圆明园的毁灭读后感300字

《圆明园的毁灭》是人教版小学语文五年级上册第14课的课文，用反衬手法增强读者的民族使命感，激发热爱祖国灿烂文化的感情。读后感中所谓“感”，可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想，可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想，可以是因读书而引起的决心和理想。你是否在找正准备撰写“圆明园的毁灭读后感300字”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！

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今日我读了《圆明园的毁灭》这篇文章。心中充满了惋惜和愤怒。惋惜那美丽无比的圆明园变成如今的废墟，愤怒那可恶的强盗把我们中国的宝物都占为己有。

当时，漂亮的圆明园是我国最棒的皇家园林，也是世界最大的博物馆，艺术馆。修建圆明园，耗费了150多年的时间。可是，中国人民的心血，在1860年10月6日，遭受英法联军的破坏。此后，恢弘而又神奇的圆明园就只留几根残柱了。

当我读到“他们把园内凡是能拿走的东西，统统掠走，拿不走的，就用大车或牲口搬运，实在运不走，就任意破坏，毁掉”时，我的五脏六腑都绞在了一齐，脑子里一边想象那种悲惨的场景，一边自言自语：“这些侵略者真是太该打了，这样欺负当时的中国，这种以强欺弱的野蛮行径，真是可恨。明明是我们国家自我的宝贝财产，怎能让别的国家想拿就拿，想毁就毁呢？”

这篇课文使我想起，在一则资料上看到强盗们抢走我们中国的宝物后，进行拍卖的场景，他们利用我们的珍宝得来很多的金钱。原本是我们中国的宝物，如今想要从他们手里再拿回来，还得支付昂贵的费用。唉，这些都是强盗们的罪恶呀！

以前的中国确实太弱了，可是我以后必须要好好学习，长大为我们的中国做贡献，让我们铭记国耻，振兴中华！

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读完《圆明园的毁灭》后我的脸被气得红红的。

圆明园是我们中国的皇家园林。在英法联军烧毁前，它曾是中华人民的心，城市艺术的精华，也是当时世界上最大的艺术馆、博物馆。可就在英法联军侵略的那个时候，那座金碧辉煌的，举世闻名的，而又建造了150多年的皇家园林，就这样在三天的大火燃烧中化为灰烬。

这篇课文告诉我们：之前的清政府是多么腐败无能！他们没能保护好园子里的一件物品。那些园林里的各种奇珍异宝，那可是我国历史文化的见证。想想，一个拥有黄河、长江的民族，一个能够在150多年前就能建造出举世闻名的皇家园林的民族，为何不能够保护好园林里的一件物品？！在外国的拍卖市场上发现的三件圆明园物品，它们本该就属于我们，却需要我们用巨大的金额来换取，代价真大呀！更为重要的是，我们的民族尊严被他们无情的践踏掉了！

这篇课文给了我一个大大的启发：落后就要挨打，不想挨打，那就好好学习，要为以后的祖国争光。

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读完了《圆明园的毁灭》这篇课文，我感到无比的愤怒、惋惜和心痛。

圆明园是一座举世闻名的皇家园林，可是在英法联军强盗、野兽般的洗劫后，园中的风景名胜、奇珍异宝和文化艺术藏品都所剩无几，只留下几根残柱孤独地立在冷冷的寒风中。中国人民一百五十一年的心血，历经了多少个世世代代的文化结晶就这样在英法联军的魔爪下毁于一旦，给我们的祖国带来了不可估量的损失。

野蛮的英法联军，是你们在1860年烧毁了我们中国人民智慧的结晶；是你们掠走了我们祖国宝贵的文化遗产；是你们给中国人民带来了深重的苦难。我还明白在你们野蛮的国度里有这么一对世界罪人，那就是额尔金父子，他们不但烧毁了圆明园，并且之前还烧毁了希腊的巴特神农庙。法国着名的作家雨果曾给你们写过一封信，信中有一句这样的话：“在地球的某一个角落，有一个世界奇迹，这个奇迹的名字叫作圆明园。”如今，你们已把这个世界奇迹用以无比野蛮的方式销毁掉了，难道你们还不觉得可耻吗？你们终究会成为世界历史的罪人。

很多的课外阅读中，我了解到圆明园见证了中国历代的辉煌和清政府的腐败无能。

看着大屏幕上一幅幅画着圆明园昔日辉煌与成就的画面，再看看语文书上的残垣断壁和照片上的那几根残柱，总使我想起晚清政府的腐败无能，回想汉唐时期我们的中国是多么强大啊，可是到了晚清，我们只能眼睁睁地看着侵略者在我们的领土上胡作非为，我真为我们那时的祖国感到无比的惋惜和痛心！

此刻，我们的祖国已不再那么弱小，科技的提高、经济的发展……综合国力的蒸蒸日上使我们的祖国越来越强大。我们就像祖国的花朵一样装扮着美丽的祖国，所以我们二十一世纪的学生更要学好更多的本事。周恩来总理小时候就说过：“为中华之崛起而读书！”是的，这就是中华民族精神和力量的源泉，我们要像小英雄雨来、小兵张嘎一样勇敢，把祖国建设得更加强大和美丽。