庆祝“三八”妇女节活动方案(精选10篇)
庆祝“三八”妇女节活动方案很重要,你知道如何来写吗? 在案前得出的方法,将方法呈于案前,即为方案。你知道怎么写方案吗?下面小编给大家带来庆祝“三八”妇女节活动方案,希望大家喜欢!
一、活动目的'
热烈庆祝国际“三八”妇女节,激发女职工珍视健康,锻炼身体的意识,加强同事间交流,增进友谊,构筑铜墙铁壁半边天,构建和谐校园。
二、活动时间:
20__年3月6日(周五)18:30
三、活动地点:
神农湖
四、活动对象:
初中部全体女教师(欢迎男教师义务陪同参与庆祝活动)
五、活动领导小组
组长:樊孝香
成员:全体学部干部
六、工作人员
裁判:马军、蔡平
后勤、采购:黄建华、蔡平
奖品发放:孟凡军和三位年级长
七、活动内容:
25分钟完成毅行神农湖1圈
八、活动奖品:
1大瓶蓝月亮洗衣液和1大瓶强生沐浴露。
九、活动安排及流程
1.集合、点名地点:神农塔下靠神农湖一侧。
2.毅行时间:18:30——18:55
3.18:30活动准时开始。
哨声发令后,参与人员沿神农湖人行道逆时针行进,慢跑或快速走到神农塔对面、工业大学学生宿舍后的人行道上蔡平处领取第一张卡片,18:55之前到人行道水幕电影“小孩望远镜望远”雕像入口处的裁判员马军手里领取第二张卡片,规定时间内走(慢跑)完1圈,每人能领取2张卡片。女老师们拿2张卡片到学工处孟凡军和三位年级长那里兑换活动奖品。超时者,只能兑换洗衣液一瓶;未参加者(怀孕、因病请假除外),不能领取奖品。
一、活动目的:
1、加强人员之间沟通,增强团队意识。
2、加强团队合作,激发人员积极性。
3、丰富人员文化生活,展现人员风采。
4、给节假日的人员营造一个向上、向心的'节日氛围。
二、活动对象
__县各企事业单位(为使活动达到圆满,拟定三家单位,以实际报名先后为准)
三、活动时间
20__年3月8日(周日)
四、活动地点:
__县__户外拓展培训基地(小坝桃源山庄真人CS)
五、活动项目:
活动全天分为四个环节,各环节含约五个小项目
(一)单人游戏项目(在各活动项目中,按个人比拼淘汰制,最后取前三名)
(二)团队合作项目(分团队合作、夫妻合作/男女合作、单位真人CS PK赛)
(三)晚上活动项目(以音乐为主题,在熊熊篝火前大家载歌载舞,才艺展示)
(四)团体会餐项目(为突出氛围,本次集体聚餐将设在户外,吃百人流水席)
六、活动参与方式:
1、单项类游戏以个人为单位进行,实行现场报名制。
2、团队竞赛类游戏为所有参加活动人员,游戏时临时分组,即不以部门为单位。
七、奖励办法:
1、单项类游戏前三名可获活动奖券,根据兑奖说明即可兑换奖品。
2、团队竞赛类游戏,根据各团队游戏闯关过程总时间排名情况,对排名在前三位的团队颁发奖品。
其中成功闯关而未获奖的团队均有参与奖。
3、参加活动的单位可准备节日礼品,现场发放。
八、活时时间安排:
1、上午10点前到达活动基地(为突出活动主题,由__对各单位派军事教官,从主城以踏青方式徒步到达活动基地,约一小时)
2、到达活动后,上午进行单人PK项目
3、12点聚餐
4、下午进行团队PK项目
5、17点聚餐
6、聚餐后进行夜间活动项目
夜间活动如:篝火晚会、夜间烧烤、户外K歌等。
一、指导思想:
以教职工发展为本,丰富教职工精神、文化生活,营造温馨、和谐氛围,增强全体教职工的.凝聚力和团队精神,强化教师幸福指数,推动学校各项工作蓬勃发展。
一、活动目的
为了庆祝“三八”国际劳动妇女节,丰富教师的精神生活和业余生活,以便更有利于教师提高工作效率,增强团队意识和战斗力,学校工会决定开展以下系列活动。扎扎实实为职工群众做好事、办实事,构建和谐校园,学校工会决定结合“三八妇女节”开展为期半天的 “庆三八趣味活动”。
二、活动时间及形式
活动时间:20__年3月8日乘车—步行到幸福广场
三、 工作原则:
节约、积极、向上、健身、交流
四、活动时间及形式
活动时间:20__年3月8日
活动形式:踏青、欣赏沿途风景——步行到幸福广场健身活动
五、活动内容
1、全体教职工在会议室集中。校长“三八”致辞。
2、校长宣布五好家庭名单。
3、教师座谈交流,畅谈徐悲鸿小学教师幸福感(老年妇女教师发言、中年妇女教师发言、青年女教师发言)。
