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冬令营活动方案,冬令营活动方案(7篇)

冬令营活动方案,冬令营活动方案(7篇)



冬令营活动方案,冬令营活动方案(7篇)

冬令营活动方案怎样写呢?冬令营会让孩子感受到一种不同于学校和家庭的生活,让他们尝试一种全新的生活和学习方式。下面是小编给大家带来的冬令营活动方案,希望能够帮到你哟!

冬令营活动方案篇1

一、活动主题

阳光 合作 运动 七彩少年我能行

二、活动目的

1、以“体验快乐、学会沟通、增进亲情”为活动目标,熔炼团队意识、磨练个人意志、挑战自身极限、发掘无限潜能。

2、以“感受冬天、戏冰滑雪、亲子活动”为拓展项目,帮助学生建立自信、积极的心态,学会坚强与承受,不因失败而轻言放弃;学会交流与沟通,体会合作与关爱的力量。

3、以“自然、家乡、冰雪”为教育载体,激发学生融入自然、热爱家乡的情感,挖掘、培养孩子的多种兴趣爱好,让学生度过一个充实、快乐而有意义的寒假。

三、活动内容

滑雪、高山雪圈、冰上碰碰车、冰车等。

四、活动特点

1、聆听自然 体验冰雪 温暖亲情

“亲子冬令营,共度好时光”。寒冷的冬日,让孩子和家长共同融入冰雪世界,一起享受冰雪乐趣。亲近自然、发现自然、探究自然,与冰雪深度互动,尽情释放童心野趣。感受暖暖的亲情,品味浓浓的欢乐,让幸福和笑声精彩整个寒冬。

2、挑战自我 强健体魄 感悟人生

冰雪运动锻炼平衡感,强健体魄,提高注意力。踏着雪板穿梭在冰雪世界,宛如精灵一般展示着青春与活力,让孩子们挑战自我极限,在冰雪中感悟大自然海纳百川之包容,享受人与自然亲密接触之宁静,体会面对人生曲折坎坷之勇敢。

3、特色活动 锻造能力 涵养品性

依托“高山雪圈”等独具特色的活动课程,开启思维、激发创意、锻造能力,在意趣中体验,在活动中信任,在磨练中励志,在挑战中成长。

五、活动组织

为加强冬令营活动的组织领导,学校特成立冬令营活动领导小组,确保活动顺利进行。

总指挥:

营 长:

副营长:

队 长:

安全员:

学校事先制定安全预案,和学生家长签订《安全责任书》,家长和学校各留一份。(《安全责任书》内容附后。)

六、活动安排

1、活动时间:1月26日上午9:00——下午1:00

要求学生、家长及带队老师7:30准时在学校操场集合。

2、活动地点:__冰雪大世界(大有经济开发区)

3、活动准备:营旗(学校旗手) 中队旗(各班级旗手) 冬令营口号标语 参加活动人员标签(年部安全员)照相(李春丽 禹海龙) 摄像(杨瑷嘉家长) 学生才艺表演等

4、分组情况:营员分成红黄蓝三队,四年级为红队(队长:张主任),五年级为黄队(队长:佟校长),六年级为蓝队(队长:万涛老师),每名队员胸戴红黄蓝三队营员号的标签。工作人员贴好职务标签,家长贴好学校校标。营员熟记本队口号,红队:“阳光 合作 运动 七彩少年我能行”;黄队:“我运动 我快乐 七彩好少年”;蓝队:“战冰雪 斗严寒 豪气冲霄汉”。

5、乘车要求:租用5台大巴车(车上贴有编号),上车前按班级整队集合,每个班级拿队旗,学校旗手拿校旗。学生和家长排队按号有序上下车,记好车号,来去要乘坐同一辆车,每辆车上都有带队老师和车长,在车上听从车长老师的指挥,做到文明乘车。乘车时车长老师可让学生进行自我介绍才艺展示,学生事先做好准备。

6、到达活动地具体安排:

(1)到达冬令营地点后学生和家长有序下车,按年部集合,进行一个简短的开营仪式。

主持人:张永明 李春丽

①营长讲活动要求

②副营长做动员讲话

③学生代表讲话

④三队学生呼本队口号

⑤冬令营所有成员合影留念

⑥三队分别合影留念

(2)开营仪式结束后营员在工作人员的安排下进行亲子活动。活动中要听从工作人员指导,注意安全。

(3)预计在12:30,营员在《兔子舞》的乐曲中集合,学校还安排了一项神秘的小活动,相信会给孩子们带来一份惊喜,会给孩子们的冬令营之旅增添更美好的回忆。

(4)活动结束,营长做活动总结,并评出“最佳合作小队”、“最具活力小队”和“最佳亲情小队”,营员们再次呼出自己的口号。

(5)返程时间:1:00

七活动延伸

(1)内容:举办冬令营征文活动

(2)要求:所有营员都要参加,结合本次冬令营活动主题及自身活动见闻、体会,自拟题目,自定内容,完成征文,用稿纸工整书写,返校日交给班主任老师,参加学校的征文比赛,再择优参加教育局征文大赛。

为使冬令营活动顺利开展,学校高度重视,精心组织,周密部署,多次召开领导班子会和带队老师、班主任会进行研究并落实,制定安全预案,和家长签订安全责任书,对学生进行安全教育,提高学生的安全防范意识。相信这次冬令营活动一定会带给孩子们一次特殊的体验,这将是一次快乐之旅、安全之旅、亲情陪伴之旅,二小的学生在活动中一定会表现出他们健康、阳光的精神风貌。愿孩子们高兴而去,满载收获而归,愿冬令营之旅给孩子们的寒假生活留下美好的回忆!

冬令营活动方案篇2

一、活动目的:

为义务教育阶段学生提供一个培养__兴趣、展示个人__特长的平台,丰富初中学生的寒假生活,并为有志于报考__中学的学生提供一次学习了解的机会,现举办初中学生__冬令营活动。

二、活动时间及对象:

20__年x月x、x日

__地区初中学生

三、主办单位:

__市中小学__教研会、__市__中学

四、活动地点:

__市__中学

五、组织领导:

营长:

副营长:

__指导:

活动执行:

营地保障:

六、参加活动人数:

初中120人

七、活动具体安排:

x月x日

(一)上午8:30——11:30

参加人员:全体__冬令营员

地点:__楼5楼工会室

活动内容:

开营仪式开始

1.学校介绍

2.宣布开营

3.动漫欣赏课(__老师主讲)

(二)11:45午餐。

(三)下午2:00——4:30

参加人员:全体__冬令营员

地点:5楼工会室

活动内容:__动漫培训

x月x日

(一)上午8:30——11:30

参加人员:全体__冬令营员

5楼工会室

活动内容:__创意图案培训

(二)11:45午餐。

(三)下午2:00——4:30

参加人员:全体__冬令营员

下午2:00至4:00在5楼工会室进行命题创作,并进行这两天学生动漫、创意图案评奖,4:00宣布冬令营获奖学生名单并颁奖。

九、报名办法:

1、可直接在__市中小学__网下载报名表,将报名表格填写后发至指定邮箱:__

(联系人:__)

2、报名时间:20__年x月x日—20__年x月x日,按报名先后额满即止。

十、本次冬令营活动不收费,人数约120名。

由__市__中学提供午餐、画板、画纸。

学生自备铅笔、擦胶、颜色等画具。

参加此次活动,__中学将对学生在各方面的表现进行评奖。获优秀奖的学生,若升学报考__市__中学,__专业考试可酌情加分。

十一、乘车指南:

1.乘坐公交2,11,27,33,54,56,62,65,74,83,85,133,185,204,209,236,247,261,283,284,293,305,518,546、B3,B4等线路在东风东路的“东风大酒店”站、或学校对面的“建设六马路”站下车。

2.乘坐地铁1号线到“烈士陵园”站D出口,穿过陵园西路,即可到达。

十二、冬令营冬令营营员守则

1.参加冬令营活动时,需穿自己目前学校校服,做到一切行动听指挥,严格遵守纪律,不迟到,不早退,不无故缺席。

2.外出写生、参观时,必须以小组形式集体进行,不准单独行动,未经请假不得随意离队。

3.严禁擅自到未经营部批准的场地活动。

4.爱护教室及写生基地的环境及设施,如有损坏需照章赔偿,不随地吐香口胶,不乱丢垃圾、同时要防止炭铅笔屑、颜料等污染环境,写生结束,注意做好所在地清洁工作。

5.外出写生时,要注意搞好和当地居民的关系,不损坏当地居民的财物,待人有礼,如出现争执,要及时报告老师,由学校统一出面解决有关事宜,同学之间要注意团结友爱、互帮互助、谦恭礼让。

