全国中小学生安全教育日观后感及感想(16篇)
全国中小学生安全教育日观后感及感想怎么写?生命和安全其实是两个互相依靠的词语,所以说安全非常重要,现实生活中注意安全就是保护生命。下面是小编为大家整理的全国中小学生安全教育日观后感及感想,仅供大家参考借鉴,希望大家喜欢!
安全关系着我们的生命,一样也关系着我们的幸福,这个世界上实在有太多太多的安全隐得了。例如:学校里面,在楼梯道上不要追跑打闹。在下雨天,走廊上有非常多的积水,轻易滑倒。而且不要带一些小刀子进进学校,更不要带打火机。在走廊上休息时,不要将上半身探出栏杆,更不要攀爬栏杆。不要从走廊向楼下扔任何东西。不要在教室内跑、追逐打闹和做游戏。
而在校外的安全隐患也一样,例如:过马路的时候,一定要留意。不要随便地跟陌生人走。不要吃一些没有经过安全检测的零食。不要进网吧这些的游乐场所。
除这些校外和校内的安全之外还有家里的安全,例如:不要触摸电线,这样很轻易被电到。有时爸爸妈妈煮饭忘了关火,一定要及时提示他们,还有,千万不要碰那些炉子,这样很轻易被烫伤。不要玩滚烫的白开水,以避免皮肤烫伤。
预防安全隐患从身边做起,从大家做起!
“生命”,一个多么鲜活的词语;“安全”,一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界。一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们美好的家园,成为连接亲朋好友的纽带。
通过这项安全整治活动,我再一次深刻的休会到:在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,在安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。
也许不少人会认为,安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害;认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。无论是人身安全还是思想安全,亦或是行为安全,它们都有一个共同的特点,那就是结果的残酷性。
校园安全跟每个同学息息相关。每个人只有思想上重视安全了,才能有效地避免或减少安全隐患,保证自身的校园安全。
交通安全也是校园安全的一部分。校内经常会有老师开车进校,每当身后传来喇叭声,值日老师就会挥动小旗子,示意我们注意避让车辆。每次放学时,值日老师总是提醒我们过马路要注意来来往往的车辆。出了校门,往右边直走,有一个小路口,经过小路口的时候,一定要前后左右看,确定没有车辆行驶之后再通过。过路口斑马线的时候不能跑,不能跳,也不能像蜗牛一样很慢很慢地爬,要在确保安全的前提下顺利通过。
下课时我们的操场无比热闹,只要下课铃声一响,同学们就会迫不及待地冲出教室,跑到操场上嬉戏玩耍,操场上顿时沸腾起来。但是课间游戏玩耍,安全也不能忽视。有的同学常常一玩起来就忘记安全了,你推我,我追你,在楼道上追逐打闹,推推搡搡,这样是很不安全的,很容易出现安全事故。看到这样的同学,我们应该及时劝阻。我们每个人都平平安安了,家长和老师才会安心放心。
校园安全无小事,愿每个同学都能平平安安上学,高高兴兴回家。
校园,是我们学习生活的重要场所,安全和谐的校园环境,对我们的健康成长至关重要。
每天清晨,当我就要步入校园,开始一天紧张而愉快的学习时,最先映入我眼帘的就是在校门口指挥交通的交警叔叔和负责值勤的老师们。我们学校门前的燕山路路窄车多,交通状况十分复杂。为了保证我们的交通安全,每天上学和放学时,都有一名交警和两位老师在校门口指挥交通。无论刮风下雨,还是烈日炎炎,他们都会一如既往地出现在那里,引导同学们过马路。他们口中的哨子和手里的黄旗,就象我们的守护神,为我们带来安全和安心。
学校在为我们营造安全和谐的校园环境的同时,还特别注重培养我们的安全防范意识。每周一次的安全课上,老师不仅教授我们很多安全常识,还教会我们一些自我防护措施。定期举行的紧急疏散演习,更让我们懂得当危险发生时,该如何冷静对待,并迅速有序地逃生。经过长时间的培养和训练,安全的种子已经在我们幼小的心灵里生根发芽。
老师的谆谆教导和细心呵护,让我们的安全意识不断加强,让我们在良好的环境下专心学习,健康成长。
校园是我们的第二个家,我们每天在这里愉快的学习、高兴地嬉戏。它在给我们快乐的同时,也暗藏着许多安全隐患。
例如:有的同学在上下楼梯时不分左右,争先恐后的乱跑;有的同学不按健身器材的说明锻炼;还有的同学在教室里追逐打闹……这些行为都严重的威胁到了同学们的人身安全。
为了大家平安健康的在学校里度过每一天,也为了家长和老师不再为我们担惊受怕,我建议同学们做到以下几点:
一、防磕碰。目前大多数教室空间比较狭小,又置放了许多桌椅、饮水机等用品,所以不应在教室中追逐、打闹,做剧烈的运动和游戏,防止磕碰受伤。
二、要注意防止滑倒受伤;需要登高打扫卫生、取放物品时,要请他人加以保护,注意防止摔伤。
三、教室的门、窗户在开关时容易压到手,也应当处处小心,要轻轻地开关门窗,还要先留意会不会夹到他人的手。
四、上下楼梯时不要追逐打闹,以防撞伤。
五、同学之间不要搞恶作剧,以免造成不必要的矛盾与伤害。
校园安全隐患无处不在,希望同学们在第二个家里开心、平安的度过每一天!
