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五年级《西游记》读后感,五年级《西游记》读后感作文

五年级《西游记》读后感,五年级《西游记》读后感作文



五年级《西游记》读后感,五年级《西游记》读后感作文

著名的《西游记》主要告诉我们,如果我们想要成就一件大事,我们必须团结一致,众志成城。下面是小编为大家整理的关于五年级《西游记》读后感作文,欢迎大家来阅读。

五年级《西游记》读后感作文篇1

读了《西游记》这本书后,我知道了做任何事情只有诚心诚意,永不放弃,才能实现最终的愿望,就像唐僧师徒那样,克服了千难万险,最终取得了真经。

这本书主要讲的是唐朝高僧玄奘在西天取经的过程中收了大闹天宫的齐天大圣孙悟空;天蓬元帅下凡的猪八戒;卷帘大将下凡的沙和尚,分别为自己的大徒弟、二徒弟、三徒弟。他们在去西天灵山的途中克服了重重困难,一共经历九九八十一难,最终取到真经,功德圆满,修成正果。唐僧被封为功德佛;悟空为斗战胜佛;八戒为净坛使者;沙僧为金身罗汉。

其中,我最喜欢的人物是孙悟空。因为他不但本领高超、能言善辩、尊师重道,而且有猴子的天性、顽皮可爱;我对唐僧有意见,因为他人妖不分,悟空好心救他,唐僧不但不感激,反而多次误解悟空,还时不时念念紧箍咒惩罚悟空,直到看到了妖怪的真面目才想到了悟空的种种好处。

读了这本书,让我知道了什么叫坚持就是成功,正是唐僧师徒的真诚和坚持感动了上天,这才取得了真经。我不禁联想到了我自己,经历了一点点的困难,就不愿意继续了,不是主动去找解决的办法,而是直接放弃或生气了;师徒四人在取经的路上遇到多少比自己厉害的妖魔鬼怪,碰到多少威力无比的武器,当然也有很多享福的机会,他们没有放弃继续西行,每一次都通过师徒四人的团结和智慧找到了解决方案。

读了这本书后我暗下决心,一定要向唐僧师徒那样朝着目标努力,永不放弃,并给自己写了座右铭:不达目标决不放弃!

五年级《西游记》读后感作文篇2

在四大名著中,红楼梦所讲述的家族兴亡盛衰;三国演义所记叙的历史烽烟;水浒传所描写的绿林好汉。他们都非常精彩,可我最喜欢的还是西游记。

西游记主要讲述的是孙悟空从出世,学法术,大闹天宫到和猪八戒,沙和尚一起护送唐僧去西天取经的故事。在书中刻画了许许多多有趣的人物形象。师徒四人性格各不相同。但他们团结一心不管有多少艰难险阻都不放弃,最终取得了真经。

他们都在取经的过程中获得了许多成长。

唐僧虽然有点懦弱和糊涂,遇到困难时有时也会哭哭啼啼,可是他取经的信念非常坚定,是取经队伍的中坚力量。

猪八戒有点懒和馋。但他能在唐僧和悟空的监督下慢慢的改掉了这些毛病。但是他还能为团队做出贡献。

沙僧平时不言不语,看上去平平无奇可是他是团队的粘合剂。不过他也有一些缺点,那就是没有自己的想法。

孙悟空有些冲动但是他爱打抱不平能够帮助团队斩妖除魔。但是他后来在师傅和神仙的点化下,也能够运用自己的智慧去斩妖除魔,冷静思考。

我们能在他们四个人身上看到我们自己的影子。也能发现我们自己的一些缺点。我们都会面临胆小冲动或者懦弱的时候。但只要我们努力去克服这些问题,我们也可以像他们师徒四人一样变得更优秀。

