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《假如给我三天光明》读后感,《假如给我三天光明》读后感【精选10篇】

《假如给我三天光明》读后感,《假如给我三天光明》读后感【精选10篇】



《假如给我三天光明》读后感,《假如给我三天光明》读后感【精选10篇】

读后感是在读了书籍或者看了电影等作品之后对人生或者事物产生的一些感想,通过书面的形式记录下来。读后感也称做读书笔记,下面是小编为大家整理的关于《假如给我三天光明》读后感,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!

《假如给我三天光明》读后感篇1

寒假里,爸爸给我买了:《假如给我三天光明》一书。这本书是美国作家海伦。凯勒的自传,写的是她自己——一个又聋又盲的女孩的人生故事。她在沙利文老师的帮助下,勇敢地面对现实,用自己的意志和不懈的努力,战胜了种种困难,一步一步地走上成功之路,取得了正常人所无法取得的成就。

读完这本书,我感动不已,主人公身处逆境时的奋争和取得的成就深深打动了我。为了学会说话,她经常把一只手放在喉咙上,另一只手感觉嘴唇的动作,一面发出各种声音。她在老师的指导下,急切地模仿老师的动作,一个小时就学会了构成话语的基本音素中的六个:M、P、A、S、T、I。正是因为她的努力,她不仅掌握了书面语言,而且学会了说话,还学会了法语、德语和拉丁语,并从顶级的哈佛大学毕业。我在她的成功中除了读到她个人的努力外,还读到了她对所有帮助过她的人的感恩之情。在书中她写道:假如给我三天光明,第一天,我会去感激曾经帮助过我的人;第二天,我会去看看世界是多么的美丽,去享受光明;第三天,我会去观看世界上的动物的样子。她还说过:只有聋者感觉到听力的宝贵,只有盲人意识到视力所具有的多重恩惠。这说明她对生命充满着真心的热爱和无比的渴望。

海伦。凯勒的经历和成就也深深鼓舞着我。她一个又聋又盲女孩竟能学会这么多门语言,真是不可思议啊!对比起来,我连一门英语都学不好,碰到困难时也不能坚强地面对,真是惭愧啊!我一定要向海伦。凯勒学习,感恩生活,珍惜生命,更加努力、更加坚强地面对所有困难,一步步走向成功!

《假如给我三天光明》读后感篇2

潇潇雨夜,打开窗户,听着雨滴敲打树叶的声音,微风惊动树枝的声响,望着路灯下飘洒的银丝般的细雨,我心里充满了对海伦。凯勒的敬佩!

这本书里,海伦那不平静的人生以及她与命运抗争的历程鼓舞了我,给了我无穷的力量。作为正常人的我很难想象一个双目失明,失聪,失语的人可以用心去感知天地万物,用心去倾听世上最美妙的声音;用心去欣赏世上最美丽的风景!

读了这本书后,我知道了世上没有克服不了的困难,关键是看你有没有这样的毅力,去面对、去挑战。你看,海伦生活在无声,无语,无光的另一个世界里,她却如此坚强,自己是一个残疾人,却毕业于美国哈佛大学,马克·吐温是这样赞扬她的:十九世纪有两个奇人,一个是拿破伦,一个是海伦·凯勒。是呀,她的确是一个奇人。我知道了一个人能否取得成就,不在于条件的好坏,而在于他有没有奋斗精神。有时候我总抱怨作业太多,累的手疼;考试没得满分埋怨题太多,时间太少;和海伦相比这是问题吗?这算困难吗?这些问题太微不足道了!一个人只要有远大的理想和目标,就会有无穷无尽的力量,就不会被客观条件所束缚,就能发挥自己的主观能动性,创造条件,实现自己的目标!

