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万圣节创意活动设计案五篇

万圣节创意活动设计案五篇



万圣节创意活动设计案五篇

一年一度的万圣节将至,为庆祝万圣节的来临,万圣节前夜小孩会装扮成各种可爱的鬼怪向逐家逐户地敲门要求获得糖果,如果不给糖果的话就会捣蛋。下面是小编为大家整理的万圣节创意活动设计案五篇,希望能帮助到大家!

万圣节创意活动设计案篇1

1、活动背景、目的与意义

背景:“万圣节”流传至今已成为当下许多年轻人化妆舞会的节日,作为青春的代言人,大学生洋溢着青春的活力,充满着四射的激情,年轻的一代将接过社会发展的接力棒,大学生是年轻一代的主导力量。大学生活动是学院校园文化建设一道亮丽的风景线,不仅丰富大学生校园文化生活,营造现代文化气氛,增进同学交流,拉近人与人之间的距离,还为同学们提供交流聚会的机会。同时假面舞会作为最具浪漫气质的激情活动之一,颇具西方文化色彩,充满了魅惑和绚烂的气氛。舞艺协会作为校园文化建设中的又一新生力量,本着丰富大学文化生活,在万圣节之夜这个美好的节日里,和全校师生一起度过平安但不平凡的夜晚。

目的:为了给我校学生一个增进交流的平台,舞艺协会将于10月27号晚18点在大学生活动中心举办假面舞会。意为给中外学生提供一个相互交流,促进理解,增进友谊的机会、

意义:举办此次舞会为我校各院大学生搭起了交流的桥梁,也能够让学生更多的加入到我校的大学生活动中,更加丰富其在我校的文娱生活,扩大他们的交友范围、

2、活动时间与地点

时间:20__年10月27号星期六

地点:我校大学生活动中心(棘园三楼)

3、活动开展形式

活动主要以舞会的形式开展,其中穿插几个歌唱、小品等节目表演和两个互动游戏

4、活动内容

此次舞会是较为大型的舞会,舞会将以跳交际舞为主,有曳步舞、街舞、兔子舞等多种同学们喜欢的舞种,游戏,纪念品。

入场时间:17:30~18:00

入场要求:鼓励携带舞伴前来。对于无舞伴者,每人在入场处抽取一张我们自制的卡片,以此入场。面具自己准备

活动流程:

第一环节热场歌曲串烧(18:25~18:35)1、吉他弹唱一首<丁香花>2、歌曲<唯一>

第二环节partner舞会(18:35~19:05)

1、校园华尔滋,灯光较亮,放以较为舒缓的音乐,主要由舞艺协会的会员开舞,并积极拉入现场的其它同学,若有不会的,可现场教授。

2、第二只舞——兔子舞,此环节中大家一起跳兔子舞,灯光调暗,放一些节奏稍快的音乐,一是为了有较活跃的气氛,二是方便相互间的交流。

第三环节中场节目表演(19:05~19:15)1、由舞艺协会献上自制小品《非雷勿扰》

2、邀请现场同学个人才艺展示,并在表演结束向其颁发礼品。

第四环节游戏时间(19:15~19:35)1、击鼓传花2、默契考验:

根据每人手中的卡片,所有人自动由卡片分为6个小组,由协会为每个小组分配一名组长(协会干事),每组派出3对参赛选手(一男一女,具体参赛人数主持人课根据现场人数随机应变),让每队选手依男左女右的队形站成6列,每对选手派发一个气球,在对长在规定的跑到内,率先跑到终点的一组获胜。运送过程中气球掉了就罚退。比赛分三次进行,第一排首先pk,1、2、3组先pk,4、5、6其次,两次分别产生一个获胜者,两个获胜者在进行pk。然后第二排、第三排照例进行,最后,三队选手进行终极pk总冠军,每组参赛同学都会有奖品发送,前三名更会有奖状发送。

第五环节众人共舞(19:35~19:45)

此环节主要是跳disco,播放节奏感强的音乐,让全场自由跳,自由唱,将舞会的气氛high起来

第六环节压轴表演舞会结束(19:45~20:00)

由舞艺协会会员表演舞蹈《鬼步舞》、《江南style》结束后,主持人致词总结,结束活动

第七环节会场整理,打扫卫生

5、活动开展

活动准备阶段

前期宣传:负责人:

1、制作20张彩色海报,分别帖在各个宿舍楼下。

2、制作两个展板,分别放于北三食堂和棘园食堂(以上两项均在10月14号之前完成)。

3、制作并向各班级或部门发出邀请函。

4、在人人网东农舞艺就页及校社联主页上发布,引发更多的关注,并且每天在舞艺的人人主页上发布一些与之相关的宣传内容。

注:以上宣传活动均在活动审批后进行

6、活动经经费预算

活动经费来源:需社联外联部帮助拉取赞助。

活动支出:

