2023年学校晚会活动方案,2023年学校晚会活动方案策划

2023年学校晚会活动方案策划（7篇）

学校是指社会的教育者有计划、有组织地对受教育者进行系统的教育活动的组织机构。学校名称起源于民国。以下是小编准备的2023年学校晚会活动方案策划范文，欢迎借鉴参考。

2023年学校晚会活动方案策划（篇1）

为喜迎20__年元旦，展示教职工风采，丰富校园文化生活，经研究决定举行20__年庆元旦迎新春文艺联欢会，有关事宜活动方案如下：

一、主题

欢乐、和谐、激情、向上

二、时间

20__年12月30日14：00

三、地点

F座报告厅

四、形式

1、以说唱、戏曲、舞蹈、相声、小品、魔术、器乐、诗朗诵等文艺节目表演为主;

2、穿插游戏、抽奖等互动活动;

3、提倡团体节目、特色节目;

4、鼓励原创，最好是表现校园生活部门业务、展示教职工才艺的自编自演、自娱自乐、推陈出新的文艺节目。

五、参加人员

全体教职工

六、组织机构

为确保联欢会的顺利进行，成立20__年庆元旦迎新春文艺联欢会筹备领导小组(以下简称领导小组)，领导、组织联欢会筹备工作。

组长：__

副组长：__

成员：

领导小组下设办公室，负责实施联欢会筹备工作，统筹、协调联欢会节目的上报和筛选工作。

主任：__

成员：

七、具体要求

1、分工会负责人要高度重视本次活动，主动与所在支部、部门负责人联系，动员和发动教职工积极参与该项活动;

2、参演节目须健康向上，能够反映我院文化精神和特色，要注重形式创新和内涵提升;

3、报名以分工会为单位，也可以分工会联合报名，每个分工会须至少报送一个节目;

4、10月30日前，各分工会将附件1的报名表填好后，以邮件的形式报至工会邮箱：__;

5、采取现场投票方式，参演节目将被评选出一、二、三等奖。

6、未尽事宜，另行通知。

2023年学校晚会活动方案策划（篇2）

为丰富校园文化生活，展示师生良好精神风貌，提升学校文化品味，营造祥和、欢乐的迎接氛围，学校决定举办20__年元旦迎新文艺演出，现将有关事宜安排如下：

一、演出主题

弘扬社会主旋律，彰显鲜明时代精神，充分展示全校师生对新的一年的美好期盼。

二、举办原则

欢乐、和谐、积极、向上。

三、举办时间

四、举办地点

__。

五、主办单位

__。

六、节目要求

1、节目内容：节目具有思想性(内容健康积极向上，格调清新高雅，富有创新意识，真实反映丰富多彩的校园文化生活，鼓励选送者结合今年学校改革发展取得的可喜成果编排节目、群众性(提倡集体节目，师生共同参与)、艺术性(编排新颖、合理，有较强舞台表现力和感染力)，能够展现时代精神、校园特色和当代师生的风采，鼓励原创。

2、节目报送：各单位于__月__日前将节目单以电子版发送至团委办公室__老师QQ邮箱：__，并注明节目名称、节目形式、表演者(署名不超过__名)、参演人数、节目时长、负责人及联系电话。

3、节目组成：__。每个节目人数不少于__人。

4、表演时间：演出的节目时长不超过__分钟。

5、自__月__日起，学校将组织节目初审和彩排，具体安排另行通知，其他未尽事宜请与主办单位联系。

6、本次晚会设现场互动环节，观众可扫二维码参与现场抽奖，幸运观众将获得微信红包一个。

七、奖励办法

本次活动将根据表演形式和效果，由校领导组成评审团，采取现场评分的方式进行评比。取平均分为最后得分，设一等奖__名;二等奖__名;三等奖__名;优秀奖若干名。获奖单位用奖金的形式给与适当奖励。