6.树立自我保护意识,注意活动安全,遇到突发性事件应及时向营部报告。

7.乘车时,要按顺序上、下车,不要拥挤,要注意交通安全,乘车途中,严禁在车内游戏、打闹,严禁向车外投掷物品;横过马路,要注意来往车辆。

8.写生过程中尽量不要带贵重物品(如相机、手机、高级电子设备、大量现金等),以防遗失。

9.讲究个人卫生,吃完食品的残余垃圾要放置在分类垃圾箱。

10.违反冬令营纪律,不听从劝导者,予以退营,并把有关情况(如考勤、遵守纪律情况等)向该生所在学校通报,同时,对表现优秀者,将给予奖励。

冬令营活动方案篇3

为了让学生度过一个有意义、有价值的寒假,经平明中心小学领导班子研究决定,报教育局批准,特举办201X年度平明中心小学冬令营活动。让学生在封闭的环境中,以多元化的形式引导和培养学生:乐观自信、勇于探索、创造性思考、人际沟通、问题解决、团队合作等多方面,帮助孩子养成良好的行为习惯,从现在开始!储备现在,赢得未来!

招生对象:__小学生。

冬令营时间:201X年1月17日-1月24日(8天)

冬令营地点:__小学寄宿班(学习、娱乐、活动、住宿、全天候管理)

课程指向:

教会孩子学习的方法——八类孩子所适合的学习方法; 教会孩子思考的方法——六种角色的思维方法; 教孩子懂得理解关爱父母——情感强化训练;

教孩子如何克服磨蹭——时间意识专项训练;

教孩子如何与同学处好关系——团队拓展训练; 教孩子语言表达能力迅速提高——语言拓展训练; 教孩子学会敬畏生命——生命教育;

教孩子学会规划人生——目标管理;

带孩子亲历成败风波——行动力训练;

让孩子学会自我激励——竞争力训练;

让孩子学会控制大局——团队领导力训练;

报名方式:

(1)报名时间:

201X年元月10日——16日

上午8:00——11:00

(3)报名地点:

__小学寄宿班

电话: 联系人:

营区条件:

1、就餐标准。配备专职厨师制订每日食谱,安排营员在清洁干净的学生食堂统一就餐,每人标准如下:

早餐——

中餐——

晚餐——

2、居住环境:十铺一室学生公寓,热水供应、院内有卫生间,起居方便,整洁干净。枕头、被褥等用品由营员自带。

3、安全措施

(1)封闭式管理,工作人员配备齐全,保安系统健全;

(2)校内有保安人员保障校园安全。

4、学生需自备物品:

(1)换洗服装、洗漱用品、水杯等生活用品;

(2)适当的零用钱。

冬令营活动小组安排:

四年级组:30人

五年级组:30人

六年级组:30人

冬令营活动安排表

时间:__年1月17日—1月24日(6天)

时间

上午

下午

晚上

第一天

营员报到

安顿住宿

(统一地点集中、报到)

开营典礼、分组、自我介绍

抛物记名:营员相互间认识。

小组分享活动感受。

第一次冬令营晚会

语文口语交际指导

英语口语指导

奥数知识辅导

演讲比赛

数学知识竞赛

英语单词我能行竞赛。

诗歌朗诵比赛

语文阅读指导

英语听力训练

奥数知识辅导

敞开心扉,学习克服挫折和压力

学习行为习惯训练

团队游戏:开发团队领导潜能。 个人演讲比赛

第四天

语文习作指导

奥数知识辅导

英语单词记忆

遨游学校图书馆,看一本好书,写出感想 个人交流

主题:感受关爱、品味亲情

第五天

语文综合知识训练

奥数辅导

英语语法训练

巩固学习内容,进行相关竞赛

观看爱国主义影片,进行爱国主义教育

第七天

到市科技馆、海族馆参观

第八天

闭营典礼

安排营员回家

冬令营活动方案篇4

20__年是中国农历的_年,数字德育课题组将继续发挥_网站的平台的优势,在20__年寒假开展“_”主题数字冬令营活动,为广大中、小学生搭建网上活动和交流的平台,通过设计主题丰富的活动版块,让“_网”成为学生喜爱、老师关注、家长放心的时尚网络空间。也期待着同学们积极参与,用自己文明上网的良好习惯,在数字冬令营收获新年的新成长。

一、 活动准备:

请学校积极与家长和学生沟通,将活动计划写入“寒假家长信”,组织学生参加活动。

二、 活动时间:

本次活动预计于1月20日开营,2月19日结束。

三、 数字冬令营活动内容栏目介绍:

版块1:金鸡报啼贺新春

充实的_年已渐行渐远,崭新的_年即将到来。每当新的一年来临,大家都会许下新年愿望,为亲朋好友送上祝福。欢迎来自四面八方的朋友到数字冬令营来过年,对对春联、聊聊民俗,为亲人送祝福、为家庭添福气,在敲响新年钟声的喜庆时刻,畅谈“我的中国梦”。

本版块包括:

1) 金鸡报春送祝福

在农历_年来临的日子,向你的父母、亲戚长辈、同学、老师、兄弟姐妹送上祝福;老师、家长们还可以为您的同事、学生、孩子送上祝福;更希望大家在_年到来之际为我们伟大的祖国送上自己最真诚的祝福。

2) 新年故事喜乐会

春节里发生的故事,吃到的美食,你都可以用图片、文字的形式,把它记录下来,成为记忆里的珍藏,更欢迎同学们分享你的快乐,让我们的冬令营见证你的成长与收获。

3) 金鸡独立我最棒

从认识“1、2、3、4、5”到学习“人之初,性本善”,我们都在不断成长。成长中有纯粹的快乐,也有微苦的滋味,就这样,年复一年,日复一日,我们都在快乐与苦涩的交替磨练中顽强地成长。相信经过勤学苦练,你会掌握更多本领,越来越独立,今天的付出都会成为你成长道路上引以为豪的经历。或者,现在的你仍然平凡普通,但你却一样渴望着自己的精彩。新的一年里,你有什么计划或者打算,欢迎在本版块发帖,和大家交流共享。

4)学习规范筑梦想

《北京市中小学生日常行为规范(20__年修订)》1月4日正式发布。新版的行为规范共15条,涵盖德智体美劳全面发展的基本要求,是同学们在追逐梦想的路上,发展自我、成长自我、塑造自我,最终成为有为少年的依据与准则。请同学们设计“学习规范筑梦想”卡片,填写自己学习规范的感受,对照规范内容的自我成长规划以及梦想,随机出现,作为互动。

时间:20__年整个寒假。

参与者:全市中小学生、教师、家长等。

版块2:_网迎春共成长

相信对于大多数同学而言,问世十余年的_网就像是一个亲切的老朋友。它记录着校园的生活,讲述着中小学生自己的故事,每逢传统节庆日,还有系列主题活动等着大家去参与,它是一道桥梁,连通了我们成长的过去和未来,也汇聚了小伙伴们共同成长的点点滴滴。就让我们在这个版块中相互交流,相互学习吧。

本版块包括:

1) 我是文明志愿者

志愿服务精神提倡志愿者欣赏他人、与人为善、有爱无碍、平等尊重,这便是友爱精神。志愿服务包含着深刻的互助精神,它提倡“互相帮助、助人自助”。其核心是服务、团结的理想和共同使这个世界变的更加美好的信念,从这个意义上说,志愿精神是联合国精神的最终体现,是衡量地区人文水平的重要参照依据。

我们在做文明志愿者的同时,也不要忘了继续传播文明礼仪知识,提醒身边的人时刻注意言行文明,为建设“文明北京”再建新功。我们下发过“东城区志愿服务爱心手环”,领到手环的你,是如何发挥榜样作用,带领同伴开展志愿服务的呢?正在争取申领的你,又是如何积极参加公益活动,向着优秀志愿者的目标努力的呢?欢迎大家在本版块状讲述自己的志愿服务故事和经历,传播文明礼仪知识——这也算是在数字德育电子平台上完成了一次有意义的志愿服务哦。

(网上设有_网站官方链接,请学生点击登录,进行注册。)

2) 学习榜样共进步

我们将把优秀学生的事迹材料在本版块进行发布,他们都是同学们的同龄人,是大家身边的好榜样,希望同学们为伙伴点赞,不仅学习优秀榜样事迹,更要向他们看齐,争做全面发展的东城学子。

参与者:全市中小学生、教师、家长等。

时间:20__年整个寒假。

版块3:我是时政小达人

希望同学们通过参与本版块,在假期中做到多听新闻、多看报纸,从身边熟悉的问题开始,培养起关注社会,关注时事的好习惯,开阔视野,增长见识。

本版块包括:

1) 天下达闻我尽知

本栏目将会在冬令营期间每天上传20__年1月到2月期间发生的各类时事新闻题目若干,希望同学们积极参与答题获得积分,争做时政达人。

2) 时政要闻我点评

寒假期间,希望同学们继续关注时政要闻,并在此基础上积极思考,深入分析;更欢迎同学们在本栏目就同学的要闻点评予以讨论,百花齐放,百家争鸣。从多视角、多维度和多层面看问题,会让大家认识事物的能力得到迅速的提升哦。

3) 社会实践挑战赛

挑战赛旨在通过搭建平台,激发学生参与社会实践的积极性和热情,从而推动学生社会实践活动向更高水平迈进,促进中学生综合素质的提升。同学们在平台上展示自己参加的实践活动,个人或者集体项目均可进行网上展示哦,注意展示时请对活动进行简要说明,并晒上照片。

参与者:全市中小学生。

时间:20__年寒假

版块4:闻鸡起舞话健康

传说东晋时期将领祖逖(tì)年轻时就很有抱负,每次和好友刘琨谈论时局,总是慷慨激昂,满怀义愤,为了报效国家,他们在半夜一听到鸡鸣,就披衣起床,拔剑练武,刻苦锻炼。这正是成语“闻鸡起舞”的来由。

规律的生活起居、充足的体育锻炼、积极向上的心态,良好的社会适应,是保持身心健康的基本要素,也是我们今后为社会做贡献的必要保障。好身体要从小锻炼,从小积累,希望同学们积极参与本版块的讨论,过个积极锻炼的寒假,个个都如故事中的祖逖一样,强身健体、立志报国,用积极健康的身心状态迎接新一年的学习生活。

1) 健康指数小测试

欢迎朋友们来本栏目测测自己的健康指数,看看自己的身体状况是否达到了基本的健康目标,然后有针对性地为自己制定一份锻炼计划并努力加以落实吧。

2) 确立计划勤锻炼

为了身体健康,你和你的家人都有哪些好的习惯呢?寒假中你是否制定了详细的体锻计划?如果有,你能够坚持实施吗,在辛苦疲劳的时候,支持你坚持锻炼的动力是什么?欢迎到本栏目聊一聊,公布一下自己的体锻计划,每天打卡完成情况,让网络帮助你培养良好的健康习惯,实现锻炼目标吧。

3) 平安快乐过大年

近日,各级相关教育部门召开安全工作会议和开展各项安全检查,高度重视学校的安全情况和相关安全教育工作。为加强大家的安全意识,确保人身财产安全,同学们都学会了哪些安全知识,又观察到了身边那些事例,请在本版块中把自己掌握的安全知识、发现的事例介绍给同伴,彼此提醒提升安全意识吧!

另外,如果同学们需要了解和学习安全知识,本版块也有一些安全知识介绍,大家可以通过学习,获得更多的保护自己的有效方法,祝愿同学们树立安全意识、牢记安全知识,过一个平安、愉快的春节!

参与者:全市中小学生、教师、家长等。

时间:20__年整个寒假

版块5:_网相联无极限

1) 网络班会心连心

网络班会是课题实验校同学熟悉的假期交流方式,今年寒假我们还将持续推进“网络班会”,同时希望大家在假期坚持学习,通过我们的网页板块点击北京数字学校的网址链接,在假期里做到休闲学习两不误,让快乐和收获写满新春。

2) 家长智慧聚e网

通过__平台,为学生和家长提供相关主题的论坛,开展网上交流活动。欢迎家长和学生一起在论坛发帖,讲述家风家训故事。特别推出“学习规范筑梦想”家庭论坛,发表亲子共同学习规范、践行规范的感言。

3) 数字学校齐学习

通过我们的网页板块点击北京数字学校的网址链接,学习学科和艺术知识。建议每位同学在假期内听课10节以上,尽量均匀分布学科,学段和年级选课,做到全面均衡发展。

参与者:东城区中小学生、教师、家长。

时间:整个寒假,各实验校结合本校情况自定时间,至少召开3节网上班会或家长会。

四、 我们的网址

__

冬令营活动方案篇5

一、前言

为了不断推动我省青少年体育俱乐部活动广泛深入的开展,进一步拓展青少年参加体育健身活动空间,培养他们热爱祖国、热爱大自然、热爱体育活动的良好品质,成都文化旅游发展股份有限公司将于20__年寒假期间在全国青少年户外体育活动(西岭雪山)营地开展体育拓展冬令营。