安全,是我们在生活中不可缺少的,若没有了安全,世上便处处充满了隐患。俗话说:安全第一,预防为主,综合治理。是啊,安全对于我们十分重要,那么在校园,你见过什么样的安全隐患呢?
以前在校园里发生过这样一件安全事件。那时高年级的男同学流行滑楼梯,就是坐在光滑的楼梯扶手上,“哧溜”一声像闪电一般极速下落,惊险而刺激。我知道万一控制不好力度会有多大的后果,但是我的心里还有着一点点羡慕,他们多酷啊!在一个课间,却改变了我对这件事的看法。
“叮铃铃——--”下课了,我在楼道里慢吞吞地走着,准备上操。这时,一个高年级男生横冲直撞的从楼梯扶手上滑下来,从我身边疾驰闪过,我大吃一惊,急忙贴着墙壁走。还好,那个男生安全“着陆”了,我长长吐出一口气,谢天谢地,还好没闹出人命!我安定下心神后,继续往前走。“哧溜-”又有一个男生在滑楼梯了。他很瘦,苍白的脸上充满了刺激的神情。他的身体摇摇欲坠,仿佛风一吹就会倒下,我的心里充满了不祥的预感,总感觉有什么坏事要发生!“砰!”我的思绪猛地被拉了回来,望向他,他的头撞在了暖气片上!血流不止,令人触目惊心!我打了个寒噤,嗓子眼倒抽了一股冷气,努力捂住即将蹦出的尖叫,最后,在老师和同学的处理下,这名同学被送到了医院。
如今想着这件事,我还心有余悸,总想着那惊心动魄的一幕,通过这件事,我明白了一个道理,一定不要轻视自己的安全,也不要拿自己的生命开玩笑,否则,再后悔也来不及了。
清晨,当我们走进校园的时候,我们的老师会拿温度测量计出现在学校门口为我们测量体温,以随时监控我们身体状况的变化,为我们共同抵御甲流的侵袭而构建起了第一道防线,以确保流感远离我们的校园。那么就让我们慢下自己的脚步,耐心排队等候老师的测量吧……
当我们走进校园奔向教室,特别是上楼梯时,我们应该保持有秩序地上楼,不要奔跑拥挤,以免滑倒。
难得的课间休息,是我们稍作休息,为下一节课做准备的时间,我们更要留意自身安全,在教室或走廊,不要有剧烈的运动,更不要乱动学校的消防器材或电器等。
午餐的时候,应该安安静静地吃饭,不能把秩序搞得一团糟,以免热饭烫伤自己。午睡时,我们更应该尽早入睡为下午的课程充足精神,以免因精力不济,注意力不集中,而发生意外。
课外运动的时候,我们应该注意运动前应该做足准备运动,避免身体受伤。
放学后,我们的老师一定会把我们送过马路这时我们更应该配合老师,听从老师的引导列队过马路,以免来来往往的车辆伤害我们。每当我穿过马路,回头看着我们美丽的校园,看见马路对面老师放心的眼神,我的心里总会流进一股暖流。
一天的校园生活平安地结束了,期待明天依旧。为了确保我们在学校这个大家庭里快乐平安地学习生活着,让我们都来关注校园里的这些安全事吧……
安全第一,平安第一。校园的地方是快乐的,但不一定是平安的。校园的边上的小店卖着一些不好的东西。有些玩具吸引住了小朋友,小朋友就去家里拿钱来买,被爸爸妈妈知道了,爸爸妈妈就很生气,打孩子;有些小食品啊,也很有吸引力,让小朋友来买,可这些东西对身体有害,很多小朋友因此而生病了。如我们学校就有:
有些人专门赚小孩子的钱,比如,一些学校门口的杂货店,小摊贩,他们的“老顾客”就是学校里的学生。一放学,学生们会成群结伴地径直跑进去,吸引力还真不小。
我们学校对面就是一排店面,还有零零落落的小摊,小摊的柜台上陈列着小食品、小人书、小玩意,而且价格十分便宜,一般都在1元至2元,这些东西当然成了同学们的最爱,每当放学,随着油锅里传出的清脆响声,随着羊肉串飘出的迷人香味,我的脚步就会朝小摊走去,掏出零用钱去购买自己喜欢的东西,哪还想着这些东西存在着安全隐患。
校园是孩子们的圣地,那里有学识渊博的老师,有天真无邪的孩子,还有生机勃勃的花草树木。每天,校园里充满着温暖的阳光,充满着欢声笑语,充满着朗朗的读书声。