2023年学校晚会活动方案策划（篇3）

一年的辛苦和付出给我们带来了丰硕的成果。借元旦之际让我们抛开一切事务来放松一下心情，洗去一身的疲惫!让我们紧握阳光、青春、与活力的手。永保曙光幼儿园教师的风采。

一、指导思想：

为丰富全校教职工课余文化生活，展示教职工的精神风貌，以崭新的姿态迎接新的一年。同时为答谢全体教职工这一年来对学校所做的贡献，学校决定在20__年元旦前夕举行教职工“庆元旦，迎新年”系列活动。本次活动以“快乐”为主线，以放松心情，增进感情，鼓舞士气，营造团结和谐的精神氛围为宗旨。从而丰富教师的课余文化生活，激励教师间团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去，为我校的教育教学开创更加灿烂、辉煌的明天!具体活动方案如下，

二、活动时间：

20__年12月29日晚5：30~~8：30

三、活动地点：

小一班教室

四、参加对象：

全体教师与阿姨

主持：朱丽娜

五、活动形式：

游戏竞赛等

六、准备：

气球、各种小礼物

七、活动流程：

1、领导讲话。

2、活动安排：

活动一：倒着说

规则：先规定出题的字数，比如这一轮出题必须在四个字以内，也就是说出题的人可以任说一句话。“我是好人”那么答题人必须在5秒钟之内把刚才的那句话反过来说，也就是“人好是我”，如果说不出或者说错就算失败。

活动二：官兵捉贼

用具：分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸

人数：4个人

方法：将四张纸折叠起来，参加游戏的四个人分别抽出一张，抽到“捉”字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字，猜错的要罚，有猜到“官”字的人决定如何惩罚，由抽到“兵”字的人执行。

活动三：游戏、拍三令

用具：无

人数：无限制

方法：多人参加，从1-99报数，但有人数到含有“3”的数字或“3”的倍数时，不许报数，要拍下一个人的后脑勺，下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则被惩罚。

活动四：踩气球游戏

用具：气球

人数：不限

方法：把气球拴在脚上，去踩别人的气球保护自己的。限制时间，谁最后自己的气球没有被踩破就是胜利。

结束活动：大合唱《难忘今宵》

2023年学校晚会活动方案策划（篇4）

一、时间安排

(一)x月x日-x月x日为毕业篝火晚会时间，由学生处统一安排(见附件1)，各院(系)、毕业班辅导员组织实施。

(二)11月20日—x月x日为各学生组织的篝火晚会，由校团委统一安排，各学生组织(社团)组织实施。

二、活动地点

__湖畔在水一方(如遇下雨则改在接待中心餐厅)。

三、活动人数

每场活动参加人数控制在__人左右。

四、责任分工

(一)各院(系)总支负责毕业篝火晚会策划、现场组织、台账管理、安全教育和突发事件处置等工作，组织班主任、辅导员、任课教师参加篝火晚会。

(二)学工处负责制定毕业篝火晚会总体方案、协调安排篝火晚会时间场地、加强检查和台账管理等工作。

(三)后勤集团负责提供后勤保障，确保篝火晚会现场音响设备、桌椅、篝火材料等充足、完好。

(四)校团委负责各学生组织(社团)的篝火晚会的组织协调、安全管理、经费审批等工作。

(五)宣传部负责篝火晚会采访、宣传和报道工作。

(六)保卫处负责篝火晚会现场消防和保卫工作。

(七)财务处负责经费审计、报销等工作。

五、经费支持

毕业篝火晚会，学校按参加学生__元/生标准划拨专项经费(单场最高不超过__元)，群团组织的篝火晚会，学校按参加学生x元/生标准划拨专项经费(单场最高不超过__元)，经费由主办单位借支或垫付，学工处、校团委安排工作人员现场清点人数，活动结束后，主办单位据实报送《篝火晚会台账管理表》及附件材料，经有关部门审核同意后在财务处报账。

