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一年级匆匆读后感100字以上

一年级匆匆读后感100字以上



一年级匆匆读后感100字以上

现代著名作家朱自清的《匆匆》,细腻是刻画了时间流逝的踪迹,读了《匆匆》以后,终于明白了今日的事最好抓紧时间就在今日做完。你是否在找正准备撰写“一年级匆匆读后感100字以上”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!

#475761一年级匆匆读后感100字以上1

几天前,我们学习了一著名敬文——《匆匆》,这篇文章的作者举世闻名的——朱自清。

当我读到“在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上的一滴水,滴在了大海里;我的时间滴在了时间的流里,没有声音,也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。”时,体会到了作者当时无奈愁绪。然而我想到了生活中,不知道珍惜时间的宝贵的我,不但不珍惜时间,反而糟蹋时间,想起来我那真是太愚蠢了!原来小时候天真可爱的样子再也回不来了,与好朋友嬉笑日子再也不能回来了,我感到无奈,伤心,痛苦。我继续读着,了解到了作者面对时间一去不复返时,也如现在的我一般心情,是那么痛苦。

从“我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去?但不能平的,为什么偏要白白走着一遭啊?”体会到作者不甘心虚掷光阴、力求上进、不甘心一事无成就这样回去。读到这我想到了很多:“朱自清写这篇文章已经二十四岁了,已经有成就了,为什么还说自己一事无成。那我呢?虽然现在还小,但是我成功过几次呢?得到了几次老师的表扬呢?······”我不敢往下想了,我越来越感到自责了。

读完了整篇文章,我以后一定会好好珍惜时间,不会让时间过得匆匆。

#488274一年级匆匆读后感100字以上2

这学期,我们学习了一篇文章是朱自清的《匆匆》,它使我受益匪浅。

这篇文章主要写了:时间是无声无息的,是一不复返的,写出了时间流逝的匆匆以及作者发出的感慨。

它使我明白了:一个人的生命是有限的、匆匆的,我们应该在有限的生命力,做出无限的有意义的事,珍惜时间,努力学习。

作者在写这篇文章时,已经有了一些成就,可他自己还认为没有好好利用时间,可我,在取得一次好成绩后,就认为以前的时间花的很有意义,便不再复习,写完作业就玩,浪费了许多时间。

时间老人确实是无情的,可它也是公平的:它给贪玩的人惩罚、给努力的人奖励。虽然如此,它也不会留恋任何人,匆匆的向前走着。《匆匆》使我明白了时间的珍贵,因此,我要珍惜时间,让我的生活有意义,不再枯燥。

掐指一算,我以白白浪费了四千多日子,可我才刚刚知道悔改,多么想回头再来一次啊!可是,那是不可能的了,我只有以后好好珍惜时间,不让时间白白浪费。

同学们,“往者不可谏,来者犹可追”。过去如果你和我一样浪费了时间,那就从现在开始抓紧每一天吧!只有抓住了今天,才能拥有明天。让我们一起努力吧!

#568030一年级匆匆读后感100字以上3

时间看不见,摸不着,没有人在意时间的停留。而朱自清先生,却在匆匆的时间中,发出了感叹。

《匆匆》这篇散文讲的是朱自清先生从日常的生活中感受到了时间的流逝,表达了对时光流逝的无奈和惋惜。在文末还告诉我们,既然来到这个世界就不能白白走这一遭。

是啊,我们的日子,我们的时间,无时无刻不在飞逝。正如朱自清先生在文中写的:“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。”在我写字的时候,时间从我的笔尖边溜走;在我看书的时候,时间从翻动着的书页间跳过;在我思考时,时间又从千丝万缕的思绪间绕过。叹息也没有用,因为就在叹息的时候,时间也悄声无息地在嘴角边溜走了。

朱自清先生在文章开头写了人所习见的一些自然现象。燕子去了又来,杨柳枯了再青,桃花谢了再开。用大自然的枯枯荣荣和时间一去不复返形成对比。这时我们也不禁问自己:“我们的日子为什么一去不复返呢?”时间是挽不住,留不住的,是那么得匆匆,是如此飞快地又真真切切地在流逝。人的生命是有限的,我们的日子是一去不回的,而如何才能使有限的生命散发出绚丽的光彩呢?答案只有一个,那就是要——珍惜时间。

朱自清的《匆匆》写于一九二二年三月二十八日,当时他二十四岁。此时,正是“五四”落潮期,现实总是不断给朱自清以失望。他就在这样的环境中不断自问,写出了《匆匆》,从而悟出了道理。之后,他不断告诫自己要珍惜时间,不能虚度光阴。这直接铸就了朱自清先生以后的成就,铸就了一篇篇佳作的诞生。

时间虽然是匆匆的,但我们可以抓住它,追随它。我们每个人都要珍惜时间,做有意义的事,不浪费组成生命的一分一秒。只有这样,回首往事才会问心无愧,才能取得成功。

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