为确保事情或工作高质量高水平开展,往往需要预先制定好方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。方案的格式和要求是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的老年大学活动方案,大家一起来看看吧。
老年大学活动方案篇1
一、活动背景
我国是一个具有尊老,爱老,敬老,助老悠久历史的文明之邦,古语有云“百善孝为先”。而在我国人口老龄化问题日趋严峻的今天更是需要将传统美德发扬光大。同时,如今现代化社会经济和科技的发展,老年人也在不断的学习新的知识,适应时代的发展需要。我们作为大学生有义务有必要促进老年大学教育事业的发展。
二、活动主题
服务老年教育,构造文明社会
三、活动目的
1.利用大学生的知识资源,把知识和健康带给老年朋友。
2.引导学生积极参与社会实践,激发学生勤奋学习,勇于创新的积极性和主动性,让平时的理论学习有付诸实践的机会。
3.结合专业所学知识开展活动,有利于提高自己的语言表达能力和沟通能力。
四、活动时间
每星期周三下午3:30-4:30 (放假除外)
五、活动地点
自贡市老年大学
六、活动对象
自贡市老年大学基础班学员
七、前期准备
1.选派人员对自贡市老年大学进行了解,征求校方的同意。
2.调查学校里的电脑设备和人数,结合我们的专业知识了解老人们的需求,以及老年人对我们志愿者的要求和期许。
3.结合我们的专业制定出符合老年教学需求的课程安排。
八、活动期间
1.参与活动人员
计算机学院12级各班(毕业班除外)每个班负责一次活动,一次为一周,每次活动至少四人(各班依次轮流),每次活动办公室和纪检部一起派一名负责人。
2.提前一周确定下次参与活动的志愿者(纪检部,办公室),若有其他原因不能前往参与活动的,须向纪检部请假,同时尽快做出调整。
3.每次活动由负责人带领干事及队员前往(具体干事分管班级情况请纪检部与办公室协商),两点五十集合,三点出发,三点点半开始活动(活动路线为到校门口右边公交站坐41路到老年大学下车)。
4.办公室采集照片信息,纪检部签到。
5.在为老人们进行课程辅导时,须耐心,礼貌,文明用语,多与老人们沟通交流,让他们感受到我们志愿者的温暖。
八、活动后期
1.该次活动结束后,由负责人带领干事及队员返校。
2.办公室撰写新闻稿。
3.纪检部将签到情况上交活动执行部。
4.活动参与人员组织召开会议,总结该次活动。
九.注意事项
1.来去途中注意安全,有特殊情况立即与队长或副队长联系。
2.在为老人们上课期间需耐心,礼貌,文明用语。
十.经费预算
老年大学活动方案篇2
一、指导思想
认真贯彻中央省市区关于老年教育的工作要求,紧紧围绕大江东整体工作布局,全面落实_。继续完善教育教学设施,进一步以理念创新为先导,特色创新为基础,管理创新为动力,教育服务为重点,让老年人在学习中体会自身发展的重要性,努力把老年电大办成老年人的学园、乐园,为新湾成校的老年电大教学再上新台阶而努力奋斗!
