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家长开放日活动策划方案

家长开放日活动策划方案



家长开放日活动策划方案

方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。 “方案”,是在案前得出的方法,将方法呈于案前。以下是小编给大家带来的家长开学日活动策划方案,希望可以帮助到大家!

家长开放日活动策划方案篇1

时间:

地点:小二班教室

参加人员:全体小朋友、家长及老师

一、晨间活动

亲子阅读:家长与幼儿共同阅读班级阅读区的读本

活动目标:1、感受亲子阅读的氛围

2、增进亲子之间的情感

活动过程:1)家长与孩子一起阅读

2)交流与分享

注意事项:1)在阅读的时候,请引导孩子能正确的翻书。

2)引导孩子能用完整的语言表述书中内容

3)对孩子的提问及时给予正确的回答

二、早操

注意事项:1)请站在指定位置观摩孩子做早操,拍照或摄像

2)孩子在做操的过程中不要干涉

三、共同性活动

1、大书的第一环节《淘气的小猫》

一、导入活动

猜谜引出故事主人公小猫:“胡子不多两边翘,开口总是喵喵喵,黑夜巡逻眼似灯,粮仓厨房它放梢”

围绕小猫的外貌和习性简单分享。出示大书。

二、阅读图画

封面:小猫在干什么?篮子和毛线团怎么了?你觉得它是一只什么样的小猫?(幼儿表述后,出示标题,并提问)淘气是什么意思?这本书会讲什么?

——第一页:小猫在哪儿玩?它是怎么进到盒子里的?我们一起来学一学吧!(可运用各种方式)

——第二页:现在小猫在干什么?它身后放着什么?接下来它会去哪儿玩呢?

——第三页:现在小猫在哪儿玩?它是怎么玩的?书包里原来放着什么?现在怎么样了?书包旁是什么?

——第四页:小猫在哪里?这只淘气的小猫果然看到了篮子,于是趴在篮子里玩起来了。篮子里有什么,小猫在篮子里会怎样玩?家里会变成什么样子?主人看到了会怎么样?

——第五页:(遮住老奶奶)家里变成什么样子了?(出现老奶奶)这是谁?她会说什么?怎么做?小猫呢?

——第六页:现在老奶奶和小猫在干什么?家里有什么变化?

三、总结分享

逐页展示大书,横线处引导幼儿补充,用词可不同,意思基本达意即可。

现在你能说说“淘气”是什么意思吗?你还能用其他的词形容这只小猫吗?

2、亲子自制小书《我是》延伸到开心一刻

活动目标:1)在活动中了解图书的结构有封面、封底、页码和内页

2)通过活动培养幼儿与家长之间的情感,喜欢参与亲子活动

活动准备:彩色卡纸、照片、绘画笔

活动过程:1)教师介绍活动形式,家长与幼儿以小组的形式共同完成一本小书

2)家长与幼儿共同商量内页,如何做得富有创意,尽量让幼儿自己装饰内页

3)师生家长共同欣赏小书,让幼儿自己指读汉字

注意事项:1)在孩子进行活动的时候,家长不要打扰小朋友,分散其注意力

2)能够积极的配合教师,参与到活动中,和孩子一起制作小书

四、升国旗

注意事项:1、家长可长在指定位置观看升国旗的全过程,可拍照或

摄像,但不要刻意的去接近孩子,脱衣服、擦汗、喂水什么的。

2、在开始升国旗、唱国歌时,请家长不要随意走动,注意要行注目礼,给孩子做个榜样。

五、户外游戏

抢阵地

目标:培养家长和幼儿的协作能力,发展幼儿的前庭觉

玩法:“抢阵地”。游戏很简单请家长和宝宝手拉手,在大圆上准备,听到音乐声,沿着大圆走,听到音乐停止,家长抱起宝宝找到塑料圈站在中间。未抢到圈者将被淘汰,抢到阵地者继续游戏,最后三对为胜利者。游戏有小小规则:家长与幼儿要手拉手;开始时必须走在大圈外、音乐声停止后才能占圈;家长必须抱着孩子占圈。

注意事项:1)请在和孩子的活动中注意安全

2)督促孩子遵守游戏的规则

六、幼儿午餐(11:00~11:30)

注意事项:家长在老师指定地方观看幼儿进餐,进餐过程中,家长配合老师不要打扰幼儿正常进餐,如有特殊问题请找老师解决。

活动结束。

家长开放日活动策划方案篇2

一、活动目标:

