其电器设备处于待机状态,要彻底断开电源开关,可节电10%到15。
(5)日光灯具有发光效率高、光线柔和、寿命长、耗电少的特点,一盏14瓦节能日光灯的亮度相当于75瓦白炽灯的亮度,所以日光灯代替白炽灯可以使耗电量大大降低。
(6)刷牙时,如果不间断放水30秒,用水约6升。如果用口杯接水,3口杯,用水0.6升。三口之家每日两次,每月可节水486升。
(7)用洗衣机洗衣时,洗衣机不间断地边注水边冲洗、排水的洗衣方式,每次需用水约165升。如果洗衣机采用洗涤—脱水—注水—脱水—注水—脱水方式洗涤,每次用水110升,每次可节水55升,每月洗4次,可节水220升。另外,衣物集中洗涤,可减少洗衣次数;小件、少量衣物提倡手洗,可节约大量水;洗涤剂过量投放将浪费大量水。
(8)洗车时,用水管冲洗20分钟,用水约240升。如果用水桶盛水洗车,需3桶水,用水约30升。使用洗涤水、洗衣水洗车。使用节水喷雾水枪冲洗。利用机械自动洗车,洗车水处理循环使用。
(9)将卫生间里水箱的浮球向下调整2厘米,每次冲洗可节省水近3kg;按家庭每天使用四次算,一年可节药水4380kg。
(10)洗菜时,如果一盆一盆地洗,不要开着水龙头冲,一餐饭可节省50kg;手洗衣服时,如果用洗衣盆洗、清,则比开着水龙头节省水200kg。
7、主持人:低碳环保是关乎每个人的事情,应对全球变暖,关乎地球上每个国家和地区,关乎每一个人。低碳生活,对于我们普通人来说是一种态度,而不是能力,我们应该积极提倡并去实践低碳生活,注意节电、节油、节气,从点滴做起。我们班的同学也通过自己的画笔想大家述说低碳生活的重要性,下面请同学展示自己的作品。并说说自己的环保宣言。(5位同学的手抄报和画分别展示了节水、节电、保护土地、保护海洋、保护森林)
8、把绿叶宣言,粘贴到“希望树”上。(生活动)
9、如果我们每个人行动起来,我们的地球才有希望得到痊愈。请听小合唱《希望》。
10、活动结束,辅导员讲话:同学们,虽然地球病了,但是“亡羊补牢,为时不晚”,让我们行动起来,从我做起,从现在做起,从小事做起,让天空更蓝,让流水更清,让大地充满生机,让地球更美丽,我们的生活更幸福!
xx年xx正逐渐向我们靠近,为迎合xx的顺利召开,体现环保精神及很好落实建设绿色温师,和谐温师的目标,顺着时代的脚步,人们的`环保潮流逐渐朝着校园的全面深入,如何使环境保护进入文明校园建设管理体系,使学生在日常生活中能够自觉的保护环境和节约能源,我们有必要在校园建设绿色的、人与环境和谐共存的生存环境,普及学生的环保知识,提高学生的环保意识,建设绿色家园,让真正的环保走进校园,走进生活。
1、通过深入校园,大力普及环保知识,提高在校学生的环保意识,培养学生关注社会发展的责任感,热爱社会公益事业的品质。
2、学习掌握世界性及中国的环保日名称、口号、由来、时间等知识,保护环境,随手可做的身边小事。
3、在宣传教育别人的同时,不断提高自己的环保意识水平和知识水平,让我们彼此教育,负起环保责任,全面提高环境与发展意识,树立正确的环境价值观和环境道德风尚,从身边点滴做起。
4、建设绿色温师,和谐温师,建设绿色家园,弘扬社会道德风尚,促进社会和谐发展。
同学们,你想当一名“绿色使者”吗?你想做一名环境保护的实践者吗?
让我们一起珍惜每一滴水、每一棵树、每一块土地,让我们彼此提醒,彼此教育,彼此鼓励,负起环保的责任,全面提高环保意识,使用无磷洗涤用品,少用一次性餐具和塑料袋,废旧电池回收等等,关系到自己的,别人的,爱人的,朋友的健康和幸福。让我们时刻都记得,一股尾气、一粒沙尘、一只废电池,在不知不觉中就能改变世界,伤害到我们。
按照县禁毒办的总体部署和要求,在各级政府的领导下,结合德育活动,开展生动活泼全面深入的禁毒教育,用小手牵大手,营造全民禁毒的良好氛围。
二、活动主题。
远离毒品,做守法少年。
三、活动目的。
通过开展禁毒宣传教育活动使我镇的每一名少年儿童特别是新居民子女能够认识和认清毒品的巨大危害,提高拒毒、防毒意识和能力,增强自我保护意识,自觉地抵制和远离毒品。以禁毒教育为主平台开展青少年法律教育,预防和减少青少年违法犯罪,营造有利于青少年健康成长的社会环境。以禁毒教育为主平台开展新居民法律教育,用小手牵大手,宣传法律,践行禁毒,走出全民禁毒的新路子。
四、活动形式。
组织形式多样、形象生动、通俗易懂的禁毒宣传活动。
1.禁毒宣传标语大赛。
通过征集活动,让学生学会自己查阅有关禁毒的方针政策、法律法规,使他们充分认识抵御毒害是关系子孙后代的健康幸福、民族的兴旺发达和国家的繁荣昌盛的大事,真正做到“热爱生命,远离毒品”,让人人知毒、恨毒,自觉防毒、拒毒,提高对毒品的防范能力。利用征集优秀的禁毒标语,做好禁毒教育的延伸拓展工作。
2.禁毒卡通画大赛。
利用明信片手绘禁毒卡通,利用学生喜闻乐见的活动形式开展禁毒教育,在开展禁毒教育的同时多方位培养学生艺术修养,充分利用明信片,传播禁毒政策、法规。
3.真情书签大赛。
开展真情书签活动,让学生和父母共同制作“远离毒品,做守法少年”,通过这一活动形式,不仅让学生知法、懂法、守法,做一名洁身自好,珍爱生命,有良好行为的合格小公民,更把禁毒知识、法律知识带回家,带向社会。
通过参观“青少年禁毒教育基地”等宣传阵地,组织青少年到少年法庭、看守所、戒毒所等单位观摩体验,写下自己的真实感受,浓缩记录到明信片上,然后统一组织将禁毒标语、手绘卡通、真情书签、心得体会邮寄到机关单位、工厂企业、戒毒所等部门汇报教育成果,扩大禁毒教育宣传范围。
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