二、教学理念
新湾成校老年教学工作,在贴近老年生活和遵循老年教育规律方面拥有一套理念。具体来说,就是在教学中坚持以“陶冶情操、增长知识和健康生活”为出发点,采取“贴近生活,灵活多样”的教学方法,营造出适合老年人学习生活的氛围,让老年人在家门口读书,更让老年人有所可待,有所作为。真正实现终身学习、全民发展的教育理念。
三、工作要点
1.进一步加大老年电大宣传力度,鼓励和组织老年人参加老年电大学习。要召开会议,专题布置,并利用广播、黑板报、橱窗等张贴报名通知,使更多的老年人参与到老年电大的学习中来。各教学班在老年电大报名期间做到工作有专人负责,专人管理,建立专项台帐,充分利用资源来实现老年之家的建设。
2.继续推进“自我教育、自我管理”的方式。面对老年电大学员这一特殊群体,通过几年的实践,我们感到学员自我教育自我管理是学校管理最切合实际的管理办法,各村(社区)新班组成后,选好班长十分关键,充分发挥班长的号召力、影响力,遇事在班长的带领下协商讨论。班长平时组织学员按时收看好电视讲座,负责学员的报到、点名、辅导等工作。
3.适当表扬先进、树立榜样。老年人也需要树立榜样、表扬先进,这也是办好老年电大的主要方面之一。每学期开学后,由各班长实行上课签到制度,一学期从未缺课,不迟到、不早退者,在第二学期开学前张榜表扬。使比学有榜样,赶超有对象,以典型引路,有力推动了老年电大的各项工作。
4.积极开设第二课堂。为丰富老年人的晚年生活,让广大老年学员学习贴近社会、贴近时代的更多知识。例邀请工商部分专家宣讲老年人如何预防诈骗,邀请大江东产业集聚区城市规划专家宣讲大江东的发展设计规划,邀请交通部门专家宣讲老年人出行的交通安全知识,邀请街道宣传部门领导宣讲《没有国家,你什么也不是》的热爱祖国、热爱共产党的传播正能量教育。同时,还要组织老年人参与社会、展现活力的活动。例开展老年书法、健身、外出参观等的教育活动。各教学点不定期地学习时事政治,提高政治思想的敏锐性。同时,根据老年电大所学的知识,引导学员积极参加村、社区组织的有利身心健康的文化活动,增添学员的学习兴趣,调动学员的积极性、主动性,促进其焕发生命活力,从而达到让老年人寓学于乐的效果,让他们真正体会到老年电大的乐趣。
老年大学活动方案篇3
一、指导思想
认真探索老年教育事业的理念,探索新的办学模式,不断改进教学方法,逐步完善教学设施,为额头湾社区老年教育事业的开拓创新、持续发展打下坚实的基础,努力把我社区老年大学办成老年人“终身学习的校园,晚年生活的乐园,温馨和谐的家园,老有所为的田园。
二、教学理念
社区老年大学的教学工作,经过大家的大胆探索和努力实践,逐步走出了一条坚持以人为本,贴近老年,遵循老年教育规律,体现老年特色的路子。具体来说,就是教学中坚持“增长知识,陶冶情操,健康长寿,余热生辉”的办学宗旨;“颐养康乐与进取有为”相结合的教学目的;“因需施教,寓教于乐”的教学原则;“灵活多样,互动多彩”的教学方法;既宽松灵活,又逐步规范的教学管理方式;亦师亦友,教学相长的师生和教学关系;建设校园文化,营造宜教宜学的人文环境;产生造福老年,有益社会的深远影响。一年一个新台阶,不断提高教学水平和教学质量,以老年教学特色吸引更多的老年人走进课堂,常学常新,久学不厌。
三、开设班级
常年开设:书法、象棋、腰鼓、象棋、太极拳等课程。
四、教师
各专业班的教师,仍然主要从老同志中选聘学有专长,并热心老年教育事业的人担任;近年来我们逐步建设起一支富有专业知识,学识水平,具备教学能力;具有奉献精神,师德风范,彰显人格魅力;怀有爱老情结,亦师亦友,表现亲和力的精良教师队伍。教师和学员形成互尊、互勉、互助、互动、互补、互换的和谐融洽关系,增强学校和教师的吸引力与凝聚力,提高老年教育的品位和声望,为老年大学持续发展打下坚实的师资基础。