六、工作要求

(一)各院(系)、各团学组织要精心策划，制定特色活动方案，严密组织，不断创新思路，丰富内涵，办出特色，打造富有武生院特色的校园文化品牌。

(二)每场篝火晚会均须提前制定策划方案，并报所在院(系)总支或校团委审定。方案审定同意后，方可到学生处领取《篝火晚会台账管理表》，按该表要求认真做好台账记录，确保活动落到实处。

(三)各院(系)负责人、任课教师、学生组织(社团)指导教师，如无特殊情况，均须参加本单位的篝火晚会活动，《篝火晚会台账管理表》上应如实做好记载。

七、其他

__湖畔练歌厅在x月x日至本学期末，对应届毕业班学生免费开放。具体由各毕业班提出申请，经所在院(系)批准后报后勤集团办公室统筹安排。

2023年学校晚会活动方案策划（篇5）

一、活动主题

“我的青春我作主”。

二、活动目的

(1)为了体现当代大学生风华正茂的精神风貌，明确人生目标。

(2)进一步加深班级同学之间的了解，增进班级同学之间的的友谊。

(3)丰富班级同学业余生活，提供一个展现班级成员个人风采的舞台，激发班级成员的潜力，增进班级的凝聚力和团队协作精神。

三、活动时间

x月__日。

四、活动地点

本班自习教室。

五、活动对象

班级所有成员。

六、活动宗旨

唱人生目标，增班级友谊，展个人风采。

七、活动形式

主要以文艺表演(歌唱、话剧、舞蹈)和互动环节等形式联欢。

八、人员安排

a)总负责人：__

b)主持组：

负责人：__

c)节目组：

负责人：__，收集节目，安排节目流程和节目彩排工作。

d)物品组：

负责人：__。

e)布置组：

负责人：__，装扮好活动地点。

f)卫生组：

负责人：__，打扫好活动前后，活动地点卫生。

(注：活动结束后立即开展清理活动地点卫生。)

九、活动流程

(1)嘉宾到场。

(2)主持人宣布活动开始。

(3)负责人发表讲话。

(4)根据节目组安排进行演出：

A：歌曲串烧。

B：小品、相声。

C互动环节。

(注：可交叉进行。)

(6)合唱班歌

(7)主持人宣布活动结束。

十、预算资金

i、零食(瓜子、桔子、花生、水、糖果)合计：__元

ii、装饰物(气球、彩带、彩纸等)合计：__元

iii、设备(音响、电脑等)借用。

(资金总合计：__元)

2023年学校晚会活动方案策划（篇6）

一、主题

回顾光荣历史，展望美好未来

二、名称

流金岁月(暂定)

三、举办时间

时间：20__年10月

场次：一场(彩排两场)

时长：100分钟

四、演出场所

知行大学生活动中心

五、主办单位

__师大知行学院

1。形式：一台以演员与观众现场互动为特色，以歌曲、器乐演奏、歌舞、舞蹈及曲艺小品等为表演形式的大型综艺演出。

2。本台晚会以晚会主持人身份出现的主持，只出现在晚会的开场与结尾，中间的串联将由纪实风格的专题片节目(用大屏幕播放)进行衔接和贯穿。

3。舞台美术将以民族性与现代化相结合，突出和强化电视特点，将大屏幕融入节目，产生语汇的特殊设计。

4。灯光音响设计：晚会的具体节目有了雏形之后，灯光音响部门根据导演的要求，小品的脚本，歌舞的音乐及分镜头本(没有分镜头本的应问清出场人数、服装颜色、手持道具、有否特殊要求等情况)，主持人的位置，节目的顺序编排等逐个逐步地设计用光。在彩排“走台”阶段根据每个具体节目的调度、造型以及情绪、气氛来调整灯位和色温。

六、宣传口号(布置于场地四周)

1、热烈庆祝__师大知行学院建校10周年!

2、弘扬传统，凝聚力量，继往开来，再创辉煌!

