教师节中秋节双节实施活动方案,教师节中秋节双节实施活动方案（最新5篇）

为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，时常需要预先制定方案，方案是在案前得出的方法计划。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?下面小编为大家带来教师节中秋节双节实施活动方案，希望大家喜欢!

教师节中秋节双节实施活动方案篇1

活动目标：

1、通过各种活动，让幼儿知道阴历八月十五是中秋节，初步了解中秋节的`来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。

2、了解中秋节人们的活动，让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐，感受中国人的文化习俗。

3、通过活动，促进亲子交流，增进幼儿与父母之间的感情，体验节日的快乐。

4、体验分享与同伴老师一起合作过节的快乐。

活动形式：班级集体活动

活动内容:介绍中秋节、故事、儿歌、各类游戏、“寄情台湾、和平统一”等。

活动时间：20_年x月x日

环境创设：

1、和幼儿一起布置中秋的大型壁画，其中有月亮的变化、宫灯。

2、悬挂灯笼，水果图案营造热闹的节日气氛。

3、展示幼儿在节前观察月亮、绘制出的“月亮变化册”。(事先发放记录单)。

区域活动：

1、绘画：提供水果图片，供幼儿绘画——好吃的水果。

2、泥工：橡皮泥，供幼儿制作月饼。

3、美工：提供各色彩纸、胶水、绘画笔供装饰节日的灯笼。

4、制作灯笼：运用空瓶子、彩色胶带、色纸、粘贴素材，做一个灯笼。

家园共育：

1、家长晚上带着孩子一起观赏中秋的月亮，并讲讲关于月亮的故事或教给幼儿有关月亮、中秋的古诗。

2、与幼儿一起准备灯笼，是共同制作的。

3、督促幼儿节前节后连续观察月亮，并记录月亮的变化。

介绍中秋节

秋风送爽，丹桂飘香，送走了炎炎夏日，我们迎来了硕果累累的秋天，又迎来了一年一度的中秋佳节。小朋友知道中秋节是哪一天吗?(农历八月十五)古时人们将一年分四个季节，八月正好是秋季中的一个月叫“仲月”，八月十五是这个月中间的一天，所以叫中秋节。

中秋节又叫团圆节、丰收节。八月十五这一天，月亮最圆最美，月色最皎洁，人们看到圆月就会联想到一家人的团聚，所以又把中秋节叫做团圆节，过节吃的月饼也做成圆形的，象月亮一样，秋天是收获的季节，粮食丰收，水果丰收，所以中秋节也叫丰收节。在中秋之夜，家家户户把瓜果、月饼等食物，摆在院中的桌上，一家人一边赏月，一边吃月饼。正是天上一轮才捧出，人间万姓仰头看，这是多么美好的景象啊。

小故事《月亮姑娘做衣裳》

夜晚，月亮姑娘出来了，细细的，弯弯的，好象小姑娘的眉毛。凉风吹得她有点冷，她就撕了一块云彩裹在身上，月亮姑娘想：我还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧。

裁缝师傅给她量了尺寸让她五天以后来取。过了五天，月亮姑娘长胖了一点儿好象弯弯的镰刀她来取衣裳了，衣裳做得真漂亮，可惜太小了，穿在身上连扣子也扣不上。

裁缝师傅决定给她重新做一件，重新量了尺寸，让她再过五天来取。五天又过去了，月亮姑娘又长胖了一点，弯弯的象只小船。她来取衣裳，衣裳做得更漂亮了，可惜月亮姑娘连套也套不上。

裁缝师傅涨红了脸，说：我只好重做了。

又是五天过去了，月亮姑娘来取衣裳，裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆的，象一只圆盘那样，吃了一惊：啊，你又长胖了!

裁缝师傅叹了一口气，对月亮姑娘说：

唉!你的身材量不准，我没法给你做衣裳了。原来，月亮姑娘每天都在变化，所以她到现在还穿不合身的衣裳。你，白天太阳公公出来了，她不好意思出来，只有在晚上才悄悄地露面。

游戏1：《水果拼盘》比赛

游戏玩法：

每个家庭介绍自己带来的水果名称，基本特性。举行制作水果拼盘大赛的活动。

游戏规则：

1、以三个家庭为一小组，发放号牌。

2、在规定时间内，不但要比造型还要比桌面整理。

3、幼儿参与性将作为优先评奖标准。

4、奖项有：配合默契大奖和造型奖

游戏2：猜谜

“有时落在山腰，有时挂在树梢，有时像只圆盘，有时像把镰刀。”请你猜猜是什么?