本次体育冬令营,本着体育运动与健康休闲相结合,寓教于乐的目的,西岭雪山精心策划了锻炼青少年体质,训练青少年户外生存能力,激发青少年上进心的拓展运动,以及一些有趣的户外运动,相信能让青少年朋友们能在西岭雪山度过一个难忘的冬令营。

二、主题:滑雪冬令营

三、组织机构

主办单位:_有限公司

协办单位:_责任公司

四、营地介绍

西岭雪山位于国家级风景名胜区四川大邑县西岭雪山之中,距成都仅110公里,占地7平方公里,海拔2200米,是世界著名的低海拔大型滑雪场。西岭雪山均属立体气温带,呈四季旅游格局。春天山花烂漫,杜鹃成林,百鸟闹春。夏天气候凉爽,绿草茵茵,场内夏季最高气温不超过25摄氏度,且配套有星级宾馆,已成为白领人士避暑、度假的首选之地。冬季,这里是冰雪世界、童话王国,唐代诗人杜甫赞曰“窗含西岭千秋雪”。赏雪、戏雪、滑雪和各种雪上运动在这里应有尽有,是全球最温暖的滑雪场。滑雪场内有一条2500米的亚洲高差最大的(1000米)高山观景索,使海拔3250米的日月坪景区与滑雪场连成一体,将原始古朴的自然风貌、壮阔的云海、壮丽的日出、神奇的佛光、神秘的阴阳界、辉煌的日照金山等高山景观展现在您的面前。

西岭雪山于今年建立了西南唯一的国家级青少年活动营地,为青少年朋友们提供了一个健康的成长环境。营地热烈欢迎热爱户外体育活动的广大青少年朋友,走进西岭雪山营地,享受大自然的恩赐,体验健康快乐。

五、目的及意义

(一)提高青少年朋友们对体育运动的爱好,增强身体素质,提高户外生存能力;

(二)寓教于游,从室内走向户外,为青少年朋友们提供一个健康成长的环境;

(三)培养团队精神、完善自我挑战;放松减压、亲近自然。

六、活动地点

国家级青少年活动营地:成都西岭雪山滑雪场

七、活动内容:

预计五期,每期五天课程,主要内容以滑雪培训为主,结合趣味拓展游戏开展:

第一天:儿童团队破冰拓展;

第二天:雪地寻宝,其乐融融;

第三天:素质锻炼,共度难关;

第四天:儿童雪地欢乐体验;

第五天:展现自我,实力比拼。

八、参营对象

年满7-14周岁以内的健康青少年

九、开班时间

20__年1月28日—3月8日(平时周一至周五):共五期

第一期:1月28日-2月1日

第二期:2月4日-2月8日

第三期:2月18日-2月22日

第四期: 2月25日-3月1日

第五期: 3月4日-8日

十、参营方式:

(一)西岭雪山咨询电话:_,传真:_

(二)报名地点:

1、_成都办事处(_座十四楼1404)

2、_咨询处。

(三)每期人数在10--15人;参营人员须提前一周报名。

十一、到达方式及时间、地点:

周一上午11:30之前自行前往西岭雪山山门的山地酒店报到,安排房间。周五下午13:00离开景区,返回。

十二、活动经费

每个营员交活动费2280元(含:食宿费、景区门票及交通索道票、保险、教练费、滑雪娱乐项目费、活动组织费)

十三、活动纪律及注意事项

(一)各领队、营员均有责任和义务共同维护好冬令营活动的持续,确保冬令营活动安全、有序、圆满结束。

(二)各领队、营队要树立安全第一的思想,应随团进行全程管理,负责营员休息和自由活动时段的全面监管工作,积极配合,确保每位营员的绝对安全。

(三)各领队要教育营员讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲道德,团结友爱、互相帮助、互相学习,树立集体主义思想,积极参加大会组织的各项活动。

(四)每位营员须做到一切行动听指挥,严格遵守活动纪律,听从培训老师的指导,有事请假,不得擅自离队。

(五)每位营员须遵守大会作息时间,休息时不得大声喧哗,爱护环境卫生,自觉打扫房间。

(六)每位营员要爱惜粮食,养成勤俭节约的好习惯。

(七)营期中需要自备物品

1、个人洗漱用品(牙膏、牙刷、毛巾、浴巾、沐浴液、洗发液、拖鞋等)

2、保暖外套,三套以上换洗衣物(内衣、内裤、两双或以上防滑保暖鞋子,雪地靴最佳)

