教师节活动方案,教师节活动方案策划5篇

为了确保事情或工作扎实开展,通常需要提前准备好一份方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。下面是小编为大家收集的关于教师节活动方案策划5篇精选。希望可以帮助大家。

教师节活动方案策划1

一、指导思想

以落实学校发展的三大思路为目标，着力营造尊师重教的浓厚氛围，激励广大教师以更加饱满的精神投身于学校的教育事业，为推动我校教育事业再上新台阶作出新的贡献。

二、活动目标

通过隆重开展教师节系列庆祝活动，营造尊师重教和改革奋进的良好氛围;进一步激发全校教职员工“爱我二中，无私奉献”的精神;充分体现学校对教职员工的关怀和对建设杰出教工队伍的重视。

三、组织领导

本次活动由学校党支部、校长室、教育工会总负责，郭桂欣主管，校办和总务处协助组织工作。竞赛组织机构另定。

四、活动安排

(一)评选表彰学校各种先进模范人物

1、学科带头人(骨干教师)方案另定。

2、教坛新秀：对象是参加教育工作三年以内的教师，以本年度工作为依据，全校拟评选5名(其中初中1名，高中4名)。

3、先进教育工作者：对象是全校教职工，以本年度工作为依据，适当参考以前情况，全校拟评30名(其中初一4名，初二3名，初三3名，高一4名，高二4名，高三4名，后勤7名)。

4、本项内容，__月__日前各段(部)初评选送候选人员，__月份学校在征求学生或学生家长意见前提下研究初步人选。公示一周后，党支部和行政会作出表彰决定，并给予一定的物质奖励。上级(市、镇)要求推选的表彰对象将从本次评选的人员中择优选送。

(二)举行系列竞赛

各项比赛视不同情况分别设一、二、三等奖若干名，荣誉奖若干名，颁发证书并予以适当的物质奖励。

1、教师基本功“五项全能”比赛(板书、师德演讲、课件制作、文笔、登山)，比赛时间为9月初。

2、课改三项设计比赛(一堂课、一份卷、一项课余活动方案)，比赛时间为7月初。

3、年段教师体育三项赛(拔河、男子篮球、女子羽手球)，其中，拔河比赛时间为8月份，男子篮球赛、女子羽毛球赛比赛时间为8月中旬。

4、教师个人卡拉ok赛，比赛时间为8月底。

(三)庆祝活动(时间为9月初)

1、点歌

2、庆祝表彰大会

3、招待会

4、师生文艺晚会

5、慰问

教师节活动方案策划2

一、活动主题

花满校园语成蹊

二、活动设计指导思想

20____年的9月10日，我们迎来了第__个教师节。今年的9月10日是全国教育工作会议召开教育规划纲要发布以后的第__个教师节，组织好今年教师节的活动对于学习贯彻全国教育工作会议的精神，贯彻落实教育规划纲要，推动教育事业科学发展具有十分重要的意义。这个教师节也是__幼儿园创园后迎来的第__个教师节，有着特殊的意义。今年教师节的主题是：贯彻全国教育工作会议，推进教育事业科学发展。活动本着全园师生家长共同参与的原则，营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围，更好的突出活动主题和内容，增强活动的感染力和影响力。

三、活动目标

1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。

2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。

3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。

四、活动时间

9月__日——9月__日

五、活动地点

____幼儿园

六、活动内容

1、第一阶段(9月__日——9月__日)：以小班年级组为主要承办体，设计教师节活动内容，设计教师节主题墙饰，安排各年级段主要活动内容。

2、第二阶段(9月__日)：各年级段安排教学活动，托班与教师留影纪念，小班与家长合作制作爱心卡，中班制作教师节礼物，大班绘画活动《我心目的老师》，布置主题墙饰板块。

3、第三阶段(9月__日——9月__日)：教师节主题展牌展示，让孩子懂得尊师重教，常怀感恩之心。

教师节活动方案策划3

为庆祝20____年教师节暨第____个教师节，进一步弘扬尊师重教的良好风尚，展示我校教师的优秀风采，激励全校教职员工立足本职，扎实工作，奋发有为，学校决定于20____年教师节前后举办系列庆祝活动，现将有关事宜通知如下：

一、系列活动概览

系列活动之一

活动名称：20____年教师节“情系师院，砥砺前行”教师代表座谈会

时间：20____年9月5日(星期二)14:30

地点：第一会议室

参加人员：校领导、相关职能部门负责人、退休教师代表、教授代表、青年教师代表、博士教师代表、获校级以上荣誉教师代表等。

承办牵头单位：教师工作处

系列活动之二

活动名称：我与名师面对

时间：20____年9月6日(星期三)14：30

地点：大业青藤咖啡吧

参加人员：2-3名教学名师、30名师范生代表

承办牵头单位：校团委

系列活动之三

活动名称：庆祝20____年教师节暨20____年度“创先争优”活动表彰大会

时间：20____年9月7日(星期四)14:30

地点：逸夫楼演播厅

参加人员：校领导，全体处级干部，20____年度“创先争优”活动获奖人员，教职员工代表，学生代表。

承办牵头单位：校党政办公室

系列活动之四

活动名称：贵州省第二届哲学社会科学智库名家·贵州学术年会学术专场

时间：20____年9月7日-8日(7日报到，8日全天活动)