教师节中秋节双节实施活动方案篇2

随着中秋节的到了，我_小学特制定了小学中秋节活动方案如下：

一、活动目的

围绕“独具匠心的中秋节”为主题让学生带着自己的问题引导学生走进书店、走进计算机室、走进老师的办公室、走进社区。广泛地开展阅读交流、调查分析、实践体验等综合实践活动，让他们自己去寻找答案，把各自的思维引向深处，从而进入研究者的境界。

二、活动日期

中秋节，也就是农历八五月十五前夕。

三、活动地点

教室、自己家里。

四、活动内容

活动一：中秋节的风俗和来历

1、知道中秋节的日期，了解中秋节的一些风俗和来历。

2、对中国的传统文化产生初步的兴趣。

活动二：月饼

1、感受月饼的香甜。

2、体验劳动和分享的乐趣。

活动三：网上阅读

为了拓宽学生的知识面，可以组织学生上网浏览，查阅有关中秋节的故事和诗歌，并将自己最感兴趣的内容记录下来。

活动四：协作交流

为了锻炼学生的动手能力，让学生相互协作，根据自己的爱好，组成相应的小组，来交流自己的发现和收获，一同来体验共同的快乐。

五、应用与深化

通过调查研究，学生了解了有关中秋节的一些知识，让学生设计自己怎样度过今年的中秋节，并通过语言或其他方式表现出来。通过对有关中秋节诗歌的搜集，鼓励学生培养善于搜集整理的能力与习惯。

各班开展中秋诗文朗诵会，对班上的特困学生、留守儿童进行中秋慰问活动，对社区的孤寡老人、残疾人等家庭进行慰问。

教师节中秋节双节实施活动方案篇3

一、活动目的

中秋节是我国一个重要的传统节日，中秋节的意义与主旨是“团圆”。团圆与和谐紧密相连，团圆不仅是外在的形式，而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵，弘扬祖国的优秀文化，激发广大师生的民族情感，我校德领组、少先总队决定在中秋节前后，开展“月圆人圆”主题活动。

二、活动时间

20_年9月15日——9月25日

三、活动安排

第一阶段：佳节读月——主题阅读

1.搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，各班开展有关的晨读。

2.举行一次中秋主题班队会。搜集、诵读有关中秋的经典诗词，在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福，增进同学之间的友谊。

主题班会时间：9月15日班队会，少先总队将进行检查。

第二阶段：佳节忆月——交流展示

1.组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料，各班将资料、活动开展过程中的照片等经过精心设计，展示在教室布置及黑板报中，少先总队将进行检查评比。

2.各班可以在班内设一面“寄情”墙，学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说想表达的情义写纸上并贴在墙上。

第三阶段：佳节赏月——实践活动

1.开展一次“小小月饼寄深情”亲子互动活动。鼓励学生为父母制作中秋贺卡，帮长辈做家务，与家人一起品月饼、赏明月，感悟举家团圆的幸福。

2.开展“快乐体验”志愿者活动，少先总队向敬老院的孤寡老人、留守儿童送月饼，送温暖。

3.将“品月饼赏明月”中发生的令你最难忘记的一幕用自己喜欢的方式记录下来。

第四阶段：佳节思月——交流汇报

1.回顾自己读、忆、赏月的历程，与亲友、同伴交流分享感悟，感受今天生活的幸福，更期望伟大的祖国在未来更加繁荣、富强。

2.一至六年级各班上交绘画2幅;三至六年级各班上交征文2篇。9月28日前上交少先总队，届时将进行评奖并在国庆期间展出。

主题教育活动时间：9月23—25日交流汇报。

教师节中秋节双节实施活动方案篇4

今年9月10日是我国第_个教师节。做好教师节庆祝工作，对于弘扬和践行社会主义核心价值观，进一步调动广大教师教书育人的积极性和创造性，大力营造尊师重教的浓厚社会氛围，具有十分重要的意义。