学校里,和蔼可亲的保安叔叔为我们守护着平安学习的每一天。学校门口有人体检测仪,不是我们学校的老师、学生、家长一律不能进入。使我们心情放松,不需要担心安全问题而心事重重。花坛里成天与花草作伴的警示牌,时刻提醒我们要爱护花草,保护环境。这样我们才能沉醉于美丽的校园,尽情享受从学校花坛那边飘来的花香。
学校的教室宽敞明亮,上下楼梯干干净净。同学们在课间也不会打打闹闹,总是在走廊里向远处眺望。啊!校外碧绿的庄稼,仿佛一夜之间换上了成熟的外套,向农民伯伯传递着丰收的喜讯。体育课上,同学们自觉排队,从不拥挤,因为只有这样,体育老师才会和我们玩有趣的游戏,进行有趣的训练。老师和同学之间关爱有加,会想尽一切办法让学生爱上学校;同学之间和睦相处,既是竞争对手,也是朋友,学习环境总是那么和谐。如果有同学欺负弱小,保安叔叔就会在摄像头的监督下第一时间赶到现场调解。
在这个温馨的集体里,我们会全身心投入到学习中去,尽情享受快乐的学习生活和优雅的环境。让我们共同努力,共创平安美丽的校园。
学校是一个传授我们知识,教会我们做人,促进我们茁壮成长的地方,但是在这样一个看似非常安宁的地方,却隐藏着许许多多的安全隐患……
镜头一
下课铃响了,一位老师抱着一摞书,手里拿着一个水杯,从某年某班的教室中走出来,可能有些东西没讲完,老师拖了一会儿的堂。此时正走到转角——一个视觉盲区。正逢上此时一个同学,好像有什么急事的样子,用极快的速度向转角处走去,转角遇到“爱”,不过这一次的邂逅好像并不那么美丽。一个水杯,掉在地上,瓶盖脱落,水撒了出来;一个同学,倒在地上,仰面朝天;一位老师,踉跄几步,双手不由自主的挥舞起来保持平衡,但是书本却洒落了一地……
镜头二
同学们此时正在屋外站成一队,可能是正上室外课,同学们都比较兴奋,按照平常的安排,接受体委的两次整队之后直接带队下楼。一路说说笑笑的同学们根本没有注意到前面有一个同学正蹲下系鞋带,于是,来不及刹住车的同学们在这人身旁绊倒……
镜头三
体育课回来后,同学们无一不聚集在饮水处,很拥挤,况且这里还是一个接水的地方,四周随时都有可能出现一些水,不管是不是可以积攒成小水潭,当然没有那么深,但是很显然,大理石的地板很容易就可以让这里成为溜冰场,或许不可能在即刻让他们摔倒,但只争早晚,占满了水的鞋底让一个踩过水潭的同学摔了一个四仰八叉,还好距离楼梯还有一段距离,否则……
校园或许很安宁,但有时也会有些隐患,我们不应麻痹——为了我们的未来,为了我们的美好青春,不是更应该警惕我们身边的这些小隐患吗?平安永在你我心中。
我们的学校算得上是一所“平安校园”。每一个班级都是“平安班级”;每一件办公室都是“平安科室”。在学校里,“平安”这个词已深入人心,每一位学生都不做危险的事,每一位老师都教育我们注意安全。“平安”这个词也在我们上课下课时的每一个细节出现。
下课了,大家正准备跑出教室活动时,总会有广播中那“下楼时不要追逐打闹”的话语。()下楼时,会有那几位牺牲自己休息时间的监督岗提醒大家“不要扶扶手”“不要在走廊里打闹”的一些提醒的话语,是同学们在玩耍时多了一层安全的保障。
要放假了,老师也不忘叮嘱几句:“不要玩火、玩电、玩水,不要在马路上追逐,12岁以下的同学不能骑自行车。”是同学们放假时也不忘安全的重要性。
手工课上,老师也会提醒我们剪刀等危险物品要小心使用;去植树造林是,一句“铁锹不要砸到别的同学”也使大家的安全意识提高;开学时,总会去听安全知识普及讲座,是大家树立安全意识;班会课上,会通过不同的形式,提高大家的警惕……
一座平安的校园,到处欢声笑语,同学们的安全得到了保障。一句句提醒,一次次讲座,一声声广播,都使我们感受到了安全其实就伴随在我们身边。所以,让我们携起手来,共同创建平安校园!