1、向家长展示我园的办园理念、课程特色和教学过程。

2、增进与家长的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的教育工作,能主动配合,做到家园互动。

3、增进亲子间的情感,激发幼儿和家长参与活动的兴趣和热情。

4、培养幼儿在成人面前大胆表现自己的能力与勇气。

二、活动时间:x年11月9日下午2:30---4:00

三、活动地点:大班活动室

四、开放内容: 半日班级活动

五、活动流程:

(一)2:00----2:30起床整理被褥、如厕、午检、喝水、吃水果

(二)2:30----2:40家长签到,幼儿进行午间活动

(三)2:40----3:10室内教学活动展示

(四)3:10----3:30室外“八个一”活动展示

(五)3:30----4:00亲子游戏

(六)家长填写开放日活动反馈意见表

(七)教师小结,家长带幼儿离园

具体活动内容如下:、

歌表演:《小树叶》、《秋天多么美》、《戏说脸谱》(选段)、《幼儿园里好事多》

诗歌联诵:分组对诗与点名、抢答相结合。诗词:《凉州词》、《游子吟》、《浪淘沙》、《秋夕》、《送元二使安西》、《早发白帝城》童谣:淘气的小猴子、数字歌、好朋友

数学知识展示:

复习1----10顺数、倒数。

认读30以内的数。

口述2、3、4的分合法。(分组与点名回答)

口算2、3、4的加、减法(教师出题,幼儿抢答)

让幼儿自编4的加、减法应用题。(点名回答)

让幼儿在黑板上展示5、6的分成。

幼儿进行5的加减法抢答。

让幼儿自编5的加减法应用题。

亲子游戏:

(一)穿大鞋:

玩法:由一名家长与一名幼儿参加,家长脱下鞋子坐在场地另一边,幼儿穿上家长的鞋子站在另一边,听到口令以后,幼儿出发向家长走去,走到家长那,帮家长穿上鞋子,家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子,看谁先完成,速度最快的家庭胜出。

(二)套圈圈:

玩法:幼儿和家长两人三足向前跑,遇到呼拉圈要合作拿起从头上套下,然后继续前行,绕过障碍物后,往回走最先到达起点的家庭胜出。

(三)我给爸爸妈妈穿衣服:

玩法:一名家长在终点,幼儿在起点,哨声响起时,幼儿拿起衣服跑向终点,给其家长穿上衣服,拉上拉链后,家长背起孩子迅速跑向起点,先到者为胜。

家长开放日活动策划方案篇3

一:活动目的

1.向家长宣传学校办学理念,治校特色,管理要求,育人氛围,提升学校的社会效应。

2.利用“开放日”这一载体,展示校园风貌,师生风采,增进家校联系,搭建家长与教师的交流平台,并促进亲子读书活动的开展,让家长亲身经历孩子在校的学习与生活,走进学校,参与管理,走进课堂,关注教育,走近孩子,倾听心声。

二:活动组织机构:

组长:杨晓艳

副组长:路连刚白丽君

组员:张美荣张梅李洁许进

三:活动时间:

20__.5.24(早8:00——11:30)

四:邀请对象:每班五名家长

五:活动地点:

各班教室操场三楼会议室

六:前期准备:

礼仪:高星红、孙瑛老师负责校门口,组织合唱团同学引领家长进到各班教室 ,服装 统一,穿比赛服,举班牌。(7:30到校;安排学生穿好服装;提前拿好班牌,每个学生负责带领一个班的家长进入教室)

交流会场布置: 美术组老师负责。(摆桌椅100套,凳子不够从五楼美术教室取;白板主题装饰等)

影像资料:蔡瑾灏老师 (制作一个短片,以本学期活动图片为主,交流会前滚动播放;将三楼会议室的设备提前调试好;下载颁奖音乐;制作签到表,每年级一张;当日的影像资料,归类存档)

七:具体活动安排:

1.8:00---8:40进教室听课(科目有语文、数学)教导处负责。(教导处提前安排好讲课教师,听完课后班主任负责将本班家长送到三楼会议室,座位安排负责老师:孙瑛,安少敏,高星红)

2.8:50---9:30三楼会议室进行读书交流每班在三四月的亲子读书活动中选出一个家庭,每年级在此基础上选出一个家庭代表 参加开放日交流。每位代表5分钟交流时间大队部负责 (稿件的整理,定稿;喜报,书籍的颁发)