五年级《西游记》读后感作文篇3

《西游记》是我国古代第一部长篇神魔小说,也是四大名著之一。描写了孙悟空、猪八戒和沙僧保护唐僧,历经九九八十一难去西天取得真经的故事。作者通过丰富而大胆的艺术想象,向人们展示了一个绚丽多彩的神魔世界塑造了“人、兽、神”性三合一的人物形象,用生动典型的对话来体现人物性格,用幽默、讽刺的写法来抨击现实。

孙悟空是一只神通广大、勇敢、乐观的猴王。去西天取经的路上,一直除妖斩怪,尽心尽力的保护唐僧,但唐僧每次都被妖怪抓,甚至分不清人和妖怪,孙悟空打死妖怪,唐僧却要念起紧箍咒惩戒他,有时还会不听他解释把他赶走。悟空虽然心不甘情不怨,但还是死皮赖脸地跟着师傅。可每当八戒又来找他救师傅时他总是义无反顾地去救师傅,没有一丝犹豫。

猪八戒是个贪色、贪吃、贪财的猪。即使上了西天之路,也会想着高老庄的媳妇,他长着大嘴巴,大耳朵,大脸盘子,头脑简单,但他身上也有些难得的优点,比如单纯善良、吃苦耐劳,使我十分欣赏。

说说沙僧,他是个忠诚、能吃苦耐劳的人,路上的担子全是他挑的,却无半句怨言。取经之路还有个功不可没的角色——白龙马,如果没它的任劳任怨,日复一日的赶路,唐僧肯定去不了西天取经。

在取经的路上,虽然会有一些小矛盾,便更多的是理解和包容,如果师徒四人一点儿都不团结,一发生误会就放弃,那还取什么经?所以我学到了一种团队精神,我认为这种精神很值得我们学习。

五年级《西游记》读后感作文篇4

今天,我要向大家介绍我看完《西游记》的读后感,“孙悟空大闹天宫”、“三打白骨精”等精彩情节使我如醉如痴,无法自拔。

这本书讲述的是孙悟空、猪八戒、沙悟净保护唐僧从东土大唐去西天取真经的故事,他们经历了九九八十一难,但从未放弃,才取得真经。

其实这是如来佛祖给他们的一个考验。唐三藏,原是佛祖的二弟子,名为金蝉子,但不听佛祖的话,转生在东土大唐,但因取得真经,被升为旃檀功德佛。我最喜欢唐三藏了,他虽然没有孙悟空那样神通广大,没有猪八戒那样活泼有趣,也没有沙和尚那样忠厚老实,但他有慈心、善心和爱心,我觉得这就足够了。唐僧他的意志十分坚定,就是到西天取得真经,即使在路上多次被繁华富贵所引诱,但他从没有动摇过。他的这种坚持不懈的精神深深地打动了我。当然了,唐僧也有缺点,最不好的一点就是不辨是非,在“三打白骨精”这个故事中,他冤枉了孙悟空,还把孙悟空赶回了花果山。

我读完了这本书,心中被他们这种坚持不懈的精神所感动。再想想自己,我非常惭愧,我练习跆拳道4年,好不容易到了蓝带,却总是偷懒,最后还不想练了。看完了这本书,我明白一个道理,做事不能半途而废,要坚持到底。现在,我在认真地学打篮球,一定不会半途而废了,我要把师徒四人坚持不懈取得真经的精神,时刻铭记在心。

五年级《西游记》读后感作文篇5

《西游记》是我国的四大名著之一,是一部由著名作家吴承恩写出的作品,其中,更是充满了神奇,精彩的神话故事。每次读起这本书时,我就悟出一个道理,坚持加上努力才会成功!

