班级支部团日活动方案

作为一个集体活动，团日活动包含的内容绝对不仅仅是活动本身，从活动前的活动计划拟定，可行性分析，外联，经费预算，活动动员，到活动结束后的活动总结，每个步骤都包含许多技巧，下面小编给大家带来班级支部团日活动方案，希望大家喜欢!

班级支部团日活动方案1

一、活动主题

成长 青春 追逐

二、活动目的与意义

希望通过此次晚会向大家展现房建一班的良好形象，向学生部的诸位领导，团组织展示充满活力的一班同学”。刚进入大学的大一新生，对大学的新鲜感刚刚过去，很大一部分学生仍处于无尽的迷茫之中。放任时间一点点流失，忘却了当年要实现自己梦想时的信誓旦旦。这次活动，就是要让同学们重新找回遗失的梦想，并激励他们，珍惜自己的青春，一步步实现自己的梦想!

三、活动形式

班会互动 游戏互动 节目表演。

四、活动时间

__年11月16日晚上6：30 至7：30

五、活动地点

第 教学楼

六、参加人员

房建14—1班 房建13—4班全体同学

七、活动预测

青春，是我们一生中最美丽的季节，它孕育着早春的生机，展现着盛夏的热烈，暗藏着金秋的硕实，昭示着寒冬的希望!满诗意而不缺乏拼搏的激情，时尚浪漫而又饱含着奋斗的辛。“青春，永远是美好的”，可是真正的青春只属于那些永远忘我劳动，永远谦虚，永远力争上游的人。每一个年轻人都有一份属于自己的追求，都有自己的梦想。如今的我们更要有勇气

八、活动流程：

1、纪律委员点到

2、活动开展：

①由主持人宣布活动开始，并介绍到场人员

②纪律委员点到，并将点到结果写在黑板上

③主持人开场白

④全体起立唱团歌

⑤团支书介绍本次活动与意义

⑥进行时政新闻播报

⑦播放关于青春梦想的ppt

⑧互动，你认为青春是什么颜色?简单用一首歌，几句歌词来形容自己对青春的认识真心话大冒险

⑨写下自己的梦想，并收藏起来。三年之后拿出来看看当初的愿望实现了吗?

⑨吉尼斯表演

⑩吉他“老男孩”

(11)全体团员起立唱团歌，请组织部干事点评

3、活动后期：活动结束后勤人员留下清理现场;活动成果展示;召开活动总结会议;团支书做好总结并上交。

九、承办单位

建工系建筑工程技术__—1、__—4团支部。

十 、 策划人 __

十一、负责人 __

十二、注意事项

活动纪律，活动安全。

班级支部团日活动方案2

一、活动背景：“我们是五月的花海，用青春拥抱时代;我们是初升的太阳，用生命点燃未来。‘五四’的火炬，唤起了民族的觉醒。壮丽的事业，激励着我们继往开来。光荣啊，中国共青团，光荣啊，中国共青团。母亲用共产主义为我们命名，我们开创新世界。”这是一首多么激昂的共青团歌。共产主义青年团是共产党领导的先进青年的群众组织，是中国共产党的得力助手和后备军。共青团从_年建立起来，已走过了__年的光辉历程，作为共青团团员的我们，感到对这个大家庭充满无比的骄傲与自豪。

二、活动主题：我们的团支部我们的家

三、活动目的：进一步加强基层团组织的建设，加强先进青年的团意识，加强广泛青年的团结意识和保持密切联系。全面活跃基层团的工作，推动团的组织覆盖全体青年，对广泛青年产生深远影响。使得各青年团员互相团结，增强了共青团员应有的活力，使得各共青团员感到了共青团团支部是一个温馨和谐的大家庭，使得我们心连心一起营造我们家——团支部

四、活动时间：5月11日—5月29日

五、活动参加对象：___班团支部和商英_班团支部的所有团员。

六、活动内容：

1、 活动前期准备：

1) 机电_团支部所有成员发表意见，经过一番讨论和分析后，大家通过投票，一致通过并制定了相关的活动方案，此活动分为校内和校外活动两方面。校内活动为：机电111团支部所有成员观看辛亥革命图片展和廖__何__生平图片展。校外活动为：机电111和商英113进行主题为“联谊与互动”的联谊活动。

2) 班长、组织委员、文娱委员负责通过各种途径来了解和联系商英113团支部进行联谊活动并且确定校外的活动地点和活动内容。宣传委员对这次团日活动进行微博和海报的宣传。

