人对于自然界来说是非常渺小的,人的生命也很脆弱,所以珍爱生命,关注安全是大家时时刻刻要铭记于心的一项重要事情。下面小编给大家带来高中安全教育观后感300字,希望大家喜欢!
高中安全教育观后感300字1
世界上最珍贵的是什么?是生命,生命只有一次,一不小心就会让她从我们身边溜走。是什么造成她溜走呢?是对安全意识的冷淡与贫乏。因此,我们应学会一些逃生常识和排除一些安全隐患。
我发现我们国家现在都是出什么事情抓什么事,总是在出了事情后再加强对这方面的训练,这样做叫做“亡羊补牢”。虽然补了总比不补好,但是之前就补了不是更好吗?难道我们一定要以牺牲几只“羊”的性命为代价才能加强对安全的意识吗?这样做已经迟了!因此我们应该从小就加强安全教育,这样才可以减少许多如花般生命的逝去。
为此,我想提出一些建议:
1、学校应该经常给学生上安全课,要有实践和演练。有时也应该模拟事故演习,这样,大家都会了,当事故真正发生时,也不怕了。
2、学校应该开展游泳培训,把游泳作为一门考试课程,这样,当溺水时,也会有一些自救的方法。我们江南水乡到处是水,出行少不了要坐船、过桥,许多公路也都造在水边,如果怕溺水而不去学游泳,真有那么一天掉到水里的时候,就死路一条了。
都说少年儿童是祖国的花朵,是未来的希望,我们要加强安全意识,学好本领,平安成长,报效祖国。
高中安全教育观后感300字2
今天,我和同学们兴致勃勃地观看了《安全教育宣传片》。
看完这部片子,我的感受很深:安全教育是我们中小学生应当了解和遵守的。现在,就让我来给你讲讲自己看影片的感想吧!
影片开始放映了,我静静地坐在那里,看着一幅幅可怕的图片,一具具惨遭火灾、车祸而死亡的尸体摆在我的眼前,仿佛看到了隐藏在自己生活中的种种危险:拿着小石子乱扔,很容易伤害到在操场上玩的同学;拿着雨伞或钢笔乱刺,有可能扎到别人;在教室里追逐打闹容易撞到课桌角上……许多自己以前没有想到的意外是多么的可怕,看来这堂生动的安全教育太及时了!在生活和学习中我们要懂得和学会不伤害别人更要学会保护自己。
如果我们无法保障自身安全、如果我们没有一个健全的身体,还谈什么努力学习、回报祖国?可见,生命是最可贵的'。每个人只有一次生命,怎样珍惜、爱护自己的生命和怎样珍惜、爱护别人的生命是最根本的。
同学们,请你学会珍惜生命、爱护生命吧!我们还有很多美好的理想和幸福的未来要靠自己来实现;还有很多我们应该做而没有做的事情;还有很多未知的东西等待我们去揭开谜底……如果你也是这么想的,请努力学习、爱护生命、珍惜生命!
高中安全教育观后感300字3
观看了教育局精心制作的开学第一课,我感觉受益匪浅,让我懂得了心存敬意、懂得担当。非常时期有非常考验,非常考验需要非常智慧。
开学第一课节目,带领我们回顾了战疫之路的感动,医护人员勇敢逆行,用生命与病毒赛跑,坚守岗位公安交警,时刻把人民的生命安全记在心中。一个个感动人心的故事,让我明白了什么是英雄、什么是责任、什么是爱,在我们心中埋下了正能量的种子。
通过观看开学第一课,让我们有了增进爱国情感,加强自我保护意识,懂得生命诚可贵。
这次节目让我感触最深的是:医护人员在前线,不能和家人团聚,而他的孩子自己在家学习触动了我,我想在今后的每一天,认认真真的学习,长大以后也要像他们一样,做中国的英雄。
高中安全教育观后感300字4
春意盎然,学子归来,踏着春天的脚步,我们迎来了《开学第一课》。
因为新型冠状病毒的到来,我们度过了一个漫长的寒假,因为有了挺身而出的英雄们,才能使我们有希望能回到期盼已久的校园。面对疫情冲锋在前的最美逆行者,让我们看到了什么叫担当,什么是责任。基层岗位的坚守者如同刚毅的磐石,为社区里的每一位居民筑起了一堵联防联控的墙。前方有先锋,后方有保障。为保障生活物资的补给,确保防疫设备的供应,美丽保障者们加班加点,夜以继日。寒冷的冬天,没有阻挡默默付出的志愿者们奉献的热情。还有始终守护我们的成长,引领我们更深入地感知这个美好世界的老师们。你们用实际行动,为我们串起了这段共克时艰的岁月里最宝贵最难忘的记忆。
当铃声敲响,我们将重返校园。今后我会更加努力学习,用知识武装自己,用成绩表达内心最诚挚的感恩!
高中安全教育观后感300字5
星期天上午,我和妈妈观看了《中小学生安全教育知识讲座》。通过观看讲座,我知道了应该怎样避震、面对火灾我们该如何逃生自救、如何减少交通事故的发生等安全问题。
一、当地震发生时,如果我们正在教室上课,要在老师指挥下迅速抱头、闭眼、蹲到各自的课桌下。地震一停,迅速有秩序的撤离。如果我们在家中应就近躲到坚实的家具下,也可以躲到墙角或管道多的地方、整体性好的小跨度卫生间和厨房等处。注意不要躲到外墙窗下、电梯间,更不要跳楼,这些都是十分危险的。
二、面对火灾时要迅速逃生,受到火势威胁时,要披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去。穿过浓烟逃生时,要尽量使身体贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻。
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