这部名著的主要内容是:唐僧师徒四人在前往西天取经的路上,遭遇到了九九八十一难,在征服这些难关当中,四人也付出了相当大的努力,在好几次争斗中他们四人也有过想散伙的想法的但是,到最后,他们都会自动和解。最终,在师徒四人的坚持和努力当中,成功战胜了难关,取得了真经。

《西游记》不仅有非常深刻的思想内容,艺术上也取得了很大的成就。它运用了丰富的艺术和曲折的故事情节,成就了天承思的这一部重大作品! 有两个令我讨厌的角色,唐僧是一个心地善良,不畏艰险,再往直前、固执迂腐,虽然他有教养,还很善良,但是有时候他的行为真的令我十分讨厌,比如“三打白骨精”时好赖不知,赶走了孙悟空。

还有一个就是猪八戒了,这个人物是令我真烦,全局没贡献啥,但是关于散伙这事是一次比一次能说,稍微出点问题就逃避,还好吃懒做,一点坚持和努力的精神都没有,妥妥的反面教材啊!

《西游记》的主旨,也是我领悟的道理:只要我们坚持着一个目标百折不扰,努力奋斗,就会成功。坚持到底,终会成功。挫折用智慧解决,同时,也要有团结协作的情神。

人生就如一部《西游记》,想要成功必须要坚持与努力!

五年级《西游记》读后感作文篇6

《西游记》是四大名著,也是我最喜欢的一本书,尤其是里面师徒四人一路斩妖除魔,互帮互助,永不放弃的精神感染了我。

《西游记》中给我印象最深的是孙悟空。他不仅武功盖世,还能腾云驾雾,来无影去无踪。当然我最敬佩的还是他的知恩图报,宽宏大量。俗话说的好:“滴水之恩,定当涌泉相报”,我想孙悟空真正做到这一点。就像五百年前他大闹天宫被如来佛祖压在五行山下,唐三藏帮他逃出了五行山,他便用自己的一生来回报。在取经途中他勇往直前,斩妖除魔,为了唐三藏舍命相救,毫无怨言,这么多可贵的精神。而我呢,只要爸妈稍微说我几句,我就觉得很烦,和他们顶嘴,这样的我和孙悟空差远了。想到这我惭愧的地下了头,同时对孙悟空这样的精神敬佩不已,我暗暗发誓要像他学习。

《西游记》里我最喜欢的就是三大白骨精。白骨精变化多端,变成人形来迷惑唐三藏这样的肉眼凡胎,为了白骨精三番四次对孙悟空动怒,最后把他赶走,然后被抓才醒悟过来,错怪了孙悟空。但孙悟空听到师傅有难时,二话不说就去救唐三藏,这才化险为夷。

读完《西游记》,我才明白感恩的意思,不要去计较别人给予你多少,然后再去衡量给别人多少,要学会包容,这样世界上才会没有那么多纷争和冲突,才会和平美好。

五年级《西游记》读后感作文篇7

寒假里,我读了一本书——《西游记》,深深体会到作为一个新时代下的好少年应该具备的品质。

当我一翻开这一本书,就被里面的故事深深地迷住了——多么精彩的故事啊!它描述了唐僧一行四人西天取经的故事,他们师徒四人西天取经的路途中齐心协力,团结一心,抱着取得真经的信念、决心和勇气,历经九九八十一难,最终取得真经而变身成佛。

这本书里面我最喜欢的人物就是孙悟空。看到孙悟空三打白骨精的时候,我又忍不住赞叹他的勇敢和法术的神通广大。他一心一意地保护师 父,不让师 父受到一点儿伤害,虽然他老是被师 父误解,但是他还是全心全意地保护师 父西天取经。

唐僧一心向佛,心地善良,西天取经的路上,困难重重,妖魔甚多,但他从畏惧,勇往直前。没有任何事情可以阻止他取西经的决心,百折不挠,坚持不懈的精神也我敬佩。

猪八戒虽然贪生怕死又好吃贪睡,但是他也在西天路途中努力地保护着师 父;沙和尚老实忠诚、默默无闻,也一路上任劳任怨一路上照顾着大家,和大家一起打败各路妖怪,西行取经。

整本书都感动着我,让我懂得当我们在困难面前,不能害怕、不要退缩,要勇往直前,因为办法总比困难多。作为新时代的好少年,我也要努力读书,认真学好真本领,将来报效祖国,把祖国建设得更加美丽、繁荣、富强。

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