3.9:35---10:00课间操展示展示内容为阳光体育大课间活动及行为习惯养成教育活动展示(路队、集会静悄悄活动校园内无纸屑活动绅士淑女活动)体育组负责(关于阳光体育大课间活动写一份介绍稿、提前训练,音乐准备好)

4.10:10---11:20校外辅导员讲座内容为:家校携手共筑孩子美好明天(蔡瑾灏做个片头)

5.问卷调查书记负责(家长开放日反馈表)

家长开放日活动策划方案篇4

12月3日(本周四)上午8:20——11:40

红樱幼儿园中班各班级

活动介绍

开放日当天具体活动安排如下:

活动一:上午8:20——9:15晨区活动、早操

活动二:上午9:15——9:30幼儿早间点心时间(家长回到各自班级)。

活动三:上午9:30——10:30幼儿课堂时间

活动四:上午:10:30——11:00幼儿活动时间

活动五:11:10——11:40幼儿午餐时间

开放日当天请家长配合老师做到:

1、家长到幼儿园禁止吸烟并将手机调到振动状态。

2、开放期间请不要干涉宝宝个人行为,进餐时间家长不要给孩子喂饭,老师上课时请家长不要摄影或照相,以免影响宝宝注意力及情绪。

3、课堂上宝宝的表现可能因为家长的到来会与平时有所不同,家长无需过度紧张,孩子的`成长是一个不断进步的过程,需要您的赏识与赞扬。

4、请尊重和允许孩子存在个别差异,家长不要拿自己的孩子盲目的与同伴相比,我们要用赞许的目光看待孩子的点滴进步,及时给予鼓励,让孩子更加自信的成长。

5、如果您是女士,请穿平底鞋,当天人多,不宜穿高跟鞋,以免踩到幼儿。

您的参与支持是幼儿园和老师前进的动力,届时请家长准时参加!其余年段家长请静候通知参与半日活动!

家长开放日活动策划方案篇5

一、活动目的:

为了增强孩子与父母之间的沟通和理解,让家长亲身经历子女在校的学习和生活,让家长走近孩子,倾听心声,走进教室,关注教育;为了增强学校、教师与家长的沟通,从而更好地配合学校,共同关注孩子的健康成长。因此,学校特举办初中部家长开放日。

二、组织领导:

组长:郑倩琼、高爱萍、陈秀文

成员:彭万发、何栋干、莫玉萍、王海洋、程四顺、赵萌辉、宋璐、

张远红、钱翠芬、鲁燕、刘睦文、唐丽丽、程单刀、廖刚

三、活动时间:

20__年12月5日上午9:00—12:00

四、活动内容:

1、主题班会(如:感恩、理解等等)

2、亲情运动会(项目体现互动合作的:

多人跳绳(和谐共处)、双人抱球(心心相通)、拔河(人各家兴)、迎面接力(孝爱传递)四项

四、活动要求:

1、总体要求:家长开放日活动,不仅是让家长们与学生互动,看到自己孩子在学校的表现和学习生活,而且从中也是对学校老师素质、教育水平的一个全面、立体的检查和展示。因此,全体教师要高度重视,用我们的诚意尽心为家长,学生服务。将本次家长开放日活动作为宣传学校、展示自我的平台,科学安排,精心组织,保证质量,力求实效,努力让家长安心满意,让孩子受益开心。

2、教导处:拟定方案、策划活动的具体安排、组织活动的实施。

3、级组长班主任要做好具体的组织工作、成为本年级本班活动的领队作用。

4、体育老师要按活动方案负责亲子运动会比赛规程,秩序册的拟定,负责亲子运动会的活动进程。

5、初中部教师:按亲子会运动秩序册负责本项目的组织、比赛工作。

五、活动日程安排:(略)

家长开放日活动策划方案篇6

怀安小学学生营养餐家长开放日活动实施方案 为践行党的群众路线教育实践活动,进一步加强学校与学生家长的联系,学校决定开展学生营养餐家长开发日活动,现制定如下实施方案。

一、本次活动的目的

凉州区农村义务教育阶段营养改善计划经过一年多的实施,对学生的健康起到了很大的作用。今天在我校开展营养餐家长开放日活动,目的是让家长和老师更深入地了解到营养餐在校内“规范操作”的各环节的流程和管理,让家长更进一步了解学生营养餐的安全食用常识,让学生家长更深刻地感受到国家对农村孩子的关爱。

