看完一部作品以后,你有什么总结呢?需要写一篇观后感好好地作记录了。到底应如何写观后感呢?下面小编给大家带来红孩子观后感400字,希望大家喜欢!
红孩子观后感400字1
战火纷飞的革命战争年代,虽然离我们已经十分遥远。但是爱国主义教育影片《红孩子》仿佛把我们带入了那个英雄辈出的时代,让我们了解过去,了解历史。苏保、细妹等儿童团员手持红缨枪穿梭在密林中,与敌人做艰苦的斗争,正是有了他们不怕牺牲默默奉献,才成就了今天的幸福生活。
《红孩子》让我们重温了那段历史,被革命先辈的英雄事迹所感染。儿童团员苏保、细妹等形象深深的印入了我们的脑海,小小少年革命意志坚强,不怕牺牲,不怕危险,机智勇敢,胸怀革命大业,他们是那个时代的小英雄,是我们学习的榜样。
回顾历史,是为了铭记历史;铭记历史,是为了珍惜现在。我们今天的幸福生活,是先辈们用鲜血换来的,我们要倍加珍惜学习的良好环境,倍加珍惜安定的社会环境,学有所成,学有所长,学有所用,继承革命先辈的遗志,投身祖国社会主义建设,为中华民族的伟大复兴奉献聪明才智。
自古英雄出少年。祖国建设日新月异,祖国建设一日千里,幸福美好的未来需要我们去开创,我们要争做祖国建设的英雄,无愧于先辈们的殷殷期望,无愧于我们这个时代。春天的花朵为我们开放。
空中的白云向我们召唤。
树上的小鸟为我们歌唱。
美好的生活伴我们成长。
幸福美好的学习生活,我们要珍惜;小小英雄的优秀品质,我们要继承和发扬。珍惜现在,珍惜未来,德智体美劳全面发展,肩负起祖国建设的重担。
红孩子观后感400字2
今天儿童艺术剧院的老师们到我校演出,演员们的精彩演出获得了孩子们的阵阵掌声。节目的名字叫《红孩子》,讲述了四年级的小学生王闹闹到外星球参观,认识了张嘎子,潘冬子,王二小和小萝卜头,在多来米的帮助下他们成为了好朋友。
在观看的过程中,孩子们时常被剧中的情节所打动,但是也暴露出孩子们的一些问题。有些孩子在观影时大声的叫好,有些孩子会对剧中的人物指指点点等等,甚至有一些孩子喜欢和同学窃窃私语,这些都是不礼貌的行为。放学之前我搞了一个小调查:“今天看的节目的名字是什么?认识了那几位新朋友?有很多孩子不能正确的回答出来,孩子在观影的过程中被故事情节所吸引,但是记住的东西却很少,所以家长们在带孩子们观看节目或旅游时可以多问孩子一些问题,引导孩子去记住一些东西,慢慢的积累总会有一些收获。
作为家长,希望自己的'孩子在各个方面都表现的特别优秀,尤其是学习,但是往往忽略对孩子行为的关注,作为家长和老师我们应该以身作则,做孩子的榜样。
红孩子观后感400字3
周日的晚上,我和爸爸一起去观看儿童剧《红孩子》。在这里,我认识了王二小、刘胡兰、小萝卜头、嘎子等等小英雄。
其中,让我记忆深刻的是小萝卜头,因为他从小就被关在监狱里,看不见外面的世界,也没有好朋友。有一天,一只蝴蝶飞到了监狱里,小萝卜头高兴地说:“你能在这里陪我玩吗?给我讲讲外面世界的故事。”蝴蝶说:“我可以做你的朋友,但是我不能留在这里。等到新中国成立的那天,你就可以到外面的世界跟小朋友一起玩了!”遗憾的是,在距离新中国成立还有28天的时候,敌人把小萝卜头和他的爸爸妈妈杀害了。
小萝卜头直到最后,也没有等到新中国成立的那一天!看到这里,我难过极了。其实,像小萝卜头这样感人的故事还有很多,为了我们现在的幸福生活,有无数革命先烈献出了他们年轻的生命,这里面有我们熟悉的刘胡兰、王二小,也有很多不知名的解放军战士。当嘹亮的少年先锋队歌响起来的时候,很多小朋友都和我一样,抚摸着胸前的红领巾,和演员们一起高声歌唱。
演出结束了,《红孩子》们的故事总是浮现在我眼前。我觉得,今天的幸福生活真的是来之不易,我们要珍惜现在的美好时光,好好学习,做一个像他们一样对祖国有用的“红孩子”。
红孩子观后感400字4
今天,学校组织观看老电影《红孩子》,是解放前革命战争时期苏区儿童团的孩子们与白匪英勇斗争的故事。电影中的故事非常感人让我心情起伏跌宕,影片结尾:一队儿童团员们唱着这首歌“准备好了吗?时刻准备着,我们是共产主义儿童团。将来的主人,必定是我们,嘀嘀嗒嘀嗒嘀……”,在田野中愈走愈远。电影结束时,同学们还沉浸在剧情之中,意犹未尽。
看完电影,我的心情也久久不能平静:今天平和舒畅的生活原来是革命先辈们用艰苦的斗争,用生命和鲜血换来的,作为一名小学生---国家将来的主人,我们都应该珍惜今天的幸福生活,勤奋学习各种科学文化知识,用优异的学习成绩来回报革命先烈。
我们不要忘记过去,让它成为我们前进的动力,要想使我们的祖国繁荣富强成为世界上大的国家,我们不能等待,要像电影中的孩子们一样去奋斗,长大后用我们的知识和汗水建设中国。
同学们,让我们把握现在,刻苦学习,不断奋斗吧!
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