读了《水浒传》后,最大的感受就是书中的英雄们的豪情壮义,仗义疏财。关于六年级水浒传读后感100字该怎么写的呢?下面小编给大家带来六年级水浒传读后感100字,希望大家喜欢!
六年级水浒传读后感100字1
《水浒传》之前电视剧看的多,原著完全没有接触。这次读完,感觉是四大名著中最不喜欢的一部。
个人以为是重剧情而没有什么内容的小说。有些剧情完全不合常理(比如秦明刚刚被宋江一伙陷害得家破人亡,转过身来就因为“星宿契合”而归顺),好汉们的行径让人三观尽毁,毫无魅力可言。
六年级水浒传读后感100字2
这段时间,我读完了《水浒传》,书中的人物的所作所为以及当时黑暗的社会背景令我深有感触。
故事的创作时间是明末清初,作者借书中朝廷的黑暗势力以及腐败的官场反映了当时作者所处的现实生活:不良的社会风气和达官贵人对人民的压迫。
正是这些不良因素促使着明末农民起义军的爆发,即后来的一百零八位好汉与朝廷的恶势力的斗争。
这本书给我最大的疑惑就是当时已经有很多亡国历史的先例,但当朝君主仍一心贪财,执迷不悟。视历朝的悲惨结果为空气,这才让他的王朝走向毁灭。
做人要有始有终,适可而止,否则最后后悔的将是你自己。虽然有权有势,但你依然不能把福享尽,欺压百姓。这是我最后总结出的深刻的道理。
六年级水浒传读后感100字3
这可真是大快人心的一场好戏啊!话说鲁达打死郑屠之后,跑路的过程中巧遇他救了金老儿,赵员外送他去五台山上当僧人,以此来躲避灾祸。鲁达晚不做禅,经常喝酒打架,打造关王刀一样的戒刀和禅杖。
假借过往僧人的名义喝酒吃肉,在半山踹拳使脚,打塌亭子,打坏金刚,要烧寺院,回寺呕吐,给禅和子嘴里塞狗腿,搞得大家卷堂而散。监寺。都寺遣众人来打,鲁达趁酒劲大闹一场,被长老喝住。这一回热闹的文字,在水浒传中只是引子部分,好戏还在后面呢!
六年级水浒传读后感100字4
作者施耐庵,写作十分细致、生动、形象。在第三回鲁提辖拳打镇关西中,第一拳打得镇关西鲜血迸流,如同开了个酱油铺:咸的、酸的、辣的,一发滚落出来;第二拳打得他眼睖缝裂,也似开了个彩帛铺的:红的、黑的、绛的,都绽将出来;第三拳打在他太阳穴上,却似开了全堂水陆的道场:馨儿、钹儿、铙儿一齐响。
瞧,写得多么好!分三个层次,把郑屠尝到的味道、看到的颜色、听到的声音都用文字表达了出来。
六年级水浒传读后感100字5
《水浒传》是四大名著之一。昨天,我读完了这本名著,非常好看。
《水浒传》是一部歌颂农民起义的长篇小说,书中描写了以宋江为首的一百零八名好汉在梁山泊聚义的故事,展示了当时不同阶层的人们在漫长的封建社会中从觉醒到反抗的斗争过程。
《水浒传》塑造了许多个性鲜明、栩栩如生的人物形象,他们都非常厉害,如及时雨宋江、花和尚鲁智深、小李广花荣、黑旋风李逵、行者武松,他们有的行侠仗义、除暴安良,有的有勇有谋、纯真朴实,他们的精神值得我们学习。其中,我最喜欢的故事有:武松打虎、沂岭杀四虎、三打祝家庄、大闹清风寨等等,我都很喜欢。
这个故事告诉我:无论遇到什么困难,不要放弃,要勇敢去面对。
六年级水浒传读后感100字6
嗨,大家好,今天我看的是《水浒传》第六十回。下面,我来给你们讲一讲吧。
话说公孙胜对宋江,吴用献出那个阵图道:“是汉末三分,诸葛亮孔明摆石为阵的法,四面八方,分八八六十四队,中间大将居之,其像四头八尾,左旋右转,按天地风云之机,龙虎鸟蛇之状。待他下山冲入阵来,两军齐开,如若伺候他入阵,只看七星号带起处,把阵变为长蛇之势。贫道作起道法,教这三人在阵中,前后无路,左右无门。却于坝地上掘下陷坑,直逼此三人到于那里,两边埋伏下挠钩手,准备捉将。”……
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