一、突出教师节主题

二、精心组织宣传庆祝活动

(一)组织开展教师宣誓活动。从20_年起，按照省市教育部门的安排部署，全县各级各类学校组织开展教师宣誓活动。教师节前，县教育局将组织县直学校部分新入职教师和优秀教师代表进行宣誓。各学校要按照《山东省教育厅关于组织开展教师宣誓活动的通知》(鲁教师函〔20_〕10号)要求，认真组织实施。把开展教师宣誓活动作为教师职业理想教育和师德建设的重要载体，通过宣誓活动，坚定教师职业信念和职业操守，深刻理解教师职业责任和义务，增强教师职业幸福感、荣誉感。要加强对教师宣誓活动的宣传报道，积极营造师德教风建设的良好舆论环境。

(二)组织开展走访慰问活动。要通过各种方式看望慰问教师，重点走访慰问乡村教师、支教教师、离退休老教师和家庭生活困难教师等，送去党和政府的关怀和温暖。要深入一线教师当中广泛调研，了解教师的所急所想，倾听教师的意见建议。要在提高教师地位、保障教师待遇、促进教师成长，维护教师权益等方面为教师办实事、做好事、解难事，使广大教师乐教爱教、甘守讲台、静心教书、潜心育人。

(三)组织开展学习宣传活动。教育部将组织开展深入向李保国同志学习、全国教书育人楷模推选、“寻找最美教师”等活动，省教育厅将组织开展“20_齐鲁最美教师”电视评选、优秀教师典型事迹宣传等活动，各学校也要结合实际，认真开展相关活动，通过电视、广播、报刊、网络等新闻媒体广泛深入地宣传报道优秀教师和优秀教育工作者的先进事迹，宣传当前教育工作的新情况，展示我县教育改革与发展所取得的成果。通过扎实有效地宣传活动，充分发挥优秀教师的典型带动作用，形成广大教师争做“四有”好老师的良好局面，进一步在全县营造尊师重教和关心教师、理解教师、支持教师、支持教育的良好氛围。在教师节当天，中央电视台播出教育部开展的“寻找最美教师”颁奖典礼。在庆祝教师节期间，山东教育电视台播出“20_齐鲁最美教师”电视评选颁奖盛典暨教师宣誓活动，届时，各学校要组织师生积极收看。

(四)积极推动各项惠师政策的落实。各学校(幼儿园)要以庆祝教师节为契机，进一步改善教师工作、学习和生活条件，保障教师合法权益，提高教师地位待遇。要遵循教育规律和教师工作特点，充分维护教师教书育人的权利，减少对教师创造性劳动的干扰，使教师能够集中精力静心做好本职工作。着力营造好老师成长环境，使广大教师有实实在在地获得感，能够切实感受到党和政府的关怀。

(五)组织开展“师德建设活动月”活动。今年9月，在全县教职工中深入开展“师德建设教育月”活动。要抓住教师节这一重要时间节点，充分利用有利时机，完善落实师德建设长效机制。要通过座谈会、主题演讲、征文、宣誓等多种形式，组织教师深入学习职业道德规范以及相关政策文件，组织中小学教师全员学习《教育法》、《未成年人保护法》等法治培训专题课程以及选学中华传统文化、教师艺术修养等课程，引导教师自觉地将师德规范转化为稳定的内在信念和行为品质，提高师德践行能力。同时要强化监督查处，全面开展中小学有偿补课、教师违规收受礼品礼金问题自查和专项治理工作，对违规行为实行“零容忍”，发现一起、查处一起，教育引导教师不忘初心、立德树人，从严约束执教行为，打造风清气正、崇德向善的良好育人环境。

(六)组织开展教师志愿服务。大力弘扬新时期人民教师的高尚师德和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，根据各级各类教师的职业特点和优势，立足教育、服务教育、服务社会，按照广泛参与、长期坚持，多方联动、形式多样，结合实际、注重实效的要求，组织开展丰富多彩的教育志愿服务活动。将志愿服务与促进学生成长相结合，与提升教师品德修养和学识水平相结合，与践行社会主义核心价值观相结合，引领社会风尚。各学校(幼儿园)要发挥组织优势，建立健全教育志愿服务组织体系和支持体系，科学设计有利于教育志愿者发挥专业优势的项目平台，完善激励机制，形成良好的教育志愿服务制度环境，推动教师参加志愿服务蔚然成风。