五、学员
组织更多的老年人参加老年大学的学习,不断扩大生源,始终是学校的一项重要工作。要下功夫做好新学年学员入学工作。培养一批活到老,学到老,终身不毕业的老学员;既会学,又会乐,学乐为相结合的好学员;身体力行,服务他人,参与学校管理的学员干部;领导重视支持,老年朋友积极,不断输送学员的基本生源单位。在老年朋友中形成浓厚的学教氛围,把上老年大学成为老年人的新时尚。
六、不断完善学校风采队相关要求和规则
初步组建学校舞蹈队工作。拟定好相关条件和要求,按照广泛参与、学员自愿、集体审核、学校把关的原则,在本期内,初步组建老年大学舞蹈队,为进一步建立区老年大学艺术团奠定基础。
七、积极开展各项活动,丰富学员学习生活。今年是《老年法》颁布实施十周年,为了配合搞好宣传,同时也使广大老年朋友学法、懂法,并正确运用法律维护自身合法权益,学校拟于其中举办一次《老年法》知识讲座,。
八、建立和完善评优评先制度。为了进一步推动学校各项工作,学校将逐步完善相关评比表彰制度。经研究,拟在本期末表彰一批优秀学员,具体评选标准届时另行通知。
老年大学活动方案篇4
一、以学_为主线,巩固党的群众路线教育实践活动成果,为服务大局奠定思想基础
(一)深入贯彻提出的“努力办人民满意的教育”和“积极发展继续教育,完善终身教育体系,建设学习型社会”的新要求,引导全体教工深刻理解党的路线方针政策,加强思想政治建设,坚定党员、干部、职工对走中国特色社会主义道路的信念,营造良好的学习氛围。不断加大学习型校园建设力度,采取集中学习、观看纪录片、自学、辅导等多样形式,学习宣传党和国家的路线方针政策,把全体教工的思想和行动统一到精神上来,力争在学以致用上取得成效。巩固落实党的群众路线教育实践活动成果,密切联系群众,切实转变作风,做好各项工作,力争为师生多办实事,多办好事,让教工和学员满意。
(二)建立贯彻落实“中央八项规定”和整改“四风”的长效机制,改进工作作风,加强自身建设。
一是深入贯彻《廉政准则》有关规定,在全体党员干部中开展党性党风教育,牢抓“中央八项规定”和整改“四风”不放松,积极营造“勤政廉洁,务实创新,厉行节约”的氛围,使全体党员干部坚定理想信念,牢固宗旨意识,树立正确的人生观、价值观、利益观、地位观和道德观,清白做人,认真干事。
二是加强队伍建设。加大对青年教工的培养,为他们提供更多发挥才智、实现价值的平台,引导他们敢于担当,勇于开拓,富于创新,增强他们的事业心和责任心,为学校发展培养好后备力量。
(三)加强党建和离退休干部工作。不断完善组织制度,加强支部班子建设,改进党员教育管理,在坚持民主集中制基础上,落实好校长办公会、校务会、校务扩大会和党员干部集中学习等组织生活制度。继续开展“五个好”党支部活动,坚持就近就便、灵活多样的原则,注重实效,创新方式,更好地发挥组织、凝聚老干部的作用。坚持离退休干部参加组织生活、政治理论学习、阅读文件、听报告、参加重要会议和重大活动等各项制度,落实好他们的政治待遇、生活待遇和文化待遇,切实把组织的关怀送到老干部的心坎上,让离退休同志精神愉悦,颐养天年。
二、以抓好“一体两翼”为中心,推动老年教育的规范化、科学化发展
按照“办人民满意的老年教育”为主体,以参与老年文化建设和服务社会建设为两翼,推动全市老年教育的规范化、科学化、现代化发展。
(四)坚持以“教学”为主题,以提高教学质量为中心,抓好教学管理的巩固和完善。
1、深化教学管理,提高教学质量。以党的精神为指导,明确工作定位,创新办学理念,严格标准,固本强基,提高教育教学水平。