海伦的一生是不平凡的,不平静的,它给予人们极大的鼓舞;给那些残疾人以生活的勇气和力量;给我们健全的人太多的启示。这使我感到:我们这些健康的小朋友们,不能迟疑;不能虚度光阴,应珍惜这

《假如给我三天光明》读后感篇3

海伦·凯勒是美国盲聋女作家。然而,谁能想到这样一位杰出女作家居然,在她一岁半的时候就因病夺去了她的视力和听力,接着,她又丧失了语言表达能力,成为了一位盲聋哑人呢!一岁半的年龄,不未能让她真正了解和记住这个明亮而充满希望拥有短暂的光明,只要能让她看一眼她的亲人和这个世界。然而,对于光明,她只有渴望,并没有奢望,她知道除非出现奇迹,否则这将永远是一个梦。她知道自己能够拥有短短的三天光明,她就满意足了。

今天,我就阅读了一本有关海伦凯勒生活经历的《假如给我三天光明》这本书。

这本书是说一个黑暗而无声的世界,磨练出了一个自强不息的女孩。她克服种种艰难困苦,读完了大学。她的唯一梦想仅仅是拥有三天的光明。

这对于一个每天都能够看见日升日落,拥有光明的人来说,这并不算什么。所以,给一个从未失去过光明的人用三天的时间看整个世界,他可能一无所获,他们实际上仅仅注意令人惊奇的和壮观的事物。然而,即使他们观看最壮丽的奇观,眼睛都是懒洋洋的。但是,这三天对于海伦·凯勒来说,这是充满惊喜和难以忘怀的三天。只能靠用手去触摸,用心灵去感受的世界,突然间展现在他的眼前,她的心情该是多么的激动啊!她看这个世界是用心去看的,把自己所能看到的一切都有记在心中,而不是一眼扫过。

一个失去光明的人,他的渴望就是重见光明,扞了海伦·凯勒的《假如给我三天光明》,我感受到了,对于一个盲人而言,只要能够看一看她的亲人、看一看这个世界,把他们深深地记在心中。她就满意足了。黑暗给了她的是对光明的渴望,同时也给予了她面对这个世界的勇气。她将会无比珍惜这些对她而言的美好的时光。

我们与海伦·凯勒比起来,现在的生活不知好了多少倍:学习上我们有老师的教导,生活上有父母的照顾,还有健康的身体,而海伦的生活中没有阳光,她却可以坚强地走出困境,创造奇迹。为什么我们就不能向她一样呢?现在的我们只不过是在学习、生活上有了一点点困难,就灰心丧气,畏首畏尾,见到困难就畏缩不前。《真心英雄》中的一句歌词:不经历风雨,哪能见彩虹,就连世界上最精致的瓷器都要经过多次熊熊烈火的锻造。我要向海伦学习,珍惜时间,努力学习;向她那样用心去看事物,用心去感受事物,奋发向上,自强不息。

海伦在书中曾经这样说过:作为一个盲人,我要给视力正常的人一个忠告,好好利用你的眼睛,就好像明天你将要失明一样;尽情地利用你的眼睛去捕捉和拥抱你目光的每一样东西;最后,一个美丽的新世界将会在你面前展开。

《假如给我三天光明》读后感篇4

我回到家。想读一读海伦·凯勒编著的《假如给我三天光明》。终于,我在书架里找到了它。

海伦·凯勒一生下来的第六个月就发高烧,生了一场大病,烧退后,病魔却把她的听觉和视觉带走了,从此生活在无声无色的世界中。但她没有向命运低头,她通过长时间的刻苦学习,克服了常人难以想象的困难考上了许多人梦寐以求的美国哈弗大学克利夫学院,幸福的光环最终还是肯定了这位不怕苦、不怕累的海伦-凯勒,在《假如给我三天光明》里,海伦·凯勒第一天要看到那些好心的、温和的、友好的、使我的生活变得有价值的人们。第二天,她要去看一看那由黑夜变成白天的激动人心的奇观,然后再去看看大都会艺术博物馆。第三天,她则要在从事日常生活的人们中间度过平凡的一天。我看到这里感到非常惊讶,我们天天生活在这个光明的世界里,这些要求也未免太简单了,所有这些都轻而易举就实现了。可是你想一想海伦-凯勒每天都生活在那黑暗无声而又冰冷的世界里,能看到这些都觉得很幸福了,她觉得这一切是那么的新奇,那么的美好!珍惜自己的一切吧!

