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中小学教师资格证考试考场规则

中小学教师资格证考试考场规则



中小学教师资格证考试考场规则

教师资格证考试难度不算大,只是内容相对过多,根据官方的数据统计教师资格证笔试通过率在30%以上,面试通过率在70%以上,一次性通过率在35%左右。下面小编给大家分享中小学教师资格证考试考场规则,希望能够帮助大家!

中小学教师资格证考试考场规则

上半年中小学教师资格证考试将于3月17日开考,以下这些笔试考场规则,考试前大家务必仔细阅读!

1.考生开考前30分钟,持准考证、身份证进入考场,缺一不得参加考试。

2.考生只准携带必要的考试文具,如签字笔、2B铅笔、尺子、橡皮进入考场,不得携带书籍、资料、移动电话、手提电脑等物品。

3.考生入场后,应对号入座,并将本人的准考证、身份证放在课桌的右上角。

4.考生拿到答题卡、试卷后,先在指定位置处填写个人信息(姓名、准考证号、座位号等)并核查试卷与自己报考的类别、科目是否相符,如不符,应立即举手向监考员说明情况。

5.考生笔试迟到15分钟不得进入考点;考试结束前30分钟,方可交卷离开考场。出场后不得重返考场。

6.考生试卷分发、装订错误或试题字迹印刷不清应举手与监考员联系。凡涉及试题内容的,监考员一律不予解答。

7.考生填涂答题卡时,姓名、准考证号用签字笔书写,信息点的填涂用2B铅笔;

8.试题作答时,选择题用2B铅笔填涂信息点,填空题、论述题用钢笔或黑色字迹签字笔书写在答题卡指定位置,严禁使用涂改液;

9.考生在考场内必须保持安静,严格遵守考场纪律。

10.考生离开考场时必须交卷,不准携带试卷、答题卡、草稿纸离开考场。离开考场后,不准在考场附近逗留和交谈。考试结束后,考生要立即停止答题,并将试卷、答题卡翻放在桌上,待监考员允许后方可离开考场。

11.考生应自觉服从监考员管理,不得以任何理由防碍监考员正常工作。监考员有权对考场内发生的问题按规定进行处理,并记入考试诚信档案系统中。

下半年教师资格考试(笔试)考场规则

1.考生开考前30分钟,经“安检”后持准考证、身份证进入考场,缺一不得参加考试。

2.考生只准携带必要的考试文具,如签字笔、2B铅笔、尺子、橡皮进入考场,不得携带书籍、资料、移动电话、手提电脑等物品进场。

3.考生入场后,应对号入座,并将本人的准考证、身份证放在课桌的右上角。

4.考生拿到答题卡、试卷后,先在指定位置处填写个人信息(姓名、准考证号等)并核查试卷与自己报考的类别、科目是否相符,如不符,应立即举手向监考员说明情况。

5.考生笔试迟到15分钟不得进入考场;考试结束前30分钟,方可交卷离开考场。出场后不得重返考场。

6.如遇特殊原因,需经监考员同意后方可提前离开考场。出场后不得重返考场。

7.考生遇试卷分发、装订错误或试题字迹印刷不清的问题应立即举手与监考员联系。凡涉及试题内容的,监考员一律不予解答。

8.考生填涂答题卡时,姓名、准考证号用签字笔书写,信息点用2B铅笔填涂。

9.作答时,选择题用2B铅笔填涂信息点,填空题、论述题用钢笔或黑色字迹签字笔书写在答题卡指定位置。

10.考生在考场内必须保持安静,严格遵守考场纪律。

11.考生离开考场时必须交卷,不准携带试卷、答题卡、草稿纸离开考场。提前交卷的考生应举手向监考员示意,待监考员收卷后,经允许方可离开考场。离开考场的考生,不准在考场附近逗留和交谈。

考试结束后,考生要立即停止答题,并将试卷、答题卡翻放在桌面上,经监考员允许后方可离开考场。

12. 考生应自觉遵守考场规则,如有违反后果自负。监考员有权对考场内发生的问题按规定进行处理,对扰乱考场秩序、恐吓、威胁监考员等考试规定的考生,按照《国家教育违规处理办法》(33号令)处理,并记入考试诚信档案系统。触犯刑律的将移交公安机关处理。

教资面试的2大框架4大细则

第一,时间方面。

真实上课是40分钟,而我们的试讲一般是按照规定有8分钟的有10分钟的有15分钟的。

因为不同的考试的话要求不一样,教师资格证的面试的话是讲一般是在10分钟左右。

第二,框架流程。

虽然它是试讲,但是环节和上课一模一样,也就是说你真实的上课,你需要有导入,新授等等,那我们试讲也是需要的,而不是说把40分钟的一节课前10分钟呈现出来。

否则不叫试讲。

再来说一下,教师资格证面试的时候,试讲时,一定要注意什么?

1.一定要注意模拟出底下有学生的情况!!

2.一定要讲到重点。因为你们抽到的题目,下面是有重点要求的,你不能随便讲。

你一定要把下面的要求讲明白了以后,你再讲其他知识点都可以。

3.不同的阶段的学员,语言一定要学会切换。

4.注意引导示范,以学生为主体。

比如模拟一下咱们幼儿园的教师资格证面试:【这里建议看视频1:30秒的模仿更生动】

示范语句:小朋友们你们都坐好了吗?

老师要给你们上课了哟,我看哪个小朋友,坐得最好;老师奖励她一朵小红花。

这就是我刚刚给大家做了一个幼儿园的示范。

幼儿园的示范,他的语言就一定要可爱,一般我们都是叫小朋友们啊,然后偶尔出现同学不影响,但大多数最好是用小朋友。

如果说你考小学教资面试的同学,那你的语言可能稍微要切换一下:【看视频第2:03秒以后的示范】

示范语句:同学们,在上课之前,老师想要问你们一个问题。那我们来看一下大屏幕啊

就是你看你的语言就会稍微有一点切换对吧?

然后咱们模拟出学生呢,有哪位同学能够举手告诉老师呢?

我看第一排穿红色衣服的女同学你做的最关键你来说。

用:“你说呀…………,”这样的话语呢,就能模拟出学生跟你在对话了,其次是最重要的注意一点,就是现在是素质教育,一定要以学生为主体。

什么课都是我说“__,我说__,我今天讲这个内容”等,那就不太对了。着就师生顺序反了。大家一定要注意。

还有最重要的一点,就是每一次我给学员去培训的时候,就发现有很多学员,总是把底下的学员当天才。就比如说我们今天要学习这一课。

假设模拟示范:【最好看视频示范更能理解】大家都去过哪里玩?哦,有人说我去过西湖太好了,我们今天就学西湖,然后哪里美啊,对,就是这个美。今天就是学这个。

就是你把所有同学都模拟成天才了,可是现实生活中哪有可能学生什么都知道吗?

所以大家一定要注意这个点哈,那刚刚呢就给大家讲过了,试讲以及稍微模拟了一下。

那中学的试讲,你的语言就稍微偏成人一些。具体看视频示范的语气。

你想想你面对中学生初中生高中生,你不可能还和他们说,小朋友们我看谁做得最好,奖励一朵大红花。

那可能你的学生都会觉得。这个老师可能脑子不太好了是不是?所以大家一定要注意这个问题。

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