阅读了罗曼。罗兰的《名人传》,深有感触《名人传》写的是贝多芬,米开朗基罗和托尔斯泰的故事,下面小编给大家带来一年级名人传读后感300字,希望大家喜欢!
一年级名人传读后感300字1
读完《名人传》,我对其中贝多芬的记忆尤为深刻。
这个矮小结实、狮子鼻的德国音乐家在双耳失聪的情况下,仍坚持创作,为人类留下不朽的乐章,给人们感动和力量。
他这种伟大的力量正是来源于他像狮子一样的勇气。费德说:“成功是勇敢的儿子。”因为勇敢,贝多芬获得了成功。这样的例子还有很多。
苏联卫国战争时期,在苏联毫无准备的情况下,有人发动了“巴巴罗萨”行动。数周后,纳粹德国兵临莫斯科城下,苏联军民以极大的勇气保卫了首都,坚持了几年后转入战略反攻,直至攻人柏林。
诺贝尔以极大的勇气,在死亡线上夜以继日地工作,终于发明了安全炸药。
富兰克林用足够的勇气揭开雷电的秘密,成为电学的奠基人。
但在我们身边却有一些人,遇到一点困难和挫折,就叫苦连天,轻言放弃。
勇气是处于逆境时的光芒。让我们在逆境中发出耀眼的光芒,产生伟大的力量吧!
一年级名人传读后感300字2
《名人传》是法国著名作家罗曼·罗兰德作品。
这本书讲了贝多芬、米开朗基罗、托尔斯泰三位伟人的生平事迹,尽管他们处于不同的时期,但他们的成就是一样的辉煌。他们都有一个信念,为全人类的幸福做贡献。
这三位伟人一生都道路坎坷,但他们都没有放弃,而是勇敢地前进。我领悟了一个道理:痛苦和磨难不会被伟大的人类所屈服,反而会使我们坚强,焕发出更耀眼的光彩。我们要勇于面对生活中的不幸与苦难,不像他们低头,不像他们屈服,保持乐观的生活态度,为追求心中理想努力奋斗。
读完《名人传》这部名著后,我明白了一个人生道理:不同的人生经历造就相同的成功的成功与辉煌。只要我们勇于面对生活的挑战,不像苦难低头,就会有收获。
而我们每一个人,都应该学习这三位名人顽强不息的精神,我想,这就是《名人传》想告诉我们的道理吧。
一年级名人传读后感300字3
暑假里我读了一本书,那书的名字就是《名人传》。我一看到这书名就想问:名人是谁?他是干什么的?当我翻开书阅读后,找到了答案。
《名人传》是法国作家罗曼。罗兰的著作。介绍了三位不朽的名人。
第一位名人是贝多芬,他是一位音乐家。他十分爱好音乐,但不幸的是贝多芬得了耳聋!令人想不到的是,他完成了《田园交响曲》、《英雄交响曲》等著作。
第二位名人是米开朗基罗,他是一位雕塑家。他在教皇的要求下,完成了教堂天顶和四周的壁画!这是多么伟大的作品啊!
第三位名人是托尔斯泰,他是一位小说家。他在战争的炮火下,创作了《我的童年》《我的少年》《战争与和平》《安娜。卡列尼娜》《复活》……
这三位名人虽然职位不同,但他们的精神是相同的。他们在困境中寻求真理与正义,完成了伟大的传世著作!
一年级名人传读后感300字4
这个假期我读了名人传这本书,这本书是法国作家罗曼。罗兰创作的,主要讲了音乐家贝多芬,米开朗基罗还有作家列夫·托尔斯泰。贝多芬的音乐之路十分坎坷,从小他就失去了母亲,父亲不可是一个酒鬼还经常逼着他练琴,他好不容易成名了,却又受到了很大的打击,28岁的他听力开始减弱,这对一个音乐家来说是一个多大的打击呀!可是他并没有对外公布,反而还创作了许多名曲,如广为流传的交响乐,英雄、命运、田园、合唱等,贝多芬的精神很让我感动。
米开朗基罗是大名鼎鼎的雕刻家,可是又有多少人能明白他受到的辱骂,可就在这样的环境之下不但没有放弃,并且还雕成了不少名作如大卫、创世纪等名作。列夫·托尔斯泰是俄国很有声望的作家,他虽出身在富贵家庭,却不肯享受,而是经过造福人类来体现自我的生命价值,我很敬重他。
这本书给我了很多启发,也让我明白了不管有多艰难都要坚持自我的梦想,必须不能虚度自我的一生。
一年级名人传读后感300字5
《名人传》生动地刻画了托尔斯泰、米开朗基罗、贝多芬这些名人。
罗兰创作的传记,就写作手法来说,有它非凡的独到之处,它的创作著作也是艺术作品。《名人传》中的每一个作品,罗兰都用了大量的真实的资料,几乎每一页都有脚注和引文之类的东西。在热烈期望自己的作品能为
现实生活服务的同时,罗兰仍一丝不苟地遵循着历史的真实,为了对抗所谓“罗马化传记”的作家们,罗兰避免虚构甚至不允许有半点的虚构。他这样做并不是死搬教条、拘泥细节,而恰恰是为了每一个伟大人物的肖像能以
独特的真实面貌出现在读者面前。
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