3、坚持与时俱进，不断开拓创新。

4、爱我学校，兴我学校，强我学校。

5、新世纪，新发展，新学校。

6、振奋精神，再创佳绩，迎接建校十周年。

7、共商母校发展大计，共创母校美好未来。

七、观众

全校师生

特邀观众(嘉宾)：上级和兄弟单位领导、部分校友和学生家长、新闻媒体等。

这些特邀嘉宾可以为也有能力为晚会提供经济上的支持与赞助。校庆联络组必须作好他们的工作。他们的出席必将成为晚会的亮点与风景，必将提高演出的档次与知名度。

八、演员

本校师生和校友

九、主持

(一)人选

主持人是这台晚会的灵魂，也在一定程度上决定着晚会的成败。拟设置4位主持人，男女各2位。初步设想2位播音主持专业的在校生男女各1位，

(二)要求

1、要求外在形象好，气质成熟，普通话标准，音色好。

2、富有激情与感召力，能充分表达出演出的主题。

3、能调动演员和观众的情绪与激起演员与观众之间的互动，还要适时加以引导和总结，以保证节目的顺利进行。

十、节目

(一)晚会结构采用板块式结构

第一板块“奋斗”，大屏幕播放从省委党校办学到校区的筹建和建设过程的专题片，定格在新校区的全景画面上，四位主持人出场，简单的开场白和介绍特邀嘉宾后，音乐响起，开场歌舞，歌曲，小品，钢琴伴奏诗朗诵等节目。

第二板块“辉煌”，大屏幕播放学校取得的各种荣誉的专题片，定格在音诗画《瞬间的永恒》一组优秀的获奖照片，歌组合《明星名曲》，小品，独唱，快板与舞蹈等节目。

第三板块“展望”，大屏幕播放mtv组合，戏曲联唱，民俗歌舞，晚会主题歌，主持人出场，背景音乐，全体演职人员上台。

(二)要求

1、发挥各方面的积极性，丰富节目形式，保证节目质量，体现学校整体水平。

2、前期，结合校园文化节，组织各级、各类节目的展演活动，评出优秀节目参加校庆晚会演出，对优秀节目给予奖励。

3、邀请专业人士对整台演出进行艺术指导和加工以及统筹。

十一、经费的筹措与管理

(一)筹措方式

1、学校拨款。

2、接受单位或个人的赞助。

3、其他。

(二)管理模式

经费筹措之后，直接存入专设的银行帐户，资金的使用，一律先编制预算，再决定是否列支。

2023年学校晚会活动方案策划（篇7）

一、晚会背景：

金秋十月，在此期间，大一新同学带着青春蓬勃的朝气和远大的志向加入到法学院这个团结友爱的大家庭中。他们在军训中充分发扬了“特别能吃苦、特别能战斗”的精神和团结互助、吃苦耐劳的优良作风，最后为法学院争得了宣传先进连队的荣誉称号。此后，新同学又积极参加到学院的各项建设活动中，为学院注入了活力与生机。在新生足球比赛中他们展现了精湛的球技、辩论赛上他们唇枪舌战。

法学院通过举办本场迎新文艺晚会，让全院师生共聚一堂，欢庆新年的到来，同时特别表达对__级新同学的关心与期望。今天，迎新晚会上也必将展现出他们的积极向上的风貌。

二、晚会时间：

20__年__月x日晚七点

三、晚会地点：

__大学五一所大礼堂

四、晚会组织单位：

主办单位：__大学法学院

承办单位：__大学法学院团委学生会

__大学法学院艺术团

五、晚会形式

歌舞晚会

六、晚会领导工作组

组长：

副组长：

成员：

七、人员安排

八、工作要求

各工作小组根据《__晚会团委学生会各小组工作内容分工方案》完善工作内容，实施具体筹备工作。对未明确或未涉及的内容由主席团会议商议明确。

九、晚会面向对象

(一)、本次晚会以法学院学生为主、面向全校学生。

(二)、邀请学校、学生处、教务处和校团委领导、我院全体老师、各学院领导及各学院团委学生会负责人。

十、晚会经费预算

编号：用途：预算：(元)