活动安全

活动准备时的安全预防:

1、详细采集报名人员的信息,且在入场时要求所到人员签到(详见报名信息采集表和到场人员签到表)(办公室,负责人:)

2、事先在活动场地贴上安全注意事项(办公室,负责人:)

活动中的注意事项:

1、注意会场秩序,不得有不礼貌的行为、猥亵的动作,污秽的言语。应尊重舞伴,若想更换舞伴,可双方协商或找工作人员(负责人:)进行调换

2、在舞会期间禁止任何人在未经对方同意下摘下他人面具,否则后果自负。(负责人:)

3、活动过程,注意听从组织方服务人员安排,切勿有过激行为。(负责人:)

4、舞会上允许个人自由发挥才艺。(负责人:张旭明)

5、参加者要保存好自己入场时所拿到的号码卡片。

6、现场严禁抽烟。(负责人:)

7、入场门票免费,自己携带好面具。(负责人:6个迎宾)

8、请自行保管好私人物品。

活动预警方案:

1、舞会现场保证通行无障碍,以应对事件突发时人员尽快疏散。(负责人:)

2、舞会所需电子设备确保安全无误。(负责人:)

3、若有参与人员出现争执,就及时将双方劝离。(负责人:)

万圣节创意活动设计案篇2

一、设计意图

每年的10月31日是西方的万圣节,万圣节流传到今天成了国外孩子们和年轻人最喜欢的一个狂欢化妆舞会,它已经完全没有了宗教迷信色彩。为了让我们的孩子感受这一独特的节日气氛,我们设计了本次活动,除了和孩子一起讨论有争议的“鬼”这个话题,让孩子正视它,培养孩子的胆量和分辨能力外,还结合园所的英语特色,设计了丰富多彩的游戏环节。希望给孩子们和家长们带来一次充满神秘感的亲子活动体验。

二、活动目标

1、通过万圣节道具布置和角色扮演,感受万圣节的快乐气氛,体验异国的风俗节日。

2、通过游戏,锻炼孩子的胆量和辨别能力。

3、让孩子在游戏中快乐的学习英语、讲英语。

三、活动准备

(一)经验准备:

1、了解万圣节的相关知识和活动。

2、学说英语诗:“trick or treat”

(二)物资准备:

1、教室布置、走廊大门布置:如:ghost幽灵、 witch巫婆、 vampire吸血鬼、 spider蜘蛛、蝙蝠bat、南瓜灯jack—o—lantern等。

2、糖果、乒乓球若干,两个小南瓜。

3、万圣节主题音乐

(1)thiihallowween

(2)knock knock trick or treat

(3)水叮当―halloween

(4)幽灵盛典

四、活动过程

(一)活动开幕

由老师扮演小鬼,用英语邀请大家一起参加万圣节。

“大家知道今天是什么节日吗?一起说一次‘万圣节快乐!’”

“让我们把自己装扮起来吧!”

(节主题音乐背景)

(二)游戏

1、小小怪兽

游戏准备:乒乓球若干、大篮子两个;

游戏规则:教师事先可以准备两个篮子,分别贴上怪兽的样子,分组进行,请幼儿用球丢向怪兽,打怪兽,最后看哪组的幼儿丢的乒乓球最多。

2、运南瓜接力赛(pasthe pumpkin)

游戏准备:两个小南瓜;

游戏规则:每队里将幼儿两人为一组,背对背把南瓜夹住,然后从起点运到终点,再绕回来,下一组继续接力。最快完成的那一队为赢。注意途中不能用手扶南瓜,如果南瓜掉在地上了,捡起来游戏继续。

3、魔法接力赛

游戏规则:将幼儿分成人相同的几队,在起点排好队,请第一个幼儿坐下,把手放在背后把身体撑起来,肚子朝天,然后走(像蜘蛛一样走)向终点,再跑回来与下一个幼儿击掌,下一个幼儿方可走。最快完成的一队为赢。

4、讨糖果

以班为单位,老师带着孩子到各班讨糖果;

老师事先关门关灯,和本班级小朋友藏起来,老师手拿糖果,等其它班级的幼儿装扮成小鬼的样子来讨糖,但讨糖果时小朋友要说上一句“trick or treat(不给就捣蛋),老师才能把糖送给小朋友。

万圣节创意活动设计案篇3

一、活动目的

为了让学生感悟西方文化特色,了解万圣节的来历,通过万圣节活动的宣传,配合英语教学,培养学生英语学习的兴趣,体验西方节日的快乐。

二、活动安排:

1、活动时间:20__年10月30日19:30-21:00

2、活动地点:203:三、四年级;03:五年级;403:六年级

3、活动总指挥:王作会,符晓珍

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