3、随身背包、防潮保暖手套、围巾、润唇膏、大号保温水壶

4、如孩子有一定特长,可携带节目所需服装、道具等

5、有其它特殊情况,如孩子的健康状况、个人生活习惯或偏好等,家长在报名时有提前告知主办方的义务。

十四、活动保障

●专业的餐饮管理团队提供独家服务

餐饮团队配以人性化的餐饮服务流程;及时收集营员反馈并进行合理改进;完善的食品安全质量监督体系,确保孩子饮食卫生、膳食合理、营养均衡。

●悉心呵护无微不至的“贴心式服务”

各活动环节全程陪同、专职服务人员陪房、为小龄女生梳头、沐浴后吹干头发……已经成为了我们专业标准化服务中必不可少的环节。

五大星级服务:

医--经验丰富的急诊医护人员全程随队,基地内设有医务室,妥善处理一切突发事件。

食--三餐营养配餐、时令水果及晚间夜宵,种类丰富,均衡营养。

住--双人间(地暖、彩电、独立卫浴),集中住宿,便于管理。

行—鸳鸯池索道站至滑雪场区间专车接送。

玩--活动课程及活动器材全部专门设计制作,确保活动中的教育性及安全性。

安全保障 :专职生活老师、滑雪导师、医生、景区应急车辆。

十五、超值赠送:

●营员报名获赠儿童精美营帽一顶。

●营期结束时获赠精美纪念证书一份,优秀营员有机会获赠炫丽奖杯一座。

●营员营期全程获赠价值140000元人身意外伤害保险(意外140000,医疗20000)。

营员意外保险

●营期结束后获赠精美星座U盘,内含活动照片,为营员记录冬令营精彩瞬间。

冬令营活动方案篇6

一、 活动宗旨:本次科技冬令营活动是以“科技伴我行,走进园”为主题的青少年科技实践活动,通过科技教育、励志教育、情感教育等途径激发学生热爱科学、奋发学习、立志成才的决心和信心。

二、 活动内容:

1、 开启科技之旅,聆听教授教诲:开营仪式、请__大学教授做励志报告;

2、 交流学习经验,分享成长历程:、北大高才生全程辅导、交流;

3、 游览北大,感受精英学风:园、河塘月色、二校门、燕园等;

4、 亲历升旗仪式,感受国威雄风:参加天安门升旗仪式、登居庸关长城;

5、 畅游科技新馆,体验科技魅力:中国科技馆新馆、巨型“鲁班锁”;

6、 遨游兵器海洋,领略战争机器:参观中国革命军事博物馆;

7、 不忘屈辱历史,牢记兴国重任:参观中国抗日战争纪念馆;

8、 亲临奥运场馆,感受科技魅力:参观奥林匹克公园、鸟巢;

9、 游览天坛公园,体验声学奇观:天坛公园、三音石、回音壁、寰丘;

10、亲睹大师风采,开拓人生视野:名教授专题讲座、高考状元励志报告。

三、活动特色

1、融创新教育于科技实践活动:置身于中国科技馆新馆之中,遨游科技海洋,体验科技的神奇魅力,激发营员的创造热情。

2、徜徉园:本次活动中,营员的住宿安排在__大学的学生公寓内,增加学生体验在__大学学习的真实感受,给营员一次触摸理想的机会,同时也可以保证营员的住宿安全。

3、__教授大讲堂:邀请__大学教授做励志报告,__教授高屋建瓴,培养营员“行胜于言”、“高标准做事、低姿态做人”的精神,会让营员受益终生。

4、 高考状元讲座:邀请高考状元与营员面对面交流,传授学习秘籍,为营员量身定做适合自己的学习方法,让营员感觉到学习从此成了轻松而快乐的活动。

5、 大学生辅导员全程辅导:(或北京)大学在校生做辅导员,全程为营员做学习习惯、学习方法的辅导,与优秀大学生的朝夕相处和倾心交流可能成为营员人生路上的转折点。

四、 保障及其它事项

1、 住宿:__大学学生公寓,三人间,暖气,公卫;

2、 用餐:营养份餐,每人两荤一素一汤,另含水果;

3、 往返交通:火车硬卧客票,家长火车站接送;

4、 活动用车:空调大巴车,力保每人一座;

5、 行程:因天气、交通等原因,活动项目可能会临时调整;

6、 领队:学校配备四名教师,另配一名(北大、)在校大学生全程辅导管理;

7、 保险:为每名营员准备保额8万元的人身意外伤害及医疗保险;