近年,交通安全事件频频发生,这是为什么呢?是因为中国人民生活条件飞速发展,许多家庭都有了私家车。然而,许多人视生命为儿戏,因疲劳驾驶,酒驾儿引发的交通事故层出不穷。
不仅是汽车,行走时的一次走神,过马路时的一次侥幸,仅仅是一次小小的疏忽,这一切都会使一个生命转瞬即逝。有的人今天还和朋友们谈天说地,明天也许就已经缺胳膊断腿;有学生今天还和同学们在马路上有说有笑,明天也许就已经匆匆离去。一桩桩连续不断的交通安全事故,弄得一些人妻离子散,家破人亡。
我曾在电脑上目睹了一个惨案:8月4日,一颗未灭的童心在车轮下永远停止了跳动,16岁的女孩芳芳在爱心斑马线上走完了人生最后的旅程。杭州市民驾驶保时捷越野车,在市区繁华地段快速行驶时,撞上了正过马路的芳芳。这起事故的原因就是他酒后驾驶。我心痛不已,16岁是花季般的年龄,还会在父母面前撒娇的年龄;16岁,人生的精彩刚刚开始,太多的梦想也刚刚开始。但是,这一切都被一声刺耳的刹车声瞬间带走了。这一血的教训及惨不忍睹的一幕幕还没有使人们幡然悔悟吗?
生命是可贵的,每个人只有一次,失去了再难挽回。作为小学生,遵守交通规则是我们带上红领巾,成为少先队员就知道的事,为了避免交通事故的发生,我们过马路时要在马路上要靠边走,走在中间会妨碍车辆的通行,还有被撞的危险;不要在马路上打闹、游戏、滑旱冰,容易出危险;未满12周岁不能在马路上骑车……
让我们行动起来,一起呼吁身边的人遵守交通规则,安全出行。绝不要为一点便利而将生死置之度外,不然等待你的将是血淋淋的教训!
今天是安全教育日,我们学校进行了一次安全教育演习。这次演习让我知道了安全的重要性,生命只有一次,我们每一个人都要珍惜!
中午,演习开始了。这时,我的心情非常激动,对发生的一切都觉得十分好奇。这一次演习跟上星期的不同,都是真实的,逼真的,真的走廊上着火了,浓烟冒起,消防车和消防员,还有公安人员也都起来参加演习。
突然,校长通过广播发出了学校发生了火灾,请各班赶紧组织学生疏散。校长发出了一系列指示:“一楼已经着火,一、二年级学生赶紧撤离!”一、二年级的学生在老师的带领下有秩序地从教室迅速跑出,跑到空旷的操场,远离火灾现场的通道等地方。半分钟不到他们已经全部撤离,接着校长又说:“现在三、四年级的学生撤离!”他们撤得更加快。
就在他们撤出一半的时候,校长大声说:“三楼着火,请五、六年级的学生赶紧撤离!”我班前门口着火了,大火熊熊燃烧,浓烟滚滚卷来。我们立刻迅速撤离。我们拿起湿毛巾捂住嘴和鼻子,弯着腰迅速向楼梯跑。可是,校长的声音又大声而又急促地响了起来:“东北楼道已经被大火封锁,请那里的两个六年级班级的学生赶快回教室自救。”这两个班的学生看到自己突围无望,只得跑回教室关紧南边的门窗等待消防人员前去救他们。
我们顺利地撤到了安全的地带。这时,我回过头来观看,大火和浓烟已经把整座教育大楼包围住了,这烟不知怎么的不是黑色的,而是黄色的,气味特别怪,害我不停地咳嗽。有的学生比我咳得厉害,因为在撤离时我用湿毛巾捂住了嘴。
后来,我们还看了公安人员焚毁,还观看了安全小品的演出。今天,我受到的教育真大,我们一定要携手创造安全的明天。
我心中的校园是美丽的,更是平安的。它与我现在的校园完全一样。每天,校园里充满了生机,充满了欢声笑语,充满了朗朗的读书声。
一走进学校大门,可以看到许多的花坛。它使我们心情放松,不需为学习不愉快而感到心事重重。
学校的教学楼十分高大壮观,共有七层。走廊上有围杆,它时刻提醒着我们要注意安全。但在转弯处可千万别猛跑,要慢慢地走。不然,就会互相碰撞摔到地上,不仅会很痛,同学之间还会不团结,这是很不安全的。所以我们要牢牢记住!放学时,我们会排着队整整齐齐地走出校门口。这样避免了大家一起拥出校门时,碰倒或摔倒的危险。
学校的发展速度非常快。经常开展“讲故事比赛”、“朗读比赛”等活动。学校开展的这一系列活动,不仅让我们获得了丰富的知识,掌握了终身学习的能力,更重要的是为我们的健康发展创建了一个良好、安全的校园环境。但我认为:学校还需定期添置相当部分的少儿读物,以保证学生能有足够多的读物;图书馆每天坚持向学生开放,为学生的读书看报提供方便;并且在黑板报上开辟“读书读报”专栏,为学生介绍古今中外优秀作家作品,展示某些同学的读书笔记,推广他们好的读书方法。
我的“平安校园”是那样幸福、快乐。生活在这样的校园里,大家可以全心投入到学习当中去,尽情享受幸福的学校学习生活。相信明天的它会更加美好!
