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学生水浒传读后感100字10篇

学生水浒传读后感100字10篇



学生水浒传读后感100字10篇

《水浒传》在艺术上取得了杰出的成就。人物形象的塑造能写出复杂的性格内容,人物性格的形成有环境的依据,同时随生活环境的变化而发展。下面小编给大家带来学生水浒传读后感100字,希望大家喜欢!

学生水浒传读后感100字1

《水浒传》是由施耐庵写成的。

文里有一百单八将,天星共三十六人,地煞星共七十二人。文里最不动脑的就是:(黑旋风)李逵、(花和尚)鲁智深。最冤的是:误入白虎堂的(豹子头)林冲,醉酒写反诗的宋江……这一个个都是顶天立地的好汉!我们都熟知(打虎英雄)武松。

他还有许多英勇的事迹,如斗杀西门庆为报仇;在快活林醉在蒋门神等。还有“豹子头”林冲,原为东京八十万禁军的领头。后被高俅陷害,误入白虎堂。后雪夜上梁山!一百单八将好汉是多么英勇啊!

他(她)们在旗上刺着“替天行道”这四个大字,让我深有感触!

学生水浒传读后感100字2

在《水浒传》第二十三回里,宋江初见武松时,作者对武松做了这样的描写:“身躯凛凛,相貌堂堂。一双眼光射寒星,两弯眉浑如刷漆。胸脯横阔,有万夫难敌之威风;语话轩昂,吐千丈凌云之志气。心雄胆大,似撼天狮子下云端;骨健筋强,如摇地貔貅临座上。如同天上降魔主,真是人间太岁神。”可见,他真是一个了不得的英雄豪杰。

学生水浒传读后感100字3

《水浒传》它是我国四大名著之一,在我国显有重要的位置!想必《水浒传》里的故事已家喻户晓了吧!你我也已经都共知了吧!其中每一个故事都是扣人心弦,这里塑造了诸多鲜明的人物,叙述了许多引人入胜的故事!让我们都受益匪浅呀!

学生水浒传读后感100字4

我们的社会很自然的少了一份爱,一份及其重要的爱——一份关怀。对于关怀,也许只必要一句简单的问候,或者是一个会意的浅笑,就能让人嬉皮笑脸,就让人感觉母亲般的关怀。不要太吝啬,一句问候,一个浅笑不会让你得到什么,只能让你的品德得到升华。

现在当我晓得为了未来奋斗的时间,我家的门也变成了三厘米厚的防盗门。这就像一条河,让我们和邻居的情感隔在天地两岸。这就像《礼记》里说的:"今大道即隐,天下为家。各亲其亲,各子其子,货力为己。"

学生水浒传读后感100字5

水浒第7回,鲁智深和林冲被陷害,这一回又会这样呢?这一回呀林教头刺配沧州道,鲁智深大闹野猪林林冲被押开封府。当案孔目孙定与府尹将林冲刺配沧州。陆虞候买通防送公人董超薛霸,要于途中杀害林冲。薛霸、董超一路上百般折磨林冲。在野猪林,薛、董将林绑在树上,说明高太尉陆虞候指使他俩陷害林冲的根由。两人要用水火棍打死林冲。

学生水浒传读后感100字6

《水浒传》中类似这样的故事很多,我觉得这些好汉都十分勇敢,为老百姓除暴安良,这样的英雄也被贪官污吏所陷害,这些人简直是丧尽天良。我十分同情这些好汉的遭遇,我真不明白这世上为什么会有好坏人之分!在我们的现实生活中,如果多一些这样的“梁山好汉”,我们的生活将更加安宁,世界将更加美好!

我喜欢《水浒传》;我喜欢“一百零八将”;我喜欢《水浒传》中所有的故事。

学生水浒传读后感100字7

把笔论英雄——读《水浒传》有感

正与邪,善与恶,是与非,好与坏等之类的事情,是人们一直想要努力往分辨的,可是谁又能把这两种概念完全分开呢?中国古代的智者,就把它们形象地表示出来,即为“太极图”。此图分为黑白两部门,黑与白分别代表两种相对立的事物,而在玄色部门中有一白色圆形。这些图案组合到一起,为一圆形,代表正和邪组成的整个世界。动态地望此图,能发现只有正与邪不停交替、转化,世界才能运转下往。

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