4、工会对每一位女教师表示慰问。
5、“步行幸福广场”:( 幸福广场寓意幸福教育)。
6、晚上:开展团结餐(餐馆待定)。
六、活动的准备与安排
1、20__年3月8日前,由学校工会经校园群发布活动主题以及相关内容每一位教职员工,做到全员知晓。
2、学校工会提前联系晚餐处。
3、场地准备(会议室)。
为丰富女职工的`精神生活和业余生活,展示机电工程系女职工的风采,提高工作效率,增强团队合作精神,以健康向上,充满活力的精神面貌投身于工作中。在“3.8”妇女节来临之际,机电工程系分工会特举行“3.8”节趣味活动。
一、活动时间:
20__年3月5日中午12:40-14:00
二、活动地点:
学院体育场
三、参加人员:
机电工程系女职工
四、活动项目:
1.保龄球赛
2.1分种跳绳比赛
五、报名办法:
1、每人必须参加两个项目活动
2、报名地点:2313办公室(吴愚老师)
3、报名时间:2月27-3月4日
六、活动规则及评分办法
1、保龄球赛:每人投三次,以击倒瓶子个数多少计成绩,每个计1分。
2、1分钟跳绳比赛:在1分钟时间内,以跳绳过脚的个数计成绩,每个计1分。
3、每个参赛者以两项成绩总和为最终成绩。
七、奖励办法
以总成绩为最终成绩设一、二、三等,设奖比例分别为参加人数的20%、30%、50%。
八、活动筹备
1、场地器材准备:
2、成绩记录统计:吴愚杨文梵
3、工作人员:系学生会人员
九、本活动方案解释权归机电工程系分工会。
一、活动背景:
为了活跃校园文化氛围,引导广大女性更多的关注自身的道德修养,文化内涵,心理健康,独立意识等综合素质的提升,彰显学校女教师风采,让女性的魅力在三月的春风里随梦想一起放飞。“妇女节”是以关怀学校女教师,增进交流的主旨,加强女性的自信心,全面拓展女性各方面的'素质,不断突破、创新,力求挖掘出新的亮点,为校园注入动感的新鲜活力,特此举办此活动。
二、活动目的:
三八妇女节是世界的传统节日,也是广大妇女的节日,为了体现咸保中心学校对女教师的特别关爱,同时丰富大家的业余文化生活,特举办此次活动,同时将庆祝活动与加强妇女思想教育,创先争优活动紧密结合,激励激励广大妇女满怀热情投身于教学实验工作当中,促进咸保小学健康、和谐发展,为加快建设幸福、美丽、文明、富裕的芜湖县再作新贡献。
三、活动主题:
“精彩三月,巾帼展风采” 演讲比赛
四、比赛要求:
1、演讲稿题目自拟,要求主题鲜明、观点正确、文字简洁,具有感染力、欣赏性和时代感,可以讲述自己的身边人、身边事、感人事。
2、演讲老师提倡着职业装,普通话脱稿演讲,要求口齿清晰、表达流畅、精神饱满、仪态大方得体。
3、演讲时间控制在5—8分钟以内。
五、奖项设置:
比赛现场评分,现场公布成绩。竞赛共设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名,获奖者给予一定奖励。
六、活动时间:
3月8日(星期四)12:0——13:00
七、活动地点:
学校大会议室
八、活动对象:
__小学全体女教师。
一、活动背景
三八节就成为全世界劳动妇女为争取和平、争取妇女儿童的权利、争取妇女解放而斗争的伟大节日。
二、活动目的
20__是第__个“三八”妇女节,在节日即将到来之际,号召全镇妇女姐妹们一起共庆节日,通过活动的'开展,促使广大妇女充分发挥“自尊、自信、自立、自强”“四自”精神,全面提高自身素质,树立正确的世界观、人生观、价值观,积极参与社会公德、职业道德尤其是家庭美德建设,以诚信为基本的道德规范,树立高度的政治责任感,勇于维护自身的合法权益,做社会文化进步的推动者。
三、活动主题
争创文明和谐家庭,共建平安和谐家园
四、活动的时间和地点
时间:20__年3月初
地点:__广场
五、活动主办单位:镇妇联、镇团委
协办单位:红狮镇宣传文化站、咏梧社区
六、活动人员
工作、生活、居住在红狮街道的广大妇女同胞,各村妇代会主任组织村干部家属等。
人员预计200人左右。
七、活动流程(主持人:陈锐张文文)
(一)表演环节(无纪念品)
1.集体腰鼓表演。
2.主持人报幕,红光乐队节目(小品)。
3.秧歌表演
4.歌曲(绣红旗)
5.体育局培训的《陕北腰鼓》表演
6.广场舞
x.连响表演