二、活动主题

全面规范、精心负责

三、组织分工

后勤保障吴锡会场布置张学金会场服务王永秀、来宾签到李文山会场摄像黄辉蒙牛奶发放刘莲花、蒙牛奶管理、文成凤各班班主任(负责组织学生食用营养餐)

四、活动时间

20__年5月29日上午9时-11时

五、活动地点:

怀安小学多功能教室

六、参加者

教育局领导、学区领导、蒙牛奶公司项目部领导、供餐企业负责人、以及全体师生和全体学生家长。

七、活动过程

(一)来宾签到、集中

(二)活动介绍

1.由教育局领导简单介绍当地学生奶开展情况;

2.学校做营养餐安全管理情况介绍;

3.蒙牛项目部经理做学生奶知识的培训;

4.由各年级班主任和引导员带领家长分组参观学校营养餐的储存、领取与分发、饮用、回收等环节; 5.召开座谈会议

(1)由校长简单总结“家长开放日活动”情况;

(2)由媒体记者采访家长等人员,问题由教育局、学校等回答;

(3)参加活动的家长填写调研问卷,收集反馈信息。

(三)活动结束(发放纪念品)

家长开放日活动策划方案篇7

活动目标:

1、为了增强幼儿园、教师、家长之间的沟通,让家长走进幼儿园,走进课堂,了解幼儿园的管理与发展趋势,了解课堂教学从而更好地配合幼儿园老师的工作,共同关注每一个孩子都能健康的成长。

2、通过亲子游戏活动,提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。

活动准备:

签到表、上课所需颜料、笔刷等物品,自制户外玩具若干、平衡木、钻圈。

活动流程:

一、8:00——8:20 晨间活动。

二、8:20——8:30 入厕、洗手准备就餐。

三、8:30——8:50 家长观看幼儿就餐。

四、8:50——9:00 餐后活动。

五、9:00——9:20 绘本教学活动《小蓝和小黄》

六、9:20——9:40 入厕、洗手、喝水

七、9:40——10:10 户外活动。(其中分幼儿早操和亲子游戏两部分)

1、幼儿早操。

2、情景游戏:小老鼠运粮食

3、亲子游戏。(小脚踩大脚)

八、10:20——10:50 区域活动

九、11:00——11:30 家长会

家长开放日活动策划方案篇8

温馨

提示:

1、家长开放日总体时间安排:9:00--9:40 英语课开放

9:50--10:30 美术课开放

10:40--11:50 家长会及班级亲子科技活动

2、请同学们带上:剪刀、国画资料;

重庆市巴蜀小学四年级8班家长开放日之互动环节

方案

活动时间:__年12月22日上午11:20—12:00

活动地点:巴蜀小学国画室

活动准备:

1、准备20张报纸,(每组2张)

2、准备剪刀无数(学生自己准备)

3、双面胶10圈、透明胶10圈、

4、卷尺一把;

活动规则:

1、全班分为10组,每组4名学生+ 4名家长;

2、利用2张报纸制作一个可以在地上独立站立的建筑,哪一组做得最高,就获胜;

3、限时10分钟;

活动评奖:

一等奖2名,奖品:

二等奖4名,奖品:

三等奖4名,奖品:

家委会人员安排:

物资准备:黄业珈妈妈

现场服务:彭云志妈妈(物资发放)

汪天韵妈妈(最后量高)

黄业珈妈妈(记录并宣布获奖名单)

摄影摄像:石维恺爸爸

学生服务分工:

1、服务岗位总结

学习组总结:林硕

纪律组总结:王玥

宣传组总结:彭海州

文娱组总结:黎蔚瑶

体育组总结:张毅恒

2、自主8分钟:刘敬恺

3、科技节:任仕杰、张靖鹏、王一涵、罗小林意、

4、国旗知识宣讲总结:尹健康

5、音乐会总结:曾之晨

6、班级自主体育活动:羽毛球队(刘丰逸、吴逸萱、周裕美、廖星宇)

乒乓球队(聂梦一)

7、发放问卷表格:姜政宇 冉娟子

8、礼仪小天使:王诗文、薛元康祺、杨静童、周思培、

9、舞蹈表演:杨可、孙凡惟、谷雨、汪天韵

10、合唱负责:周立晨

11、班级整队:张峰瑞

12、运动会总结:黄业珈

13、发放报纸:樊诗睿

14、桌椅摆放:倪潜、王鸿儒、叶瀚文、彭云志、陈思尧

15、清洁检查:罗礼宏、石维恺、倪钒洋

16、胶布发放:李唯一

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