四年级下册语文多音字知识点梳理

语文教学以典范的古今书面语言作品为教学媒介，以启迪并发展学生智力为根本目的，以同化现代化的书面语言交际规范和同化现代化的中华民族共同人文心理为任务。下面是小编为大家整理的四年级下册语文多音字知识点梳理，希望能帮助到大家!

四年级下册语文多音字知识点

闷

mēn(闷热)号háo(号叫)看

kān(看守)

mèn(闷雷)hào(号召)kàn(看见)

称

chèn(称心)把

bǎ(一把)干

ɡān(干粮)

chēnɡ(称呼)ba(刀把儿)ɡàn(树干)

划

huá(划船)乐yuè(音乐)数

shǔ(数不清)

huà(计划)lè(快乐)shù(数学)

缝

fénɡ(缝补)似

sì(似乎)佛

fó(大佛)

fènɡ(缝隙)shì(似的)fú(仿佛)

应yīnɡ(应该)兴

xīnɡ(兴奋)模

mó(模糊)

yìnɡ(答应)xìnɡ(高兴)mú(模样)

重

chónɡ(重新)空

kōnɡ(天空)铺

pū(铺床)

zhònɡ(重要)kònɡ(空地)pù(当铺)

塞sāi(塞车)着zhe(走着)折zhē(折腾)

sài(塞外)zháo(着地)zhé(折断)

sè(堵塞)zhuó(着想)shé(折本)

号

háo(号叫)朝

cháo(朝下)曲

qū(曲折)

hào(号召)zhāo(朝阳)qǔ(歌曲)

脏

zānɡ(脏话)长

chánɡ(长度)和

hé(和平)

zànɡ(肝脏)zhǎnɡ(长大)hè(唱和)

处

chǔ(处理)觉

jué(觉得)扇

shān(扇动)

chù(好处)jiào(睡觉)shàn(风扇)

角

jué(角色)当

dānɡ(当时)恶

è(凶恶)

jiǎo(角度)dànɡ(上当)wù(可恶)

的

dí(的确)卷juǎn(卷起)几jī(几乎)

dì(目的)juàn(试卷)jǐ(几个)

系

jì(系鞋带)转zhuǎn(转身)间jiān(中间)

xì(关系)zhuàn(转动)jiàn(间隔)

饮

yǐn(饮水)发

fā(发现)华

huá(中华)

yìn(饮马)fà(头发)huà(华山)

没

méi(没有)要

yāo(要求)泊

bó(泊船)

mò(沉没)yào(要领)pō(血泊)

好

hǎo(好人)剥

bāo (剥花生)调

tiáo(调节)

hào(爱好)bō(剥削)diào(调动)

便

pián(便宜)散sǎn(散文)还

hái(还有)

biàn(方便)sàn(分散)huán(还书)

为

wéi(为人)据

jū(拮据)中

zhōnɡ(中间)

wèi(因为)jù(证据)zhònɡ(中奖)

削

xiāo(削铅笔)难

nán(困难)扎

zhā(扎针)

xuē(剥削)nàn(灾难)zhá(挣扎)

圈

quān(圆圈)吁

yù(呼吁)撒

sā(撒网)

juàn(猪圈)xū(气喘吁吁)sǎ(撒种)

扫

sǎo(扫地)弹

dàn(子弹)悄

qiāo(悄悄)

sào(扫把)tán(弹琴)qiǎo(悄然无声)

冠

ɡuān(鸡冠花)种

zhǒnɡ(种子)拧

nínɡ(拧毛巾)

ɡuàn(冠军)zhònɡ(种瓜)nìnɡ(拧螺丝)

钉

dīnɡ(钉子)

dìnɡ(钉扣子)

四年级下册语文引号知识点

A 特定称谓

1.父亲教我在石板上甩出“糖风”来。

2.科学家仔细研究了鲸，发现它的外形是一种极为理想的“流线型”。

3.孩子，等爸爸回来，我一定送你一顶“蓝盔”。

B 特殊含义，运用比喻

1.罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。

2.像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢?

C 特殊含义，表示强调

1.说他“特别”，因为他爱鱼到了忘我的境界。

2.可是一查黄河近2000年来的“表现”，却叫人大吃一惊。

3.好心对待你，你却要杀我!老话确实讲得不错，真是“恩将仇报”。

D 特殊含义

1.他在学校念书的时候，同学们就称他为“辩论家”。

2.那只先出来的幼龟，原来是龟群的“侦察兵”。

3.德国有个林务官，刚上任，就下了一道命令：把森林“打扫”干净。

4.我们的“大蜻蜓”已经稳稳当当地飞上了天空。(《放风筝》) 句中的引号，表示它不是真的大蜻蜓，而是形状像蜻蜓的风筝。

E 表示引用

1.人们都说：“桂林山水甲天下。”

F 表示讽刺或否定的意思。如：

1.人，不能低下高贵的头，只有怕死鬼才乞求“自由”。(《革命烈士诗二首》)

这里的引号，表示对所表述的内容加以否定，意思是，这不是真正的自由。

四年级下册语文造句知识点

(一)缩句就是把那些修辞手法都去掉，要注意以下几点：

1.“的”前面的通通都去掉

2.“得”的后面都去掉。(如：屋子里热得象蒸笼)“得”后面的都只是修辞前面这个热的，所以缩出来的句子就是：屋子热。

3.你缩出来的句子要符合以下的6个基本句式的其中一个：

谁是什么 什么是什么

谁干什么 什么干什么

谁怎么样 什么怎么样

4.另外还有句子中的"在哪里"和时间是要去掉的 如：在笼子里的包子熟了 缩：包子熟了