《圆明园的毁灭》是人教版小学语文五年级上册第14课的课文,用反衬手法增强读者的民族使命感,激发热爱祖国灿烂文化的感情。读后感是指读了一本书,一篇文章,一段话,几句名言,一段音乐,然后将得到的感受和启示写成的文章叫做读后感。你是否在找正准备撰写“圆明园的毁灭读后感400字”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!
#400765圆明园的毁灭读后感400字1
读了《圆明园的毁灭》这篇文章,我感到既可恨,又可惜。
圆明园是我国清代时世界闻名的皇家园林,园中有许多奇珍异宝和历史文物,并且建筑宏伟。圆明园方圆20多华里,比颐和园还大850多亩,有100多处景观,宫殿楼阁140余所,被称为“万园之园”和“一切园林的典范”。可是,1860年10月英法联军入侵圆明园,抢劫后放火,大火烧了三天三夜,圆明园毁灭了。这是我们中国人的奇耻大辱!
罪恶的强盗,你们把当时中国最大的博物馆、艺术馆化成了一片灰烬,一个艺术的宝库,就这样被你们毁了,你们就不觉得羞耻吗?清政府是多么的无能啊!这一切后果,清政府是有罪责的,因为他们没有把守好国门,才让圆明园落到如此下场……
圆明园
历史的烟云遮挡了目光,岁月流淌着昨日的忧伤。以往是东方美丽的仙境,都想明白你当年的模样。金色的翅膀为和平飞翔,温暖的祝福闪烁着泪光,梦中的世界天空多么晴朗,母亲的祈祷在钟声里回响。期望在梦想里成长,梦想在期望中飞翔。”
愿毁灭的圆明园重获新生,在期望中飞翔……
#670920圆明园的毁灭读后感400字2
空闲时,我偶然读了《圆明园的毁灭》这篇文章。心中感到无比痛心,心潮腾涌,但那不是感动和喜悦,而是止不住得愤怒,不是对侵略者地愤怒,而是对同胞们地愤怒!
当时人们十分的腐败,你能怪别人吗?
不能!这是因为当时人们的思想腐败而导致的。国家的斗争就像丛林野兽打斗一样没有理性,更没有人性,仅有手段,仅有弱肉强食。我们自我没有本事,而不是侵略者凶惨;我们自我没有团结,而不是侵略者勾结拉拢;我们自我没有底线,而不是侵略者没有道德。
当然,再不堪的事物也有它存在好的一面。圆明园更是,它虽为国家君主打发空闲而建,但就是这样的一种奢侈造就了一个伟大的建筑,一个中西合璧的经典。壮观华丽的圆明园建筑结合了十分高超的技术和十分精细的工艺,就如一个庞大的精美工艺品,把当时的工匠精神留在这历史的长河里让我们学习与探讨。
我作为一个和平主义者,并不是在说中国人是怎样样的,只是想表达一下自我对腐败的一种态度,仅此而已!
#670919圆明园的毁灭读后感400字3
读了《圆明园的毁灭》一文,我感到无比的愤怒与惋惜。
圆明园继承了中国三千多年的优秀造园传统,既有宫廷建筑的雍容华贵,又有江南水乡园林的委婉多姿,同时,又吸取了欧洲的园林建筑形式,把不一样风格的园林建筑融为一体,在整体布局上使人感到和谐完美。真可谓:"虽由人做,宛自天开"。圆明园不仅仅以园林著称,并且也是一座收藏相当丰富的皇家博物馆。
1860年,英法两国狼狈为奸,一举入侵圆明园,虽说我们中国人多势众,但始终敌可是洋鬼子的铁枪火炮。没有先进武器的我们,只好眼睁睁看着中华建筑的瑰宝被侵略者毁于一旦。歹毒的侵略者,将圆明园洗劫一空后,为了毁灭证据,下命令将圆明园烧毁。
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