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全国科普日宣传活动方案

全国科普日宣传活动方案



全国科普日宣传活动方案

方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。下面小编给大家带来全国科普日宣传活动方案,希望大家喜欢!

全国科普日宣传活动方案1

一、活动主题及时间

(一)主题:关注食品安全,促进公众健康,共建诚信家园。

(二)时间:20__年9月15日—21日。

二、重点活动安排

(一)召开___乡科技科普工作座谈会

1.时间:20__年9月16日9:30—10:30

2.主持人:___乡党委书记

3.参会人员:

⑴县领导:刘___县委常委、组织部部长

杨___县人大常委会副主任

张___县政府副县长

田___县政协副主席

程___县政协副主席

⑵县直部门:___乡党委和人民政府、县科协、县科委、县财政局、县发改委、县教委、县食药监局、县食安办、县质监局、县工商局、县气象局、县农委、县扶贫办、县畜牧局、县妇联、团县委、县人社局等单位负责人。

4.会议议程:

⑴党委副书记、乡长秦__汇报该乡科技科普工作开展情况;

⑵参会县级部门领导围绕如何抓好农村科技科普工作主题发言;

⑶县领导讲话。

5.整个座谈会筹备工作由___乡党委和政府负责。

6.请电视台、报社派记者参加活动。

(二)20__年全国科普日宣传活动

1.___乡综合科普宣传活动。

(1)主办、承办、协办单位:

①主办单位:县科协

②承办单位:___乡党委、___乡人民政府

③协办单位:县科委、县食安办、县教委、县食药监局、县质监局、县工商局、县气象局、县农委、县畜牧局、县扶贫办、县妇联、团县委。

(2)活动时间:20__年9月16日11:00

(3)活动地点:___乡文体广场及街市

(4)活动内容:

①开放___乡科普工作站(责任单位:___乡科协)。

②___科普大篷车走进___乡(责任单位:县科协)。

③发放食品安全科普宣传资料(责任单位:相关部门)。

④开展食品安全联合执法检查活动(责任单位:县食药监局、县卫生局、县质监局、县工商局、___乡政府)。

⑤开展联合科普宣传及咨询活动(责任单位:相关单位)。

科普知识抢答(责任单位:县科协、___乡科协)。

(5)县党政领导参加活动:县领导刘___、张___等到活动现场参加全国科普日宣传活动。

(6)准备工作:

①氛围烘托:拱门1个(责任单位:县科协);

标语制作:“___自治县20__年全国科普日宣传活动”、“___自治县科普大篷车走进___乡”等横幅(责任单位:县科协);

③现场布置:“食品安全科普宣传咨询台”布置(分别摆放参与单位名牌,名牌由县科协落实)(责任单位:___乡科协)。

④科普知识抢答题准备:准备常识性的科普知识抢答题150题以上(责任单位:县科协)。

(7)其他:

请县直各相关单位自行组织人员携带展品和宣传资料于9月16日上午9:00前赶到___乡政府报到,参加___乡科技科普工作座谈会和20__年全国科普日综合科普宣传活动。

2.短信科普宣传。20__年全国科普日活动期间,利用短信平台向市民发送食品安全与公众健康方面的科普短信(责任单位:县食安办)。

3.全国食品安全科普知识竞赛。全县组织1000名以上群众参加“全国食品安全科普知识竞赛”,每个乡镇科协组织50人以上参加竞赛(责任单位:县食安办、县科协)。

4.组织参加全市食品安全知识科普大行动。

⑴组织开展“科学饮食、健康生活”——20__青少年科学调查体验活动(责任单位:市、县级科技教育特色学校)。

⑵组织食品安全科普讲座(责任单位:各乡镇科协)。

⑶在农贸市场和超市发放食品安全科普资料(责任单位:各乡镇科协、县直相关单位)。

⑷及时更换科普画廊、科普宣传栏内容,突出食品安全主题(责任单位:各乡镇科协)。

5.开展青少年科学素质工作促进活动。

⑴成立___自治县青少年科技辅导员协会(责任单位:县科协、县教委及民族小学)。

⑵举办青少年科学素质科普报告会(责任单位:县科协、县教委、中学、实验小学)。

(三)组织领导及活动要求

1.加强领导。为了加强对我县20__年全国科普日活动的领导,决定成立由县科协主席周___为组长,县科协党组书记张__、副主席周__为副组长,县直相关部门和各乡镇科协负责人为成员的___自治县20__年全国科普日活动领导小组。领导小组办公室设在县科协,由张领导小组,制定具体的活动方案,认真组织实施。同时,要求各乡镇、企事业单位和园区党政主要负责人应亲自参加并指导活动的开展。