(二)竞赛环节(所有参赛人员发纪念品一份)
1.单人跳绳(x0人,单人比赛,取前3三名优胜)
2.瞎子穿拖鞋(8人,分两组比赛,优胜4名)
3.半分钟穿针比赛(6人,单人比赛,取前3名优胜)
4.三分钟衔纸杯运水比赛(20人,分两组比赛,优胜x0名)
5.五分钟运乒乓球(20人,分两轮比赛,优胜x0名)
八、经费预算
一、活动目标
知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。
了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。
通过表演节目和动手制作,表达对妈妈的祝贺。
二、重点和难点
知道三八节,并向妈妈表示祝贺。
三、材料准备
一些歌曲音带,如〈我的好妈妈〉、〈小乌鸦爱妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。 妈妈在家里辛苦做事以及在单位辛苦工作的录象。
在家观察妈妈做的事,或和妈妈谈谈单位里做的事(教师可适当地交代任务:“看看你妈妈在家里做了什么事,”或者“妈妈在单位里做什么事”)。
老师创设环境:“妈妈喜欢”的物品展览会。(可用实物也可用图片)。
准备好搭建舞台的`材料。如积木、桌布、花盆、彩色纸等等。
通知妈妈参加活动。
四、设计思路
本活动通过三八妇女节,为妈妈开展庆祝活动,来激发幼儿爱妈妈的情感,从而培养能力激发幼儿主动活动。
中班幼儿很依赖妈妈,单很少体会妈妈的辛苦,也很少想到为妈妈做事,所以,活动设计,尽可能激发幼儿体会情感;中班幼儿单独表现、表演的能力都较弱,所以,在设计时,尽可能引导幼儿共同来完成一件事。
五、活动流程
讨论表演的节目——搭建大舞台——庆祝活动——送礼物
(一)讨论表演的节目
讨论表演节目的内容,确定节目单。
1、说说三月八日是什么节。
2、讨论表演节目的内容。
说明:告诉幼儿“我们为妈妈开一个庆祝会,说说庆祝会上,愿意为妈妈表演什么节目”。
3、制定节目单。
说明:老师可引导幼儿合作为妈妈表演。节目内容可以是说明:座位安排,可让妈妈坐在舞台前,幼儿坐在周围。
(二)活动进行
(1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。
(2)按节目单表演节目。
说明:幼儿在表现自己时,感受到快乐的情绪,同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。主持人的语言应根据节目内容有所设计。
(3)播放妈妈在家做事和在单位做事很辛苦的录像。
说明:录像将平时幼儿熟视无睹的内容显的直观真切。因而能产生较大的感染力。录像可以是教师设计录制的,也可以是班上某一家长的。
(4)妈妈说心声。
说明:通过妈妈代表说心声,体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。
(5)集体表演《我的好妈妈》。
一、活动名称
《我给妈妈做发型》
二、活动目标
1、知道三月八日是国际妇女节,是所有妇女的节日。
2、尝试用报纸撕、贴为妈妈设计发型,提高动手能力。
3、学会尊敬、关心妈妈、奶奶、外婆······向她们表达自己的爱。
三、活动准备
报纸、固体胶、已画好的妈妈图像
四、活动过程
(一)活动一:介绍三八妇女节
1、教师向幼儿介绍今天是三月八日国际妇女节。
2、提问:妇女节是谁的节日?那些人可以过妇女节。
3、教师小结:哪些人被称做妇女,第一要是女的,第二要是大人。3月8日是妇女节,是老师、阿姨、奶奶、外婆的节日,也是妈妈的节日。
4、妈妈爱我们,我们应该怎样爱妈妈呢?(给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋······),对幼儿爱妈妈的行为设想给予肯定。
(二)活动二:我给妈妈做发型
1、讲讲妈妈的发型。
2、教师小结:妈妈们的头发有的长、有的短,有的直、有的卷,有的黑色、有的黄色、有的棕红色,有的头发上还有夹子等发饰。这些发型各有各的`美,都很漂亮。
3、教师展示自己为妈妈设计的发型,引导幼儿充分观察。
教师:这是我为妈妈设计的发型。你觉得最美、最有趣的地方在哪里?