三、务实节俭开展节庆工作

各学校(幼儿园)要巩固和拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，结合开展“两学一做”学习教育，求真务实、勤俭节约，隆重、简朴开展教师节各项活动。要主动将教师节的重大活动安排提前向当地党委、政府汇报，加强与有关部门的沟通协调，争取有关方面大力支持。要积极将教师节的重大意义、有关活动安排及时广泛宣传，特别要广泛宣传党和政府为解决教师实际问题而出台的系列政策举措，让广大教师感受到新变化、新面貌，积聚团结奋进的正能量，发动师生积极参与，赢得群众关注支持，确保广大教师过一个喜庆、祥和的节日。

教师节中秋节双节实施活动方案篇5

为庆祝第_个教师节的到来，加强教职工的凝聚力，展现教师真我风采，活跃校园文化生活，营造良好的校园文化氛围，经学校研究决定举行“情满阳光真我风采”教师节庆祝活动，让大家在愉快的活动中度过一个令人难忘的教师节。

一、中心思想：

礼物不大、一片心意，奖品不重、快乐就好。

二、活动组委会：

_、_、_、_、_、_。

三、活动时间：

20_年_月_日下午。

四、活动地点：

1、联谊会地点：_。

2、聚餐地点：_。

五、活动形式：

娱乐活动+节目演出+聚餐。

六、前期准备：

1、颁奖嘉宾：校长和联校领导。

2、礼品准备：_、_(鲜花、气球、礼物)。

3、礼品运输：_、_。

4、主持、串词撰写：_、_。

5、场地布置：_、_(吹气球、椅子)。

6、节目准备：全体教师以办公室为单位准备1——2个节目(校长室和总务室合为一个办公室)，也可多个办公室联合表演。参演的节目内容形式不限，要求健康向上、富有情趣、尽量全员参与。

7、所有参加联谊会的教职工均可参与抽奖。(进门时到抽奖处抽奖)

8、诗歌朗诵：_、_(指导老师：_、_)。

9、抽奖处：_(抽奖)、_、_(兑奖)。

10、节目统筹：_、_

11、组织学生献花：_(活动摄像)。

七、活动内容。

(一)红色阳光篇——情满阳光。

1、主持人宣布活动主题，介绍来宾。

2、校长致辞和讲话和讲话。

3、校长室和总务室表演节目。

(二)绿色阳光篇——爱心感恩。

1、学生诗朗诵《为您献上一朵花》。

2、在场学生(子弟)为全体教师献上一支花。

3、_办公室表演节目。

(三)青色阳光篇——祝福献礼。

1、_办公室(教导处)表演节目。

2、_办公室表演节目。

(四)橙色阳光篇——快乐健康。

1、游戏《破气球》。

规则：每2人一组，共10组。(每个办公室派出两名代表)每组3个气球。2人背靠背运气球，运到对面椅子处，将气球放在椅子上，两人合作将其坐破，不能用手。最先完成的小组获胜。

2、_办公室表演节目

3、_办公室表演节目

(五)蓝色阳光篇——责任执着。

1、给教师颁奖：甘为人梯奖(从教_年教师)。

2、_办公室表演节目。

3、_办公室表演节目。

(六)紫色阳光篇——梦想激情。

1、师徒结对、共同成长——新老教师结对仪式。

2、师傅代表、徒弟代表讲话。

3、_办公室表演节目。

(七)黄色阳光篇——阳光和谐。

1、联校领导讲话。

2、全体教师合唱《明天会更好》。

3、活动结束：阳光祝愿，自由活动，稍后欢庆晚宴。

八、需要所有老师配合的地方。

1、按时到达、积极参与。

2、各办公室将表演的节目以及表演者请于_月_日下午放学前上报到_老师处。_月_日下午第一节课到各办公室审核节目。

3、如有特殊情况本人不能参加，需履行请假手续，方可请人代为抽奖。否则，本人不来抽奖机会作废。如现场出现突发情况，大家统一调配。

4、其他未尽事宜，另行通知。