《假如给我三天光明》读后感篇5

马克吐温说:“十九世纪有两个奇人,一个是拿破伦,一个是海伦凯勒。”这本海伦的《假如给我三天光明》给了我深深的震撼。

海伦的一生生活在黑暗中却给他人带来光明的一生,她用行动证明了人类战胜生命的勇气,她用心带给自己和他人光明,用知识充实自己的生活他让人明白了如何理解、感悟人生!同时沙利文老师更让我们敬佩,她不慕名利,陪伴和帮助海伦实现了自己的人生理想,把毕生的精力都投入到海伦凯勒成长的路上。

海伦和她的老师所做的一切令人崇敬,在颇多的感触中,作者开始认真思考今后的生活目标和方向。

一、不断学习新知识。知识给了海伦生活的勇气,使她在黑暗中找到了人生的光明,而我们也要时时刻刻加强自我学习,不断充实自己,让自己在各方面更上一层楼。

二、珍惜拥有的一切,尽力做好每一件事,海伦能在一个无声无光的世界中找到一个美丽的世界,我们有什么理由不好好珍惜每一件事呢?

三、保持乐观、向上的良好心态。人生注定不平等,先天的、遗传的,都是人生前无法选择的,海伦在巨大的打击下没有怨天尤人,而是乐观向上的心态面对生活中的风风雨雨。

《假如给我三天光明》读后感篇6

名著是夜空中的光芒,照亮我前进的道路;名著是打开心灵窗户的钥匙,使我得到快乐;名著也是我成长中的一位“老师”,让我受到启发。我读过许多经典名著,其中,最令我难忘的一本书是——《假如给我三天光明》。

这本书的作者是海伦·凯勒,故事主要讲述了海伦在19个月大时因为一场疾病导致她失去了视觉和听觉,刚开始的她对生活失去了希望,脾气十分暴躁,常常扔东西。在她父母的寻求下,找到了一名家庭教师——莎莉文小姐。从此,莎莉文小姐成了海伦人生的引导者,使她对生活重新充满了希望。后来,在莎莉文小姐的耐心指导下,海伦学会了阅读,认识了很多的字,感受到了身边无处不在的爱。最终,经过她的不懈努力,成为了一名大名鼎鼎的作家的故事。

看到这里,我感到十分惭愧。因为我在生活中一遇到一点困难或遭遇了挫败之后,就立马变得垂头丧气的,和文章中的海伦·凯勒相比,我拥有一个健康的身体,一双明亮的眼睛和一对健全的耳朵,而她却没有,这就相差了十万八千里呢!

记得那一次期考,我的数学成绩得了88分,这让我,甚至老师、同学们感到非常意外。因为在班上,我的各科成绩一向不低于95分,尤其是数学成绩,从没有得过98以下的分数,当时的我,犹如从云端直接跌落下滑到谷底一般,好像有个晴天霹雳,打在我头上。那时,我很沮丧,对生活中的任何事情都失去了信心。相对于海伦,我比她幸运多了,因为海伦面对的世界,是个听不见声音、看不到事物、又安静又黑暗的世界啊,可是她竟然能够乐观、坚强地面对并克服种种困难,仍然微笑着面对生活。再看看我,只是一次考试失败了,我又有什么理由去放弃呢?这次失败了,下次继续努力,下次又失败了,下下次继续努力......直到成功为止。只要我坚持不懈,就一定能取得成功!