8、 纪念品:大7寸精美留念影集1本,励志丛书1本,__大学纪念徽章1枚等。

五、 报名办法

1、 营员人数:约40人;

2、 报名对象:七八年级学生和九年级第一优先级同学;

3、 选拔的优先级别:

第一优先级:获“创新少年”称号的同学;

第二优先级:获科技创新教育活动第二、三等奖的同学;

第三优先级:;各班科委成员(未建科委的班级,团支部书记可以报名)。

第四优先级:被学校批准立项参与科技创新活动的其他同学;

冬令营活动方案篇7

为了丰富全市中、小学生寒假生活,激发其学科学、爱科学、用科学的热情,开拓视野、培养其创造精神、参与意识,在寓教于乐的同时增知益智、娱乐身心,让全市青少年在享受科技带来乐趣的同时,树立爱祖国、爱家乡的美好情感,__科学宫举办以“科海漫游,数学探秘”为主题的科普冬令营活动。

一、活动内容:

1、开展“领略奇妙科学、共享美好未来”科普艺术绘画大赛活动。

此活动培养青少年从小爱家乡、学科学、建__的意识和创新精神,实现科学与艺术完美结合。大赛的获奖的绘画作品将有机会制成陶瓷壁画,镶制在__科学宫科普艺术壁画墙上,长期展示。作品围绕“领略奇妙科学、共享美好未来”活动主题,以科学技术、社会发展、人民生活、生态环境、城市建设、宇宙太空、未来世界等内容进行创作绘画。

(1)投稿时间:20__年__月__日——20__年__月__日,颁奖和画墙揭幕仪式,将在20__年__月举行。

(2)投稿方式:可以以学校、区县(市)教育局、青少年宫为单位集体投稿,也可以个人投稿。

(3)投稿地点:__科学宫__办公室展教部。

(4)联系电话:________。

2、青少年科普“小展品”设计与制作系列讲座。

此讲座旨在提高青少年的创新思维、动手动脑能力,传授科普小展品的创意及制作方法,使课堂教育与课外实践的有效结合,互相补充。

(1)时间:20__年__月__日(星期__)、__日(星期__)。__月__日(星期__)、__日(星期__)上午:9:30。

(2)地点:__科学宫科普展示馆二层机器人足球展区。

3、“数学探秘”活动、

数学展厅的建成,标志着__科学宫展品的展示水平又上了一个新的台阶。数学展厅共有展品30件(套),有以下特点:展品涉及面广,涉及初等数学、高等数学、工程数学,以及与数学相关的画法几何、机械、逻辑等学科,还有古典的数学问题。展品的创意和设计新,诸如歌德巴赫猜想、圆周等分、逻辑门等多项展品的创意在国内科技馆界尚属首创。展品的参与性和趣味性强,强调观众的参与性,把枯燥的数学数字、公式和数学现象,尽可能地用趣味性的方法表现出来。展品使抽象的数学理论容易被普通观众接受,对歌德巴赫猜想、四色定理等抽象的数学问题、数学原理,不追求推导其理论的证明过程,而强调对数学规律结果的验证,让普通观众都能理解其科学现象和科学规律,从而拉近了数学与普通人的距离。

4、开展漫游海底世界、探索海洋奥秘影片观摩活动。

(1)球幕电影:__科学宫推出一部美国大片《充满生机的海洋》,影片讲述有关海洋资源、海洋生命、海洋环境、地质演变,以及星球运动对海洋的影响等知识,包括丰富多样的海洋生物,硕大的鲸鱼、扑面而来的鱼群、翩翩起舞的水母、色彩斑斓的珊瑚,令你心驰神往。同时展示了人类征服海洋、搏击风浪、翱翔蓝天、俯瞰大地和潮汐的美景。

(2)动感电影:最新引进的美国影片《宇宙探险》、国产影片《海底历险》,体验新的惊险、刺激的场面,再现高科技的享受。

二、科普优惠活动:

冬令营期间,开展科普优惠“套餐”活动:

1、家庭套餐。

凡两位家长和一位学生同时购买球幕电影、动感电影和科普展示全程门票,可享受八折优惠(学生科普展示门票5元/人,不打折)。

2、个人套餐。

凡中、小学生个人购买球幕电影、动感电影两项门票者,可免费参观科普展示馆。

三、活动时间:

20__年__月__日——__月__日。

四、联系方式:

假期活动联系电话:________。

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