校园平安是每个父母的心愿,平安的校园是我们快乐的殿堂。我们要提高火灾防范意识,保护我们美丽的校园。
火灾是危害人类安全的重要灾害,其破坏性很大,但是发生在我们生活中的火灾,大部分是可以预防的。我们应该从小学习掌握一些防火知识,远离火灾。
学校火灾的发生通常是人为不当、疏忽大意引起的,小朋友在校园内乱烧杂物、放烟花,乱扔未熄灭的火种、不当使用易燃易爆物等都容易引起火灾,用电不当如因电线短路或因接触不良发热而引起火灾,使电路过载发生故障时不能及时熔断而造成电线起火。电器长时间使用忘了关掉电源而起火等。
学校火灾的预防是防止发生火灾的关键。那我们应该注意些什么呢?我们要养成不玩火的好习惯,不使用明火、不乱扔火种。在教室、实验室学习时,要严格遵照各项安全规定使用仪器设备。在校舍内,应自觉遵守学校安全管理规定,不乱拉乱接电线;不将易燃易爆物品带进学校;不在学校内焚烧物品;发现不安全隐患及时向学校报告;爱护消防设施和灭火器材等。
学校火灾一旦发生,应立即报119火警,及时自救。火灾发生后,要沉着冷静,千万不能慌乱,应根据火势情况采取最佳的自救方案,争取时间尽快脱离危险区域。不要为拿东西等琐碎小事而延误宝贵的逃生时间。衣服被烧时不要惊慌,可在地上翻滚熄灭明火。要防止烟雾中毒、预防窒息。用湿毛巾、湿棉被、湿毯子等将鼻、头、身裹好,再冲出去。
“火善用之则为福,不善用之则为祸”。让我们积极行动起来,自觉学习消防安全知识,远离火灾,共建我们美丽平安校园!
越来越多的安全事故使我们慌了神,曾经,校园是多么美好的名词啊。每次,一提起校园,我们就可以骄傲地挺起胸:“我的校园不但是最美丽的,还是最温暖,最安全的!”但是就在几个月前,我们不会这么说了,因为我们怕,被各种事例吓退了脚步。我们不再信誓旦旦地承诺,而是对自己的安全保障,有了质疑。
凶手是谁?其实并不难解答,但答案却令人难以启齿。说笼统一些,就是心存不轨的人,但是说得明白一些,就是我们身边的人都有可能是“凶手”中的一份子。
关于校园事故的案例越来越多,是校园治安的问题吗?不,不是,还有我们自身的原因。试问自己,有与同学结伴而行吗?有没有在放学回家前通知爸爸妈妈呢?如果连这些基本的要素都没有做好,我们又有什么资格去说全部都是校园治安的问题?
有多少次,我们班里的同学去别人家里排练小品,没有跟家里说过,私自行动。导致家里人十分着急,满大街地找,挨家挨户地问。家里人着急,老师也着急。那些同学难道不自私?或者说假如因此发生安全事故,校园也有责任呢?答案同样也是否定的。
其实,我们,有时候不应该老是把责任往校园、老师身上搭,而是该负起应有的责任。但实际上,只要我们心中有安全,人人都会是平平安安的,校园也会是平平安安的。也许我们也该感谢这些事例,使我们校园的治安有了大大改善,恢复了以往的平静安宁。
现在,我们又可以骄傲地挺起胸,落落大方地说:“我的校园不但是最美丽的,还是最温暖,最安全的!我爱我的校园!
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