人的一生总会经历一些波折的,甚至会遇到那些大风大浪,不可能都是一帆风顺的,就像海伦·凯勒,虽然她失去了光明和声音,但是她依然能勇敢地笑对人生。只要我们像她一样百折不挠、积极向上,就会创造出一个又一个辉煌的篇章!

《假如给我三天光明》这本书将成为我成长中一颗璀璨的星星,同时,这本书中的海伦·凯勒将一直激励着我,一直鞭策着我,使我在人生的道路上自强不息,勇往直前!

《假如给我三天光明》读后感篇7

最近我读了一本书:《假如给我三天光明》。马克吐温说过:“十九世纪有两奇人,一个是拿破仑,一个是海伦凯勒。”海伦凯勒相信大家并不陌生。没错,她就是《假如给我三天光明》的作者。

这本书主要写了海伦凯勒的一生,写了她的奇迹般的生活,她遇到的不幸,她的不屈不饶、坚强、奋斗、乐观和勇气还有她的爱心都是我所感动的原因。海伦凯勒原本也是个健康可爱聪明的小女孩,可是在她19个月的时候一场恐怖的急病降临在了小小的海伦凯勒身上,导致了她失明、失聪和失语。

原本可爱又活泼的小海伦凯勒不见了,取代而来的是暴躁、任性和孤独的她。直到她七岁那一年,海伦凯勒的爱心与耐心接近绝迹的时候,莎莉文老师走进了她的生活。莎莉文老师引导她,教育她,教她识字。

海伦凯勒渐渐走出了内心的黑暗,张开了心灵的眼睛,从此开始了她注定不平凡,奇迹的生活。

《假如给我三天光明》中,海伦凯勒写道:“第一天:我要透过“灵魂之窗”看到那些鼓励我生活下去的善良、温厚与心怀感动的人们。第二天:我要在黎明起身,去看黑夜变成白昼的动人奇迹。我将怀着敬畏之心,仰望壮丽的曙光全景,与此同时,太阳也唤醒了沉睡的'大地。第三天,我将在当前的日常世界是中度过,到为生活而奔忙的人们经常去的地方,去体验的他们的快乐、忧伤、感动与善良。”

如果,我们不能向海伦凯勒那样伟大,那么不妨去试着像莎莉文老师那样帮助别人呢?雷锋叔叔曾经也说过:“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?”那么我们为什么不能像海伦凯勒、莎莉文老师那样,做一个对社会有贡献的人吗?

我们是健康的人,可是在遇到困难和磨难时,我们为什么不能向海伦凯勒那样坚强、乐观地去面对,去挑战呢?生活中确实有着许多的无奈,但是我们可以去努力的改变自己的生活和把握好自己的生活。像海伦凯勒那样,勇敢、坚强、乐观地去面对各种困难!

《假如给我三天光明》读后感篇8

最近我读了一本关于海伦的书——《假如给我三天光明》,令我深深感动!在书中,海伦说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,知识就是幸福!”。在她19个月失去视觉和听觉后,就与这个世界失去了沟通,直至莎莉文老师走进了她的生活,教会她认字,才使她可以与人沟通。

虽然高烧夺去海伦·凯勒的光明与声音,可是她不寂寞,每天快快乐乐,去享受大自然,去品味大自然。不久,她开始学字了,因为没有视觉,所以,只能用手指在手上写,在手上去感觉字形。当她发音的时候,莎莉文老师教她把手轻轻地放在脸上,感觉舌头和嘴唇的蠕动。海伦很用心地模仿莎莉文老师的每一个动作,夜以继日地苦练,不断地练习。她终于学会了用嘴说mpastl这六个字母。假如没有莎莉文老师的伯乐精神,以及坚持不懈的努力,海伦说她是绝不可能如此神速地学会自然的语言的。对知识的渴求,后来使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言,阅读了多部文学和哲学名著。最终,以优异的成绩和难以想象的毅力考入了哈佛大学。知识的力量多么巨大呀,它能使一个残疾人,变成一个这么有贡献的人!

