中篇小说《小英雄雨来》,早在50多年前就已被选入了全中国、小学语文教科书,感染和教育了不止一代人。“读后感”的“感”是因“读”而引起的。只有读得认真,才能有所感,并感得深刻。你是否在找正准备撰写“看小英雄雨来读后感300字”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!
#647083看小英雄雨来读后感300字1
去年寒假的时候老师推荐我们看几本课外书,其中《小英雄雨来》这本书深深地吸引了我。雨来是一个调皮捣蛋的机灵鬼,从小就爱生活,爱劳动,爱学习,爱祖国。
书中的情节我都记忆深刻。雨来有一本板纸油印的课本,他像宝贝似的珍藏着。区上的交通员李大叔被鬼子追赶时,雨来不顾危险,奋力掩护李大叔,展现了雨来的英雄本色。
雨来读书的时候,黑暗的教室里,只有一盏煤油灯,几个小孩围着做在一起,一动不动地跟着老师读:“我们——是中国人——我们——爱祖国——”他们那么认真的学习态度,实在是值得我们学习!而我们现在的学习环境那么好,教室宽敞明亮,各种教科书数不胜数,可是我上课的时候还东张西望,心不在焉。老师讲课都不认真听,有时候还和同学讲悄悄话。自己的书本也不知道爱惜,没有到期末,课没有学完,就已经坏了书皮,弄脏了书的内容,看到这里我想到雨来的学习环境那么艰苦,对学习那么认真,那么爱护自己的书,我的脸顿时红了……
我现在的年纪是和雨来差不多一样大,可是命运却大不相同,我们的生活环境那么好,还在父母的呵护下,什么累活重活都不用做。而雨来却随时有危险,随时都准备着为国家而战斗。
我以前害怕学习,总是希望学习中没有难题,总是希望作业没有那么多,总是不动脑筋思考。通过读了《小英雄雨来》这本书,才懂得了现在的一切来之不易,要更加的努力学习知识,长大后才能为建设祖国贡献力量。
#668538看小英雄雨来读后感300字2
今日,我在妈妈的推荐下看了一本书,书名叫《小英雄雨来》。妈妈说这是一本很棒的书,让我用心读。
这本书的主要资料是抗日战争时期,儿童雨来组织了抗日儿童军团,专门放哨、掩护八路军的通信员和跟皇军斗智斗勇……
其中有一小片段让我印象深刻:有一次,日本鬼子到了村子里,通信员李大叔躲在雨来家里。李大叔搬开水桶躲到下头的地道,叮嘱雨来不准说出去。无论日本鬼子怎样诱惑,雨来都不说。最终皇军打了他一顿,要拉去枪毙!之后雨来凭着自我的机智,跳进河里逃生。
雨来的机智和镇定使我佩服,但令我佩服得五体投地的是他应对敌人引诱和毒打,仍然坚强不屈的精神。
还有一个片段也让我印象深刻:有一次打仗,雨来不细心跑到敌人的阵地,鬼子把他捉住,要他说出八路军的情报,但雨来咬紧牙关,一个字都不说!鬼子气急败坏,对他严刑拷打,他忍着痛坚决不泄露八路军的秘密。最终他被救了。雨来真是好样的!
我们应当向雨来学习,学习他的爱国、机智、勇敢。我要从此刻开始好好读书,学好本领,报效祖国。
#647082看小英雄雨来读后感300字3
在晋察冀边区北部芦花村,生活着一位十二岁的少年——雨来。
在战火纷飞的抗日战争时期,雨来多次与敌人斗智斗勇。为掩护交通员李大叔,雨来与鬼子多次对话,一直保持着沉着冷静的状态,最后成功跳河逃生。为让八路军伤员顺利转移,雨来受到了鬼子汉奸的盘问与威胁,但雨来的机智使得战士安全转移,上演了一招“瞒天过海”。再后面,雨来在伏击战中不幸被俘,但雨来宁死不屈,之后又装病瞒过日伪军队,还策反了李四喜,和八路军里应外合一举歼灭了一支日伪军队,夺取了据点,自己却身负重伤。
雨来的形象是抗战中的典型爱国儿童形象。埋地雷,做侦察,把敌人引入雷区。他倾尽全力替杜绍英送信,使这位游击队队长及时获救。对敌人,威逼利诱,不卑不亢;对敌人,勇敢无畏,机智镇定。对八路军战士,他体贴周到,尽心尽力,热情周到。小小的雨来有着大大的能量,他总是奋不顾身,毫不保留和竭尽全力为国家、为人民贡献着自己的一份力量。
为什么小小的人儿能爆发出如此强大的力量呢?为什么小小的人儿能奋不顾身奔忙于抗日的第一线呢?为什么小小的人儿能抵挡凶恶日伪军的威逼利诱呢?为什么小小的人儿在与敌斗争时总能胜利呢?我相信这不是幸运,也绝非巧合,更不是人为或者天命,而是来自雨来心中哪一个最坚定的信念支撑着雨来:“我们是中国人,我们爱自己的祖国!”当日寇长驱直入,国家陷入危难之际,小小雨来总是用其最大力量守护祖国、爱护祖国甚至保护祖国。这份对祖国的爱是如此执着,如此深沉,使他忘了自己,忘了危险,也忘了恐惧,只是勇敢顽强地战斗下去。
如今早已是和平年代,凶恶危险的抗日战争已离我们很远很远,但挑战无处不在。只有跟雨来一样拥有一份属于自己的坚定信念,积极勇敢滴迎接挑战,克服困难,才能变得更强大,也更有力量实现自己的理想和宏大的志向。
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