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鲁滨逊漂流记三年级学生读后感600字

鲁滨逊漂流记三年级学生读后感600字



鲁滨逊漂流记三年级学生读后感600字

鲁滨逊漂流记这本小说讲的是在几年以后的一个星期五,鲁滨逊在岛上了一个俘虏,因为发现他的时候正好是星期五,所以就给他起名为“星期五”。这里由小编给大家分享鲁滨逊漂流记三年级学生读后感600字,方便大家学习。

鲁滨逊漂流记三年级学生读后感600字篇1

“书是精神的粮食。”这一句话一点也不假。读书,确实可以让人获得许许多多的的道理。在我的成长过程中,书一直陪伴着我。

这不,放寒假了,我在假期阅读了《鲁滨逊漂流记》一书。书中讲述的是鲁滨逊在19岁时不顾父母反对离家出走,坐上一艘开往伦敦的船。在海上遭遇暴风袭击,船沉没,鲁滨逊被海浪冲到一个荒无人烟的小岛上。白天,他观察地形,寻找食物,动手制作生活用品,防备野人入侵;晚上,他记录自己一天的生活,想办法让自己的生活过得更好。他靠着自己顽强的毅力,在小岛上住了二十八年两个月零十九天。最后,他幸运地遇到一艘大船的船长,用自己的智慧和勇气,回到了他的故乡。他在船长的帮助下,过上了幸福的生活。

看完这本书后,我被鲁滨逊的顽强毅力打动了。一般的人如果上了这座小岛,只会向老天抱怨自己的命怎么那么苦,然后一屁股坐在那儿等死,我解答奥数题时,稍难一点就抛下不做,等着爸爸妈妈的答案,为此,我还经常被妈妈批评呢。

鲁兵逊身上那股不服输的坚韧毅力不正是我要学的精神吗?

记得那年夏天,太阳火辣辣的照射着大地,知了在树上叫个不停,弄的人心烦意燥,晚上蚊子在我耳旁“嗡嗡”地飞来飞去,吵得人睡不着觉。当时我面临钢琴考级,天天练两个小时,枯燥乏味,加上曲子难,我好不容易弹完了一段就停下来休息一会儿。就这样,我天天练半个小时就停下来,坐在沙发上看电视,妈妈总是说我没有毅力,每当这时候我就抱怨、顶嘴,完全不把妈妈的话放在心上。我这样三天打鱼,两天晒网地过了一个星期,钢琴老师告诉妈妈要我在家好好练,只有几天就要考了,害得我天天练得首没了力气,最后勉强过级。

想想生活中的我,一遇到困难就退缩,再想想书中的鲁滨逊,不禁感叹自己应多学习鲁滨逊的毅力,做个有毅力的女孩,迎难而上!

书的确是我们的精神粮食,我们要多读书,读好书,好读书!

鲁滨逊漂流记三年级学生读后感600字篇2

“在最不幸的处境之中,我们可以把好处和坏处对照起来看,从而找到一些聊以自慰的事情”这句话出自英国作家笛福所写的《鲁滨孙漂流记》这本书。

鲁滨孙是一个十分的喜欢冒险、主动去解决问题的人,但不幸的是他在一次出海冒险时在海上遇险了,他被海水带到了一座荒岛上面,然后他在这个没有任何工具和食物荒岛上生活了20_年。

但是鲁滨孙那一种在遇到困难的时候,主动去想办法克服的精神令我十分感动,在我们看来在一个没有任何工具和食物的荒岛上,是不可能生存的,但是鲁滨孙却创造了一个又一个的奇迹,克服了一个又一个的困难,他不但做出了日常用品和食物,而且还教化了一个野人做他的仆人。

在我的生活中也有许多类似的事例,小时候我在姥姥、姥爷下地干活的时候,我就会到处乱跑,结果有一次在田野里给迷路了,找不到回家的路,我并没有主动去找回去的路,只是坐在地上的大哭起来,这次幸亏我被过往的路人给送回了家里,要不然的话我都不知道该怎样回家呢!

看过这本书后我真是自愧不如,鲁滨孙能够在岛上生活了这么长时间,这都是源于他在遇到困难的时候,主动地去克服自己现在所遇到的困难;而我却是在那里干等着姥姥、姥爷来找我,把我接回去,不是自己主动去寻找解决问题的办法。

以后我要向鲁滨孙学习,做一个坚强勇敢的人,在遇到困难的时候要要主动去克服困难,这样的话一切苦难就会迎刃而解了。

鲁滨逊漂流记三年级学生读后感600字篇3

读完《鲁滨逊漂流记》这本书,鲁滨逊给我留下了非常深刻的印象和感受。

这本书主要讲述了∶主人公鲁滨逊出生于一个富裕的商人家庭。但他不听父母的忠告一心渴望出去航海。终于,他鼓起勇气瞒着父母在朋友的帮助下出海。在前几次航海中有顺利,也有情况复杂的,但他还是乐忠于这一冒险,决定再次出海。谁知,这次遇上了麻烦:船在途中遇到风暴、触礁,船上所有人除鲁滨逊外全部遇难了。鲁滨逊侥幸漂流到了一个渺无人烟的荒岛上。就这样,他开始了在荒岛上艰难的生活。他在荒岛上搭建了自己的海滨住乡间住宅。他还救了一个土著人,并给他取名为“星期五”。在荒岛上的第28年,他终于在一次巧合离开了荒岛,回到了家乡这样一个故事。

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