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标兵个人事迹大全

标兵个人事迹大全



标兵个人事迹大全

事迹材料的观点和提法要分寸恰当。在叙述先进典型的先进事迹和经验时,要注意摆正先进典型和其他群众、集体的关系。下面小编给大家带来标兵个人事迹大全,希望大家喜欢!

标兵个人事迹大全1

刘__老师是我校197班班主任兼语文科组长,共产党员。自_年参加工作以来,她把人生大半的美好时光奉献给了党的教育事业,沤心沥血哺英才,全心全意干事业。多年来,她一直都是市优秀教育工作者、优秀班主任等光荣称号的获得者,并且还获得过省的嘉奖,名副其实是我校的“名教师”。现将她近几年的教学业绩以及她的个人修养、为人处世等向上级领导做简单的汇报,并推荐她为新邵县“巾帼建功标兵”。

刘老师热爱生活,热爱家乡,热爱党的教育事业。教育理念不但能和上级保持高度一致,而且具有一定的前瞻性和创造性。她有着积极进取、乐观向上的人生态度。作风廉洁正派,举止文雅端庄,待人接物热情大方,为人用语礼貌周到。和领导、同事、家长、学生的关系和谐融洽,语言、行为、作风、人格堪为学生的表率。她的教育教学工作非常严谨,所带的班级班风正、成绩好,学生成材率高,她所带的历届学生走向社会后,绝大部分能遵纪守法,工作刻苦努力,其中一些已小有成就。因而刘老师在我镇群众中具有很高的声望,不但本镇的.家长千方百计把自己的子女送到刘老师班上就读,还有外镇的家长也慕名把子女交给她管理。她现在所带的197班有学生68人,是雀塘中学乃至全镇人数最多的班级,且男生人数多达45人,调皮捣蛋者多,管理难度相当大。但刘老师工作细致周到,用慈母般的爱心感化他们,帮扶着学生们走上勤奋好学、健康成长的道路。因此197班是我镇一个生源稳定、班风正派、成绩优异、文明进取的班集体,受到学校领导、学区领导的一致好评。二十多年来,刘老师兢兢业业、勤勤恳恳、扎扎实实的班级工作,同事、领导有目共睹,大家交口称赞,因此她多次被评为镇县的优秀班主任和先进工作者。

刘老师刻苦好学,有着语文老师应该具备的良好扎实的基本功。她坚持用比较标准、规范、流利的普通话教学,她的普通话达到二甲水平;她的板书清晰流畅、潇洒飘逸,这跟她平时的不辍临池、苦练书法基本功是分不开的;她在课堂上以情动人,以德感人,这来源于她对生活的认真细致的感悟;她对教材的驾驭得心应手,教学方法灵活多样,这得益于她刻苦钻研教材、不懈探索的进取精神。她多次成功地主持校、镇的语文教研活动,并亲自担任学校和学区的作文、文言文、古诗词、主题班会等各类课型的示范课、观摩课教学,给年轻老师做好了引路人。__年辅导罗优兰老师在全县的教学新秀比赛中获县二等奖;去年辅导程云老师在全县的“身边的感动”演讲大赛中获一等奖。她带领语文组成员精诚合作,锐意进取,近几年来在县里举办的各项活动中取得了骄人的业绩,__年雀塘中学语文组被评为全县优秀教研组,她个人被评为优秀教研组长。

她所教的语文、历史在全镇的历次考试中,学生的成绩均位于全镇同年级的最前列。近三年来,__年立了县三等功,__年获得了全县“十佳教学能手”提名奖,__年又立了县三等功,且连续三年考核被评为优秀。她是我镇教育战线上一位敦厚务实、乐于奉献而又默默耕耘的老黄牛式的好老师。为我镇的教育事业立下了汗马功劳。

更为难能可贵的是,前几年,刘老师在感情遭遇背叛、家庭遭遇解体、身心备受创伤的情况下,不是深陷痛苦的泥潭一蹶不振,而是痛定思痛,在较短的时间内调整好自己的身心,重新振作起来,以满腔的热情投入到教育教学的工作中来,把个人的小爱升华成对学生、对社会的大爱。在雀塘中学教学质量滑坡的情况下,她主动请缨,重新出任班主任工作,并把工作做得有声有色,成为整个年级的领头雁,向世人证明了她的坚强乐观、对家乡教育事业的忠诚和强烈的社会责任感。她不但用柔弱的肩膀挑起了工作的重任,也挑起了家庭的重担。离异后,她用尽多种方法和儿子沟通,使家庭的变故不致影响儿子的学业。现在,她儿子岳非平顺利的从宁波大学本科毕业后,以高分考入厦门大学,攻读政治学学术硕士,并取得厦门大学一等奖学金。刘老师以崇高的师德和满腔的母爱言传身教,身体力行,她是一位受人尊敬信任的好老师,是一位坚强乐观的好母亲!