地点：逸夫楼演播厅

参加人员：校外嘉宾、我校师生

承办牵头单位：宣传部

系列活动之五

活动名称：“校庆石”落成揭幕仪式

时间：20____年9月8日(星期五)15:00

地点：校体育馆大门左前方路边草坪内

参加人员：校党委副书记令狐彩桃、校友办主任、学工部和团委主要负责人、各学院党委和团委主要负责人、捐资校友代表。

承办牵头单位：校友办

(备注：具体活动内容详见各牵头责任单位发布的通知公告)

二、活动要求

1.加强领导，注重统筹。各单位要充分认识教师节庆祝活动的重要意义，加强领导，精心策划，统筹安排各项庆祝活动，将庆祝活动作为展现我校教师风貌，振奋师生精神，凝聚师生力量的重要载体。

2.积极筹备，认真组织。各单位要围绕活动主题，认真筹备并组织好各项庆祝活动;各学院要结合学校各系列活动的开展并结合自身实际组织开展形式多样、丰富多彩的活动，积极动员广大师生参与到庆祝活动中来，切实发挥各项庆祝活动的实际效用。

3.注重宣传，及时总结。庆祝第____个教师节系列活动，是一次宣传学校和进一步营造尊师重教氛围的良好契机。各学院、部门要重视做好各项庆祝活动的宣传报道和经验总结工作，及时推送新闻活动信息，增强庆祝活动活动效果。

教师节活动方案策划4

9月10日，我们将迎来第____个教师节，教师节是尊师重教的重要节日，是向全体教师致敬的日子，为响应国家教育部发布的20____年教师节主题“立德树人奋进担当，教育脱贫托举希望”的号召，校工会将面向全体教职工开展“教育的燃灯者”教师节系列活动，由于学校尚未开学，活动形式以线上为主。

一、活动对象：

工会全体会员。

二、活动时间：

即日起，截止至20____年9月30日。

三、活动内容：

“教育的燃灯者”线上系列活动有以下三个活动：

1、“我和我的学生”：教师可以用图片及相关文字展示日常教学过程中和学生们在一起的各种美好瞬间，传递爱的信息，分享爱的欢乐。

2、“一本好书”线上读书分享活动：教师可以选择一本自己认为值得向大家推荐的好书，以图片及文字形式分享读书心得和推荐理由，特别是在医学方面的书籍也可向学生们介绍。

3、“师情寄吾生”线上教师寄语活动：教师以视频录制或者手写寄语拍照的形式，可以是对自己教导的学生们的真情寄语，也可以是20____级的小萌新新生们的未来期望和鼓励。

四、作品征集：

1、“我和我学生”“一本好书”系列活动作品均以word文档形式征集，请在word中整合照片及文字。

2、“师情寄吾生”活动作品可以视频形式(1分钟左右)，也可以照片、文字形式发送对学生的寄语。

五、注意事项：

1、三项活动可同时参加，也可选取其一二参加。作品请在9月30日发至邮箱____

2、以上三个活动，优秀作品将会进行评比，并在校工会公众号进行推送。

六、联系人：

吴老师，电话：

教师节活动方案策划5

为庆祝教师节、中秋节的到来，丰富我校教职工的节日文化娱乐生活，我校行政、党支部、工会、共青团决定联合举行“火红九月 浓情中秋“教师节庆祝活动，让大家在愉快的`活动中渡过一个令人难忘的教师节。

一、中心思想：礼物不大、一片心意，奖品不重、快乐就好

二、组委会：孟夏 鲍迎秋 穆春雪 沈春凤 曲丽 刘祖艳 董会

三、活动时间：20____年9月9日中午12:30——14：00

四、 活动地点：长白山国际酒店二楼(四环路南边的亚运村街道办事处的旁边)

走路：从低部北面五矿前面的地下通道穿到四环路南侧，沿辅路向左(东)走，约50米见路口右转(红木家具)，向南走300米右侧即到。

开车：安慧桥掉头向东走辅路，约50米见路口右转(红木家具)，向南走300米右侧即到。

五、 活动形式：聚餐+娱乐活动+节目演出

六、 活动内容

1、趣味猜谜。

(1)猜到谜底的老师到兑奖处对答案、领奖品。

(2)如猜对可按顺序优先选择奖品，如没有猜对将谜语挂回原处。

(3)可以互相帮助，但一人只能领奖一次。

2、彩花飞溅。

(1)选出桌长，抽出砸蛋的顺序。

(2)砸蛋分三次进行，分别为用餐开始、中途和结束的时候

(3)本桌统一选择一个金蛋，里面是什么奖品本教研组就是什么奖品。

(4)奖品现场领取。

3、演出

(1)28岁以下青年教师诗朗诵《》(董会负责)

(2)独舞《 》演出教师：刘美霖(由科任组组长讲话后引出)

(3)独唱《 》演出教师：张腾(由李涛讲话后引出)

七、需要所有老师配合的地方

1、按时到达、积极参与

2、节目不多，如有个别老师在演出的时候请暂停用餐。

3、如现场出现突发情况，大家统一指挥。