3) 动员大会

时间：20__年5月14日下午2：30~3：30

20__年5月15日下午2：50~4：00

地点：教学楼C25

会议流程：

a) 团支书先上台介绍本次活动的主题和具体活动内容，活动的目的以及活动的注意安全事项;

b) 班长进行会议的总结和再次声明活动的安全事项和注意事项。

2、 活动开展

1) 校内活动

活动一：观看辛亥革命百年图片展和廖__何__生平图片展活动时间：20__年5月16日下午

地点：白云校区学生公寓5—6栋之间

活动方式：分组观看图片展，观看后写下自己的心得。

活动预期效果：增强同学们对辛亥革命历程的了解，体会革命对历史的.作用，并且联系中国共产党的建立和所走过的历程。同时也了解了廖__先生和何__夫人的传奇历史事迹以及他们与广州的不解情缘。作为共青团员的我们更加丰富了历史观和价值观。

2) 校外活动

活动二：机电_团支部所有成员与商英_团支部成员进行校外联谊活动。

活动时间：20__年5月26日

启程时间：20__年5月26日早上6：30

回程时间：20__年5月26日下午6：00

地点：广州__区__镇__欢乐园农庄。

活动方式：

a) 由个人组队进行游玩__游乐区

b) 全体人员参观__历史区，观看有关共青团的历史电影

c) 由选出各个组织者带领他们的队员(7人每组)，各自烹煮自己的食物，然后比较谁更快煮出美食，然后再聚合在一起聚餐。

d) 集体游戏：杯水传情。

e) 在本班制定的旗帜写上大家想说的话和表达对共青团的情感。

活动预期效果：增强了班集体与班集体之间的团结合作精神，加强团队意识，促进团支部所有成员之间的感情，保持团员之间的密切联系，让大家真正体会到我们的团支部是一个温暖团结的大家庭，时刻弥漫着互相关爱、团结合作、勤劳实干的和谐气氛。

七、团日活动负责团队分工：

A、 策划书制作：麦__

B、 总结书制作：黄__

C、 PPT制作：陈__

D、 微博及博客制作：陈__

E、 主要摄影人员：张__、何__

八、经费预算：车费、购买材料费、其他 共__X元

九、团日活动预期效果：本次团日活动充分体现了该届团日活动的主题“我们的团支部，我们的家”，使各团支部成员体会到团支部是一个保持密切联系、团结合作的组织，明白我们作为共青团的一员应当具备良好的团意识，紧跟时代的变化和团党先进思想的变化。体现了我们当代大学生的团员精神风貌，强化共青团员的活力感，增强了创新意识和能力，培养了积极性和合作性。

十、注意事项：所有成员必须遵守规定的安全注意事项，不得各自和集体进行危险的活动，使得该次团日活动安全有序圆满进行完毕。

班级支部团日活动方案3

为了纪念五四运动_周年纪念日，弘扬”五四”精神、同时也是为了丰富大学生活，进一步加强班级同学间的交流和认识、我班本着”团结互助，丰富生活”的目的，开展本次班团活动、

活动主题： “弘扬五四精神，构建和谐校园”

活动目的：

1、积极响应学院”五四”系列活动的要求

2、丰富大学生活，增强友谊

3、培养同学间的团队合作意识

活动时间：__年年4月20日下午1：00

活动地点：校图书馆前空地上

活动对象：公管<1>班全体同学—两名主持人兼评分员

——其余同学分成四组，每组7个同学

班主任——张美丽老师—最高裁判及主持人

前期准备：

1、宣传通知同学及相关人员

2、申请场地

3、指定各环节的相关负责人

4、购买奖品及道具，借照相机

活动内容：

该活动属”团队比赛”性质，每个团队将以闯关的形式进行比赛，每个比赛环节都进行评分、比赛结果以累计积分的形式计算，按得分高低设置奖励、

比赛开始前进行热身游戏—贴烧卖

游戏目的：调动积极性

游戏规则：三人为一组排成一列，再由小组围成一圆圈，先叫出两个人，一人跑一人抓，跑的人快速并到任一小组的第一个位置，则该组的最后一个就要开始跑，若被抓到则由他去抓另一跑的人，规定时间内，没有抓到人则抓的人要接受惩罚，限时5分钟。