4、引导幼儿观察制作材料及制作方法。
教师:看一看,老师为妈妈设计的发型是用什么材料做的?是怎么做出来的?
5、幼儿动手操作为自己的妈妈设计发型
(三)活动三:真情告白
1、今天,是妈妈的节日,你想对妈妈说一句什么祝福的话?
2、教师启发幼儿说出不同的祝福的话。如:妈妈,你辛苦了!妈妈,节日快乐!妈妈,祝你越来越漂亮等。
教师小结:妈妈帮宝宝做了那么多的事,我们应该学会照顾妈妈,要乖一点,听妈妈的话,学习自己的事情自己做,这样妈妈一定会很开心。
阳春三月,人面桃花相映红;三八佳节,巾帼奉献显风流!世界因我们而美丽,青春因奉献而风流!当春姑娘翩然而至的时候,我们迎来纪念“三·八”国际劳动妇女节102周年。工会计划组织全体女教职工开展集体活动,具体方案如下:
一、活动目的:
“三八”妇女节是女同胞的节日,体现了党和校领导对女职工的`关怀,为了使佳节过得更有意义,愉悦大家的身心,过一个充实、快乐的节日。
二、活动内容:
1、积极参加县妇联组织的系列庆祝活动
2、组织教师积极参加县教育局工会组织的民俗文化系列展演活动
3、组织老师参加全县“知识女性自立自强”主题讲座活动
4、评选“三八”红旗手活动
5、组织全体女教职员工做萘粑粑
三、活动时间:
3月5日—6日
四、参与人员:
1、全体在职女教职工
2、民俗文化展演人员、“三八”红旗手及领队
五、要求:
1、请全体女教职工于3月5日1点半前赶到__艺术馆听“知识女性自立自强”主题讲座。
2、“三八”红旗手和领队3月5日9点前赶到__县学生社会实践活动基地参加县教育局工会组织的民俗文化系列展演活动。
3、全体在职女教职工3月6日分成六组做萘粑粑,每人元的活动经费
4、希望各位女教职工能克服困难,安排好工作和有关事情,积极参加庆祝自己的节日活动。
六、活动经费:
全校70位女教职员工共计千元左右。
一、活动主题
女工篮球赛,有你参与更精彩!
二、活动目的
为庆祝一年一度的三八妇女节,公司组织女工趣味篮球赛,目的是丰富广大女工的文化生活,增强女职工体质,选拨篮球女队员,提高女工的凝聚力,同时也为五月的运动会,营造一种热爱运动的氛围。
三、活动时间
20__年3月7日下午1点半
四、比赛地点
篮球场
五、活动人员
全体女职工
六、组织人员
裁判和记分员
七、比赛项目及规则
1.比赛项目:比赛由投球、运球二个分项组成。
投球分项:每位选手有10次投篮机会,其中在三秒区里定位投3次,三秒区外定位投3次,运球上篮4次。
运球分项:每位选手从篮球场一侧的底线开始运球,运到篮球场的另一边并绕过篮球架,再运回起点处。
2.比赛规则:
选手在定位投篮时,双脚不能左右移动。
选手在运球上篮时,可以三步上篮也可以持球移动上篮,但是起点必须在三秒区外。运球时,选手可以单手运球也可以双手运球,但是不能持球。
3.记分标准:
选手在三秒区里定位投篮,投进一球得2分。
选手在三秒区外定位投篮,投进一球得3分。
选手运球上篮,投进一球得3分。
选手在运球分项中,以运球时间排序,第一位的得7分,第二位的`得5分,第三位的得4分,第四至十名的得2分。
活动时如发生疑问,由裁判商议后决定。
八、奖励及其他
1.选手以总分进行排序,前10名进行相应的物质奖励
2.其他未尽事宜,以公司工会商议为准,
九、准备用具
4只篮球、2只秒表、4支笔、评分表格、签到表、4个文件夹、矿泉水2箱
十、活动经费预算
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