2.丰富活动内容,创新活动形式。各乡镇、企事业单位和园区科协要因地制宜地组织开展科普进农村、进社区、进机关、进企业、进校园和举办专题展览、专题讲座、发放宣传资料、现场科技咨询等活动;要组织公众和相关单位积极参与“全国食品安全科普知识竞赛”;在形式上,要以公众喜闻乐见的形式开展活动,以切实增强活动的实效性。

3.以点带面,发挥示范引领作用。要充分发挥辖区科普示范基地、科普教育基地等功能和作用,要引导科普惠农兴村计划受表彰对象积极开展活动,营造全民参与、社会关注的良好氛围。

4.加大宣传工作力度,增强宣传的针对性、实效性。要充分发挥大众传媒的科技传播功能,运用手机短信、互联网等新媒体加强科普宣传,着力提高全国科普日活动的吸引力和公众的参与度,不断增强全国科普日活动的品牌效应。

(四)其他要求

1.各乡镇科协、企事业单位科协和园区科协要抓紧建设科普画廊,及时更换科普宣传内容,在全国科普日活动期间进行展示。

2.请各乡镇科协、企事业单位科协和园区科协将各自20__年全国科普日活动方案于20__年9月15日前报送至县科协;全国科普日活动结束后要认真进行总结,并于9月25日前将总结及相关影像资料(含电子版)报送到县科协。

全国科普日宣传活动方案2

一、活动时间

20__年9月20日—26日。

二、活动主题

创新发展,全民参与。

三、活动内容

20__年全国科普日活动重点突出四个方面:

一是围绕创新引领未来,重点开展创新驱动发展战略、创新促进发展方式转变、前沿科技创新发展等方面的科普活动;

二是围绕创新改变生活,重点开展科技创新成就、科学精神及创新成果在生产生活中的应用等方面的科普活动;

三是围绕创新在我身边,重点开展科技创新的基本常识、基本方法,以及公众身边的创新创造等方面的科普活动;四是围绕创新圆我梦想,重点开展公众自主参与科技创新创造、科技创新对公众工作生活的帮助、公众对创新创造的期待等方面的科普宣传活动。

四、主要活动

围绕活动主题,旬邑县20__年全国科普日期间重点开展以下活动:

1、全国科普日示范活动。一是全国科普日联合行动。9月20日,组织动员全民科学素质工作领导小组各成员,联合开展广覆盖、多形式的科普活动,向广大公众全面普及科学知识,激发广大公众的创新创造热情,积极营造全国科普日浓厚的氛围。二是青少年科普联合行动。组织开展青少年科学体验、科普专家进校园、青少年科技创新大赛和青少年机器人大赛成果展示等科普活动,激励青少年积极参与科技创新实践活动,提高广大青少年的动手能力和创新意识。三是全国科普开放日行动。在全国科普日期间,组织和动员相关院校、科研院所、科普教育基地、科普示范基地、社区科普设施、学校科普活动室等科普活动场所免费或优惠向公众开放,积极推出与创新发展主题相关的科普展览或科普宣传活动。四是社区科普益民行动。组织动员科普示范社区,特别是获得“社区科普益民计划”奖补的城关社区,开展贴近居民实际、体现科技改变生活等方面的.科普宣传活动,使社区居民了解创新、参与创新、享受创新。五是农村科普惠农行动。组织动员农村专业技术协会、农村科普示范基地、农村科普带头人和科普工作队,特别是“科普惠农兴村计划”奖补单位,开展农业新技术讲座、新品种推广、新农村建设等与科学技术相关的科普活动,使广大农民同享创新成果。

2、全国科普日网络在线行动。广泛组织动员社会公众,特别是青少年,通过网络参与全国科普日活动,积极参与中国科协“全国科普日在线学习宫”、“青少年科学调查体验活动”、“青少年科学影像节”、“公众创新大擂台”等网络活动。各有关单位要将开展的科普活动信息及时上传中国科协“20__年全国科普日在线”网络平台,积极推选上传本地数字化科普资源至“全国科普日在线平台”与全国共享。同时,要结合实际,充分运用互联网、手机、移动终端等媒体手段,开展网络科普宣传活动,推动科普信息化,让科学知识在网上流行。