第一关：踩气球

活动目的：

1、调动全体人员的积极性

2、增强团队的荣誉感

比赛规则：

1、每个人小腿上绑有4只气球，每边2只(要求4只中有一个是写有”五四”字样的气球，其余3只为普通气球)、

2、将所有人员都混于一圈定范围的场地内、

3、比赛开始时，每个人去踩其余团队的气球，同时保住自己的气球、若跑出圈外则取消资格，限时3分钟

4、比赛结束后，按团队集合，清点每个团队剩余的总的气球数进行评分

评分标准：普通气球一个记1分，”五四”字样气球一个记2分、若一个团队里所有人的”五四”气球都完好另加5分

第二关：背运气球

活动目的：

1、加强团队间的合作精神

2、活络团队气氛

比赛规则：

1、每队成员两两组合，将其双手绑于前面，背靠背

2、将气球放于两人的背之间，要求两人由起始点将球用背夹到指定地点，若气球掉下，则返回原点重新再夹，不得半路俭起、比赛时间5分钟、

评分标准：

每个气球1分、各个团队按总气球数记分

第三关：绕圈圈

活动目的：

团队运作沟通协调的技巧、目标设定

比赛规则：

1、每队成员手牵手围成一个圆圈，并在其中一人手中套入一个呼拉圈，将呼拉圈穿过每个人的身体回到原点即完成任务，采计时制。

2、过程中不可松手

3、不可用手指去勾呼拉圈

评分标准：

1、按时间快慢顺序依次为5分，3分，2分，1分、

第四关：建塔

一个人有创造力不难，难得的是一个团队的创造力能充分发挥。通过团队创造力配合的练习，一个充满创造力的团队就诞生了!

活动目的：

1、让团队成员在执行团队任务中发挥创意、

2、让每个队员都能扮演各自角色，为完成团队任务作出贡献。

3、让团队的成员们认识到参与的重要性。

活动器材：每队吸管30支，胶带一卷，剪刀一把，订书机一个

比赛规则：

1.发给每个团队材料，并说明每队要在25分钟之内用这些材料(吸管需用完)建一座自己认为最漂亮的塔。这座塔的塔高至少两根吸管高，外型要求美观，结构合理，创意第一。

2.做完之后，每组把塔摆在大家面前，由最高裁判进行评比、

评分标准：按时间快慢依次为5分，3分，2分，1分、造型美观另加5分。若在规定时间内未完成者记0分

第五关：”残疾人”解码

活动目的：

1.展示同心协力在工作中的作用。

2、培养队员之间的相互信任;

3、帮助队员认识个体的工作对于提高团队效率的重要性;

比赛规则：

1、每队分别选出代表扮演瞎子，哑巴，瘸子和聋子，并选出一人当指路者、各个人员按瞎子——哑巴——瘸子——聋子的顺序站成一直线(要求两两之间隔一段距离)

2、比赛开始，盲人将手中装有暗号的气球交于哑巴，指路人可用语言暗示盲人方向，但不能用手扶

3、哑巴接到球后把气球戳破，取出暗号并用手势描述给瘸子

4、瘸子明白暗号信息后把该暗号写在聋子前面的纸条上

5、最后聋子跑回将该暗号告诉瞎子，并把纸条交给瞎子

评分标准：1、按时间快慢顺序依次为5分，3分，2分，1分、

2、比赛限时10分钟，若在规定时间内未完成者记0分、

3、暗号传错扣五分，纸条没有拿给瞎子扣1分

后期工作：

1、交流心得：比赛结束后，每人发一纸和笔写下自己的心得体会

2、制作ppt

注意事项：

1、开始比赛前，每个人抽签随机分组，组好的团队各选一名队长，每个队给自己的团队命名(要求以“爱国”为主题)

2、分好队后，按队排好顺序，比赛中，每个环节结束后，听到主持人喊“归队“要迅速排好队。

3、在比赛中，由班主任负责拍照，2位评分员负责监督比赛规则。

活动器材：气球，绳子，纸笔，胶布，呼拉圈，眼罩， 吸管，剪刀，订书机、

活动筹备：奖品，活动用品

班级支部团日活动方案4

一、活动主题：

我们的团支部，我们的家

二、活动背景：

无论何时何地，家，永远是向游子敞开大门的地方。家是我们人生的驿站，是我们生活的乐园，也是我们避风的港湾。家的幸福，我们每个人都拥有着。我们每一个团支成员的家团支部，是共青团工作和活动的基本单位，是团的最基层一级组织，它同广大团员青年有着最直接、最广泛的联系，是团的各项工作的显示终端。一个团支部活动的展开需要各个支部成员的积极参与配合，在活动中需要我们去坚定自己的信念、坚持自己的立场，从而感染彼此，团结一齐，增强我们支部成员的归属感、使命感，凝聚在一起让团支部这个大家庭变得更为温暖且优秀，并为身边的人增添温暖与幸福。