一是强化专业设置。根据老年学员需求,增设化妆、成品舞、汉语拼音、普通话、朗诵、手工艺术、哲学、花卉养护与插花等课程和专业,在基础班学有所长的前提下,积极打造葫芦丝、钢琴、舞蹈、书画等精品专业,建立精品班和提高班;加强旅游、国学、诗词等特色专业建设;在丰富做精好专业、打造提高老专业、发掘建立新专业上有所创新,使教学内容更加全面,教学活动更加丰富,专业设置更加合理,实现教育教学的规范、精细、科学。
二是抓好专业教师和学员骨干队伍建设。选聘治学严谨、甘为老年教育事业无私奉献的专业老师,使教师队伍不断充实提高;发挥学委会的自主管理及学员骨干的组织、带头、模范作用,协助班主任做好学员管理工作。
三是抓好教学管理。完善学制确定后各系的教学管理体系,制定好大纲与各科(系)的教学计划,及时对各专业教学进行反馈与总结。抓好学科建设,加强对各专业学会的管理,学期末要通过座谈、测评等形式,每学期末广泛征求学员对学校办学意见和建议,不断提高服务水平和教学管理水平。
2、加强对院系、科(室)及校内社团的管理指导。
一是加强社团指导。抓好对艺术院、书画院、书画研究会、摄影学会、文学沙龙、葫芦丝协会等艺术社团的指导,通过定期不定期开展讲座、展览、交流、演出等活动,展示院系、社团建设取得的新成果,培养引导更多老年学员加入省、市书协、美协、葫芦丝协会、摄影协会、作协等社团,积极组织他们深入乡镇、街道、社区和学校,发挥余热,服务社会。
二是强化科(系)教学管理职能。把“做细、做精、做强”作为科(室)建设的主导因素,根据专业特点和课程安排,在推动服务管理精细化、教学水平科学化方面积极探索,将老年学员满意不满意作为工作的出发点和落脚点,扎实做好服务管理工作。
三是进一步加强教学理论研究。加强对教学规律、学科课程、老年心理等方面和老年大学建设发展规律的研究,使课程框架更加优化,课程设置更加完善,学制设置更加合理,确保教学理论研究深入扎实有效。
3、坚持开门办学,促进教育资源合理配置,推动老年教育的覆盖面。结合报告中“大力促进教育公平,合理配置教育资源”的新要求,做好“吸纳”和“推出”。既学习兄弟省市老年大学先进的办学经验和办学理念,又交流我校的办学思路和做法;既吸纳更多的高素质专业人才进入教学岗位,又从老年学员中推出更多服务社会的优秀艺术人才,做到共享促提高。坚持社会资源共享,合理配置老年教育资源,扩大老年教育的覆盖面,推动“四级”办学网络不断完善,让更多老年人享受到学习的权利。加强对基层老年大学(学校)的业务指导,每学期召开一次分校校长会议,总结办学经验,交流办学成绩,提出发展基层老年大学(学校)的意见和办法,促进我市老年教育事业蓬勃发展。
(五)以精细化管理为手段,以培育积极健康、和谐向上的校园文化为目标,不断增强文化自觉和自信。充分发挥学校在文化建设方面主渠道、主阵地和主课堂的作用,继续拓宽校园文化建设,巩固文化建校成果,将文化自觉和自信转化为广大教工的自觉行动,使校园文化深入人心。
一是提升精神文化品味。发挥墙报、橱窗、宣传栏等熏陶作用、校园网的宣传作用,课前五分钟素质教育的养成作用,艺术团(队)和校内社团的鼓舞感染作用,营造“敬老坚卓,开放包容”的校风,倡导“敬业奉献,严谨求真”的教风,形成“尊师爱校,乐学有为”的学风,形成互尊互敬、互谦互让、互学互助、互帮互动的良好人际关系和校园氛围。使校园文化成为师生员工遵循的理念规范、变为日常生活的自觉行为、凝结成共同追求的美好愿望。
二是加强制度文化建设。在完善1-4年老年教育学制的基础上、修订完善《教学大纲》及《教学管理制度汇编》,将教育、服务和管理有机结合,坚持按章办事,强化管理,抓好落实,使教学管理更加规范科学。
三是推动物质文化建设。有计划的更新教学设备,改善办学条件,扩大办学规模,成立北教学区,营造良好的办学环境。