3、开展“创新发展全民行动”媒体系列宣传活动。活动通过对创新知识、创新方法的宣传,以及对优秀创新人物的业绩和成果的宣传,弘扬敢为人先、锐意创新的精神,传播创新思想,激发全民创新、创造热情,在全社会营造大胆创新、勇于创新、包容创新的良好氛围,把创新思想渗透到社会发展的各个方面。

五、有关要求

1、加强领导,周密部署。各有关单位要积极争取党委、政府对全国科普日活动的领导和支持,主动邀请党政领导与公众一起参与科普日的相关活动。要根据有关要求认真谋划,制定工作方案及计划,认真组织实施。

2、加强管理,统一规范。围绕活动主题,采用规范的名称开展活动,着力提高全国科普日活动的互动性和吸引力。活动参考名称为:20__年___学会(县、学校、科普教育基地…)全国科普日活动。

3、贴近公众,务求实效。结合实际,围绕主题创造性地开展全国科普日活动。在组织开展科普日活动中,要认真落实中央关于改进工作作风、厉行勤俭节约的有关规定,贯彻落实党的群众路线教育实践活动成果,落实中央八项规定,力戒形式主义,着力在提高活动实效上下功夫。

4、加强宣传,营造氛围。充分发挥广播、电视、报刊、互联网等新媒体作用,加大活动宣传力度,让更多公众了解全国科普日活动,扩大活动的受益面和影响力。

六、工作考核

1、各单位、各部门务必于20__年9月25日前将20__年全国科普日重点活动实施方案、活动照片、活动总结(含电子邮版)报送县全民科学素质工作领导小组办公室(县科协办公室)。

2、县科协会同县考核办根据各单位报送的总结材料,对科普日活动进行工作考核,对活动组织工作扎实、成绩突出的单位和特色活动进行评选,并择优推荐上报市上进行表彰,同时参加省科协组织的“20__年全国科普日活动优秀组织单位”、“20__年全国科普日优秀特色活动”和“20__年全国科普日优秀网络在线活动”评选工作。

全国科普日宣传活动方案3

为了激励我校学生积极参与科技创新实践活动,提高学生的动手能力和创新意识,提高师生科学素质,坚持讲好科学故事、倡导文明理念、强化科普灌输、提高科学素质的工作理念,在全校营造爱科学、学科学、用科学的良好氛围,深入推进科学普及“去极端化”引导师生认清宗教极端思想的本质,自觉崇尚科学、健康、文明的生产生活方式,根据上级文件精神,结合我校实际、现将做好20__年全国科普日活动有关事项通知如下:

一、活动主题和时间

活动主题:“创新引领时代,智慧点亮生活”活动时间:20__年9月15—21日

二、活动内容和安排

(一)活动内容:以“创新在我身边、创新引领新常态、创新成就我梦想、创新助我智慧生活”为主线,围绕“创新发展全民行动”这一主题,采取展示、演讲、竞赛、互动和线上体验相结合等方式,丰富科普日活动。