海伦凭着一颗坚强的心,坚持不懈,取得了非凡成就。这篇文章给我最大的启迪是:无论做什么事都有要顽强的毅力;无论什么困难或缺陷,都不能放弃,要坚持不懈,这样才能取得成功!我要好好学习海伦那顽强的毅力和不屈不挠的精神,象她那样不断进步,象她那样不断努力!

《假如给我三天光明》读后感篇9

海伦是一个度过了生命的88个春秋,却度过了87年无光、无声、无语的女子,然而,是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人,竟然毕业于哈佛大学德克利夫学院,并用生命的全部力量建起了一家家慈善机构,为残疾人造福。

海伦创造这一奇迹,全靠一颗不屈不饶的心和笑对人生的精神。她凭坚强的毅力战胜强的毅力战胜了病残,用手指“听话”,并掌握了5种文字。她接受了生命的挑战,用爱心去拥抱世界,把慈爱的双手伸向全世界。难怪美国著名作家马克·吐温说:19世纪有两个奇人:一个是拿破伦,一个是海伦·凯勒!

虽然海伦·凯勒的生活充满了磨难,可她却那样乐观的对待,她说:“忘我就是快乐。而我要把别人看见的光明当作我的太阳,别人耳朵听见的音乐当作我的乐曲,别人嘴角的微笑当作我的快乐!”

看了海伦的故事,我不由得想起了上个学期,学校组织我们看录象的事情。在录象中我看到了法__导演了一起起惨剧,特别是12岁的小学生刘思影被灼烧的惨象更让我目不忍睹。他们一点儿也不知道珍惜生命,而是受李x志的迷惑,要升所谓的天,真是愚昧、可悲。

我想我们现在是多么幸福,有美丽的校园、明亮的教室、亲切的老师、健全的身体,我们真该好好珍惜所拥有的一切。在今后的学习和生活中,不管遇到什么困难我都不要怕,要乐观对待,我要以海伦·凯勒为榜样,在顺境中学会珍惜已有的一切,在逆境中依旧心存快乐。

同学们,学会珍惜吧!

《假如给我三天光明》读后感篇10

读了《假如给我三天光明》这本书,我就被作者的坚强、奋斗、乐观与勇气深深感动。

海伦凯勒原来是位健康活泼的小女孩,在19个月中,因一场急病导致失明、失聪和失语,从此小小的海伦凯勒变得暴躁、任性和孤独。直到七岁,她在充满爱心与耐心、曾经接近失明、当时只有20岁的莎莉文老师费尽心思的引导下,走出了黑暗与孤寂,感受到了语言的神秘,领悟出了知识的神奇。从此,海伦凯勒求知若渴,凭着自己惊人的毅力,在莎莉文老师的教育和帮助下,以优等的成绩完成了哈佛大学四年的学习,成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人。

假如给我三天光明,海伦凯勒将仔细端详自己的莎莉文老师、亲人、朋友,还有环视自己生活的环境;到森林进行一次远足,放纵一下自己的眼睛;到博物馆对世界的历史与未来、人类进步的奇观作匆忙一瞥;看看黎明时由黑夜变成白昼的动人奇迹;到剧院或电影院享受色彩、优美和动作的完美结合;浏览城市中令人敬畏的建筑艺术;漫步在大街、公园,瞧瞧万花筒般五光十色的景象我的眼睛不轻易放过一件小事,它争取密切关注它所看的的每一件事物。此后,我摸到每件物品,我的记忆都将鲜明地反应出那件物品是个什么样子。

的确,我们太幸运了,我们拥有美好的一切——健全的体魄、良好的学习环境、优秀的老师从今天起一定抓紧每一分一秒,不要让光阴虚度,不要等失去了才懂得珍惜,要像海伦凯勒那样,不埋怨、不放弃,好好珍惜自己所拥有的,奋发学习,以微笑面对厄运,以顽强的毅力克服困难,以杰出的成就显示生命的价值!

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