三、活动目的：

在本次活力在基层的团日活动中，我们团支部大家庭通过形式多样的活动，在关注团支部建设、关注成员个体的过程中，让全体支部成员一起动员起来，真正参与到我们的团日活动，不断推进我们支部的建设，真正有我们是一家人的感觉。支部成员自觉地为支部建设做出自己应有的努力，提高我们团支部大家庭的凝聚力，形成团支部和谐、温馨家的氛围。通过丰富团日活动内容，增强团日活动的教育性、思想性、知识性和趣味性，促进团日活动的全面展开，进一步增强团员青年的参与热情和积极性，焕发基层团支部的生机与活力，促进学院共青团思想政治工作的整体活跃。

四、活动宗旨：

从小家到大家的培养是需要循序渐进的，从参与家的活动到融入家为一体。我们要发扬为家，爱家，勇往向前的锤子精神。把团支部这个大家发扬壮大，动员广大团员青年深入学习家的集体精神，弘扬新时期家的精神，增强团员意识

五、活动内容：

Ⅰ活动时间

Ⅱ活动地点：从化温泉镇、仲恺机电学院

Ⅲ主要负责人：李馥燕、郭倍铭

六、活动形式：

1、金工实习锤焊相随，锤子精神家相伴

2、团支部大家庭讨论交流会

3、从化别墅体家感

4、我们的歌、我们的家

七、活动步骤：

(1)班委分工，咨询意见搜索地点

(2)宣传工作：宣传委员晓林重新修饰了班级公告栏，组织委员锦超设计了海报并贴于院公告栏加以宣传;回顾去年班里的点滴，团支书馥燕把去年的团日活动的视频以及经典照片并加上金工实习锤焊照上传至新浪，以及班级微博与博客，由班里博客管理员健斌进行全方面家性化管理

(3)动员班级成员转发班级微博，利用微博宣传的力量，以及自己的人脉关系，对视频进行广泛转播以达到宣传的效果。(注意：宣传对象不仅班级成员，还要包括学院各个组织，以及学院其他班级其他成员)

(6)活动开始后由团支书和班长负责现场秩序的维持。活动记录：由团支书记录本次活动中的激情部分和精彩片段

班级支部团日活动方案5

一、活动引言

现代社会是一个竞争激烈的社会，心理紧压抑成为现代社会最有代表性的心理压力现象。高校学生作为社会人的一部分，同样面临诸多心理问题。体育运动不仅能健身，而且还可以达到理想的健心效果。

二、活动主题

运动你我，畅想生活

三、活动目的和意义

生命在于运动，运动让压抑的情感得到释放，让不快随汗水流出我们的身体。虽然我们比不上那些运动健儿们的矫健身姿，但强身健体，享受运动的乐趣是我们每个人都可以做的。几十年后可能你会突然发现拥有一个健康的身体是如此幸福的一件事。

我们_级会计学团总支通过这次为了运动而做的游戏不仅锻炼了身体，更加深了同学们之间的相互了解，增进友谊，加强班级团结。可谓一举两得!

四、活动背景

进入大二，迎面来的是无尽的课程和六级考试，同学们出了平时一周上一次一个半小时的体育课可以锻炼身体外，根本没有机会锻炼身体，也没有这个自觉性。脊椎病、鼻炎、头疼可谓是高校三大疾病。尤其是长沙天气变化莫测，很多同学在换季的时候不慎生病。在这样的背景下我们团支部决定策划一次名为运动你我，畅享生活团日活动。

五、活动时间

20__年X月X日

六、活动地点

三区小型运动场

七、策划主办单位

_级会计学团总支

八、参加人员

_级会计学全体成员

九、活动流程

第一部分：贴人游戏

游戏规则：大家分站为一个大圈，面都向内。圈外之人相当于鼠，圈内之人相当于猫，猫要想法捉住老鼠，但不可跑出圈外;而鼠则在大圈外跑动，并在适当时机迅速地钻到圈内，并贴靠在站成一圈的任何一人的正前面，那么原鼠后面的人便成了新鼠。若原鼠在未来得及贴靠即被抓住，则鼠猫的身份互换;若原鼠身后的人未来得及反应即被抓，则被抓之人便要在圈内作为猫的身份了。

第二部分：抢椅子游戏

游戏规则：

1、游戏用的椅子的数量要参加游戏的人数少一两把。大家围着椅子转圈儿，由一人在旁边喊“停”，“停”字一出口，大家就争抢着坐椅子。

2、没有坐到椅子的人被淘汰出局，同时带走一把椅子，这样人与椅子渐渐减少，最后只剩两个人抢一把椅子。

3、大家围着椅子转圈儿时，或一起唱歌，或放背景音乐。

十、预算及活动总结

经费：

饮料：

十一、活动总结：

本次活动不仅锻炼了身体，更加深了同学们之间的相互了解，增进友谊，加强班级团结!像这样更加贴近广大团员生活和学习的活动，以后我们要更多的举办，以做到全心全意为广大团员服务。