综上所述,刘老师具有良好的道德修养,强烈的社会责任感,高超的教育教学技巧,在工作中取得了可喜的业绩,特向上级领导推荐她为“巾帼建功标兵”,请领导根据实际情况做出评判。深表谢意!

标兵个人事迹大全2

洪洁,女,生于_年,二级教师。_年8月参加工作;_年8月如皋市进修学校中师毕业;_年5月中央广播电视大学大专毕业;_年9月福建师范大学学前专业本科毕业。

参加工作二十多年以来,一直坚守在教学第一线,以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待自己的本职工作;以“师德”规范自己的教育教学工作;以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭。所带的班级班貌得到领导、其他班教师和家长的一致好评,先后多次被评为镇“从善德育先进个人、优秀班主任”、“教科研先进个人”,于_年被如皋市教育局评为“如皋市优秀班主任”、“如皋市骨干教师”。

一、爱岗敬业,尽心尽职。

她忠诚党的教育事业,遵纪守法,恪守教师职业道德,敬业爱生,乐于奉献。在工作中,时时以集体利益为重,虚心接受领导和同志们的帮助,团结同志,诚恳待人。她同时不断加强自身的业务能力提升,以爱心、耐心、细心去关爱、教育每一名幼儿,用先进的教育理念、诚恳的态度去引导家长、感化家长以及协调好家长与幼儿园之间的关系,真正体现干一行爱一行,尽心尽职的干好本职工作。

二、关爱幼儿,永葆童心。

一个合格的幼儿园教师,就应把自己全部的爱奉献给每个孩子。在工作中她就是这样把自己的爱灌注给每一个孩子,注重掌握每个孩子的特点,因人施教,引导幼儿个性健康发展。她常说:老师一个微笑的赞赏、一个关注的目光、一个信任的点头,在孩子们眼里都是“爱”。因此,在日常的教学中,她始终以平和的心态去看待孩子发展中的问题,宽容他们,适时帮忙他们,树立“她和孩子一样高”的理念,想孩子所想,急孩子所急,永葆童心。

三、不断学习,自我完善。

她树立终身学习理念,坚持阅读教育类《学前教育学》、《学前心理学》等专著提升自己的理论修养,撰写读书笔记,经常浏览图书室的各类书籍《学前教育》、《幼教博览》、《早期教育》等杂志来充实自己。同时积极参加省、市级各项学习和培训,不断提高自身的业务素质。在省、市合作农村幼儿园骨干教师(南通)培训,所撰写的大班科学活动《小小大力士》评析在培训简报中刊登,得到全体学员的好评。参加南通市幼儿园全员培训评为“优秀学员”。

四、教育教学,成绩突出。

在教育教学工作方面,能从孩子的年龄、经验特点,确定自己的教学思路,设计精彩教学活动。在教学方式上,她用心使用幼儿感兴趣的多媒体进行教学,制作课件,将各科教育都渗透其中,能尽量把先进的教学理念融入每一个教学活动中。在活动中注意营造一种宽松、自由的学习环境,让孩子成为课堂的主人。

她所执教的大班科学《有趣的拱形》在如皋市科学赛课中获一等奖并在如皋幼教南片(白蒲镇、下原镇、九华镇)开展公开课;大班科学《分豆豆》在如皋市特色园展示活动中获得专家的一致好评;中班音乐《啃苹果》在如皋市信息技术赛课中获一等奖;大班主题叙事《丰收乐》在如皋市评比中获一等奖;制作的课件获南通市多媒体教育软件比赛中获三等奖。

近几年辅导幼儿秦心怡、张钱一等在如皋市幼儿讲故事比赛中均获一等奖,幼儿、王子鸣等小朋友参加江苏省绘画比赛中获一等奖2次,二等奖4次,以上比赛中她均获得优秀辅导老师奖。

五、教改科研,开拓创新。

课题研究:积极参与国家级、江苏省级、如皋市课题研究。每个课题都深入思考,对课题方案的撰写、实施、中期汇报、结题报告的撰写等不断学习、提炼,使得科研成果取得可喜的成绩。作为课题组核心成员参与的全国教育科学“十一五”规划教育部重点课题“新时期家庭教育的特点、理念、方法研究”的子课题“农村幼儿园隔代家庭教育指导的研究”已结题;作为课题组核心成员参与的江苏省“十二五”教育科研课题《构建幼儿园“和文化”的实践研究》的研究已结题;作为主持人参加的如皋市微型课题《大班幼儿早期阅读习惯的调查研究》、《利用民间体育游戏,促进幼儿体能发展的实践研究》、《在幼儿一日活动中渗透品德教育策略的研究》均已结题;《大班幼儿早期阅读习惯的调查研究》如皋市微型课题优秀研究评比二等奖。

