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小学语文常考的知识点归纳

小学语文常考的知识点归纳



小学语文常考的知识点归纳

语文是基础教育课程体系中的一门重点教学科目,语文能力是学习其他学科和科学的基础,也是一门重要的人文社会科学,是人们相互交流思想等的工具。下面是小编为大家整理的小学语文常考的知识点归纳,希望能帮助到大家!


小学语文常考知识点归纳

一、字母表(音序表)

AaBb、Cc、Dd、Ee、Ff、Gg、Hh、Ii、Jj、Kk、Ll、Mm、Nn、Oo、Pp、Qq、Rr、Ss、Tt、Uu、Vv、Ww、__、Yy、Zz、(其实就是英语26个字母的大小写,只是读音不同)

二、声母

bp、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、y、w

三、韵母

1、单韵母:a、o、e、i、u、ü、(6个)

2、复韵母:ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er(9个)

3、鼻韵母:(前鼻音)an、、en、、in、un、、ün(后鼻音)ang、eng、ing、ong

四、整体认读音节

zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、ye、yi、yin、ying、wu、yu、yue、yun、yuan(16个)

五、拼写需注意的事项

1、j、q、x遇到ü、,两个小点要拿去。

2、句子开头的首字母要大写;汉语人名的开头字母要大写;专有名词的开头字母要大写例:Beijing;文章标题开头字母要大写。

六、量词

表示人、事物或动作的数量单位的词,叫做量词。

1。表示人的量词:个、位、条。一个男孩,一位老师,一条好汉

2。表示动物的量词:只、匹、头、条、峰。一只鸟,一匹马,一头羊、一条鱼、一峰骆驼

3。表示文艺作品的量词:封、则、首、篇、道、幅。一封信、一则笑话、一首歌、一篇散文、一幅画

七、关联词

1、并列关系:一边……一边……;一面……一面、……;不是……而是……;有时……有时……;既……又……;又……又……;那么……那么……

2、承接关系:一……就……;首先……然后、……;又……;……就……;接着……

3、递进关系:不仅……而且;不是……而是;不但……而且;不但(不仅、不只、不光)……还(又、也)

4、因果关系:因为……所以;由于……因此、……;之所以……是因为;既然……就、……

5、选择关系:是……还是;不是……就是;要么……要么;与其……不如;、宁可……也不;宁愿……不愿……

6、转折关系:虽然……但是;尽管……还;尽管……却;但是(可、却、可是、然而、不过、只是、仅)

7、假设关系:如果(假设、倘若、要是)……就(那么、那就);即使(就是、就算、纵然)……也(还)

8、条件关系:只要……就;只有……才;除非……才;任凭……也

关联词语的运用,关键在于平时语感的培养,如果一句话当你添上了关联词语之后意思表达出现的差异,那么肯定是不对,所以关联词语的运用窍门就在于对句子和意思的准确理解和把握。

八、修辞方式

是修饰文字词句、运用各种表现方式,使语言表达得准确、鲜明而生动有力。常用的修辞手法有:

比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问、引用、对比、借代、反语、顶真、互文、比拟等。

1、比喻:说白了就是打比方,利用事物间相似的地方,借一个事物说明另一个事物的方法。

2、拟人:是把人的特征给予事物,让事物如人一样说话、活动、有感情。

3、夸张:对某一个事物进行扩大或者缩小的描述,但不是豪无边际没有原则无限的,不同于说大话,而是艺术的扩大或缩小。

4、排比:是把三个或三个以上结构相同或相似,预期一致的词组或句子排列起来,借以增强表达效果。

5、反问:用问的预期表达确定的意思或加重语气。说白了就是有问答在句中。

6、双关:在特定的语言环境中,故意让一个词语或一句话获得双重意义。

7、引用:引用别人的'话或成语、典故等。

8、反语:故意说反话,用一种本来意思相反的词语或句表达意思。

9、对比:把正反两个事物或者事物的正反两方面一起对照。

10、对偶:用字数相等、结构相似的两个句子或短语表达意思相近相关或相反的。

11、反复:为表达强烈的感情有意重复使用某个词语、句子。

12、借代:不直接说出要说的人或事,而是借用和这个事或人相关的人或事。

13、设问:可以直白的说就是自问自答。

九、标点符号

小学常用标点:(16种)、逗号,句号。、问号?、感叹号!、冒号:、分号;双引号“”、顿号、、括号()、破折号——、省略号……、书名号《》着重号。、连接号(——)、专名号(————)

基本概念及用法:

1、逗号:表示一句话中间的一般性停顿。

2、句号:用于一句完整话的最后停顿。

3、问号:表示一个疑问句末尾的停顿和语气。

4、感叹号:用于表示强烈感情的句子末尾的停顿和语气。

5、冒号:表示提示性话语之后的停顿。

6、分号:表示停顿一般比逗号大比顿号小,复句间较大的停顿。

7、双引号:表明文中直接引用别人的话、书上的话、人物的话等。

8、顿号:表示句子中并列词语之间的停顿。

9、括号:标明文中注释的部分。

10、破折号:表示出现种种不同的语境、情态和语法意义。

11、省略号:表示由于种种原因省去的内容、达到便于记叙的目的。

12、书名号:表示书名、篇名、报刊名、文件名、戏曲、图画等的名称。

13、着重号:表示文中特别重要,需要注意的字词句。

14、间隔号:表示时间、民族、书名、人名之间的分界。

15、连接号:表示时间、地点、数目等起止的标点。

16、专名号:表示人名、地名、国家名等。

十、歇后语

1、八仙过海——各显神通

2、砌墙的砖头——后来居上

3、早开的红梅——一枝独秀

4、车到山前——必有路

5、打破砂锅——问到底

6、门缝里看人——把人看扁了

7、虎落平阳——被犬欺

8、画蛇添足——多此一举

9、箭在弦上——不得不发

10、井底青蛙——目光短浅

11、大海捞针——没处寻

12、竹篮打水——一场空

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