(六)做好“三个课堂”的有机结合,学有所用,服务社会。搞活第一课堂(课堂教学、教育),让老年学员老有所学,夯实基础;丰富第二课堂(社团活动、课外活动),让老年学员老有所乐,丰富精神;拓展第三课堂(社区活动、社会活动),让老年学员老有所为,服务社会。积极组织开展“红五月”、“金十月”葫芦丝活动,征文比赛,2次教学成果展示等丰富多彩,形式多样的系列活动,既歌颂党的光辉历程和改革开放的辉煌成就,展现全市老年人、老干部和老年教育工作者热爱党、热爱祖国、朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,又展示学员风采,检验办学成果。
(七)以加大调研宣传工作力度为突破口,不断提高老年教育的影响力。
一是在深入加大调研,解决实际问题上下功夫。关注基层老年大学的发展状况,深入调查研究老年教育工作面临的新情况、新问题。注重调研实效,从发现问题、分析问题、解决问题的角度出发,形成高质量的调研报告,为扎实推进工作提供有效的理论依据。
二是发挥各类宣传载体作用,积极扩大宣传面,提高影响力。建好、用好各类学习教育、宣传活动阵地,编印9期《校园信息》、2期《老年教育》刊物,充分利用各类涉老报刊,大力宣传办学成果;积极做好与兄弟省市老年大学间的学术交流,拓宽办学思路,学习办学经验。
三、精细化管理,规范化推进,为学校科学发展做好坚实保障
(八)做好继续教育培训工作。充分利用省级继续教育基地的优势,适时组织开展职工培训工作,为学校的发展奠定基础。
(九)将“精细化管理”常抓不懈。进一步加强财务、人事、档案的科学管理,加强法制宣传教育,做好校园安全工作,扎扎实实,认认真真做好“两个”服务。提倡无纸化办公,提高工作效率,营造“厉行节约,开源节流”的好风尚,大力营造节约光荣、浪费可耻的校园氛围,倡导“细致、细心、认真”的服务管理态度,以求真务实的精神做好老年教育的服务和后勤保障工作。
老年大学活动方案篇5
20_年,是我镇经济、文化发展攻坚之年,我们必须紧密围绕党和政府经济社会建设的总体战略部署和中心工作,以_为指导,进一步振奋精神,不断开创全镇老年教育和镇老年大学各项工作新局面。全年,在抓好日常管理工作基础上,重点抓好以下几件工作。
一、开展老年大学规范化建设情况检查
为全面了解全镇老年大学规范化建设情况,便于总结经验,找出差距,继续推动规范化学校建设。我镇将组织相关人员对村级三个老年学校进行检查,为我镇20_年老年工作正常有序开展夯实基础。
二、持续加大老年教育宣传力度。
1、将老年教育工作同领导干部大下访、四在农家等工作相结合,多渠道对老年教育工作进行更深层次的宣传,加大老年教育在民众当中的知晓度。
2、利用文化中心的“小喇叭”对老年工作进行宣传,最大限度的将镇中心的孤寡老人吸收入校,以点带面。慢慢壮大老年大学学员队伍。
3、镇属三个村老年大学,要充分利用村活动场所,积极在本村宣传老年教育工作以充实老年学员队伍。
三、积极向镇党委、政府争取解决部分教学资金,提高老年大学办学效率。
为适应城市老龄化发展,满足镇老年人学习要求,拓宽办学思路,适度扩大规模。积极地向镇党委、政府争取部分办学、活动资金。
四、努力建设一支相对稳定的、质量较高的兼职教师队伍。要完善教师聘任、管理制度,建立教师信息库。
五、要引进现代化教学手段,逐步完善我镇老年大学的教学设施。急需配备的,争取配备到位,以提高教学质量和办学水平。
六、课程增置。
为适应社会需要,今年我镇老年大学课程除去年设置的广场舞、保健养生、摄影、音乐4门课程外,将增设一门电脑课程。
七、积极做好镇党委、政府及上级业务部门安排的各项工作。
20_年度我镇老年大学将大力发展村和镇老年学校(班),满足老年人就地就近学习要求。动员社会各方面力量,积极加入老年教育事业,将我镇老年人大学工作提高到一个新的水平。
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