(二)活动安排

1、国旗下讲话,宣传科普知识。开展“创新成就我的梦”的演讲比赛,宣传我国科技事业发展的最新成就,广泛传播科学知识、科学方法、科学思想、科学精神。

2、各班充分利用主题班队会、黑板报等形式组织开展以“创

新助我智慧生活”为主题评比活动。从节约能源、保护生态、美化环境、科学生活等宣传教育活动。

3、举办科普知识小讲座、科普知识竞赛。拓宽学生视野,丰富学生的想象。

4、综合实践课和科学课老师,在课堂内外布置学生利用废旧物品手工制作,举行巧手制作比赛,培养学生的动手操作能力。加强对学生科学素质的培养,增强创新意识和实践能力。

5、开展手抄小报评比,培养让学生从生活点点滴滴做起的意识,增强他们的独立思维、创新、实践能力。在学生中努力形成讲科学、爱科学、学科学、用科学的良好风尚。

三、活动要求

1、坚持全员参与、点面结合。既要让每个学生都在活动中得到锻炼,在活动中得到发展,又要注意活动的质量,确保本次科普日活动顺利进行。

2、体现特色、突出个性。在组织活动时,要根据学生实际、注重实效,注意充分调动每个学生参与的积极性和发挥创造性、能动性,突出个性特色。

3、做到分工负责、责任明确、准备工作充分、宣传到位、发动有力、体现协作精神,活动有始有终。

4、整个科普日的系列活动要有序地开展和进行,确保活动过程的安全。

全国科普日宣传活动方案4

一、活动目的

以“争做低碳环保小卫士,从身边小事做起”为口号,培养青少年良好的环保习惯为重点内容,以家庭低碳为突破口,着眼于全面提高青少年低碳意识和低碳环保生活习惯。将爱国教育、爱家乡教育、诚信教育、环保教育等传统美德教育融入活动中,通过主题宣传教育

实践活动,使青少年成为低碳环保的宣传者,践行者,为营造良好环境做出贡献。

二、活动主题

节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康;节能环保,和谐发展。

三、活动时间:20__年9月

四、参加人员:中小学全体师生

五、活动安排

1、利用信息技术课,下载碳足迹计算器,让学生在课余时间测出我们在日常生活中的碳排放量,计算个人碳足迹,引导学生培养节能意识,改变不合理的用能习惯。让学生在课余时间测出我们在日常生活中的碳排放量。

2、少先队大队部向全体少先队员发出倡议,倡议每一名少先队员参加到低碳生活的行动中,认识低碳生活,宣传低碳生活,实践低碳生活。

3、主题队会:低碳生活,从我做起:各班班主任组织班级学生举行“低碳生活,从我做起”的主题队会。

4、手抄报比赛:认识低碳,宣传低碳。3——6年级学生每人出一张关于低碳生活的手抄报,班级进行评比张贴,学校组织评比,并对优秀作品进行张贴,组织学生学习。

5、广播、校园网站定时不定时地宣传低碳生活。培训一批绿色小卫士向大家宣传低碳生活,提醒大家要提升低碳生活品质。

6、征集家庭中的绿色低碳小发明和金点子等,制定家庭低碳计划和建立家庭低碳档案。小手拉大手,用自己的实际行动走进低碳生活。(金点子由学校组织甄选,金点子必须实用、实在,并能真正促进学生、老师、家长的行动)教师将对学生的行为进行评价。

7、学校将根据各班活动情况评选“低碳生活优秀活动中队“、及“低碳生活优秀实践者,作为今后“绿色小卫士”的评选依据。

8、“走近低碳生活,你我共参与”活动方案征集评比,以及中小学生征文评比。

全国科普日宣传活动方案5

一、活动时间

20__年9月17日-23日。

二、活动主题

根据大方县有关文件精神,结合实际开展主题为“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、促进创新创造”及“水情、水利、水资源”特色活动。

三、总体目标

我校20__年全国科普日活动以“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、促进创新创造”主题,密切联系广大公众生产生活的实际需求,紧紧围绕“水情、水利、水资源”开展系列科普活动,坚持深入实际、深入基层、深入群众,创造性的开展活动,让科技成果惠及广大人民群众,推动形成讲科学、爱科学、学科学、用科学的良好社会风尚,努力为提高公众科学素质服务。

四、活动安排

(一)学校将大力开展科普教育活动。在活动日期间,各班充分利用主题班队会、黑板报等形式组织开展以“水情、水利、水资源”为主要内容的节约能源、保护环境、科学生活等宣传教育活动,向学生发放相关科普宣传资料。

(二)开展送科技下乡活动。由县果业服务中心、农牧局等单位邀请农业、果业等方面专家,集中开展科技下乡、科技咨询、农村实用技术培训以及果树管理、蔬菜种植等培训活动。

(三)举办科技讲座、科技培训。活动期间分别邀请县果业服务中心、果技站专家,就果树的日常管理及病虫害防治技术进行培训。邀请卫生局、县医院的专家就流行病预防知识进行宣传。邀请县农牧局专家就奶牛养殖进行培训。

(四)开展青少年科普活动。举办好校园科普日系列活动。由教育局、各学校组织学生参观青少年科技教育基地、科普教育基地。同时,邀请有关节能方面的专家,到中小学校开展节能知识科普教育活动。

(五)开展科普日宣传活动。以乡镇为单位,在辖区中心明显位置悬挂1处科普日活动宣传横幅、张贴科普日活动宣传品。参与单位要通过县内外各媒体及时宣传报道各项活动的开展情况。

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