《伊索寓言》这本书告诉了大家很多很多的人生哲理,伊索通过自己的思想力来创造故事,争取自由。下面小编给大家带来三年级伊索寓言读后感100字,希望大家喜欢!
三年级伊索寓言读后感100字1
今天,我兴致勃勃的阅读了《伊索寓言》。《孔雀与鹤》这个故事给我留下深刻印象。它主要讲了一只孔雀,一边展示它美丽的尾巴,一边嘲笑一只鹤。它挑剔的说:“你看,我的衣服多美,金碧辉煌,多么气派。再看你,灰暗的羽毛,无光的翅膀,就连一点颜色都没有。”鹤答道;“是的,朋友。可是我能展翅飞向天空,伴着群星歌唱,而你呢,只能像只攻击一样,在粪堆上和母鸡们一起刨食。”
读了这个故事,我明白了:外表不是美得所在,能力才是美得源泉。在现实生活中,一些人只被某些人或事物的外在美所迷惑,而忽视了真正的内在美,这是很愚蠢的表现。今后,我要博览群书,勤于思考,善于钻研,做一个有学问的人。
三年级伊索寓言读后感100字2
《伊索寓言》有许多寓言,有些我不知道,我今天读了其中一篇寓言,名叫山震。
内容是这样的:有一次,一座大山发生了大震动,震动发出的声音就像大声的呻吟和喧闹。许多人云集在山下观看,不知发生了什么事。当他们焦急地聚集在那里,担心看到什么不祥之兆时,仅看见从山里跑出一只老鼠。
我读了这篇寓言的其中之一,我明白这是说庸人多自忧。
三年级伊索寓言读后感100字3
记得第一次听<<伊索寓言>>是很小的时候,年幼的我,只不过觉得它是妈妈讲述的一个又一个神奇的故事;待我捧着它读时,也只把它当成一本故事书。它描写的各种各样的故事,让我快乐,让我痴迷,这些仅仅是故事而矣,会藏有什么深厚的道理?
到后来,随着我的长大,随着与之多次亲密的接触,直至今日,我慢慢懂事。
《伊索寓言》的作者,让我无限佩服。
三年级伊索寓言读后感100字4
有两匹骡子,驮着背包。在山里赶路,一匹驮着财宝,另一匹驮着谷物,驮着财宝的骡子很骄傲,不断地晃动脖子上的铃铛,发出“叮叮,当当”的响声,驮着谷物的骡子对驮着财宝的骡子说;兄弟,万一强盗听到这“叮叮,当当”的响声,来抢你的财宝可就危险了,驮着财宝的骡子就是不听劝,最后强盗来了,把财宝全抢走了。
这个故事告诉我们,过分地炫耀自己的财富,到最后会给自己带来麻烦和危险的。我们在学习中也不能自满和骄傲,要认真听讲和完成作业。
三年级伊索寓言读后感100字5
今天我读了伊索寓言牛和蛙这个寓言讲述了一个青蛙看见牛以后,非要和牛比一比到底谁大,最终却把自己的肚子撑的爆裂了。我觉得它不应该和牛比到底谁大,而要和牛比谁比小,也不会再出现肚子爆裂的事情了。我明白了得聪明点。
三年级伊索寓言读后感100字6
今天我读了伊索寓言,中的朴实的木匠,这个故事讲的是有一个穷木匠,他修建了一个木头神像,放在家里,但是木头慢慢的有很多洞,于是木匠经过5个日日夜夜,把这个想修理了,上天的神,知道了于是要恩赐这个木匠,在修理的过程中木匠在刮木头的时候,出现了黄金于是他把全身都刮完的时侯那已经是一个金雕像了。我明白了人不能懒惰要勤快。
三年级伊索寓言读后感100字7
细读《伊索寓言》,你可以从每篇短小的故事中学到大道理。
姐姐经常讲《伊索寓言》里的故事给我听,我最喜欢的一篇是《小孩与他的母亲》,故事讲一个小孩,第一次他在学校里偷了同学的写字石板,拿回家交给母亲。母亲不但没有批评,反而还夸他能干。于是第二次他又偷了一件大衣回家交给母亲,母亲更满意了。从此他就养成偷盗的坏习惯。长大后他成了大盗。最后他被反绑着双手,押到刑场上被判处了死刑。这个故事告诉了我们一个道理:小错起初不惩治,必将酿成大错。
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