论文发表:撰写的论文《让中华传统文化成为浸润幼儿心灵的甘泉》发表于省级刊物《内蒙古教育》第1期;《依托地方文化资源构建园本“和谐”文化》发表于省级刊物《教育实践与研究》第4期;《浅谈民间体育游戏在班级活动中的开发与运用》发表于市级刊物《南通教育研究》第5期;《幼儿早期阅读能力培养探析》发表于《文科爱好者》第18期。

论文获奖:撰写的论文《用“德”为孩子撑起了一片蓝天》、《给小树一个肥沃的土壤》获如皋市优秀班主任论文一等奖;《为孩子插上自主的翅膀》、《让地方文化资源润泽幼儿生命》获南通市教师专业成长论文二等奖;《从生活中引入活水,在幼儿品德教育中感悟灵动》、《弘扬传统文化,浸润幼儿心灵》在江苏省论文评比中均获三等奖;《民间体育游戏与班本课程的融合》在第四届全国幼儿园社会领域与教育理论论文大赛获二等奖。

其他获奖类:自制的教玩具《滚动组合》获南通市二等奖、如皋市一等奖,如皋市“体彩杯”幼儿教师健美操大赛获一等奖。

一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上付出的是汗水和泪水,然而收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。她将用一生矢志教育的心愿化为热爱孩子的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

标兵个人事迹大全3

平凡的'岗位,平凡的人,但每个人对平凡的理解却不尽相同,港口标兵用他们的事迹给了我们最好的诠释。

细观标兵的事迹,没有惊天动地的大事,他们都是平凡的不能在平凡的人了,普通的不能在普通的岗位了,但在平凡与普通之中,他们却书写了不平凡的事迹,实践型能手机械电器修理工,敢为人先的技术能手,脚踏实地、真诚奉献的维修队长,一专多能的机修工,虽然他们事迹不同、岗位各异,但却有着共同的精神追求,在他们身上集中体现了感恩报效、爱港敬业、甘于奉献、争创一流的标兵精神,他们面对学习锲而不舍,面对困难永不服输,面对工作勇挑重担,面对成绩从不自满,始终保持一颗把工作当事业、把岗位当舞台、把付出当追求的平常心,在这方天地里尽情挥洒自己的满腔热情和聪明才智,从他们的身上感受到一颗颗富于进取、挑战自我、超越自我、永不言败的心灵的跳动,这脉动震撼着我们每一位秦港职工,让我们浮躁的心平静下来,重新审视自己,确立新的人生目标。可以说,标兵的事迹给了我们最好的人生目标,我们要以标兵为榜样,干一行、爱一行、钻一行,脚踏实地,勤于思考,善于思考,肯于钻研,努力提高工作效率和工作质量,认真干好每一件事,不厌其小,不胜其烦,让每一天都成为人生路上的一个精彩镜头,像标兵那样"不能只想企业给了我什么,多想想我给企业做了什么",拿出勇于吃苦,认真做事的劲头,学习新知识,掌握新技能,不断提高自身素质,成为知识型、技术型、实干型的新型劳动者。

港口的发展依靠我们每一位职工的努力,我们每一位职工都是企业这艘巨轮的一个零件,只有我们全体职工心往一处想,劲往一处使,从我做起,从现在做起,从岗位做起,干就干一流,争就争第一,扎实劳动,这艘巨轮才能披荆斩浪,阔步远航。

标兵个人事迹大全4

陈俊茶老师_年毕业于河北师范大学汉语言教育专业。参加工作以来一直在赵圈镇担任语文课的教学,多年担任班主任工作。工作中勤勤恳恳、尽职尽责,成绩突出,是一位可以称得起标兵的老师。

自_年参加工作开始,她就表现出一股认真劲、拼劲。她把“为人师表的良心买卖”看得比什么都重,她明白一个孩子就是一个家庭的希望,一个孩子就是一股未来社会的坚强力量。所以她对课堂一丝不苟,对学生耐心细致。初登讲坛就把课上的有声有色,仅一个月时间就在班级管理上形成了严谨有序的风格,培养了强有力的班干部队伍。即使在她离校参加继续教育学习期间班内秩序都井然有序,令学校老师和领导刮目相看。为了提高自身教育教学能力,她自费订阅教育报刊,利用业余时间钻研业务,以提高自身教育教学素养。

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