《小英雄雨来》原名《雨来没有死》,是一篇全中国、小学语文课文,作者是管桦。本文讲述了雨来聪明勇敢应对日本人的英雄事迹。读后感中所谓“感”,可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想,可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想,可以是因读书而引起的决心和理想。你是否在找正准备撰写“小英雄雨来读后感的400字”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!
#105120小英雄雨来读后感的400字1
《小英雄雨来》这本书讲述了抗日战争时期,在冀东还乡河边的芦花村,十二岁的雨来一心想参加八路军。他机智,勇敢地与日本鬼子作斗争,最后帮助大部队消灭了鬼子的炮楼。雨来自己也终于成长为一名八路军小战士。
雨来非常勇敢,他勇敢地保护八路军的交通员,在日本鬼子的枪口下视死如归、毫不畏惧。雨来非常坚定,当他被鬼子捉住,不管敌人是威逼他,还是用糖果利诱他,他都坚决不泄露部队的秘密。雨来还非常机智,他把鬼子引到了地雷阵,自己则装作失足落水不会游泳的样子顺利逃脱了险境。雨来是当之无愧的“抗日小英雄”!
我非常钦佩雨来,也想成为他那样的人。不过雨来生活在战火纷飞的年代,而我们处于和平的环境。我应该没有机会成为雨来那样的抗日小英雄。但我要努力学习,掌握更多的知识和本领,成为建设祖国的小英雄。
#105158小英雄雨来读后感的400字2
暑假里,我读了《小英雄雨来》,被他的故事深深打动了。
雨来是一个机灵鬼,从小爱游泳,有一次,雨来妈妈因为雨来不听话,要教训他,结果雨来跑到河边一头扎进水里,妈妈对着河水发愣。虽然雨来很调皮,但是他爱祖国,爱学习,一本加板纸油印的课本,他都像宝贝似的珍藏着。区上的交通员李大叔被鬼子追赶,他勇敢地掩护他,不管心狠手辣的鬼子施什么手段,他也毫不屈服。但雨来也不是“省油灯”,被鬼子抓到,他趁鬼子不防备,一头扎进河里,从水底游到远处去了。
这本故事中最引起我感情共鸣的地方有两处:第一处是在雨来上夜校的时候,几个孩子围坐在一起,雨来小心翻开书本,跟着老师念:“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”他认真的态度让人敬佩。我想到我们的学习条件,坐在宽敞的教室里,有着现代化的教学设施和老师的谆谆教导,而我们还是东张西望,心不在焉。相比雨来的学习情况,我很羞愧。第二处是雨来被鬼子拷打的时候,虽然被打得皮开肉绽,血肉模糊,但他仍旧紧闭牙关,严守秘密。这实在让人难以想象!如果是我,我能承受得了吗?
雨来只是个十二岁的小孩,在那个时代,随时都有生命危险,但他却能勇敢地面对敌人。我们的生活多么幸福,有父母的关怀,有老师的教导,而我们是“身在福中不知福”,我们挑食,我们贪玩,无休止地向父母要这要那,这根本和雨来没得比!
我们要向雨来学习,做一个堂堂正正的中国人,一个爱学习的少年,肩负起建设祖国的重任。
#105151小英雄雨来读后感的400字3
我非常喜欢读《小英雄雨来》这篇文章,今天却歪打正着,老师要我们写读后感。
晋察冀边的北部有一条还乡河,河里长着许多芦苇,河边有个小村庄,十二岁的于来就是这个村的。雨来非常喜欢和自己的小伙伴在这条河里嬉水。一天,可恶的小鬼子又来这里“扫荡”了,鬼子们把雨来家的后院翻遍了可什么都没有看到,只看到了雨来,扁鼻子军官问他其他的人在那里,可雨来每次都说没有看到,最后,扁鼻子军官气的暴跳起来,嗷嗷的叫:“拉出去,拉出去,枪毙。”芦花村的人听到了枪声,含着泪说:“雨来是个好孩子,死了可惜。”当他们去找雨来的尸体时,才发现雨来并没有死。原来,在枪声想起前,雨来趁鬼子不防备时,跳进了河里游走了。
我觉得雨来非常沉着,冷静,面对那么凶恶的军官都没有一丝害怕,而是非常淡定的面对这些事情。我们也应该向雨来一样,做事一定要沉着,冷静。我还觉得雨来非常讲义气,不管小鬼子怎样威胁他,问他其他人在哪里,可她永远坚持自己的原则,不背叛别人。
#647005小英雄雨来读后感的400字4
太阳已经落下去,蓝色的天上飘着一块一块像红绸子的浮云,照在还乡河上,河水里就像开了一大朵一大朵的鸡冠花,苇塘里的芦花被风吹起来,在上面飘飘悠悠的飞着。这美丽的风景并没有给人们带愉悦,只听见河沿上响了几枪,老人们含着泪,孩子们“呜呜”地哭……
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